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I. Datos de Identificacin
Nombre
Fecha de nacimiento
Edad
: 9 aos 5 meses
Establecimiento
Curso
: 3 Bsico.
Escolaridad
: 2 aos
Fecha de Evaluacin
: 24 de Agosto
Evaluador
III.
Instrumentos Aplicados
Prueba Aplicada
Batera psicopedaggica
nivel 1
Batera
de
bsica
Test de VAK
Anamnesis
integracin
Autores
Evala, Jess Garca, Daniel Gmez y Beatriz
Garca, (2009)
cerebral Ricardo Olea (1970)
Monica Godoy
V. Conductas Observadas
Jahiro logra responder a las pruebas exigidas, sin embargo presenta claras
dificultades de concentracin, ya que la sala donde se trabajo, presentaba muchos
estmulos distractores para l lo que en ciertas ocasiones provocaba errores al
momento de responder. Jahiro presenta una baja tolerancia a la frustracin, ya
que cuando cometa errores, no quera continuar con la actividad lo que provocaba
que se fatigara rpidamente.
La disposicin de Jahiro es escasa ya que al comienzo de las actividades, ya se
presentaba cansado y sin ganas de trabajar. Lo que provocaba que no tomara
atencin a las instrucciones dadas. El nio es muy inquieto.
En cuanto al trabajo en clases y con sus compaeros, el nio es sociable y activo
al momento de hacer actividades que le llaman la atencin.
En su casa la madre de Jahiro nos cuenta que es un nio desordenado y peleador.
rea Cognitiva
Capacidades Generales
Jahiro en el rea de memoria-atencin se muestra levemente descendido en su
memoria a corto plazo y su observacin analtica, en cuanto a su capacidad para
mantener su atencin
Bases de razonamiento:
En el rea se serie obtuvo un buen desempeo, ya que logra sin dificultad
identificar el orden que siguen los elementos que componen una serie, tomando
para ello un criterio de referencia o atributo. En el cual se apoyo con los dibujos
que lograron captar su atencin.
En la tarea de clasificacin Jahiro obtuvo un desempeo bajo, lo que nos indica
que presenta dificultades al momento de establecer categoras a partir de
estmulos visuales.
En cuanto a la Organizacin Perceptiva se evidencia que Jahiro presenta un bajo
desempeo lo que le afecta en su orientacin espacial, observacin, atencin y el
diseo de trazos realizados por el menor.
Integracin de las funciones bsicas Jahiro en esta prueba tuvo un
reas Instrumentales
Capacidades especficas de la Lectura
En cuanto al rea comprensin lectora Jahiro se muestra descendido en la
comprensin del lenguaje escrito, tanto a nivel de palabras como frases.
En lo que se refiere a su exactitud lectora tiene leves habilidades de conciencia
fonolgica, conoce el nombre de las letras y de secuencia alfabtica, puede
A la Familia:
-
Apoyo Psicopedaggico.
ANEXO
Informe Psicopedaggico
Jahiro Caldern Figueroa.
Sugerencias metodolgicas para evaluacin diferenciada.
Informe Psicopedaggico