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Calid
ad
Compromiso con la
Comunicacin
sociedad
Hacemos las cosas bien Reconocemos a la
Fomentamos la
de
desde la primera vez, como
sociedad
fluidez
la beneficiaria de
comunicacin
lo
teniendo en mente a la trabajo,
nuestro considerando la que
institucional,
implica
la
persona o rea que har importancia de su
claridad en de
transmisin
de
uso
de
nuestros en
participacin
ideas y
la determinacin de
informacin,
as como
productos
o
servicios, nuestro
una
rumbo. Para ello
actitud
responsable por
considerando
lo
quedebemos
parte
atender las
del
receptor.
necesita y cundo
lo
especficasnecesidades
de cada regin,
necesita.
aprovechando las ventajas y
compensando las desventajas
en cada una de ellas
Cooperaci
n
El todo es ms que las
suma de las partes, por lo
que impulsamos el trabajo
en equipo, respetando las
diferencias,
complementando esfuerzos
y construyendo aportaciones
de los dems.
Mentalidad
positiva
Tenemos la disposicin para
enfrentar retos con una visin
de xito, considerando
que
siempre habr una
Solucin para cada problema y
evitando la inmovilidad ante la
magnitud
de
la
tarea
a
Respeto a la persona
Responsabilidad
Cada
uno
de
nosotros
debe
responsabilizarse del resultado de
su
trabajo
y
tomar
sus
propias decisiones dentro del mbito
de su competencia
Contrato de Aprendizaje
Lineamientos
Periodo: 1.16.17
Mdulo: PROGRAMACIN CONS SISTEMAS GESTORES DE
BASE DE DATOS
Carrera: P.T.B EN INFORMTICA
Grupo: 502
Normas de asistencia
Asistir puntualmente a clases. (Si llegan tarde entran a clase con hora falta)
Debers cumplir con el 80% de asistencia para tener derecho a evaluacin.
Normas de comportamiento
Los horarios para todo trmite administrativo son fuera del horario de clase
(Servicio social, justifcacin de faltas, control escolar, etc.)
Portar la credencial de la
escuela
La falta o incumplimiento de este contrato traer como consecuencia la aplicacin del Reglamento
Escolar de la escuela: llamada de atencin, reporte, entrevista con el padre o tutor y/o suspensin de
clases,
dependiendo de la falta cometida y con la debida autorizacin de las autoridades
correspondientes del plantel.