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EJEMPLO DE MATRIZ: El Docente puede adoptar este modelo o uno parecido, lo imp

rapidamente(en el reverso), los indicadores t

TRIMESTRE
MES

I
MARZO

AO

AREA:

COMUNICACIN GRADO

INDICADORES

1,2,15

UNIDAD DIDACTICA:

NIVEL

2016
1
SECUNDARIA

COMPETENCIA Comprende Textos Orales

CAPACIDAD
1

Escucha activamente diversos textos orales


Practica modos y formas culturales de convivencia que permiten la comunicacin
oral

Presta atencin activa y sostenida dando seales verbales y no verbales segn el


tipo de texto oral

II

COMPETENCIA Se expresa oralmente

CAPACIDAD
15

Adeca sus textos orales a la situacin comunicativa

Adopta segn normas culturales el cotenido y registro de su texto oral al oyente


de acuerdo con su propsito el tema y en situaciones planificadas con el tiempo
previsto

o uno parecido, lo importante es que la persona que vea el registro pueda determinar
erso), los indicadores trabajados en el trimestre

TRIMESTRE
MES

ABRIL

AREA:

UNIDAD DIDACTICA:
AO

COMUNICACIN GRADO

INDICADORES
I

COMPETENCIA

2,4,13,15

NIVEL

2
2016
1
SECUNDARIA

Comprende Textos Orales

CAPACIDAD
2

Escucha activamente diversos textos orales


Presta atencin activa y sostenida dando seales verbales y no verbales
segn el tipo de texto oral

CAPACIDAD
4

Recupera y organiza informacin de diversos textos


orales

Identifica informacin bsica y varios detalles dispersos en eltexto oral con


temtica variada

CAPACIDAD

Reflexiona sobre la forma contenido y contexto de los


textos orales

13

Opina con fundamentos acerca de las ideas, las acciones y postura del
texto escuchado

II

COMPETENCIA

CAPACIDAD

15

Se expresa oralmente
Adeca sus textos orales a la situacin comunicativa

Adopta segn normas culturales el cotenido y registro de su texto oral al


oyente de acuerdo con su propsito el tema y en situaciones planificadas
con el tiempo previsto

TRIMESTRE
MES
AREA:
INDICADORES
I
CAPACIDAD
4
CAPACIDAD
13
II
CAPACIDAD

15

III

CAPACIDAD

32

TRIMESTRE

UNIDAD DIDACTICA:

MES

MAYO

AREA:

COMUNICACIN GRADO

INDICADORES

4,13, 15,32

AO
NIVEL

2016
1
SECUNDARIA

COMPETENCIA Comprende Textos Orales


CAPACIDAD

Recupera y organiza informacin de diversos textos orales

Identifica informacin bsica y varios detalles dispersos en eltexto oral con


temtica variada
CAPACIDAD

Reflexiona sobre la forma contenido y contexto de los


textos orales

Opina con fundamentos acerca de las ideas, las acciones y postura del texto
escuchado
COMPETENCIA Se expresa oralmente
CAPACIDAD

Adeca sus textos orales a la situacin comunicativa

Adopta segn normas culturales el cotenido y registro de su texto oral al


oyente de acuerdo con su propsito el tema y en situaciones planificadas
con el tiempo previsto
COMPETENCIA Comprende Textos Escritos

CAPACIDAD

Recupera informacin de diversos textos escritos

Localiza informacin relevante en diversos tipos de textos de estructura


compleja (temtico y lingusticos) y vocabulario variado

Institucin Educativa Privada :

REGISTRO DE COMPETENCIAS

COMPORTAMIENTO
I

Grado:
Seccin:
N

APELLIDOS Y NOMBRES:

1
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Apellidos y Nombre del Tutor

Veracidad

Trimestre:

honradez

1: Hbitos formativos

Componente:

Participacin
grupal

rea:

2016

Pulcritud

SECUNDARIA

Firma del Tutor

2: Conducta
LOGRO TRIMESTRAL

LOGRO 2

Cuidado de
mobiliario e
infraestructur
a

rmativos
Control
emocional

Respeto a los
dems

LOGRO 1

DE COMPETENCIAS e INDICADORES

Institucin Educativa Privada :

1
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4:Construy
sobre la cie

QUMICA

LOGRO 3

FSICA

BIOLOGA

3:Disea y produce prototipos


tecnolgicos para resolver
problemas de su entorno
QUMICA

FSICA

LOGRO 2

APELLIDOS Y NOMBRES:

BIOLOGA

2:Explica el mundo fsico basado


en conocimientos cientficos

QUMICA

Trimestre:
Grado:
Seccin:

LOGRO 1

Componente:

1:Indaga mediante mtodos


cientficos, situaciones que pueden
ser investigadas por la ciencia

FSICA

Consolidado de Ciencia, Tecnologa y Ambiente

REGISTRO DE COMPETENCIAS e INDICADORES

BIOLOGA

rea:

2016

QUMICA

SECUNDARIA

28
29

LOGRO 4

FSICA

BIOLOGA

4:Construye una posicin crtica


sobre la ciencia y la tecnologa en
sociedad

LOGRO TRIMESTRAL

ORES

Institucin Educativa Privada :

Consolidado de Ciencia, Tecnologa y Ambiente

Componente:
Trimestre:
Grado:
Seccin:
N

1
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APELLIDOS Y NOMBRES:

REGISTRO DE COMPETENCIAS e INDICADOR


1:Indaga mediante mtodos cientficos,
situaciones que pueden ser
investigadas por la ciencia

2:Explica el mundo fsico basado en


conocimientos cientficos

LOGRO 2

rea:

2016

LOGRO 1

SECUNDARIA

3:Disea y produce prototipos


tecnolgicos para resolver problemas
de su entorno

28
29

4:Construye una posicin crtica sobre


la ciencia y la tecnologa en sociedad

LOGRO 4

LOGRO 3

prototipos
ver problemas
no

LOGRO TRIMESTRAL

DICADORES

Institucin Educativa Privada :


SECUNDARIA
rea:

2016

REGISTRO DE COMPETENCIAS e INDICADORES

Historia, Geografa y Economa


1. Construye interpretaciones histricas

2:Acta responsablemente en el ambiente

1
2
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APELLIDOS Y NOMBRES:

LOGRO 2

Trimestre:
Grado:
Seccin:

LOGRO 1

Componente:

3:Acta responsablemente resp


recursos econmicos

28
29

Apellidos y Nombre del Docente

Firma del Docente

LOGRO 3

nsablemente respecto a los


ursos econmicos

LOGRO TRIMESTRAL

ORES

Institucin Educativa Privada :

Componente:
Trimestre:
Grado:
Seccin:
N

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28

APELLIDOS Y NOMBRES:

1: Comprensin y desarrollo de la
corporeidad y la salud

2: Dominio corporal y expresin


creativa

3: Convivencia e interaccin
sociomotriz

LOGRO 3

Educacin Fsica

REGISTRO DE COMPETENCIAS e INDICADORES

LOGRO 2

rea:

2016

LOGRO 1

SECUNDARIA

29

LOGRO TRIMESTRAL

Institucin Educativa Privada :

Educacin para el Trabajo

Componente:
Trimestre:
Grado:
Seccin:
N
1
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APELLIDOS Y NOMBRES:

REGISTRO DE COMPETENCIAS e INDICADORES


1: Gestin de procesos

3: Comprensin y aplicacin de
tecnologas

2: Ejecucin de procesos

LOGRO 2

rea:

2016

LOGRO 1

SECUNDARIA

28
29

LOGRO TRIMESTRAL

LOGRO 3

licacin de
s

Institucin Educativa Privada :

Ingls

Componente:
Trimestre:
Grado:
Seccin:
N

1
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APELLIDOS Y NOMBRES:

REGISTRO DE COMPETENCIAS e INDICADORES


1: Expresin y comprensin oral

2: Comprensin de textos

3: Produccin de textos

LOGRO 2

rea:

2016

LOGRO 1

SECUNDARIA

28
29

LOGRO TRIMESTRAL

LOGRO 3

textos

Institucin Educativa Privada :

Componente:
Trimestre:
Grado:
Seccin:
N

1
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APELLIDOS Y NOMBRES:

1:Afirma su identidad

2:Se desenvuelve ticamente

LOGRO TRIMESTRAL

Persona, Familia y Relaciones Humanas

REGISTRO DE COMPETENCIAS e INDICADORES

LOGRO 2

rea:

2016

LOGRO 1

SECUNDARIA

28
29

Apellidos y Nombre del Docente

Firma del Docente

"NIO JESS MARISCAL CHAPERITO"

Institucin Educativa Privada :

Trimestre:

II

Grado:

Seccin:
N

"nica"

1.1. 1.2. 1.3.


2
4
11

APELLIDOS Y NOMBRES:

BERNAL SARAVIA, MARY ANGELINA

CAMINO APAZA, TRAYCE JAMELIE

CERPA SILVA, FERNANDO ANDRE

CESPEDES CUBAS, GIANPIERO STEFANO

CHUQUI CASTILLO CARLOS DAVID

FLORES ZARATE, ARIANNA NICOLE

GONZALES QUIONES, GUSTAVO

MAMANI VALQUI, RENE VERNI

PECHO GALINDO, ENZO FABRICIO

10

PEREDA ZARATE, DILLAN FABRIZZIO

11

REYES SAENZ, ALISSON XIMENA

12

SUAREZ CONSUEGRA, ISAAC DAVID

13

SULLCAHUAMAN CCOYLLO, EVELIN KELLY

14

TORRES SAENZ, ESTHEFANY AYLIN

BRICEO VILLAOBOS, ROCIO DEL PILAR


Apellidos y Nombre del Docente

16
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10
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9
9
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8
15
12
11
11
12

2.1. 2.3. 2.4.


17 22 25

3. Comprende
textos escritos

3.2. 3.3. 3.5.


39 42 51

4. Produce textos
escritos

4.2. 4.3. 4.3.


56 59 62

5. Interacta con
expresiones
literarias

5.1. 5.1. 5.2.


78 74 81

LOGRO 5

Razonamiento verbal y plan lector

2. Se expresa
oralmente

LOGRO 4

Componente:

1. Comprende
textos orales

LOGRO 3

Comunicacin

LOGRO 1

rea:

REGISTRO DE COMPETENCIAS e INDICADORES

LOGRO 2

2016

SECUNDARIA

17

17

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14

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13

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14

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13

13

13

13

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9
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9 11
9 8
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15

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LOGRO TRIMESTRAL
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