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Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas

INFORME DE TAREAS
EVALUADAS
PRUEBA CIENCIAS SOCIALES
PRIMER CICLO MEDIA FORMA B
Modalidad Flexible Decreto N 211
Agosto 2016

Informe de Tareas Evaluadas Primer Ciclo Media


Ciencias Sociales Forma B

Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas

El propsito central de este documento es informar sobre las Tareas


Evaluadas en la prueba de Ciencias Sociales de Primer Ciclo de Educacin
Media.
Las preguntas contenidas en la prueba tienen como referencia el Decreto N
211, a partir del cual se definen los objetivos de evaluacin que los
estudiantes deben alcanzar.

Las tareas evaluadas corresponden a los

objetivos de evaluacin especficos de cada una de las preguntas incluidas en


la prueba y consideran un contenido y/o una habilidad en su formulacin.

N TEM
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Tarea Evaluada
Identificar aspectos geogrficos de la zona austral del territorio
nacional.
Analizar ventajas y dificultades de la gran extensin latitudinal de
Chile para la ocupacin humana.
Identificar informacin en fuentes (tabla) referida a la distribucin de
la poblacin de Chile segn el Informe Anual del INE.
Analizar e interpretar informacin en fuentes (tabla) referida a la
distribucin de la poblacin segn el Informe Anual del INE.
Analizar e interpretar informacin en fuentes (tabla) referida a la
distribucin de la poblacin segn el Informe Anual del INE.
Aplicar aspectos referidos a los derechos laborales en situaciones de
la vida cotidiana.
Identificar la autoridad que administra una regin en el territorio
nacional.
Aplicar aspectos referidos a los derechos laborales en situaciones de
la vida cotidiana.
Analizar el impacto de la globalizacin econmica en Chile.
Identificar informacin en fuentes (grfico) referido a la tasa de
desocupacin de la poblacin de Chile.
Analizar e interpretar informacin en fuentes (grfico) referido a la
tasa de desocupacin de la poblacin de Chile.

Informe de Tareas Evaluadas Primer Ciclo Media


Ciencias Sociales Forma B

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Caracterizar aspectos culturales de pueblos originarios de Chile


(Kaweskar).

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Caracterizar el periodo de organizacin republicana en Chile.

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Describir aspectos de la expansin territorial hacia el norte de Chile


durante el siglo XIX.
Identificar informacin en fuentes (texto) referida a la resistencia
indgena en Chile.
Analizar e interpretar informacin en fuentes (texto) referida a la
resistencia indgena en Chile.
Explicar cmo influy la ilustracin en el proceso de Independencia
de Chile.
Caracterizar el rol del Estado en la distribucin de la riqueza salitrera
en el siglo XIX en Chile.
Identificar informacin en fuentes (pintura) referida a la Guerra Civil
de 1891.
Analizar e interpretar informacin en fuentes (pintura) referida a la
Guerra Civil de 1891.
Identificar informacin en fuentes (texto) sobre la Reforma Agraria de
Chile a mediados del siglo XX.
Analizar e interpretar informacin en fuentes (texto) sobre la Reforma
Agraria de Chile a mediados del siglo XX.
Caracterizar el modelo de crecimiento hacia adentro en Chile
(industrializacin por sustitucin de importaciones).
Analizar logros del modelo de industrializacin por sustitucin de
importaciones en Chile.
Identificar desventajas del modelo neoliberal en Chile.

Informe de Tareas Evaluadas Primer Ciclo Media


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DISTRIBUCIN DE LAS PREGUNTAS DE LA PRUEBA

EJES DE CONTENIDO
Construccin Histrica
Territorio y Poblacin
Democracia y Economa

HABILIDAD / DOMINIO COGNITIVO


Conocimiento y Comprensin
Aplicacin
Razonamiento

Preguntas
12-13-14-15-16-17-18-19-2021-22-23-24-25
1-2-3-4-5
6-7-8-9-10-11
Preguntas
1-3-7-10-12-13-14-15-17-1819-21-23-25
6-8
2-4-5-9-11-16-20-22-24

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Ciencias Sociales Forma B

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