UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura
Didctica General
Tema:
Educacin, y Currculo
Facilitador:
Carlos Meja
Participante:
Martn Salvador Hiciano
Matricula:
1-162335
Fecha:
21 de septiembre de 2016
Santiago de los Caballeros,
Repblica Dominicana

1- Leer y analizar en el texto bsico de la asignatura y en otros materiales complementarios los conceptos acerca de:
a)

Currculo y teoras de la educacin

El currculo es un plan o programa de estudio que sobre la base de unos fundamentos o racional, organiza objetivos, contenidos y actividades
de enseanza-aprendizaje en forma secuencial y coordinada.
Teora de la educacin. Etimolgicamente significa contemplacin, es decir, pensamiento desinteresado y puro. Es un conjunto de ideas,
conceptos e hiptesis que, de una manera clara y sistemtica, han sido agrupados con el objeto de intentar explicar un fenmeno dado que
nos interesa, de manera coherente y adecuada. Una teora explica, basndose en algunas creencias o supuestos, lo que ha sucedido, lo que
sucede o lo que probablemente suceder.
Siendo la Educacin una realidad humana, su conocimiento es tan difcil y complejo como difcil y complejo es el comportamiento del hombre;
dado que la educacin est sometida a las fluctuaciones histricas de individuos y comunidades, la Teora de la Educacin debe estar atenta
a lo que es permanente en ella, pero tambin a sus elementos variables.
b)

Tipos de currculo

1- Currculo como sinnimo del plan de Estudio.

2- Currculo como sinnimo de disciplina.
3- Currculo como sinnimo de producto.
4- Currculo como sinnimo de recorrido.
5- Currculo como sinnimo de Educacin.
c)

Integracin curricular

La Integracin Curricular podra considerarse como el objetivo final de un Plan Educacional, que pretende crear las condiciones para que las
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin estn presentes en los contextos escolares y puedan utilizarse como recursos que mejoren
los procesos de enseanza y aprendizaje.
La denominacin Integracin Curricular se aplica tambin a una de las lneas estratgicas del Plan Educacional, en la que se engloban las
acciones ms especficamente dirigidas a fomentar la consecucin del mencionado objetivo.

2.-Elaborar una definicin sobre currculo que responda a la nueva tendencia curricular en la Repblica Dominicana.
Este puede entenderse como una dimensin del currculo que revela la metodologa, las acciones y los resultados del diagnstico,
modelacin, estructuracin, y organizacin de los proyectos curriculares. Se ha convertido en los momentos actuales en el corazn de la
educacin, en el proceso de enseanza y aprendizaje.

3. Elaborar un mapa mental donde se ejemplifique cmo se pone de manifiesto el currculo oculto en el trabajo cotidiano en el aula.