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Jack y la Muerte, un ejemplo de cmo explicrsela a los nios

Rebeca Cerda
Revista: Reflexiones Marginales, FFL, UNAM, 2013
http://reflexionesmarginales.com/3.0/22-jack-y-la-muerte-un-ejemplo-de-como-explicarsela-a-losninos/

Leemos para fortalecer nuestra personalidad

y averiguar cules son sus autnticos intereses.
Harold Bloom

La vida moderna nos presiona para hacer las cosas ms rpido. Sin darnos cuenta vamos
asimilando dentro de nosotros la presin y la ansiedad como una forma de vida y de
pensamiento.
Exceso de informacin. Exceso de mundo de aparataje. Y no es cierto eso que nos
decan de que el saber no ocupa lugar. Ocupa, ocupa. No lugar, pero llena el cerebro y a
veces lo contamina1. Hoy es ms difcil encontrar "espacio-tiempo de silencio" para aclarar
la mente, el cuerpo y el espritu. Debido a que los seres humanos para poder vivir y
convivir lo mejor posible, tenemos que saber tomar decisiones, optar como individuos
dentro de una colectividad, necesitamos de ese silencio interior que nos permita pensar y
responder preguntas esenciales que estimulen el sentido del ser, el valor de elegir en una
sociedad en donde pueda florecer la idea de una vida mejor.
No obstante hay que tener con qu pensar y qu pensar para elegir.
Una opcin la ofrece la literatura que se presenta como un espacio propicio para
buscar algunas guas, y orientacin; es un lugar en donde las acciones humanas descubren
una dimensin inesperada en lo imaginario; los textos tiene la capacidad de reflejar la
realidad, las experiencias ms diversas, en formas bellas y creativas, en su funcin existen
profundas reflexiones que colaboran en la conformacin de las subjetividades. Existe
literatura que es capaz de sacar a la luz el fondo ntimo, inaccesible y verdadero del
hombre, textos capaces de hacernos sentir o percibir a travs del arte lo que no percibimos
o sentimos de otro modo. As es capaz de motivarnos a buscar y crear "espacio-tiempo de
silencio" para formarnos, conocernos mejor.
Este proceso de comprensin, seleccin y transformacin de la persona a travs de
la literatura es largo y comienza desde la infancia. El nio no es un ser que est ah
esperando que lo eduquemos con valores que la sociedad piensa son los importantes, es
ms que un ente que aprende. "Es sueo, misterio y maravilla. En ellos habita un mundo de
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Barylko, J. (2000) Los hijos y la religin, Buenos Aires: Emenc Editores, pp.23

fantasa, de deseos inexpresables de sueos. Cuando se cansan de estar en movimiento

[] se quedan callados, silenciosos, en un rincn, aspirando a otra cosa [], cosa que no
figura en la lista de los elementos que el nio debe aprender para ser 'gente'. [] Son alas
que no se desarrollan."2 Son pautas ntimas que piden orientacin, apoyo.
Hoy la literatura infantil y juvenil (LIJ) permite a los jvenes lectores y a los adultos
que los acompaan crear espacios de silencio interior al darles textos que ayuden en la
reflexin y al crecimiento interior. Discursos texto-visuales que tocan temas diversos.
Creaciones muy interesantes desde su experimentacin, calidad, inventiva y forma de tratar
cada argumento.
Uno de los asuntos que es difcil de tratar pero importante de introducir al nio, es la
muerte porque da significado a una realidad de la que no se puede escapar y an a los
adultos nos cuesta trabajo acercarnos a comprender. A pesar de ello tenemos que
comprender que los ms pequeos cuentan con recursos intelectuales que les ayudan a
entender el final misterioso de la vida. En la actualidad puede ser que un nio est muy
consciente de la realidad de la muerte de una persona cercana, mucho ms quizs de lo que
sus padres se dan cuenta.
Grollman3 da por supuesto que el adulto no entiende por completo el significado de
la muerte. Ningn mortal ha penetrado el velo de su gran misterio. Sin embargo, el padre
sensible tiene la responsabilidad ineludible de compartir con sus hijos los fragmentos de su
experiencia y conocimientos adultos.
La LIJ en torno a la muerte ha tejido mltiples historias, ancdotas, leyendas y
cuentos; unas veces cargados de realismo dramtico y, otras, de fantasa, por ejemplo, los
cuentos populares, sin explicaciones eruditas ni recetas contra la muerte, plantean los
problemas existenciales de un modo breve y conciso.
Bettelheim4 enfatiza como los cuentos de hadas transmiten a los nios, de diversas
maneras: que la lucha contra las serias dificultades de la vida es inevitable, es parte
intrnseca de la existencia humana, que si uno no huye, sino que se enfrenta a las
privaciones inesperadas y a menudo injustas, llega a dominar todos los obstculos
alzndose victorioso. El nio necesita ms que nadie que se le den sugerencias en forma
simblica, de cmo debe tratar con dichas historias y avanzar sin peligro hacia la madurez.
Los cuentos de hadas enfrentan debidamente al nio con los conflictos humanos bsicos.
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Op. cit. p.65

Grollman E.A., (1974) "Children and Death", en Grollman E.A., (Ed.) Concerning Death: a Practical Guide for the Living. Boston:
Beacon Press, pp 14-16.
4
Bettelheim, B. (1975) The Uses if Enchantment, The meaning and Importance of Fairy Tales, New York: Alfred A. Knopf
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Jack y la muerte5 es un ttulo que explica el sentido de la muerte de una forma

natural, serena, como parte de la vida. Este libro puede ser una fuente de reflexin y
crecimiento para el lector. El conocido narrador ingls Tim Bowley retoma la narracin del
folclore britnico La Muerte atrapada en una nuez y la interpreta para ser editada en un
libro lbum6, gnero literario contemporneo que por su versatilidad y belleza acapara la
mirada de nios y adultos por igual. Mientras Natalie Pudalov con sus imgenes estilizadas
y la seleccin del color, le da forma a los personajes y a los ambientes para hacer sentir al
lector sentimientos y emociones. El cuento facilita el proceso de entendimiento a travs de
un lenguaje simblico, de una forma implcita plantea una problema de esencia y deja
abierta la solucin para que cada lector, con cada lectura sea capaz de interpretarla segn su
necesidad emocional y afectiva del momento.
Jack es un nio que est muy triste, su mam est enferma. Mientras pasea y piensa
se encuentra frente a frente con el mismo personaje de la Muerte que le pregunta por la casa
de Jack. Sin dudarlo el chico comprende la situacin y con gran inteligencia burla a la
Muerte que queda atrapada en un frasco. En ese momento el embaucador piensa en el
triunfo, sin saber las consecuencias que su accin desencadena. Jack al alterar el orden del
ciclo vital hace que ningn ser vivo pueda morir. Se desata un caos, por qu la vida no
existira sin la muerte y viceversa; la Muerte debe ser liberada.
El valor de esta edicin es la armona entre los diferentes discursos --texto,
imgenes y diseo-- . Desde la portada hasta la contraportada este libro, a travs del hilo
conductor narrativo transmiten las ideas, valores y conductas. Los autores apuestan al
tratar de comunicar una experiencia sobre lo que es la muerte. Este filamento se hace real
(visual) a lo largo de todas las pginas del libro, toma los colores (rojo y negro) y las
formas variantes como smbolos de la vida y la muerte.
En la portada del libro Jack y la Muerte muestran el camino hacia la historia, la
mano mortal sostiene la brizna de vida que le resta a la madre de Jack. Cuando damos
vuelta a la portada, en las guardas encontramos la cuerda roja, con sus ires y venires, sus
flores, alegras y penurias como la existencia misma, puede ser la vida de la madre de Jack,
y al volver a dar la vuelta a la pgina, en la portadilla vemos del lado izquierdo una tijeras
que cortan ese lazo rojo; entonces la hebra cambia su color a negro y presenta a la figura de
la madre de Jack caminando sobre la palma de la mano de la Muerte. A lo lejos un ave
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Bowley T., il: Pudalov N., trad: Pita Ch., (2012) Jack y la muerte, Mxico: CONACULTA / OQO Ediora, coedicin.
El lbum es un gnero literario que se especializa y define como hbrido, porque combina lo textual y lo icnico; narra una historia
mediante la secuencia concatenada e inter-relacionada de imgenes, palabras y espacios, ninguna pieza puede faltar para lograr el efecto
deseado.
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negra lleva en su pico un juguete, el oso de peluche de Jack, accin que puede simbolizar
la madurez que va a alcanzar el protagonista en la narracin. l va a crecer.
Esta obra es un vehculo de transmisin de ideas y valores sociales, que pueden
ayudar a orientar al joven y al adulto en su entendimiento y desarrollo. Puede contribuir
con el tener con qu pensar y qu pensar para elegir.