S326 Sintaxis: Funciones semnticas

Funcin
semntica
Agente/actor
+ volicin
+ intencin

Funciones sintcticas posibles

Experimentante
- volicin
- intencin

Definicin

Ejemplos

Sujeto
Objeto de la preposicin por
(agente de la pasiva)

El iniciador de la accin expresada en el verbo.

Tpicamente acta por su propia voluntad y controla el
evento intencionalmente.

Sujeto
Objeto directo de un verbo
con efecto emocional
Objeto indirecto [OI] con los
verbos tipo gustar

La persona que experimenta una sensacin fsica o

mental, percibe un proceso o un estado emocional.

A diferencia del agente, no acta por su propia voluntad

ni controla el evento y, a diferencia del paciente, no
sufre ningn cambio visible a los dems porque el verbo
expresa una sensacin interna.
La persona, cosa, o concepto afectado por la accin o
evento expresado en el verbo, y experimenta algn
cambio externo, visible a los dems.

Paciente/tema

Sujeto
Objeto directo [OD]

Beneficiario

Objeto indirecto [OI]

Objeto de la preposicin para
Sujeto del verbo recibir y sus
equivalentes semnticos

La persona que recibe el objeto/resultado de la accin

expresada por el verbo. Es el receptor o destinatario.

Origen

Objeto de la preposicin
de/desde o sus equivalents
contextuales

El participante, la entidad o el lugar del que algo

proviene o se retira.

Instrumento
(agente implcito
con volicin e
intencin)

La entidad inanimada usada por el agente para realizar la

accin expresada por el verbo.

Causa
(no existe
agente)

Sujeto (con agente implcito)

Objeto del verbo utilizar y sus
equivalentes semnticos
Objeto de las preposiciones
por, con y mediante/por
medio de
Sujeto
Objeto de la preposicin por o
con

La entidad inanimada que ocurre sin agente, sin voluntad

y sin intencin propia que causa la accin expresada por
el verbo.

Juan abri la puerta.

Marta bes a Fernando.
Ese caballo corre muy rpido.
Ese libro fue escrito por Julio
Cortzar.
Los muchachos tienen hambre.
Roberto piensa en Marta.
Mara se asusta con el ruido.
El ruido asusta a Mara.
Mara adora el chocolate.
A Mara le gusta el chocolate.
Juan abri la puerta.
Marta bes a Fernando.
Ese libro fue escrito por Julio
Cortzar.
Le dieron un ramo de flores a Jimena.
Le dieron una multa a mi papa por
exceso de velocidad.
Preparamos la comida para el perro.
Carlos recibe el premio.
Juan tom el libro del estanque.
Pancho recibi una carta de Juana.
Guitirrez compr el coche a su hija
de un viejo conocido.
El ladrn quebr la ventana con una
piedra.
La ventana fue quebrada por una
piedra.
La piedra quebr la ventana.
El accidente nos hizo disminuir la
velocidad.
El viento abri la puerta.
La lluvia nos dej mojados.

S326 Sintaxis: Constituyentes de la oracin

SN (sintagma nominal) (DETerminante) (CUANTificador) (ADJetivo) Sustantivo/PROnombre (ADVerbio) (ADJetivo) ()

a.

Roberto
constituyentes

b.

el
presidente
estos constituyentes

c.

las
mis

grandes
buenas

d.

ideas
amigas

las
mis

grandes
buenas

ideas
amigas

pedaggicas
colombianas

Prctica:
Cul de los diagramas arbreos (a-d) corresponde a cada una de las siguientes frases nominales? Cul sera su correspondiente regla sintctica?
mi hermana
(SN _Det S_)
las siguientes frases nominales (SN _______________________)
Argentina
(SN _______________________)

su pobre novio
esos zapatos
el prximo martes

(SN _______________________)
(SN _______________________)
(SN _______________________)

SV (sintagma verbal) () (ADVerbio) (verbo MODal) Verbo (ADVerbio) (SN) (PREPosicin) ()

e.

f.
comiste
salgo

g.
has
estoy

comido
saliendo

h.
ya
pronto

has
tengo que

comido
salir

has
puedo

comido
salir

temprano
inmediatamente

Prctica:
Cul de los diagramas arbreos (e-h) corresponde a cada una de las siguientes frases verbales? Cul sera su correspondiente regla sintctica?
Duerme
estuvo durmiendo mucho
todava est durmiendo

(SV _____________________)
(SV ______________________)
(SV ______________________)

debe dormir ms
sigue durmiendo
vamos a dormir

(SV _______________________)
(SV _______________________)
(SV __Mod V__)