Geometra y trigonometra

UNAM
Facultad de Ingeniera
Fernando Daniel Reyes
Granados
16/Agosto/2016
Introduccin

La geometra como palabra tiene dos races griegas: geo = tierra y

metrn = medida; o sea, significa "medida de la tierra". Su origen,
unos tres mil aos antes de Cristo, se remonta al Medio Oriente, en
particular al Antiguo Egipto, en que se necesitaba medir predios
agrarios y en la construccin de pirmides y monumentos. Esta
concepcin geomtrica se aceptaba sin demostracin, era producto
de la prctica.
Estos conocimientos pasaron a los griegos y fue Thales de Mileto
quien hace unos 6 siglos antes de
Cristo inici la geometra
demostrativa. Las
propiedades se demuestran por medio de
razonamientos y no porque resulten en la prctica.
Las
demostraciones pasan a ser fundamentales y son la base de la
Lgica como leyes del razonamiento.
Euclides fue otro gran matemtico griego, del siglo III antes de Cristo,
quien en su famosa obra titulada "Los Elementos", recopila, ordena y
sistematiza todos los conocimientos de geometra hasta su poca y,
salvo algunas pequeas variaciones, son los mismos conocimientos
que se siguen enseando en nuestros das.
Euclides, usando un
razonamiento deductivo parte de conceptos bsicos primarios no
demostrables tales como punto, recta, plano y espacio, que son el
punto de partida de sus definiciones, axiomas y postulados.
Demuestra teoremas y a su vez, stos servirn para demostrar otros
teoremas. Crea nuevos conocimientos a partir de otros ya existentes
por medio de cadenas deductivas de razonamiento lgico. Esta
geometra, llamada geometra euclidiana
se basa en lo que
histricamente se conoce como 5 postulado de Euclides: "por un
punto situado fuera de una recta se puede trazar una y slo una
paralela a ella". Existen otras geometras que no aceptan dicho
postulado euclidiano, sino que aceptan otros principios que dan
origen a las llamadas "geometras no euclidianas", como la creada en
el siglo XIX por el ruso Lobatschevsky.

Desarrollo
Geometra
La geometra es el estudio de propiedades y caractersticas de
ciertos conjuntos como rectas, ngulos, tringulos y crculos. El tema
se desarrolla cuidadosa y lgicamente por medio de lo que se
denomina razonamiento deductivo. Un sistema que depende del
razonamiento deductivo se le conoce como sistema lgico.
Sistema lgico: consta de trminos indefinidos, definiciones,
hiptesis y teoremas. Los trminos indefinidos que se utilizarn son
conjunto, punto, recta y plano.
Conjunto: puede entenderse como un grupo o una coleccin de
objetos.
Espacio: es el conjunto universo de la geometra. En l se
encuentran todos los dems elementos.
Punto: es una figura que carece de dimensiones (no dispone de
volumen, longitud, etc.) y que, por lo tanto, no pertenece al mundo
fsico. Lo que hace un punto en geometra es sealar una cierta
posicin espacial que se establece a partir de un sistema de
coordenadas.
Recta: son lneas compuestas de puntos que se suceden de manera
indefinida. Es importante destacar que los puntos tambin forman
segmentos, que son porciones de rectas (comienzan en un punto y
terminan en otro). Puede decirse, en este sentido, que una recta est
formada por diferentes segmentos.
Plano: es una superficie con dichas caractersticas o un adjetivo que
refiere a lo perteneciente o relativo al plano. Es un elemento que slo
cuenta con dos dimensiones y que alberga infinitos puntos y rectas.
ngulo: es la porcin de plano limitada por dos semirrectas con
origen en un mismo punto. Las semirrectas se llaman lado inicial y
final. Al origen comn se le denomina vrtice del ngulo.
Entre las distintas corrientes de la geometra, se destaca la
geometra algortmica, que usa el lgebra y sus clculos para
resolver problemas vinculados a la extensin.

La geometra descriptiva, por su parte, se dedica a solucionar los

problemas del espacio mediante operaciones que se desarrollan en
un plano donde estn representadas las figuras de los slidos.
La geometra analtica se encarga de estudiar las figuras a partir de
un sistema de coordenadas y de las metodologas propias del anlisis
matemtico.
La geometra proyectiva se encarga de las proyecciones de las
figuras sobre un plano; la geometra del espacio se centra en las
figuras cuyos puntos no pertenecen todos al mismo plano; mientras
que la geometra plana considera las figuras que tienen la totalidad
de sus puntos en un plano.

Trigonometra
El objetivo de la trigonometra es establecer las relaciones
matemticas entre las medidas de las longitudes de los segmentos
que forman los lados de un tringulo con las medidas de las
amplitudes de sus ngulos, de manera que resulte posible calcular las
unas mediante las otras.
Tringulo: consta de tres puntos, no todos sobre la misma recta,
junto con los tres segmentos de recta cuyos puntos extremos son
pares de estos puntos.
Clasificacin por lados:
Issceles: Se llama tringulo issceles al que tiene dos lados iguales;
el tercer lado se llama base. Los ngulos en la base de un tringulo
issceles son iguales recprocamente, si dos ngulos de un tringulo
son iguales, los lados opuestos a dichos ngulos tambin sern
iguales.

Escaleno: Tringulo cuyos lados son de diferente longitud.

Equiltero: Se llama tringulo equiltero al que tiene los tres lados

iguales. Como un tringulo equiltero es issceles para cualquier par
de lados, resulta que los tres ngulos de un tringulo equiltero son
iguales; recprocamente, si los tres ngulos de un tringulo son
iguales, el tringulo es equiltero.

Clasificacin por ngulos:

Acutngulo: Un tringulo que tiene sus tres ngulos agudos (mayor
que 0 pero menor que 90) se llama acutngulo.

Rectngulo: Cuando uno de los ngulos es recto (igual a 90), se

llama rectngulo.

Obtusngulo: Cuando uno de los ngulos es obtuso (mayor que 90

pero menor que 180), el tringulo se llama obtusngulo.

Aplicaciones de las funciones trigonomtricas

Las funciones trigonomtricas principales se muestran en la siguiente
tabla:
5

Las leyes de senos y cosenos son las que ms se utilizan en

problemas de trigonometra y se ve su aplicacin en la geometra.
Ley de senos: En ABC es un tringulo oblicuo con lados a, b y c,
entonces .

Ley de cosenos: es usada para encontrar las partes faltantes de un

tringulo oblicuo (no rectngulo) cuando ya sea las medidas de dos
lados y la medida del ngulo incluido son conocidas o las longitudes
de los tres lados son conocidas. Establece que:
c2 = a2 + b2 2abcos C
b2 = a2 + c2 2accos B
a2 = b2 + c2 2bccos A

Conclusiones

El trabajo me hizo recordar algunos conceptos fundamentales de la

geometra como el punto, plano y recta. Para m, la mejor aplicacin
que puede tener la geometra y la trigonometra es el de resolver
problemas de medicin. Tambin me hizo recordar la ley de senos y
cosenos que son de suma importancia ya que con stas se pueden
resolver problemas en la que tanto los lados como los ngulos de los
tringulos pueden ser variables. Es de suma importancia conocer y
estudiar a los diferentes tringulos, sta es la figura principal, con el
tringulo se puede formar y por lo tanto descomponer las figuras
geomtricas planas, he ah que estudiando el tringulo y conociendo
las funciones trigonomtricas puedes estudiar a las otras figuras.

Bibliografa
Libros:
1. Baldor, J.A, 2008, Geometra y Trigonometra, Mxico, CDMX,
Grupo Editorial Patria.
2. Swkowski, Peterson, 2002, Geometra y Trigonometra, Mxico,
CDMX, Editorial Thompson.

Pginas:
http://www.jfinternational.com/mf/geometria.html
http://definicion.de/
http://www.mat.ucm.es/~imgomezc/almacen/PresentacionFeria/MatematicasAstronomicas/triangulos.htm
http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/angulos
2/qu_es_un_ngulo.html

ndice

1. Introduccin

2
2. Desarrollo
3
2.1 Geometra
.3
2.2 Trigonometra
4
2.3 Aplicaciones de las funciones
trigonomtricas..5

3. Conclusin
6

4. Bibliografas
.6