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HEZKUNTZA ZIENTZIEN
FAKULTATEA
AURKEZPENA (GRADOFILO)
Inprim.
Irakaskuntza-gida
Ikastegia: Hezkuntza, Filosoa eta Antropologia Fakultatea (Filosoa eta Hezkuntza Zientziak)
Titulazioa: Filosoako Gradua
Ikasturtea: 2015/16
Maila: 4
EDUKI TEORIKO-PRAKTIKOAK
1. Caracterizacin de lo mental Se trata de delimitar el concepto de lo mental y de esclarecer bsicamente la confusin existente acerca de
dicho concepto2. Lo mental en un mundo natural. Problemas De la mano del concepto de causalidad se muestra la dicultad terica que
conlleva la insercin de lo mental en un mundo natural3. Teoras loscas acerca de la relacin mente/cuerpo Se estudian el dualismo, el
conductismo, la teora de la identidad y el funcionalismo.4. Consciencia e intencionalidad. Lenguaje y pensamiento La intencionalidad como
caracterstica esencial de los estados mentales y de las expresiones lingsticas5. Mente y accin Problemas y debates acerca de la accin
intencional. Relacin entre los distintos tipos de estados mentales y la accin.
Metodologia
Irakaskuntza mota
Irakaskuntza
mota
(Ma
(Magistrala)
gistrala)
(Mintegia)
(Mintegia)
GA
GL
GO
(Gelako
(Gelako
(Laborategiko
(Laborategiko
(Ordena
(Ordenagailuko
gailuko
p.)
p.)
p.)
p.)
p.)
p.)
Ikasgelako
eskolaorduak
36
24
Ikaslearen
ikasgelaz
kanpoko
jardueren
orduak
54
36
Ebaluazio-sistemak
AZKEN EBALUAZIOAREN SISTEMA
KALIFIKAZIOKO TRESNAK ETA EHUNEKOAK:
GCL (P.
(P.
TA
klinikoak)
klinikoak)
(Tailerra)
(Tailerra)
TI
GCA
(Tailer
(Tailer
(Landa
(Landa
Ind.)
Ind.)
p.)
p.)
Bibliograa
Oinarrizko bibliograa:
Lowe, E.J. (2001), Filosofa de la mente. Idea books
Gehiago sakontzeko bibliograa:
Kim, Jaegwon (2005), Philosophy of Mind. Westview Press.Chalmers, David J. (2002), Philosophy of Mind: Classical and Contemporary
Readings. Oxford University Press.
Interneteko helbide interesgarriak:
Enciclopedia de losofa: http://plato.stanford.edu
Oharrak
Ez dago atal honi buruzko informaziorik
Azken aldaketaren data: 2015/01/23
UPV/EHU (Universidad del Pas Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea)