Вы находитесь на странице: 1из 43

1

MODELO B

Prueba de
control
Nombre
1

Fecha

Escribe palabras aadiendo prefijos.


capaz

atender

decir

marino

calentar

popular

Escribe palabras con sufijo a partir de sus nombres.

Relaciona y escribe grupos nominales aadiendo determinantes.


ideas

rojas

broma

madura

rosas

pesada

manzana

brillantes

Subraya los grupos nominales.


la montaa nevada

por supuesto

el autobs

vino corriendo

una maana

un gran tesoro

hasta luego

Rodrigo

Analiza las palabras de estos grupos nominales.


Debes escribir la clase de palabra, el gnero y el nmero.
Una araa peluda.

Unos calcetines morados.

Escribe tilde en las palabras que deben llevarla y clasifcalas.

silla
parchis
calido
lider

turron
record
hotel
tunica

Agudas

MODELO B

cascara
tortilla

Llanas

Esdrjulas
7

Subraya las palabras que tienen diptongo y explica por qu llevan tilde.

cancin
lacn
cinaga
dimetro

icono

lmpara

lnea

mbar

enca

husped

8 Separa estas palabras en slabas y rodea las que tienen hiato. Luego, explica
por qu llevan tilde las palabras que has rodeado.

farmacutico confitera
guardin
veintisis
lad

9 Lee y completa.

E
l uso especial del lenguaje que hacen los escritores, empleando recursos para
embellecer la expresin, se llama

10 Escribe el guion de una exposicin oral sobre un libro.

11

Prueba de control

MODELO A

12
13
14 Nombre
15
16

Fecha

Escribe cuatro palabras de cada clase que lleven prefijo.

17
18

Adjetivos

Verbos

19
2

Copia las palabras que contienen sufijo y subryalo.

20

Un taxista encontr un billetero en el asiento.

21
22
23
24

El trabajo de domador es bastante peligroso.

25
26
27
28
29
3

Qu es un grupo nominal? Explcalo y pon un ejemplo.

30
31
32
33
34
35
36
4

37

Subraya los grupos nominales de las siguientes oraciones y rodea su


ncleo.
Cay una tormenta impresionante.

Tienes un lpiz amarillo?

Me apetecen unas galletas.

Los nuevos vecinos son franceses.

El dibujo es precioso.

Vimos una divertida pelcula.

38
39
40
41
5

Subraya los grupos nominales de esta oracin y analiza morfolgicamente sus palabras.

42
43
44

Debes decir la clase de palabra, el gnero y el nmero.


La semana prxima compraremos un libro electrnico.

17

MODELO A

Escribe cuatro palabras de cada tipo y no olvides poner las tildes necesarias.

Agudas

Llanas

Esdrjulas
7

Pon las tildes que faltan. Despus, subraya los diptongos y rodea los hiatos.

ciempies
linea
grua
ademas
acuatico
fertil
beisbol

jovenes

leon

feliz

joven

microfono

8 Escribe palabras con hiato correspondientes a estas definiciones. Luego, explica


por qu llevan tilde esas palabras.

Instrumento musical con un fuelle y un pequeo teclado.

Temblor que nos recorre el cuerpo cuando tenemos fro.

9 Qu es la literatura? Explica.

10 Haz un breve resumen del argumento de un libro que hayas ledo y da tu opinin sobre
l, explicando las razones por las que te gusta.

11

13
14

15

Prueba de
control

ODELO B

12
16
17
18 Nombre
19
20
1

Fecha

Rodea solo las palabras que llevan prefijos intensivos.

21

archivador

reconstruido

ultralimpio

precocinado

hipertensin

incapaz

descosido

superfcil

22
23
2

Qu palabra de cada serie no contiene un prefijo intensivo? Tchala.

24
25

26

superp

27

28

hiprb

29

ultra

ole

lago

violeta

superarse

hipermercado

archiconocid

ultrarrpido

superpoderes

hipersensible

o archisabido

ultrasonido

superhroe

hiperrealista

archifamoso

ultrajado

42
largo
44
45

archipi

oblado

30
31 35
32 36
33 37
34 38
Aade sufijos intensivos a estos
3
adjetivos:
40
simptico

39

rico

41

clebre43

Escribe cuatro oraciones que contengan palabras con un sufijo intensivo.

46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57

Copia los posesivos y demostrativos de estas oraciones:

58

59
60
61
62
63
64

Nuestro coche es aquel de all.

Vuestro colegio est en este barrio.

Esa bici no es tuya.

Posesivos
Demostrativos

19

65

Jaime me prest su diccionario y esos libros.

Aquellas fueron sus mejores vacaciones.

18

MODELO B

Escribe una oracin que contenga un posesivo y un demostrativo.

7 Observa y escribe grupos nominales con determinante, ncleo y complemento.

Deben contener un posesivo o un demostrativo.

Copia los demostrativos y los posesivos. Luego, analzalos morfolgicamente.

Aquella amiga tuya tan simptica.


Nuestro divertido viaje a ese lugar.

9 Completa cada par de oraciones con el monoslabo adecuado.

Por favor,
la vuelta.

quieres, te ayudo.

d
Este jarrn es
porcelana.

, gracias.
e / d

Yo no lo
hacer.

madre es periodista.

toca.
A
me encanta leer.

s Eso no

e / s

10 Escribe una breve descripcin del exterior de esta casa.

si / s

mi / m

13
14

21
22
23

15

Prueba de control

11
12
16
17
18 Nombre
19
20

ODELO A

Fecha

Subraya las palabras con prefijos y sufijos intensivos y clasifcalas.


En esta tienda siempre hay unas superofertas interesantsimas.
Esta crema es buensima para proteger la piel de los rayos ultravioleta.
Mi primo tiene un montn de cmics de ese celebrrimo superhroe.

24
25

Marca las palabras que contienen prefijos intensivos.

37

38
tivo

48
49
3

Con

sufijos intensivos

26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
2

Con prefijos intensivos

43

hiperac

39 archivador

40 Superlativo

41 archiconocido

42 Ultrajar

ultralige

44 superioridad

45 Superpoblada

46 ultrasonido

47 Archifam

ro

oso

Escribe tres palabras con prefijo intensivo y tres con sufijo intensivo.

50
51
52
53
54
55
56

Observa las palabras destacadas y completa cada oracin con el demostrativo adecuado.

57
58

Estuvimos sentados all, en


Te gustan

sillones.
pantalones de aqu?

59
60

Explica por qu has elegido esos demostrativos y no otros.

61
62
63
64
65
66
67
5

20

Explica qu son los posesivos.

7
8
6

13
14
15
16
17
18
19

10

Si te sientas delante mo, no veo.

12

Si te sientas delante de m, no veo.

Rodea los demostrativos y subraya los posesivos. A continuacin, escribe qu funcin


tienen.

20
21
22
23
24
25
26
8

Nunca olvidar ese viaje.

Esos calcetines son los tuyos.

Me gust la pelcula aquella.


Estos no son nuestros.

En la caja esa tiene sus trastos.

Completa con el monoslabo adecuado.

27
28

29

32
33

se / s

si / s

mi / m

tu /

30
31

Marca la opcin correcta y explica por qu es incorrecta la que no has elegido.

11

MODELO A

No

an

l sabe la noticia.

me encanta

jersey.

Escribe una oracin que contenga esta pareja de monoslabos:

34
35

36

de / d

37
38
39
10 Elige y describe.

40
41

Un insecto

Un castillo

A una bruja

42

44
45

46 MODELO
B

Prueba de
control

43
47
48
49 Nombre
50
51
1

Fecha

Forma los antnimos de estas palabras con los prefijos de negacin correspondientes.

52

obediente

apropiado

confiado

animado

cmodo

agradable

paciente

preciso

53
54
55
56
2

Observa y completa con prefijos de oposicin.

57

59
60
61
3

58

un champ

caspa

una alarma

rrobo

un jarabe

gripal

Escribe otras palabras que contengan estos prefijos:

62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
4

Subraya los numerales de estas oraciones y clasifcalos.

74
75
76
77

En tu primera casa haba cinco habitaciones.


El segundo captulo del libro tiene doce pginas.
Esas dos nias de ah han sido las cuartas en llegar.
Hace diez das que subo andando hasta la tercera planta.

78
79

Cardinales

Ordinales

22

anti-

contra-

80
5

Escribe una oracin que contenga un numeral cardinal y uno ordinal.

23

6
6

1 uno, primero

12

16

10

20

10

11

30

11
12
13
7

14

Rodea los indefinidos y analzalos morfolgicamente.

15
16
17
18
19
20

En el saln de actos quedaban pocas sillas vacas.

Necesito saber si va a ir algn profesor con vosotros a la excursin.

A Javi le duele el estmago porque ha comido demasiadas golosinas.

21
22
23
24
25
26
27

Ningn alumno de sexto ha quedado finalista en el concurso.

Completa las oraciones con la opcin correcta.

28
29
30
31
32
33
34

Escribe los numerales cardinales y ordinales correspondientes a estas cifras:


7

MODELO B

que / qu

quien / quin

pelcula tan graciosa!


es tu cantante preferido?

cuando / cundo Podemos irnos


donde / dnde No s

quieras.
vive Javier.

como / cmo Mi hermano es pelirrojo,

yo.

Escribe una oracin en la que aparezca la palabra qu.

35
36
37
38
39
40
41

No debe contener signos de interrogacin ni de exclamacin.

10 Cules son los principales gneros literarios?

11

Prueba de control

MODELO A

12
13
14 Nombre
15
16

Fecha

Forma antnimos con ayuda de un prefijo de negacin.

17
18

tolerable

culto

remediable

parcial

19
20

Has usado el mismo prefijo o prefijos diferentes? Explica.

21
22
23
24
25
26
27
28
29
2

Elige el prefijo que necesitas y forma nuevas palabras.

30

31

32

33
34 tabaco
39
ones

42

37
38

ido
indicaci 40

robo

41

43

ataq

44

virus

contra-

ue

45
47
48
49
50
51
52
53

35
36 sent

anti-

46

Elige una palabra con anti- y otra con contra-, y escribe oraciones.

Escribe tres palabras de cada tipo.

54
55

Verbos con des

Adjetivos con in-, im-, i-

56
4

Subraya de rojo los numerales ordinales y de azul los cardinales.

57
58

De primer plato comimos sopa y de segundo pollo asado.


En el quinto piso viven cuatro familias.

59

Ayer fui a la representacin del cuento Blancanieves y los siete enanitos.

60
2461

El libro que me estoy leyendo tiene veinte captulos y voy por el dcimo.
Mi ta particip en la carrera junto a ms de cien personas y qued en el undcimo puesto.

MODELO A

Completa estos grupos nominales con diferentes indefinidos. Luego, analzalos.

gatos

alumnas

Subraya los indefinidos. Luego, escribe numerales para sustituirlos.

Helados, helados

En mi ciudad hay muchas heladeras. Algunas de ellas


son bastante elegantes y caras. A estas heladeras no suelo
ir porque pueden cobrar por un helado demasiados euros.

7 Inventa y escribe una pregunta para cada respuesta.

Marcelo y Susana.

En el segundo cajn del armario.

8 Completa.


bonito!
me gusta!


ha llamado?
has dejado su telfono?

9 Explica qu son los gneros literarios y cules son los principales.

10 Lee y explica por qu este poema pertenece a la lrica tradicional.

A coger el trbol, damas,


la maana de san Juan,
a coger el trbol, damas,
que despus no habr lugar.

ANNIMO

MODELO
B

Prueba de
control

Nombre
Fecha

Rodea solo las palabras que contienen prefijos de situacin.

extraterrestre
sobrevolar
desagradecido

anteponer

desobediente

antibalas

impuntual

subsuelo

Tacha la palabra de cada serie que no tiene prefijo.

subsecretario, suborden, subjetivo


antepasado, antenista, anteanoche

sobresalir, sobrar, sobrevalorar


extraeza, extraoficial, extrarradio

Relaciona cada prefijo con su significado. Despus, escribe una palabra con cada prefijo.

sub-
delante de

sobre-

encima de

ante-

debajo de

extra-
4

fuera de

Escribe pronombres personales y clasifcalos.

Tu hermano y t
parecis mucho.

La directora
entreg el premio al ganador.

decidimos llamar al encargado.

A
me encantan las galletas de chocolate.

Pepe siempre
est quejando por todo.

Primera persona
Tercera persona

Completa.

os pronombres personales sirven para

Segunda persona

Los hay de primera, segunda y tercera persona. Por su forma, hay dos clases de pronombres
personales:

MODELO B

6 Analiza morfolgicamente estos pronombres personales:

ustedes

te

conmigo

nos

las

7 Inventa y escribe una oracin con un pronombre personal tnico y uno tono.

8 Completa con b o v y explica las reglas que has aplicado.

hailidad
mo
ilidad
de
ilidad
ama
ilidad
posi
ilidad

pintaa
habla
as
guarda
an lleva
ais
dej
amos

9 Completa las oraciones con formas del pretrito perfecto simple de estos verbos:

obtener
El ao pasado Carmen
el
trofeo.

tener Anoche yo
una pesadilla.

estar El sbado pasado mis amigos y yo


en el parque.

andar Cuando fueron a Pars


por toda la ciudad.

detener
Ayer la polica
al sospechoso.

10 Qu son los textos expositivos? Dnde puedes encontrar esa clase de textos?
Escribe.

Prueba de control

MODELO A

Nombre
Fecha

Localiza y subraya en cada oracin una palabra con prefijo de situacin.

La pelcula era en ingls, pero con subttulos en espaol.

El mdico le dijo que tena problemas de sobrepeso.

Beatriz qued en la antepenltima posicin.

Como actividad extraescolar, puedes apuntarte a pintura o a guitarra.

Clasifica las palabras que has subrayado segn su significado y aade una
palabra ms en cada caso.

Encima

Debajo de

Fuera de

Delante de
2

Define cada palabra mencionando el significado del prefijo que contiene.

Sobrevolar

Extraordinario

Inventa una palabra que contenga uno de los prefijos del recuadro y defnela.

ant
e- sub
4 Tacha el error que hay en cada anlisis. Luego, copia el anlisis completo corrigiendo
ese error.

conmigo pronombre personal, tnico, tercera persona, singular.

ellos pronombre personal, tono, tercera persona, plural.

las pronombre personal, tono, segunda persona, plural.

de

MODELO A

5 Subraya los pronombres personales de estas oraciones y clasifcalos.

l y yo iremos contigo al parque de atracciones. Usted se lo cont todo.

A m tampoco me gust que no te invitara a su cumpleaos.

Tnicos

tonos

6 Marca la oracin de cada pareja que contiene un pronombre personal.

T sabes tocar la guitarra? Ese caramelo es para mi


hermana.

Tu casa est muy lejos? Ese caramelo es para m.

7 Completa con formas del pretrito imperfecto de indicativo de los verbos que estn
entre parntesis.

En el zoo

Ayer mis padres y yo (estar)

en el zoo. All vimos

cmo los monos (saltar)

de una rama a otra, cmo

los delfines (jugar)

(sacar)

en el agua y cmo las serpientes


y (agitar)

la verdad, al verlas me (dar)

su venenosa lengua. Y,
un poco de miedo.

8 Completa con una regla relacionada con formas verbales.

e escriben con b

9 Completa con b o con v.

probailidad
her
ido

urbuja

10 Dnde puedes leer textos expositivos? Marca.

En una enciclopedia.
En un libro de poemas.
En una novela.

En una revista de arte.

amos

gra

En un libro de Historia.
En un cmic.

Prueba de
control

MODELO
B

Nombre
Fecha

1 Observa y escribe sustantivos. Despus, emplea sufijos para formar un sustantivo derivado

de cada palabra.

Escribe sustantivos que contengan estos sufijos:

-ero

-ista

Separa la raz y la desinencia de estas formas verbales:

hablaran
dibujaste

vivir
tenais

Clasifica esas formas verbales segn la conjugacin a la que pertenecen.

1.

conjugacin

2. conjugacin

3. conjugacin

Escribe los nombres de dos tiempos imperfectos del modo subjuntivo.

Analiza morfolgicamente estas formas verbales:

escribieseis

viniste

31


hablaran

hayan ido

30

MODELO B

Escribe oraciones con estos requisitos:

Con un verbo en imperativo.

Con un verbo regular, en un tiempo simple del modo indicativo.

Con un verbo irregular, en un tiempo compuesto del modo indicativo.

Escribe las formas verbales que corresponden a estos anlisis:

1. persona del singular del condicional simple del verbo decir.

2. persona del plural del pretrito perfecto simple del verbo ir.

2. persona del singular del presente de subjuntivo del verbo ser.

3. persona del plural del futuro simple de indicativo del verbo tener.

Completa con g o con j.

ind
ena
gara
e

eografa
vi
simo

ar

ecutivo

enda

entino

etreo

bricola

te
ido
di
imos
reco
edor

Marca las palabras que riman en consonante.

acento
gesto
fuente

puesto
afluente

10 Escribe las reglas para medir versos.

No olvides hablar de la sinalefa.

refresco

aler
privile

ia
io

puente
corriente

entil

Prueba de control

MODELO A

Nombre
Fecha

Marca las palabras que se han formado aadiendo los sufijos -eza, -ista y -ero.

corteza
flautista
cordero
extraeza

vista

tercero

pereza

lista

frutero

torpeza
periodista
bebedero

Escribe palabras antnimas de las siguientes que contengan el sufijo -eza.

alegra
suciedad
fealdad

suavidad
pobreza
blandura

Escribe las palabras a partir de las que se han formado las siguientes:

ligereza
pianista
paragero

delicadeza
deportista
salero

Clasifica los verbos del recuadro.

pedir
estrujar
hacer
jugar

decir admitir barrer

estropear

irregulares

Verbos regulares

Explica qu has hecho para saber si son regulares o irregulares.

32
5 Escribe tres verbos defectivos.

Verbos

7
8
9

MODELO A

6 Identifica las formas verbales y subraya de rojo la raz de cada una y de azul, la desinencia.
10
11 Abrid las ventanas, por favor!
Maana subiremos esa montaa.

12
llamar a sus abuelos?
13 Carlos
17
14 18
15 19
16 20
Analiza las siguientes formas
7 21verbales:

T no me hablaste de ese tema.

habramos comprado

22

hubieron visto

23
24
8

Completa con g o j y explica las reglas que has aplicado.

25
26
27
28
29
30
31
32

deterente

ur

ente

inteli

ente

diiste

tra

eron

condu

exi

ente

tradu

eron

Completa estas reglas:

33

Se escriben con las palabras que empiezan por a

34
35
36

e- y e

e-, excepto

Se escriben con las formas verbales cuyo infinitivo termina en -

er o -

ir,

37
38
39
40

excepto

10 Analiza mtricamente estos versos de Rafael Alberti:

Cantar ms chico que un grano

de arroz.

41

chico, ms chico,

42

Cuanto

ms

43

se le adentra ms

el sol.

Cuanto ms chico, ms chico,

se oye mejor.

44

En qu versos has tenido que sumar o restar alguna slaba? Por qu?

45

Evaluacin del primer

46

trimestre

47

MODELO B

48
49
50 Nombre
51
52
1

Fecha

Clasifica estas palabras:

53
54

batidora

revivir

lentsimo

violinista

deshecho

miedoso

extraordinario

desenchufar

55
56

Con prefijo

Con sufijo

57
2

Forma nuevas palabras aadiendo prefijos o sufijos.

58
59

60
61
62
63
64
65
3

Prefijos

cmodo

Sufijos

grande

dotado

enredar

fruta
reloj

Aade sufijos a los nombres de estos objetos y forma sustantivos.

66

67

68
69
70
71

4 Subraya el ncleo de estos grupos nominales, rodea de azul el determinante y de rojo el


complemento.

72

Aquel da maravilloso.

73
74
75
76
5

Este tobogn empinado.

El planeta rojo.

Aquellos frondosos rboles.

Esas hermosas pinturas.

Las pelculas infantiles.

Clasifica los determinantes de estos grupos nominales:

77
78

Mi amigo incondicional.

Aquellos libros antiguos.

Algunas bicicletas viejas.

79
80

81

Tres gatos blancos.


Demostrativo
Indefinido

Posesivo

Numeral

82MODELO B

83
84
6

Di si estas formas verbales son perfectas o imperfectas y simples o compuestas:

85

durmieron

86

han dicho

87

viajarn

88
89

7 En cada pareja hay una palabra con diptongo y otra con hiato. Clasifcalas y pon las tildes
necesarias.

90

91

92

93 ai

94

lausul

rocio

re

adios

pasteleria

miedo
trio

teatro

95
97
98

96

Palabras con diptongo

99

Palabras con hiato

100
101
8

Escribe tilde en las palabras que lo precisen.

102

A mi no me gusta gritar.

103
104
105
106
107
9

Me gusta mi estuche.

A que hora se levanta Andrs?

Que se yo!

Donde est tu amigo?

Tu ests en el equipo.

Como sudaba el atleta!

Quien ha encestado?

Completa.

108

109

110
111
112
113
114

Con b o v

uscar

perci

ir

volaais

ama

ilidad

di

10 Describe tu habitacin.

11
115
116
117
118

Con g o j

eografa
eron

sabota

presti
e

io

119
120
121
122
123
124
125
126

127

Evaluac

in del primer trimestre

MODELO A

128
129

130
Fecha

Nombre

131
132

Forma palabras con cada uno de estos prefijos y sufijos.

133
134
136
137
138
139
140
141
142
143

re-

pre-

super-

sub-

-era

-osa

-ble -ista

Escribe los antnimos de estas palabras utilizando prefijos.

144
145
146
147

135

culto

montar

tpico

posible

Escribe un grupo nominal con cada estructura.

148
149
150
151
152
153

ncleo

det. + ncleo

det. + ncleo + compl.


det. + compl. + ncleo

4 Escribe de qu clase es cada palabra destacada y qu funcin cumple dentro


del grupo nominal.

154
155

La mochila suya.
Esa casa azul.

156

Nadie acudi.

El sexto curso.

157
158
159
5

Analiza las siguientes formas verbales:

160

161
166
167 escribir
172
173 trabajara
mos
178
179 habis ido

162
ona
168

Pers

163
ero
169

Nm

164
170po

Tiem

165
171

174

175

176

177

180

181

182

183

Verb
o

184

185
186
6

Pon las tildes necesarias. Despus, rodea los diptongos y subraya los hiatos.

187

Imgenes

tenian

traicion

diametro

pua

aurora

bisturi

colonia

aereo

crema

188
189
7

MODELO A

Pon las tildes que faltan y completa con monoslabos.

190

Todo me pasa a

Este es

191

Donde est

mochila?

192

Quien es

195

Por qu

otro pas?

193
194

cuaderno.

Cunto

no juegas?
echo de menos!

Escribe oraciones con palabras que cumplan estos requisitos:

Una oracin que contenga una palabra terminada en -bilidad.

196
197
198
199

Una oracin que contenga una palabra terminada en -aje.

200
201
202
203
9

Contesta.

204

Qu es la lrica?

205
206
207
208
209
210

Cundo se produce la rima consonante?

211
212
213
214
215
216
217

10 Describe tu vivienda.

11Evaluacin del primer trimestre

12
14
15
16 Nombre
17
18
1

13

ODELO E

Fecha

Subraya los prefijos y escribe de qu tipo son.

19
20

21

Intensivo

De negacin

De

37

situacin

22
23
24
25
26
27
2

antesala

superdotado

extraterrestre

descentrar

insano

hiperactivo

Escribe palabras que cumplan estos requisitos:

28
29
30
31
32

Que contenga un sufijo intensivo.

Que est formada por un adjetivo y un sufijo.


Que nombre una profesin y contenga un sufijo.

3 Rodea el ncleo de este grupo nominal. Despus, di la clase, el gnero, el nmero


y la funcin que desempea cada palabra.

33
34
35
36
37
38
39
40
4

Analiza morfolgicamente estas palabras:

41
42
43
44
45
46

Muchos nios inteligentes

estas
sexto
toda

os

Analiza morfolgicamente estas formas verbales:

47
48
49
50

38

pedirs
recogera
soaba
he dicho

Escribe cuatro palabras de cada tipo.

Con diptongo

Con hiato

Pon las tildes que faltan y completa con monoslabos.

Todo me pasa a
Este es
cuaderno.

Donde est
mochila?
Por que
no juegas?

Quien es
otro pas?
Cuanto
echo de menos!

Escribe una oracin con una palabra interrogativa y un monoslabo con tilde.

8 Por qu se escriben con j estas palabras?

ejercicio

aterrizaje

dijeron

9 Explica cuntos tipos de rima conoces y cundo se da cada uno.

10 Describe tu colegio.
7

MODELO E

11 Solucionnes
12
13
14
15 ESTNDA

Pruebas de control
20

16
17
18

19

RES DE
APRENDIZAJE*

26

54
55

INDICADORES DE LOGRO**

27

es
24 Niv
el bsico
Modelo B

25

Niv
el
avanzado
Modelo A

28 1
,2

,2

30

29 1

31

Reconoce el grupo nominal en la oracin, y distingue


el ncleo y sus complementos.

32 3

33 3

B4-1.1.

,4

,4

34

35

36 5

37 5

B4-1.1.

Conoce e identifica, semntica y formalmente, las diferentes


clases de palabras.

38
42
46
50

39
43
47
51

B3-2.1.

Aplica las reglas de uso de la tilde.


Lee y valora textos literarios, y reconoce sus caractersticas.
Identifica y produce distintos tipos de textos.

Resume el contenido de textos propios del mbito de la vida


personal y del mbito escolar, recogiendo las ideas fundamentales.

4. La montaa nevada, una maana, un


gran tesoro, el autobs, Rodrigo.
5. Una: artculo indeterminado, fem., sing.

62

Araa: sustantivo, fem., sing.


Peluda: adjetivo, fem., sing. / Unos: artculo
indeterminado, masc., pl. Calcetines:
sustantivo, masc., pl. Morados: adjetivo,
masc., pl.
6. Agudas: turrn, parchs, hotel. Llanas:
silla, rcord, lder, tortilla. Esdrjulas:
clido, tnica, cscara.
7. Cancin: aguda terminada en n.
Cinaga y dimetro: esdrjulas.
Husped: llana acabada en
consonante distinta de n o s.
8. Far-ma-cu-ti-co. Con-fi-te-r-a . Guardin. vein-ti-sis. La-d . Los hiatos
formados por vocal cerrada tnica ms
vocal abierta siempre llevan tilde en la
vocal cerrada.
9. Lenguaje literario.
10. R. L.

Actividad

Forma palabras compuestas y derivadas y distingue los


tipos de prefijos y sufijos.

3. R. M.: Algunas ideas brillantes, una


broma pesada, esas rosas rojas, la
manzana madura.

64
92

21

B4-2.2.

56 Soluciones
57
58 Modelo B
59
60 1 y 2. Respuesta libre (R. L.).
61

63

UNIDAD

40 6, 7,
44 9
48 1
52

41 6, 7,
45 9
49
531
0

65
66
67
Mod
elo A
68
1. R. L.

69

2. Taxista, billetero. Domador, peligroso.

70

3. Un conjunto de palabras que se


agrupan en torno a un sustantivo. R. L.
4. Una tormenta impresionante, unas
galletas , el dibujo , un lpiz
amarillo,
los nuevos vecinos , una divertida
71
pelcula .

72

5. La: artculo determinado, fem., sing. Semana:


sustantivo, fem., sing. Prxima: adjetivo,
fem., sing. / Un: artculo indeterminado,
masc., sing. Libro: sustantivo, masc., sing.
Electrnico: adjetivo, masc., sing.

6. R. L.

73

7. Ciempis, bisbol, lnea, venes,gra, len,


adems, feliz, acutico, joven, frtil,
micrfono.

8. Acorden: porque es aguda acabada en n.

74

Escalofro: porque los hiatos


formados por vocal cerrada tnica ms
vocal abierta siempre llevan tilde en la
vocal cerrada.
9. Es el arte que utiliza las palabras
como medio de expresin.
10.

R. L.
11.
12.
13.

* Estndares de aprendizaje del currculo oficial para la etapa de Primaria.


** Concrecin de los estndares de aprendizaje para cada curso y unidad didctica.

93

Pruebas

14.

de control

UNIDAD

15.
16.
17.
18. ESTND

23.
24.

19.
20.
21.
22.

ARES DE
APRENDIZAJE

29.

INDICADORES DE LOGRO

30.

es
27. Niv
el bsico
Modelo B

Actividad

28.

Niv
el
avanzado
Modelo A

Forma palabras compuestas y derivadas y distingue los


tipos de prefijos y sufijos.

31. 1, 2,

B4-2.2.

3, 4

33.

34.

35. 5, 6,

36. 4, 5,

7, 8

B4-1.1.

Conoce e identifica, semntica y formalmente, las diferentes


clases de palabras.

37.

38.

32. 1, 2,

Conoce e identifica la funcin de los diferentes tipos de


palabras que ha estudiado.

39.

40. 7

B4-1.1.

41.

42.

43. 9

44. 8

47. 1

48.

10

B4-4.5.

45.

B3-1.2.

Aplica las reglas de uso de la tilde en palabras monoslabas.

46.

Redacta textos, con claridad y coherencia, aplicando las reglas


gramaticales y ortogrficas bsicas.

,9

49.
50.
51.
52.

Soluciones

Mod
elo B

53.
1. Hipertensin, ultralimpio, superfcil.
54.
2. Superarse, hiprbole,
archipilago, ultrajado.
3. Simpatiqusimo, largusimo,
riqusimo, celebrrimo.
4. R. L.
55.
5. Posesivos: nuestro, vuestro, tuya, su, sus.
56.
Demostrativos: aquel, este,
esa, esos, aquellas.
6. R. L.
57.
7. R. M.: Mi guitarra elctrica, esa camiseta
de rayas, aquella mochila escolar.
8. Demostrativos: aquella (femenino,
singular, indica lejana), ese (masculino,
singular, indica distancia media).
58.
Posesivos: tuya (un poseedor, 2.
persona, femenino, singular), nuestro
(varios poseedores, 1. persona, masculino,
plural).
9. D, de. S, se. Si, s. Mi, m.
59.
10.
R. L.

60.

Mod
elo A

61.
1. Con prefijos intensivos: superofertas,
ultravioleta, superhroe. Con sufijos
intensivos: interesantsimas,
buensima, celebrrimo.
2. Hiperactivo, ultraligero, superpoblada,
archiconocido, ultrasonido,
archifamoso.

3. R. L.
62.
4. Aquellos, estos. Porque aquellos indica
lejana, como all, y estos indica
cercana, como aqu.
5. Son palabras que expresan que un
ser u objeto pertenece a alguien.
6. Si te sientas delante de m, no veo.
Porque no se pueden usar los posesivos
con adverbios.
63.
7. Ese (Det.). Esos (Det.), tuyos (N). Aquella
(Compl.). Estos (N), nuestros (N).
64.
Esa
65.
(Compl.), sus (Det.).
66.
8. S, si. M, tu.
67.
68. 9 y 10. R. L.

69.

Pruebas

de control

UNIDAD

70.
71.
72.
73. ESTND

78.
79.

74.
75.
76.
77.

ARES DE
APRENDIZAJE

84.

INDICADORES DE LOGRO

85.

B4-2.2.

Forma palabras compuestas y derivadas y distingue los


tipos de prefijos y sufijos.

88.

89.

B4-1.1.

Conoce e identifica, semntica y formalmente, las diferentes


clases de palabras.

92.

93.

B4-4.5.

96.
100.B5-1.1.
101.
102.
103.
104. Mod

es
82. Niv
el bsico
Modelo B

86. 1, 2,

Actividad

83.

Niv
el
avanzado
Modelo A

87. 1, 2,
3

90. 4, 5,

91. 4, 5,

6, 7

Aplica las reglas del uso de la tilde diacrtica en las formas


tnicas: qu, quin, cul, dnde, etc.

94. 8

95. 7

,9

,8

97.

98.

Lee y valora textos literarios, y reconoce sus caractersticas.

99. 9, 10

10

Soluciones

elo B

105.
1. Desobediente, incmodo,
inapropiado, desagradable,
desconfiado, impaciente,
desanimado, impreciso.

2. Anticaspa, antirrobo, antigripal.


106.
3. R. L.
107.
4. Cardinales: cinco, doce, dos, diez.
108.
Ordinales: primera, segundo,
cuartas, tercera.
5. R. L.
109.
6. Seis, sexto. Diez, dcimo. Once,
undcimo.
110.
Doce, duodcimo. Diecisis,
decimosexto. Veinte, vigsimo. Treinta,
trigsimo.
7. Pocas: indefinido, femenino, plural. Algn:
indefinido, masculino, singular.
Demasiadas: indefinido, femenino, plural.
Ningn: indefinido, masculino, singular.
8. Qu, quin, cuando, dnde, como.
111.
9. R. L. Compruebe que los alumnos
escriben oraciones interrogativas
indirectas.
10. La lrica, la narrativa y el teatro.

Mod
elo A

112.

113.
1. Intolerable, irremediable, inculto, imparcial.
114.
El mismo con sus variantes
ortogrficas: el prefijo in- se convierte en
im- cuando la palabra que sigue empieza
por p, y se
115.
convierte en i- cuando la palabra
que sigue empieza por l o r.
2. Antitabaco, antivirus, antirrobo.
116.
Contraindicaciones,
contrasentido, contraataque. R. L.
3. R. L.
117.
4. Ordinales:
primer, segundo,
dcimo, undcimo. Cardinales:
siete, veinte, cien.
5. R. L.
118.
6. Muchas, algunas, demasiados. R. L.
119.
7. R. L.
120.
8. R. M.: Qu, cunto. Quin, dnde.
121.
9. Son los grupos en los que se
clasifican las obras literarias. Los
principales gneros literarios son la
lrica,
122.
la narrativa y el teatro.
123.
10.
Porque es annimo y por el
tema (las fiestas).

quinto,
cuatro,

Pru

11.

ebas de control
4

UNIDAD

12.
13.
14.
15.
ESTND

20.
21.

16.
17.
18.
19.

ARES DE
APRENDIZAJE

26.
B4-2.2.

30.
B4-1.1.

34.
B4-3.3.

38.
42.B3-1.2.
43.
44.

INDICADORES DE LOGRO

27.

Forma palabras compuestas y derivadas y distingue los


tipos de prefijos y sufijos.

31.

Conoce e identifica, semntica y formalmente, las diferentes


clases de palabras.

35.
39.

Usa correctamente las normas ortogrficas de la b y v.


Identifica y produce distintos tipos de textos.

45.
Soluciones
46.
47.
Modelo B
48.
1. Extraterrestre, sobrevolar,
subsuelo, anteponer.
2. Subjetivo, sobrar, antenista, extraeza.
49.
3. Sub-: debajo de. Sobre-: encima de.
Ante-: delante de. Extra-: fuera de. R. L.
4. Os, le, nosotros, m, se. 1. persona:
nosotros, m. 2. persona: os. 3. persona:
le, se.
5. Nombrar a las personas, los animales
50.
o los objetos sin decir su
nombre. Tnicos y tonos.
6. Ustedes: 2. persona, plural, tnico. Te:
2. persona, singular, tono. Conmigo:
1.
51.
persona, singular, tnico. Nos: 1.
persona, plural, tono. Las: 3. persona,
plural, tono.
7. R. L.
52.
8. Habilidad, movilidad, debilidad,
amabilidad, posibilidad. Se escriben con
b las palabras terminadas en -bilidad,
excepto movilidad. Pintaba, hablabas,
guardaban, llevabais, dejbamos. Se
escriben con b las formas del pretrito
imperfecto de indicativo de los verbos de
la 1. conjugacin.
9. Obtuvo, tuve, estuvimos,
anduvieron, detuvo.

10.

Actividad
es
24.
Niv 25.
Niv
el bsico
el
Modelo B
avanzado
Modelo A

28.

1, 2,

29.

1, 2,

32.

4, 5,

6, 7

33.

4, 5,

36. 8
,9

37.

7, 8,

40. 1

41. 1

Textos que dan informacin


sobre algo.
53.
Suelen tener tres partes:
introduccin, desarrollo y conclusin. Se
encuentran en libros de texto,
enciclopedias

54.
Modelo A
55.
1. Encima de: sobrepeso. Debajo de:
subttulos. Fuera de: extraescolar.
Delante de: antepenltima. R. L.
2. Volar por encima de un lugar.
56.
Que est fuera de lo comn.
57.
3. R. L.
58.
4. Conmigo: pronombre personal, tnico,
primera persona, singular. Ellos:
pronombre personal, tnico, tercera
persona, plural. Las: pronombre
personal, tono, tercera persona,
plural.

5. Tnicos: l, yo, contigo, usted, m.


tonos: se, lo, me, te.
6. T sabes tocar la guitarra? Ese
caramelo es para m.
7. Estuvimos, saltaban, jugaban,
sacaban, agitaban, daba.
8. R. M.: Se escriben con b las formas
del pretrito imperfecto de indicativo
de los verbos de la primera
conjugacin.
9. Probabilidad, hervido, burbuja,
bamos, grave.
10.
En una enciclopedia, en una
revista de arte, en un libro de Historia.

Prueba

11.

s de control
12.
13.
14.
15.
ESTND

26.
B4-2.2.

30.
B4-1.2.

34.

B4-1.2.

38.
B4-3.3.

42.

B5-3.1.

46.
47.
48.

20.
21.

16.
17.
18.
19.

ARES DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE LOGRO

27.

Forma palabras compuestas y derivadas y distingue los


tipos de prefijos y sufijos.

31.

Distingue la raz y las desinencias en las formas verbales.

35.

Conoce la conjugacin de los verbos regulares e


irregulares del castellano.

39.

UNIDAD

Usa correctamente las normas ortogrficas de la g y j.

43.

Conoce e identifica la rima, la mtrica y los principales recursos


retricos.

49.
Soluciones
50.
51.
Modelo B
52.
1. Paraguas, paragero. Llave, llavero.
53.
Submarino, submarinista.
54.
2. R. L.
55.
3. Hablar-an, vivir-, dibuj-aste, ten-ais.
1. conjugacin: hablar, dibujar.
2. conjugacin: tener. 3. conjugacin:
vivir.
56.
4. R. M.: Pretrito imperfecto de subjuntivo.
57.
Futuro simple de subjuntivo.
58.
5. Escribieseis: 2. persona plural,
pretrito imperfecto de subjuntivo,
verbo escribir. Viniste: 2. persona
singular, pretrito perfecto simple,
verbo venir. Hablaran: 3. persona
plural, pretrito imperfecto de
subjuntivo, verbo hablar. Hayan ido:
3. persona plural, pretrito perfecto
compuesto de subjuntivo, verbo ir.
6. R. L.
59.
7. Dira, fuisteis, seas, tendrn.
60.
8. Indgena, argentino, tejido, garaje,
ajetreo, dijimos, geografa, bricolaje,
recogedor, vigsimo, alergia, privilegio,
gentil, ejecutivo, agenda.
9. Afluente, fuente, puente, corriente.
61.
10.
Si la ltima palabra del verso es
aguda, se cuenta una slaba ms, y si

Actividad
es
24.
Niv 25.
Niv
el bsico
el
Modelo B
avanzado
Modelo A

28. 1
,2

1, 2,

32. 3
36.

29.

4, 5,

6, 7

33. 6
37.

4, 5,

40. 8

41. 8

44.

45. 1

9, 10

,9
0

es esdrjula, una menos. Si hay una


sinalefa,
62.
se cuenta una sola slaba.

63.

Modelo A

64.
1. -eza: extraeza, torpeza; -ista:
flautista, periodista; -ero: frutero,
bebedero.
2. Tristeza, aspereza, limpieza,
riqueza, belleza, dureza.
3. Ligero, delicado, piano, deporte,
paraguas, sal.
4. Regulares: estrujar, admitir, barrer,
estropear. Irregulares: pedir, hacer,
jugar, decir. Conjugar la primera
persona del presente de indicativo.

5. R. M.: Llover, nevar, suceder.


65.
6. Abr-id, llamar-, subir-emos, habl-aste.
66.

7. Habramos comprado: 1. persona


plural, condicional compuesto, verbo
comprar. Hubieron visto: 3. persona
plural, pretrito anterior, verbo ver.
8. Detergente, urgente, inteligente,
exigente: contienen la slaba gen.
Dijiste, trajeron, conduje, tradujeron: son
formas de verbos con el sonido J y que
no tienen g ni j en su infinitivo.
9. J, aje- y eje-, agenda, agencia y agente.
67.
G, -ger o -gir, tejer y crujir.
68.
10. Nmero de slabas: 8, 3, 8, 8, 8, 5. Sumar:
69.
2, 4 y 6 porque terminan en palabra
aguda.
70.
Restar: 1, 2, 4 y 6 porque tienen
sinalefas.

Evaluacin del primer trimestre

71.
72.
73.
74.
75.
ESTND

79.

ARES DE
APRENDIZAJE

87.
B4-2.2.

92.
B4-1.1.

97.
B4-1.1.

102.
B4-1.2.

107.
B4-4.5.

112.

B4-3.3.

117.
B5-1.1.

122.
B3-1.2.

127.
128.
129.

80.

76.
77.
78.
INDICADORES DE LOGRO

88.

Forma palabras compuestas y derivadas y


distingue los tipos de prefijos y sufijos.

93.

Reconoce el grupo nominal en la oracin, y


distingue el ncleo y los complementos.

98.

81. Actividades

84.

Niv 85.
Niv 86.
Niv
el bsico
el
el de
Modelo B
avanzado excelencia
Modelo A
Modelo E

89.

1, 2,

94. 4
99. 5

108.

109. 7

113.

Usa correctamente las normas ortogrficas de


la g y j, y de la b y v.

118.

Lee y valora textos literarios, y reconoce sus


caractersticas.

123.

Redacta textos, con claridad y coherencia,


aplicando las reglas gramaticales y ortogrficas
bsicas.

91. 1

,2

Conoce e identifica, semntica y


formalmente, las diferentes clases de
palabras.
103.
Conoce la conjugacin de los verbos
regulares e irregulares del castellano.
Aplica las reglas de uso de la tilde.

90. 1

,2

95. 3

96.

,4

100.

101.
4

104. 6

105. 5

106.
5

,8

114. 9

110. 6

111. 6

,7

,7

115. 8

116.
8

119.

120. 9

121.
9

124. 1

125. 1

126.

10

Soluciones

130.

131. Modelo B
132.
1. Con prefijo: deshecho,
revivir, extraordinario,
desenchufar.
133.
Con sufijo: batidora, miedoso,
lentsimo, violinista.
134.
2. R. M.: Incmodo, superdotado,
desenredar, grandsimo, frutero, relojero.
135.
3. R. M.: Zapatera, limonero, violinista.
136.
4. Ncleos: da, planeta, pinturas,
tobogn, rboles, pelculas.
Determinantes: aquel,
137.
el, esas, este, aquellos, las.
Complementos: maravilloso, rojo,
hermosas, empinado, frondosos, infantiles.
138.
5. Demostrativo: aquellos. Posesivo: mi.
139.
Numeral: tres. Indefinido: algunas.
140.
6. Perfecta, simple. Perfecta, compuesta.
141.
Imperfecta, simple.
142.
7. Con diptongo: clusula, adis, aire, miedo.
143.
Con hiato: teatro, roco, pastelera,
tro.
144.
8. M, qu, dnde, cmo, qu, s, t, quin.
6.

9. Buscar, volabais, percibir, amabilidad.


145.
Geografa, dijeron, prestigio,
sabotaje.
146.
10. R. L.
147.
148.
149. Modelo A
150.
1. R. M.: Reagrupar, presentir, superhroe,
submarino. Aceitera, nerviosa,
reciclable, equilibrista.
151.
2. Inculto, atpico, desmontar, imposible.
152.
3. R. M.: Ramn. Los nios. Esa chica rubia.
153.
Una negra nube.
154.
4. Suya: posesivo, compl. Esa:
demostrativo, det. Nadie: indefinido, N.
Sexto: numeral, compl.
155.
5. Escribir: 3. persona singular, futuro
simple de indicativo, verbo escribir.
Trabajaramos: 1. persona plural,
condicional simple, verbo trabajar. Habis
ido: 2. persona plural, pretrito perfecto
compuesto de indicativo, verbo ir.

6. Imgenes, au rora, tenan, bistur,

7.
trai ci n, colonia , di metro,
areo, pa, crema.
8.
7. M; dnde, mi; quin, de; tu; qu, t;
cunto, te.
9.
8. R. M.: La lluvia reduce la visibilidad.
10.
El aterrizaje fue un poco brusco.
11.
9. La lrica es el gnero literario que
engloba las obras en verso escritas para
expresar lo que siente o lo que piensa el
poeta.
12.
La rima consonante se produce
cuando dos palabras tienen las mismas
vocales y las mismas consonantes a partir
de la vocal tnica.
13.
10. R. L.
14.
15.
16.
Modelo E
17.
1. Antesala: de situacin.
Extraterrestre: de situacin. Insano:
de negacin. Superdotado:
intensivo. Descentrar: de negacin.
Hiperactivo: intensivo.
18.
2. R. M.: Divertidsimo, firmeza, pastelero.
19.
3. Muchos nios inteligentes. Muchos:
indefinido, masc., pl., determinante.
Nios: sustantivo, masc., pl., ncleo.
Inteligentes: adjetivo, masc., pl.,
complemento.
20.
4. Estas: demostrativo (cercana),
femenino, plural. Sexto: numeral
ordinal, masculino, singular. Toda:
indefinido, femenino, singular. Os:
pronombre personal, tono, 2.
persona, plural.
21.
5. Pedirs: 2. persona singular, futuro simple
de indicativo, verbo pedir. Recogera: 1. o
3. persona singular, condicional simple,
verbo recoger. Soaba: 1. o 3. persona
singular, pretrito imperfecto de indicativo,
verbo soar. He dicho: 1. persona
singular, pretrito perfecto compuesto de
indicativo, verbo decir.
22.
6. R. M.: Con diptongo: dimetro, camin,
despus, cuatro. Con hiato: geografa,
bal, bho, ro.

7. M; dnde, mi; quin, de; tu; qu, t;


cunto, te. R. L.
23.
8. Se escriben con j las palabras que
empiezan por aje- o eje-. Se
escriben con j las palabras que
terminan en -aje
24.
o -eje. Se escriben con j las
formas de los verbos que llevan el sonido
J y que no tienen g ni j en su infinitivo.
25.
9. Consonante y asonante. La rima
consonante se produce cuando dos
palabras tienen las mismas vocales y
las mismas consonantes a partir de la
vocal tnica. La rima asonante se
produce cuando dos palabras tienen las
mismas vocales pero distintas
consonantes a partir de la vocal tnica.
26.
10. R. L.

27.

Похожие интересы