LENGUAJE Y COMUNICACIN 6AO UNIDAD 2

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FECHA:
PUNTAJE OBTENIDO:
NOTA: .
I. Lee atentamente el siguiente texto:

A orillas de un sueo azul

Elicura Chihuailaf
Elicura significa piedra transparente. Chihuailaf quiere decir neblina
extendida sobre un lago. Nahuelpn: tigrepuma.
Soy oriundo de Quechurewe, que es una reduccin mapuche que
est a setenta y cinco kilmetros en direccin oriente,
precordillerano de la ciudad de Temuko.
La casa azul en que nac - y crec - est situada en una colina,
rodeada de hualles, un sauce, nogales, castaos, un aromo
primaveral en otoo - un sol con dulzor a miel de ulmos -, chilcos
rodeados a su vez de picaflores que no sabamos si eran realidad o
visin tan efmeros! En invierno sentamos caer los robles partidos
por los rayos. En los atardeceres salamos, bajo la lluvia o los
arreboles, a buscar las ovejas - a veces tenamos que llorar la
muerte de alguna de ellas, navegando sobre las aguas -. Por las
noches oamos los cantos, cuentos y adivinanzas a orillas del fogn,
respirando el aroma del pan horneado por mi abuela, mi madre, o la
ta Mara, mientras mi padre y mi abuelo - Lonko de la comunidad observaban con atencin y respeto. Hablo de mi memoria de mi
niez y no de una sociedad idlica. All, me parece, aprend lo que
era la poesa. Las grandezas de la vida cotidiana, pero sobre todo
sus detalles, el destello del fuego, de los ojos, de las manos.
Sentado en las rodillas de mi abuela o las primeras historias de
rboles y piedras que dialogan entre s, con los animales, y con la
gente. Nada ms me deca, hay que aprender a interpretar sus
signos y a percibir sus sonidos que suelen esconderse en el viento.

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Tal como mi madre ahora, ella era silenciosa y tena una paciencia a
toda prueba. Sola verla caminar de un lugar a otro haciendo girar
el huso, retorciendo la blancura de la lana. Hilos que en el telar de
las noches se iban convirtiendo en hermosos tejidos. Ms de una
vez - como mis hermanos y hermanas - intent aprender ese arte,
sin xito. Pero guard en mi memoria el contenido de los dibujos
que hablaban de la creacin y resurgimiento del mundo mapuche,
de fuerzas protectoras, de volcanes, de flores y aves.
(Fragmento de escrito: Ensondome en Rotterdam, bajo la luna de los brotes
cenicientos).
Teresa Caldern, Lila Caldern, Toms Harris.
Veinticinco aos de poesa chilena (1970-1995).
Santiago: Fondo de Cultura Econmica, 1999.

II. En cada uno de los siguientes ejercicios, selecciona la

alternativa correcta.
1. Dnde se encontraba la casa azul que se menciona en el texto?
a) A orillas del mar.
b) Lejos de la precordillera
c) A setenta y cinco kilmetros de Temuko.
d) En Temuko.
2. Qu aprendi Elicura en la etapa que presenta de su vida?
a) Aprendi qu era la poesa.
b) Aprendi a tejer a telar.
c) Aprendi a navegar sobre las aguas.
d) Aprendi a cocinar el pan horneado.
3. Cmo se transmitan las historias en la casa de Elicura?
a) Con la autorizacin del Lonko.
b) De manera escrita.
c) En verso.
d) Oralmente.

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4. Segn el texto, qu concepto explica la relacin que existe entre

el ser humano y la naturaleza?
a) Armona.
b) Lucha.
c) Confusin.
d) Descuido.

III. A partir de los antecedentes ledos, describe el lugar donde

creci Elicura Chihuailaf.
Considera:
- Incorporar adjetivos calificativos y antecedentes que den cuenta
del lugar.
- Agregar ejemplos que expliquen las caractersticas mencionadas.
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IV. Responde:
1. Seala tres razones por las que el texto ledo es una
autobiografa.

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2. Explica cul es el propsito de las autobiografas.
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V.- Subraya de color rojo el sujeto y de color azul el predicado
en estas oraciones.
a) Solo conservo recuerdos muy vagos.
b) Mi padre adquiri una casa en la calle Catedral esquina de
Esperanza.
c) Siempre recordar mi infancia.
d) La gallina pona un precioso huevo de lata.
e) Haba dos enormes parrones para la servidumbre.
f) Estos nacimientos me sumieron en profundas cavilaciones.
g) Ah empezaron los terribles sueos.

VI.- Marca la alternativa correcta:

En el siguiente ejemplo:
La ciudad no me gustaba y me senta diferente a las otras nias,
tan seoritas y bien educadas, que se horrorizaban cuando me
vean trepar a un inmenso pino
1 Cul es la funcin gramatical de las palabras subrayadas?

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A. Adjetivos

B. Sustantivos

C. Verbos
calificativos

D. Adjetivos

2.- En la oracin Fueron al cine.

A.- Fueron
C.- No tiene sujeto.

El sujeto es:
B.- cine
D.- ellos.

VII.- Escribe 5 oraciones y separa sujeto y predicado.

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2.
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