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MTODOS DE INVESTIGACIN

Inductivo:
El mtodo inductivo es un proceso en el que, a partir del estudio de casos
particulares, se obtienen conclusiones o leyes universales que explican
o

relacionan

encuesta

los

para

fenmenos estudiados. Por ejemplo: el uso de una

conocer

las

preferencias

del consumidor, aplicar una

encuesta de satisfaccin del cliente por muestreo, la observacin de la


productividad de un grupo de trabajadores ante determinados factores de
motivacin (se obtiene as una teora acerca de la motivacin en la industria);
el mtodo inductivo utiliza la observacin directa de los fenmenos, la
experimentacin y el estudio de las relaciones que existen entre ellos.
Inicialmente, se separan los actos ms elementales para examinarlos en forma
individual, se observan en relacin con fenmenos similares, se formulan
hiptesis a travs de la experimentacin se contrastan.

Deductivo:
Otro mtodo muy utilizado es el deductivo, el cual consiste en obtener
conclusiones particulares a partir de una ley universal, por ejemplo: las
aplicaciones del Dogma catlico, el uso de una ecuacin de regresin, la
aplicacin de la ley de los grandes nmeros formulada por Bernoulli: si en una
experimento la probabilidad de un evento es p, y si este se repite una varias de
veces, la razn entre la frecuencia de ocurrencia del evento entre y el nmero
total de

repeticiones

tiende

la

probabilidad

p.

Desde

el

punto

frecuentista se puede extender este enfoque al muestreo estadstico, en el


que, en lugar de aplicar una encuesta a toda la poblacin se aplica a una
muestra representativa.
los

hechos

deductivo

para

Mientras que en el mtodo inductivo se parte de

hacer

parte siempre

razonamiento.

El

inferencias
de

mtodo

complementarios y distintos.

de

verdades
inductivo

carcter
generales
y

general,
y

el

progresa

mtodo
por

el

el deductivo son entonces

Analtico:
El

mtodo analtico, se distinguen los elementos de un fenmeno y

se

procede a revisar ordenadamente cada uno por separado. La fsica, la


qumica y la biologa utilizan este mtodo. A partir de la experimentacin
y el anlisis de gran nmero de casos, se establecen leyes universales. As
fuimos formados generaciones de ingenieros en todo el mundo: analizando
fenmenos.
La realidad es que todos los mtodos se relacionan y se complementan. A
partir del mtodo analtico se observan fenmenos singulares; con la induccin
se formulan leyes universales; mediante el mtodo deductivo se aplican esas
leyes a situaciones particulares y a travs de la sntesis, se integran
conocimientos aparentes no relacionados. Por otra parte, existe una ntima
relacin entre el mtodo deductivo y el sinttico y el mtodo deductivo y el
analtico, ya que la induccin puede considerarse como un caso de
anlisis, y la deduccin como una parte de sntesis.

Sinttico:
El mtodo sinttico, es un proceso mediante el cual se relacionan
los

hechos aparentemente aislados y se formula una teora que unifica

los diversos elementos. El historiador que realiza investigacin documental


y

de

campo acerca

de

una

comunidad, integrando

todos

los

acontecimientos de determinada poca, aplica el mtodo sinttico. La


civilizacin de la era de las mquinas hizo extraordinario hincapi en nuestra
capacidad para descomponer

los

problemas

en

sus

elementos

constitutivos. Sin embargo, no nos dio herramientas para ensamblar de


nuevo las piezas. La mayora de las personas somos culturalmente ms
hbiles como analizadoras que como sintetizadoras. A ello se debe el que
nuestras imgenes del mundo y de nuestros problemas sean tan fragmentarias,
casuales... y a menudo equivocadas (Palacios, 2000).

Experimental:
Es el mtodo ms complejo y eficaz de los mtodos empricos, por lo que a
veces se utiliza errneamente como sinnimo de mtodo emprico. Algunos lo
consideran una rama tan elaborada que ha cobrado fuerza como otro mtodo
cientfico independiente con su propia lgica, denominada lgica experimental.
En este mtodo el investigador interviene sobre el objeto de estudio
modificando a este directa o indirectamente para crear las condiciones
necesarias que permitan revelar sus caractersticas fundamentales y sus
relaciones esenciales bien sea:
-Aislando al objeto y las propiedades que estudia de la influencia de otros
factores
-Reproduciendo el objeto de estudio en condiciones controladas
-Modificando las condiciones bajo las cuales tiene lugar el proceso o fenmeno
que se estudia.
As, los datos son sacados de la manipulacin sistemtica de variables en un
experimento (ver mtodo hipottico deductivo, el cual a su vez tambin se
considera como un tipo de mtodo emprico fuera del mtodo experimental por
su relevancia y eficacia). Una diferencia clara con el mtodo emprico en
general es que ste adems trata de considerar los errores de modo que una
inferencia pueda ser hecha en cuanto a la causalidad del cambio observado
(carcter autocorrectivo).

Hipottico deductivo:
El mtodo hipottico-deductivo es el procedimiento o camino que sigue el
investigador para hacer de su actividad una prctica cientfica. El mtodo
hipottico-deductivo tiene varios pasos esenciales: observacin del fenmeno a
estudiar, creacin de una hiptesis para explicar dicho fenmeno, deduccin de

consecuencias o proposiciones ms elementales que la propia hiptesis, y


verificacin o comprobacin de la verdad de los enunciados deducidos
comparndolos con la experiencia. Este mtodo obliga al cientfico a combinar
la reflexin racional o momento racional (la formacin de hiptesis y la
deduccin) con la observacin de la realidad o momento emprico (la
observacin y la verificacin).
Histrico:
El mtodo histrico o la metodologa de la historia comprende el conjunto de
tcnicas, mtodos y procedimientos usados por los historiadores para manejar
las fuentes primarias y otras evidencias (arqueologa, archivstica, disciplinas
auxiliares de la historia, etc.) para investigar sucesos pasados relevantes para
las sociedades humanas. Esa metodologa tiene por objeto la elaboracin de la
historiografa (o produccin historiogrfica). La cuestin de la naturaleza del
mtodo histrico, e incluso, de la propia posibilidad de su existencia como
mtodo cientfico, se discute por la epistemologa (filosofa de la ciencia,
metodologa de las ciencias sociales) y la filosofa de la historia; y en cierto
sentido por la historiologa (o teora de la historia):
Las principales directrices de uso comn por los historiadores en su labor son:
En primer lugar, la heurstica (localizacin y recopilacin de las fuentes
documentales, que son la materia prima del trabajo del historiador).
En segundo lugar, la crtica de esas fuentes (distinguiendo dos formas de
crtica, que se refieren al trabajo con las fuentes documentales: crtica externa y
crtica interna).
En ltimo lugar, la sntesis historiogrfica (que es el producto final de la
historiografa).
Terminado ese proceso, queda la publicacin, paso ineludible para que la
comunidad historiogrfica comparta y someta a debate cientfico y falsacin su
labor, y se divulgue entre el pblico para que su conocimiento pueda servir a
los fines de la historia.
Descriptivo:

La Investigacin descriptiva, tambin conocida como la investigacin


estadstica, describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la
gente que le rodea. Por ejemplo, la bsqueda de la enfermedad ms frecuente
que afecta a los nios de una ciudad. El lector de la investigacin sabr qu
hacer para prevenir esta enfermedad, por lo tanto, ms personas vivirn una
vida sana.

El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las


situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin
exacta de las actividades, objetos, procesos y personas.

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