Bases tericas del lenguaje y la comunicacin 2015. Dra.

Claudia Rosas

Noam Chomsky: El conflicto de la aceptabilidad

Felipe Andrade Gallardo
Avram Noam Chomsky, nace en Filadelfia el 7 de diciembre de 1928. Sus padres
eran de origen ruso israelita y muy vinculados a la lingstica, puesto que su padre era
un estudioso de la lengua hebrea, mientras que su madre era maestra de hebreo.
Debido a esta influencia, Chomsky ingresa a la Universidad de Pennsylvania, donde se
dedica a la lingstica estructural, en compaa de su maestro Zellig Harris, que por su
parte era seguidor de las ideas de Bloomfield, uno de los fundadores del
estructuralismo norteamericano. Ello explica que las ideas planteadas por Chomsky en
su teora, se encuentran influenciadas en gran medida por los modelos del
estructuralismo norteamericano que acentuaban el carcter matemtico. En los
siguientes prrafos me quisiera detener en la teora formulada por Chomsky en 1955
conocida como lingstica generativa y transformacional, la cual logr gran fama en
dicha poca, y que por cierto, tiene algunos puntos positivos que deben ser
destacados, pero a su vez, presenta algunos vacos que conviene explicitar.
Chomsky adopt la idea de tratar a la lengua de manera matemtica, tal como
la trataba Bloomfield, con un carcter lgico-matemtico que ser recogida en su
primera obra, Estructuras sintcticas en la cual esboza sus primeras ideas en relacin
a su teora, la cual en su primera etapa, va enfatizada netamente a lo formal,
alejndose as, en gran medida, de la lingstica europea, es por lo mismo que se
haba generado un rechazo a su teora, adems de muchas crticas provenientes desde
el sector europeo. Aunque aos despus, en los aos 60, Chomsky lanza otra obra, en
la cual da un giro profundo en sus teoras iniciales y comienza a preocuparse por el
carcter fontico de la lengua, todo esto en colaboracin con Harris, su gua. A pesar
de haber tenido un enorme rechazo por parte de los lingistas europeos en su primera
etapa, comienza a generar inters en ellos al presentar su segunda etapa, que sin
duda, interes de gran manera a los europeos, debido al carcter cientfico llamativo
que presentaba su teora. Es un hecho, en tanto, que la teora de Chomsky presenta
rasgos similares a las teoras lingsticas ya existentes en la poca e incluso se le
puede comparar con Saussure en algunos conceptos que veremos a continuacin.
Antes de adentrarnos en su planteamiento conviene recordar que la teora,
recibe el nombre de lingstica generativa y transformacional, por la capacidad que
tiene un determinado individuo de generar, o ms bien, crear enunciados en base a un
conocimiento previo de la lengua, a lo que llam competencia lingstica. En principio,
lo que pretenda Chomsky, era entregar una teora solamente enfocada en una lengua,
la inglesa, pero posterior a sus estudios, entendi que tambin, esta misma teora,
podra tomar un carcter universal y general para todas las lenguas.
La competencia lingstica, tal como se ha dicho anteriormente, se refiere al
conocimiento que un determinado hablante tiene de una determinada lengua, este
conocimiento se da de manera inconsciente y se encuentra interiorizado en el sujeto,
por lo que le permite crear enunciados y a su vez, reconocer los enunciados que se
encuentren bien o mal elaborados. Junto al concepto de competencia aparece el de la

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actuacin lingstica, que tiene relacin al acto de hablar, al hecho concreto de habla,
en el cual el individuo emplea el conocimiento adquirido en determinadas situaciones
concretas de habla. Estos dos conceptos claves de Chomsky, pueden ser fcilmente
comparadas a la dicotoma propuesta por Saussure: lengua y habla, pero sin duda
que se diferencian en ciertos aspectos que debemos considerar. Si bien el concepto de
habla de Saussure y actuacin de Chomsky, se encuentran bastante ligados, se
diferencian en que la actuacin es ms concreta, de carcter ms activo, puesto que se
refiere netamente al hecho de actuar, es decir de emitir cierto enunciado, mientras
que el habla de Saussure es de carcter ms general. En la comparacin entre lengua
de Saussure y Competencia de Chomsky, se muestra claramente la diferencia de que la
competencia se refiere a un sistema de procesos, los cuales van a permitir producir
determinados enunciados, mientras que la lengua de Saussure, se preocupa,
principalmente de los elementos del lenguaje, aunque ambas se asimilan en su visin
esttica.
Aparte de los conceptos claves en la teora de Chomsky ya mencionados, cabe
distinguir otro par que sin duda permite explicar por qu su teora no fuera totalmente
aceptada en la actualidad, ya que genera dudas y ambigedades. Estos dos subconceptos que tratar detenidamente, son los de Gramaticalidad y Aceptabilidad.
Estos dos conceptos que tratar a continuacin, me han llevado a plantear
diferentes dudas en cuanto a la elaboracin de la teora de Chomsky, y aun no me
logra quedar claro lo que realmente quiso dar a conocer con estos dos conceptos. En
relacin a la gramaticalidad, Chomsky sostiene que para un determinado sujeto, con
una competencia lingstica adecuada, sera imposible realizar enunciados
antigramaticales, y que sin duda una lingstica generativa apropiada, tampoco sera
capaz de generar enunciados como este:
Enunciado nmero 1:

Internas demandas cidfil encuentra se paro en el por

Sino que en base a la adecuada competencia lingstica del sujeto, adems del manejo
de una apropiada lingstica generativa, el enunciado dira as:
Enunciado nmero 2:

El cidfil se encuentra en paro por demandas internas

Segn lo que manifiesta Chomsky, sera imposible que un sujeto con una determinada
competencia lingstica realizara el enunciado nmero uno, sino que debera realizar el
enunciado nmero dos, a su vez, tambin sera capaz de reconocer que el primer
enunciado se encuentra mal elaborado, ya que como principio, la gramtica generativa,
debe cumplir con la gramaticalidad, vale decir, que la gramaticalidad debe estar
comprendida dentro de la competencia lingstica y debe ser manejada por los sujetos
de una determinada comunidad lingstica. Hasta ah, todo claro, en lo que se refiere a
gramaticalidad, pero como todo no es tan completamente claro y concreto, Chomsky
tambin manifiesta que no solo se debe de cumplir el requisito de gramaticalidad, ya
que no basta solamente con que las frases estn correctamente elaboradas en su
forma gramtica, sino que existe tambin otro punto que se debe cumplir: el de
aceptabilidad, (en el que por cierto, me encuentro en gran desacuerdo), la
aceptabilidad, se refiere a la forma en la que una determinada frase se adeca

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gramaticalmente a su actuacin, es decir al hecho concreto de habla. Por ejemplo: Un
sujeto no podra decir el siguiente enunciado:
Tus bellas perlas relucientes y brillantes, iluminan todo tu rostro
Tampoco una madre podra decirle a su hijo:
Ya po hijo, ponte las pilas
O quizs un diario, tampoco podra publicar el siguiente titular:
A la poltica chilena le falta sangre nueva
O menos an, un amigo a otro, tampoco podra decirle:
Qu ests diciendo?, se te cay un tornillo?
Segn Chomsky, dichos enunciados estn gramaticalmente correctos, pero
carecen de aceptabilidad y por lo tanto, no cumplen el criterio de aceptabilidad. Es en
este punto en el que me encuentro en total desacuerdo, ya que se produce un notorio
vaco en la teora de Chomsky, puesto que no considera los enunciados de carcter
Metafrico. Metfora segn la RAE consiste en trasladar el sentido recto de las voces
a otro figurado, en virtud de una comparacin tcita y est dems decir que en la vida
diaria (tal como se muestra en los ejemplos), nos encontramos con una gran cantidad
de metforas, integradas en nuestra competencia lingstica y por lo tanto, aceptadas
por la comunidad de hablantes, es por esto, que dichos enunciados no pueden carecer
de aceptabilidad, ya que se comprenden por la comunidad de hablantes en hechos
concretos de habla, es por lo mismo, por el hecho de dejar al margen la metfora, que
las ideas de Chomsky no han tenido la repercusin debida en la actualidad, ya que
vacos como este, dan a entender, que su teora en realidad, solo iba enfocada a una
lengua y no pertenece a una teora general. Si quizs hubiese existido una mayor
preocupacin por el hecho concreto de habla, en el que sin duda existen metforas,
quizs podra haber llegado a ocupar el trono eclesistico de la lingstica.