RELATIVE CLAUSE

I/ Relative pronouns:
Who ,whom, which, where, when, whose ,why , what, that .
II/Relative clauses:
1/ The Relative pronounis the subject of the relative clause :
Ex : I don't like the man . He lives next door .
---> I don't like the man who lives next door.
I don't like the book . It tells about a famous actor.
---> I don't like the book which tells about a famous actor.
NOTE:"That" can replace " who" and " which"
The relative pronoun can't be omitted.
2/ The relative pronoun is the object of the relative clause :
Ex: Have you read the book ?. I lent you that book last week.
---> Have you read the book which I lent you last week ?
I like the shirt . You are wearing it.
--> I like the shirt which you are wearing.
NOTE:
"That" can replace " Who"," whom" and " which".
The relative pronoun can be omitted.
3/ The relative clause with preposition:
Ex:I don't like the hotel . We are living in that hotel
---> I don't like the hotel which we are living in.
(OR) --> I don't like the hotel in which we are living.
That girl is my sister.You are talking about her
--> The girl who/(whom)you are talking about is my sister.
(OR) --> The girl about whom you are talking is my sister.
NOTE:
" That"can replace "who" ," whom" and " which" when the preposition is at the end
of the relative clause.
In formal English preposition are pled before the relative pronoun.
III/There are 3 kinds of relative clause : Defining, non- defining and
connective.A/Defining relative clauses :
1/ A defining relative clause specifies which person or thing we mean . It
can not be separated from the person or thing it describes
Ex:
The man who told me this refused to give me his name
( "Who told me this " is a defining relative clause . If we omit this . it is not clear
what the man talking about )
Notice that there is no comma between a noun and a defining relative clause.
-Defining relative clause usually follow "the"+ Noun but they can be also be used
with " a/an" + noun, plural nouns without "the" and the pronouns : all, none ,
anybody , somebody... and those .
-Clauses following " a/an"+ noun , plural nouns without
"the/somebody/someone"...sometimes define their noun/ pronoun only indirectly.The
noun/ pronoun in these cases is usually the object of a verb or preposition.
Ex:
A doctor is a person/ someone who gives patients medical treatment.
I met a person who said he knew you.
-Sometimes these clauses are separated from their noun/ pronoun by a word or
phrase
Ex:
I saw something in the paper which would interest you
-But normally, relative clauses should be placed directly after their noun /pronoun
Ex :
Is there anything i can do to help ?
The noise that he made woke everybody up.
2/ Relative pronouns used in defining relative clauses :
+/ For persons -- Subject :who /that
-- Object : who/whom/that
--possesive : whose
a/ Subject : who/ that
"Who" is normally used but "that" is a possible alternative after " all/ everyone/
everybody/noone/ nobody/ those
Ex:
The man who has just come is our headmaster .
Only those who had booked in advance were allowed in.
b/ Object of a verb :Who/whom/that"Whom" is the Object form of " who" and is
used formally in object clauses
Ex:
He is a person whom you can rely on
-However, this is noun felt to be excessively formal by most speakers and " who" is
commonly used instead ( that is more usual than "who").And it is still more common
to omit the object pronoun altogether.
Ex:
The man whom i saw told me to come back today.
(OR) The man who i saw..../The man i saw...../ The man that i saw ....
c/ With a preposition : Whom/ that
- In formal English " whom" has to be used if it follows a preposition.
Ex :
To whom Am I speaking?
-In formal speech , however, it is more usual to move the preposition to the end of
the clause. "Whom" then is often replaced by " that", but it's still common to omit
the relative altogether.
Ex:
The man to whon i spoke.
(OR) The man who/ whom i spoke to
(OR) The man that i spoke to/ The man i spoke to
-However , in everyday use, it's usual to avoid this kind of construction
Ex:
Who am i speaking to?
d/Possessive :
- Whose = " of whom" and "whose" is the only possible form
Ex:
Several guests whose rooms had been broken into complained to the manager.

( Vì chép tay lên hơi lâu )

For things :
-- Subject :which ,that
-- Object : which , that
-- Possessive : whose , of which
a/ Subject : Which/ that
-There are alternatives in a defining clause . although " which " is felt to be more
formal
Ex :
By 9.30 there was only one painting that hadn't been sold . This is the picture which
/ that caused such a sensation .

b/Object of a verb : Which /that ( or no relative at all)

We use " that" instead of "which " because " which " is hardly ever used after "all ,
everything , little , much, none, no " and compounds of no or after superlatives . We
can use "that" or omit the relative altogether , if it is the object of a verb .
Ex :
She is one of the kindest people ( that) i know .
Is there anything (that) he wants to be served ?
c/ Object of a preposition :
The formal construction is preposition + which , but it is more usual to move the
preposition to the end of the clause , using " which /that" or omitting the relative
altogether .
Ex :
The ladder on which I was standing began to clip .
(OR) The ladder which /that I was standing on began to clip.
d/ Possessive : "hose+ a clause" is possible but "with + a phrase is more usual .
Ex :
A house whose walls were made of glass
(OR) A House with glass walls
3/ Cleft sentences : It+ be + noun/ pronoun+ defining relative clause
-When the subject is a proper noun , "that" is more usual than "who".With all other
objects , "that" is the correct form
Ex :
It's the girl that stole my money.
It's Anna that i saw.
-"That" is usual for non_ personal object .
Ex :
It's speed that causes accidents , not bad road .
----That's the end of Defining relative clauses ----
---To be continued with Non-defining R.C----
Để dễ hiểu,có 1 so sánh nhỏ giữa Defining và Non_defining relative clause:

*Defining(Restrictive)relative clause:
_Provide necessary information
_With general antecedents
_Not usually with proper noun
_Use"that" or zero relative
_No separation markers
_No additional comments
_Not with quantity expressions

*Non_defining(Non_restrictive)relative clause:
_Provide extra information
_With specific antecdents
_Proper noun
_Not use "that" or zero relative
_Use separation markers
_Provide additional comments
_Can use quantity expressions
cái này ngoài lề tí, mọi người cho em hỏi bài này, rewrite nhớ:
we must do something about the problem, even if it costs a lot.
-> Costly....
This time we will continue with " Non-Defining R.C"

B/Non-Defining R.C :
1/ A non-defining r.c contains extra information :

- In writing it is seperated by comma ,and in speech , if use " at all", is usually

indicated by intonation .
Ex :
A train , which was already an hour late,broke down again .

-Non-defining r.c are placed after nouns which are definitely "already" .They do not
therefore define the noun, but merely add something to it by giving some more
information about it .

-Unlike Defining r.c , they are not essential in the sentence and can be omitted
without causing confusion .The pronoun can never be omitted in a non-defining
clause .

NoTice that we put a comma between a noun and a non-defining clause and
another comma at the end of this clause if it is not also at the end of the sentence .

2/Relative pronouns used in non-defining r.c :

---For Persons :
----Subject :Who
----Object :whom/ who
----Possesive :Whose

a/ Subject :who-We use "who" as the subject of the clause

Ex:
Peter ,who had been driving all day, suggested stopping at the next turn .
Notice that :
Clauses such as these ,which come immediately after the subject of the main verb .
In spoken English we would be more likely to say :
Peter had been driving all day so he suggested stopping
at the next turn.

--Clauses following "a preposition +Noun " are also common .

Ex:
I passed the letter to Peter ,who was sitting next to me .
b/Object :who/whom

-We used "who/whom " as the subject of the main clause although "whom" is more
formal and rarely used in spoken English .The pronoun can't be omitted .
Ex :
Peter , who/whom I admire , is going to visit the university next week .

--But non-defining clauses , coming later in the sentence , after the object of the
main verb or after a preposition+noun , are common in conversation .
Ex :
She introduced me to her husband ,whom i hadn't met before .
c/ Object of a preposition

-The preposition is normally placed before "whom" and the pronoun can't be omitted
.
Ex:
Mr Richard , for whom i was working , was vey generous.

--It is however possible to move the preposition to the end of the clause . This is
commonly done in conversation and "who" then finally take the place of " whom"
Ex:
Mr Richard , who i was working for , was generous.

--If the clause contains the expression of time or place , this will remain at the end.
Ex:
John , with whom i played tennis last week, was fatter than me .
John , who /whom i played tennis with last week , was fatter than me .
d/Possesive:whose

Ex :Ann, whose children are at school all day , is trying to get a job .
Note:"All , both , most, few , several, some "+of + whom/ which<--------This form
can be both used for people and things.

-When we want to add information about the whole or the part of a particular
number of things or people , we can use the non-defining r.c with " of which/of
whom" after words such as :"all,both,each,many,most,neither,none,part,som e , (a
number ne ,two. thee,...,the first ,the second ,.... ,a half , a third ,...)and
superlatives ( the best , the biggest,....)
Ex:
Her sons , both of whom study abroad , ring her up every week.
The busses, most of which are already full, were surrounded by an angry crowd.

------To be continued with Non-Defining R.C for things-----

so nhieu cua danh tu

I/Quy tắc chung:

1.Muốn chuyển một danh từ số ít sang danh từ số nhiều thì chúng ta thêm s vào
đằng sau của từ:
VD: book - books; dog - dogs

2.Chỉ những danh từ đếm được (countable nouns) mới có dạng số nhiều "thêm s",
các danh từ ko đếm được(non-countable nouns) không có dạng số nhiều( trừ các
trường hợp đặc biệt khi các từ được dùng với ý bao quát)
VD:- I drink a cup of tea ( Tôi uống một cốc trà)
khác với : The teas of Idia are varieties ( Trà của Ấn Độ rất đa dạng)

II/Ghi nhớ
1. Những danh từ tận cùng bằng s,x,ch,sh thêm es (và đọc là [iz] )
VD: glass - glasses; box - boxes; branh - braches; brush - brushes.

2. Những danh từ tận cùng bằng o thêm es

VD: hero - heroes; tomato - tomatoes; potato - potatoes
Một số danh từ nguồn gốc nước ngoài ko tuân theo quy tắc này:
VD: piano - pianos; dynamo - dynamos; photo - photos

3.Những danh từ tận cùng bằng y đứng sau một phụ âm, trước khi thêm s đổi y
thành ie
VD: lady-ladies; fly-flies; country-countries
- Nếu y đứng sau một nguyên âm thì chỉ cần thêm s (toy-toys; day-days)

4. Những danh từ tận cùng bằng f hoặc fe, thì khi chuyển sang số nhiều bỏ f hoặc fe,
thêm ves
VD: wife-wives; life-lives; self-selves; leaf-leaves
- Tuy nhiên vẫn có một số từ vẫn theo quy tắc chung: cliff-cliffs; roof-roofs

Và vẫn có một số từ viết được theo cả hai cách

VD: scraf-scrafs hoặc scraves
wharf-wharfs hoặc wharves

5. Có một số danh từ không theo quy tắc chung: man-men; woman-women; child-
children; tooth-teeth; media-medium; foot-feet; mouse-mice; basis, bases; sheep-
sheep(không thay đổi)v...v

III/ Đối với danh từ ghép

1. Thường chỉ là thêm s vào từ đứng sau:

VD: armchair-armchairs;school-boy -> schoo-boys

2. Nhưng nếu đứng trước là man hay women, thì cả hai từ đều chuyển sang số nhiều
VD: manservant-menservants

3. Có một số danh từ ghép với giới từ hoặc phó từ thì chỉ thêm s vào từ đứng trước
VD: sister-in-law --> sisters-in-law
looker-on --> lookers-on

Bài tập số nhiều của danh từ:

I/ Viết sang số nhiều các danh từ

1.Study the next three (chapter) .

2.Can you recommend some good (book) ?
3.I had two(tooth) pulled out the other day.
4.You can always hear (echo) in these mountains.
5.They are proud of (son-in-law).
6.Did you raise these (tomato) in your garden?
7.I think we need two (radio).
8.My (foot) really hurt.
9.The (roof) of these house are tiled.
10.How many (day) are there in this month?
11.Get me two (loaf) of bread.
12.The (mouse) were running all over the empty house
II/Chữa những lỗi sai(nếu có) trong các câu sau:
1.He had a bag of rices.
2.There are many dirts in the wall.
3.We want more fuels than that.
4.He drank two milks.
5.Ten inks are need for our class.
6.He gave me a great deal of troubles.
7.He learnt three poetries by hearts.
8.He sent me many foods.
9.Many golds were found here.
10.Cows eat grasses.
11.The rain has left many waters.

Các bạn thân mến, trong tuần này, chúng ta sẽ cùng nhau học về cách sử
dụng mạo từ a, an, the trong văn phong của người Anh.

Trước hết, mời các bạn đọc ví dụ sau:

- I had a sandwich and an apple for lụnch The sandwich wasn't very good but the
apple was nice.
- (Tôi có một chiếc bánh sandwich và một quả táo cho bữa trưa. Chiếc sandwich
không ngon tí nào nhưng quả táo thì rất ngon.)

Chắc các bạn đều đang hỏi tại sao ở câu trước thì là a sandwich và an apple, còn ở
câu sau thì lại là the sandwich và the apple phải không? . Đó chính là cách dùng cơ
bản của a, an và the.

1. Chúng ta sử dụng a và an cho danh từ trong trường hợp chúng ta nhắc đến danh
từ đó lần đầu tiên và danh từ đó không được xác định.
VD: Như câu VD trên: I had a sandwich anh an apple ( có một chiếc bánh và một
quả táo nhưng người nghe không biết đó là chiếc bánh nào, quả táo nào vì đây là lần
đầu tiên bạn nói đến chúng cho người nghe và chỉ có mình bạn biết quả táo và chiếc
bánh nào).

2. Chúng ta sử dụng the cho danh từ khi cả người nói và người nghe đều biết đến
hoặc một danh từ đã được xác định từ trước.
VD: Cũng như ví dụ trên: The sandwich wasn't very good but the apple was nice.(
Chúng ta dùng the bởi vì cả bạn và người nghe lúc này đều biết: À, đó là chiếc bánh
và quả táo mà bạn vừa ăn lúc trưa

Ngoài ra, chúng ta sử dụng the trong các trường hợp rõ ràng(về vật hay người mà
người nói và người nghe đề cập) .
Ví dụ: Trong một căn phòng, chúng ta sẽ nói là the light/the floor/the door etc.:
- Can you turn off the light, please?( rõ ràng ở đây phải là đèn ở trong phòng chứ
không phải chiếc đèn nào khác)

Hoặc bạn đang ở một cửa hàng, và bạn nói với nhân viên bán hàng là:
- I'd like to speak to the manager, please( rõ ràng ở đây phải là người quản lý của
cửa hàng chứ không phải người quản lý nào khác).

Tương tự, chúng ta sẽ nói là the bank, the post-office đối với vật và the doctor, the
dentist đối với người. Một vài ví dụ về sự khác nhau giữa a,an và the:
-I must go to the bank to get some money.
but : Is there a bank near here?
-I hate going to the dentist.
but: My sister is a dentist

Có rất nhiều cách sử dụng the trong tiếng Anh và mình sẽ có một bài riêng về mạo

từ the vào tuần sau. Cám ơn các bạn đã ủng hộ

1. Dùng với một danh từ được chỉ định rõ, hoặc đã được xác định cụ thể về mặt tính
chất, đặc điểm, vị trí hoặc những khái niệm phổ thông, ai cũng biết.
The boy in the corner is my friend. (Cả người nói và người nghe đều biết đó là cậu
bé nào)
Open the door, please! (đương nhiên là nói đến 1 cái cửa ai cũng biết)

2. Dùng với danh từ chỉ hữu thể người/vật thể duy nhất trong vũ trụ hoặc trên thế
giới
The Lord, the Bible, the Sun, the Moon, the Earth...
The earth is round. (Chỉ có một trái đất, ai cũng biết)
- Trước tên các hành tinh hoặc các chòm sao thì lại KHÔNG dùng "the"
Venus, Mars...
- Dùng "the" trước tên các cuộc chiến tranh khu vực với điều kiện tên khu vực đó
phải được tính từ hoá
the Civil war, the Korean War, the Vietnamese economy
- Nhưng chiến tranh thế giới lại KHÔNG có "the"
World War I, World War II
- Dùng "the" trước tên các tài liệu hoặc sự kiện lịch sử
the Constitution, the Magna Carta, the Treaty of Geneva...

3. Đi trước danh từ vừa được nói tới ở câu trước

Tonight there is a very interesting football match on VTC1. The match is between
Arsenal F.C and M.U.

4. Đi trước danh từ có giới từ theo sau

the way to the castle
- Trước tên các trường học theo dạng "the schools, colleges, universities + of + địa
danh riêng"
the University of Florida, the University of Texas, the College of Engineering...
- Trước tên các trường này nếu trước nó là một tên riêng thì lại KHÔNG có "the"
Stetson University, Stanford University, Westminster College...

5. Dùng với số thứ tự đi với tước hiệu

Queen Elizabeth II (the second)

6. Đi với tên con sông, dãy núi

the Rocky Mountains/ the Rockie, the Andes...
- Trước tên một ngọn núi thì lại KHÔNG dùng "the"
Mount Vesuvius, mount Everest...

7. Đi trước tên các con tàu/ máy bay/ tàu hỏa/ khinh khí cầu/ tờ báo/ tạp chí/ đội
hợp xướng/ dàn nhạc cổ điển/ ban nhạc phổ thông
the Titanic, the Times, the Hindenberg, the Back Choir/ the Philharmonique
Philadelphia Orchestra/ the Beatles...

8. Đi với tên đại dương, sông ngòi, biển, vịnh và các cụm hồ (hồ số nhiều)
the Red Sea, the Atlantic Ocean, the Persian Gufl, the Great Lakes
- Trước tên một hồ thì lại KHÔNG dùng "the"
Lake Geneva, lake Superior, lake Michigan...

9. Có số thứ tự đứng trước danh từ ("the + số thứ tự + danh từ")

the third chapter, the second floor...
- Trước các danh từ đi cùng với một số đếm ("danh từ + số đếm") tuy vậy KHÔNG có
"the"
Chapter three, Word War One

10. Đi trước tên một số quốc gia có hai từ trở lên (ngoại trừ Great Britain) các nước
có tính từ trong tên, và các nước được coi là một quần đảo hoặc trước một quần đảo
the United States, the Central African Republic, the Philippines, the Netherlands,
the Virgin Islands, the Hawaii...
- KHÔNG có "the" trước tên các nước chỉ có một từ
China, France, Venezuela, Vietnam...
- KHÔNG có "the" trước tên các nước mở đầu bằng New hay một tính từ chỉ hướng
New Zealand, North Korea...
- Dùng "the" cho một khu vực địa lý
the Middle East, the Orient
- Nhưng lại KHÔNG có "the" trước tên các lục địa, tỉnh, tiểu bang, thành phố, quận,
huyện và tên đường
Europe, Asia, Florida, Fort Worth, Main Street...

11. Dùng lối so sánh cực cấp (cấp cao nhất - superlative) hoặc duy nhất
the best way, the only way...

12. Đi trước tính từ dùng như danh từ để chỉ 1 loại, 1 lớp

the rich, the poor...
- The + họ của một gia đình ở số nhiều = gia đình nhà
The Smiths = Mr/ Mrs Smith and children
- Trước tên riêng bình thường nhất định KHÔNG có "the"
Charlie Brown, Julia Robert...
- Trường hợp đặc biệt có nhiều người hoặc vật cùng tên và người nói muốn ám chỉ
một người cụ thể trong số đó:
There are three Sunsan Parkers in the telephone directory. The Sunsan Parker that I
know lives on the First Avenue
- Trước tên các nhóm dân tộc thiểu số
the Indians

13. Dùng cho các buổi

In the morning, in the afternoon.
- KHÔNG dùng "the" trước bữa ăn: breakfast, lunch, dinner:
We ate breakfast at 8 am this morning.
- Trừ khi muốn ám chỉ một bữa ăn cụ thể:
The dinner that you invited me last week were delecious.
- KHÔNG dùng "the" trước tên các ngày lễ, tết
Christmas, Thanksgiving, Easter, New Year, Independence Day...
- KHÔNG dùng "the" trước một số danh từ như home, bed, church, court, jail, prison,
hospital, school, class, college, university v.v... khi nó đi với các động từ và giới từ chỉ
chuyển động chỉ đi đến đó là mục đích chính hoặc ra khỏi đó cũng vì mục đích chính
Students go to school everyday.
The patient was released from hospital.
- Nhưng nếu đến đó hoặc ra khỏi đó không vì mục đích chính thì dùng "the".
Students go to the school for a class party.
The doctor left the hospital for lunch.

14. Một số trường hợp khác mình không biết nhét vào đâu:
- Trước tên các môn học cụ thể
the Solid matter Physics
- KHÔNG dùng "the" trước tên các môn học nói chung
mathematics
- Trước tên các nhạc cụ khi đề cập đến các nhạc cụ đó nói chung hoặc khi chơi các
nhạc cụ đó.
The violin is difficult to play
Who is that on the piano?
- KHÔNG dùng "the" trước tên các loại hình nhạc cụ trong các hình thức âm nhạc cụ
thể (Jazz, Rock, classical music..)
To perform jazz on trumpet and piano
- KHÔNG cần "the" trước tên bất kì môn thể thao nào
baseball, basketball
- KHÔNG dùng "the" trước các danh từ trừu tượng (trừ một số trường hợp đặc biệt):
freedom, happiness

Một là chỉ định rõ ràng,

Hai là chỉ một, ba đang nói rồi.
Bốn thêm giới tự nối đuôi,
Năm là tước hiệu tùy thời một, hai.
Sáu là sông núi kéo dài,
Bảy là tàu thủy, tám là đại dương.
Chín khi thứ tự rõ ràng,
Mười tên vài nước dễ dàng nhớ ra.
Mười một so sánh cấp ba,
(Tức là tuyệt đối thì ta dùng THE)
Mười hai khi các tính từ
Dùng cho một lớp thì THE đi chung.
Mười ba dễ nhớ vô cùng,
In THE morning, phải dùng vậy thôi!