FACULDADE DE MEDICINA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

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PROGRAMA DE DISCIPLINA
DISCIPLINA:
A METODOLOGIA CIENTIFICA NA SADE
DEPARTAMENTO:
CDIGO: CIR030
CIRURGIA
CARGA HORRIA:
2 HORAS SEMANAIS
PR-REQUISITOS:
METODOLOGIA CIENTFICA EM MEDICINA
EMENTA:
Estudo do Mtodo Cientfico. Estudo dos Critrios, a Classificao e os Modelos Cientficos. O estudo das
"Variveis". Anlise da variabilidade dos Fenmenos. Estudo dos Processos quantificadores. Estudo do Nvel
matemtico das medidas. Estudo do Princpio da multideterminao. Anlise das formas de avaliao das
publicaes cientficas. Pesquisa na rea da sade na U.F.J.F. Pesquisa e fomento. Ncleos/Plataforma Lattes.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
OBJETIVOS:
Gerais:
.
Aprimorar a capacidade do aluno do curso mdico a transformar o conhecimento em outros
conhecimentos, com aprimoramento e motivao constantes, sedimentando a "atitude cientfica";
.
Capacitar os alunos a avaliar criticamente a metodologia, os resultados, a discusso e as concluses dos
trabalhos cientficos;
.
Realizar as etapas de pesquisa bibliogrfica, o levantamento, a compilao e o resumo de trabalhos
cientficos.
Especficos:
.
Sob total orientao, preparar um Projeto de Pesquisa, enviar ao Comit de tica da UFJF, desenvolver o
projeto, escrever o texto e apresenta-lo a uma revista para publicao.
.

Conhecer e participar das principais iniciativas da UFJF relacionadas pesquisa;

.
Atuar como colaborador na elaborao, execuo e concluso de trabalhos cientficos propostos nesta e
na Disciplina de Metodologia Cientfica em Medicina;
.
Preparar temas ligados Pesquisa na U.F.J.F. com vistas divulgao aos alunos da graduao dos
cursos de sade;
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Participar de pesquisas elaboradas pelos docentes das Faculdades ligadas rea de Sade e apresentlas de forma orientada em eventos cientficos;
.

Enriquecimento curricular;

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Estimular os alunos a prosseguir na vida acadmica como profissionais ligados a constante investigao
(como pesquisadores/orientadores) e carreira docente.

CONTEDO PROGRAMTICO:
CONTEDO PROGRAMTICO DOS TEXTOS TERICOS:
1) Mtodo Cientfico. 2) Os Critrios, a Classificao e os Modelos Cientficos. 3) O estudo das "Variveis". 4) A
variabilidade dos Fenmenos. 5) Processos quantificadores. 6) Nvel matemtico das medidas. 7) Princpio da
multideterminao. 8) Como avaliar as publicaes cientficas. 9) Pesquisa na rea da sade na U.F.J.F. 10)
Pesquisa e fomento. 11) Ncleos/Plataforma Lattes.
CONTEDO PROGRAMTICO DAS AULAS PRTICAS:
1) Projeto de Pesquisa: idealizar, realizar e divulgar um trabalho cientfico para cada grupo de trs alunos, e enviar
para submisso uma revista de circulao nacional indexada.
2) Desenvolver os temas abordados pelo programa terico e os expostos na Ementa. 3) Participar dos projetos de
pesquisa em andamento sob responsabilidade dos Professores responsveis pela Disciplina.
METODOLOGIA:
ESTRATGIAS DIDTICAS:
1)
Estudos de Texto: exploramos idias de outros autores, buscando informaes e anlise crtica.
Predominamos com obteno e organizao de dados, interpretao, crtica, anlise e re-elaboramos.
Desenvolvemos a anlise textual, do tema, interpretao, associao de idias, crtica e re-elaboramos.

2)
Ensino com Pesquisa: concebemos que a dvida e a crtica so fundamentais para a construo do saber
e para a cincia. Estudar a formulao de um projeto de pesquisa e desenvolve-lo trs grande progresso
intelectual e de anlise crtica, oportunizando a prtica efetiva dos conhecimentos adquiridos na Disciplina de
Metodologia Curricular.
Todas as fases pertinentes so contempladas, como: observao e interpretao,
leitura, comparao, planejamento, organizao de dados, sntese e concluso.

resumo, anlise, hiptese,

RECURSOS DIDTICOS:
Todas as atividades so desenvolvidas no Laboratrio de Informtica da Faculdade de Medicina da UFJF, ao lado
da Secretaria e da Coordenao da Faculdade de Medicina.
AVALIAO::
Realizada de acordo com os seguintes critrios:
1) Participao efetiva e interesse no processo total de pesquisa; Presena e compromisso nas aulas;
Disponibilidade dos alunos para aplicao dos questionrios e para os encaminhamentos necessrios para cada
Projeto; Desenvolvimento das habilidades de pesquisador durante o perodo.
2) Produo, anlise de habilidades de compreenso, sntese, interpretao, e contribuio pessoal.
A nota final individual e depender de cada aluno, independente do grupo.
BIBLIOGRAFIA(BIBLIOGRAFIA BSICA E COMPLEMENTAR):
CHEHUEN NETO e col. Metodologia da Pesquisa Cientfica: da graduao 'a ps-graduao. Curitiba. CRV. 303
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