LEY DE COULOMB

INTRODUCCION
En esta primera prctica trabajaremos la carga elctrica y la ley de Coulomb.
Para comprender de que se trata el tema a trabajar y sus caractersticas,
exploraremos la naturaleza de las interacciones elctricas, realizando una serie
de actividades. Para realizarlas, partimos de la hiptesis que trataremos de
verificar: Los cuerpos con cargas de igual signo se repelen y con signo
diferentes se atraen.
Para plantearnos esta hiptesis partimos de que al haber dos tipos de cargas
elctricas, positivas y negativas; cuando dos cuerpos se cargan, hay
transferencia de electrones de uno a otro quedando un cuerpo cargado
positivamente y el otro negativamente. Para identificar qu cuerpo queda
cargado positivamente y cual queda negativamente, se puede recurrir a la tabla
serie triboeltrica. Si dos materiales de la tabla se ponen en contacto, el ms
alto en la serie ceder electrones al otro, cargndose positivamente (mientras
que el otro material adquirir una carga negativa).
El propsito de esta prctica es analizar la dependencia de las fuerzas de
interaccin Fe entre dos pequeas esferas de tecnnopor y de aluminio, con la r
distancia entra las mismas.

OBJETIVOS

Verificar experimentalmente la ley de Coulomb.

Establecer la relacin entre la fuerza elctrica y la carga.
Establecer la relacin entre la fuerza elctrica y la distancia entre las
cargas.
Determinar una constante elctrica.

APLICACIONES
EJEMPLOS DE LA LEY DE COULOMB EN LA VIDA DIARIA:
a. Se observan fuerzas en la naturaleza que tienen origen en una propiedad
de la materia que se llama carga elctrica. Esta carga puede ser de dos
tipos: positiva (+) o negativa (-). Al frotarse materiales distintos stos
adquieren carga elctrica positiva o negativa dependiendo del material.
"Cargas del mismo signo se repelen y cargas de signos contrarios se
atraen."
La ley de Coulomb dice, la fuerza elctrica (F) que existe entre dos cargas (q1
y q2), medida en Newtons (N), es directamente proporcional al producto de las
cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia (r) que las
separa.

Su frmula es F= kq1 q2
a. r
Este invento se utiliza en la vida diaria cuando usamos tratamos de poner un
imn en algn lugar y por ms esfuerzos que hagamos no se puede, ya que
ese lugar est cargado con la misma carga que tiene el lado por el que
queremos pegar el imn, y solo cuando pongamos el imn del lado contrario,
habr un contacto.

b. Se observan fuerzas en la naturaleza que tienen origen en una propiedad

de la materia que se llama carga elctrica. Esta carga
LA INTERACCIONDE LA MATERIA
La interaccin elctrica est en todas partes; es la responsable de la estructura
de los tomos, del enlace de los mismos en las molculas y del
comportamiento mecnico de los materiales, como la elasticidad de los slidos,
la tensin superficial de los lquidos presin de los gases. Es la que gobierna
las reacciones qumicas y todos los procesos biolgicos: ver, sentir, moverse,
pensar y vivir. De hecho la nica fuerza de origen no elctrico que recibimos en
la vida cotidiana es la fuerza de gravedad.

c. La manera en la que solemos conseguir esto es mediante la

triboelectricidad, o electricidad por frotamiento. Otro nombre malsimo!
Dicho mal y pronto, cuando se ponen en contacto dos objetos, mediante
adhesin, golpes o frotamiento, en determinadas circunstancias, uno de
ellos puede robar electrones al otro, de modo que uno se queda con un
exceso de electrones y el otro con un defecto de electrones, es decir,
ambos quedan cargados (en el sentido de que tienen un desequilibrio entre
los dos tipos de cargas). De ah que el nombre no sea bueno: se puede
lograr esta electrizacin por contacto frotando los cuerpos, pero hay otros
medios. Si alguna vez has botado un baln de baloncesto y luego has
sentido un chispazo al tocar otra cosa, sabes a lo que me refiero.
El caso ms tpico es el cepillarse el pelo con un cepillo o peine de plstico:
a veces, el cepillo se lleva algunos electrones del pelo, con lo que el cepillo
o el peine queda cargado negativamente y el pelo positivamente, y ambos
se atraen (quin roba electrones a quin depende, en ltimo trmino, de la
naturaleza de los dos materiales a escala atmica y de sus hambres de
electrones relativas). Estoy convencido de que has notado esto. Dicho en
trminos de nuestras cargas de colores, el cepillo se ha llevado un poco de
carga roja del pelo:

Tanto el pelo como el cepillo quedan cargados, y se atraen. Esto es

precisamente lo primero que te ped que hicieras en el Experimento 1 del
artculo anterior (si no lo hiciste, no pasa nada, puedes seguir entendiendo esto
sin problemas aunque no lo hayas visto t mismo): que frotases un cepillo o
peine de plstico contra tu pelo. Ahora entiendes la primera de las dos cosas
importantes que sucedieron durante el experimento el cepillo rob algunos
electrones a tu pelo.
Pero para entender qu es lo que sucedi despus (que, al acercar el peine al
agua, el chorro de agua se curva y se acerca al peine de plstico) hace falta
comprender el segundo mtodo fundamental de electrizar una sustancia. Es
posible desequilibrar las cargas de un cuerpo sin tocarlo; es decir, es posible
inducir, indirectamente, un desequilibrio de cargas en un cuerpo, utilizando la
maravillosa Ley de Coulomb. El resultado no es que el cuerpo tenga ms
cargas positivas que negativas ni viceversa, de forma total, sino que la
distribucin de cargas sea diferente a la de antes, de modo que una parte del

cuerpo quede cargada negativamente y la contraria positivamente. Esta

electrizacin sin contacto, indirecta, se denomina induccin electrosttica, y es
lo que hiciste t al acercar el cepillo de plstico al agua del grifo.
Es evidente que lo que pasa al acercar el peine al agua no es trata de un
fenmeno triboelctrico, porque el peine nunca toca el agua, de modo que no
ha podido robarle electrones. Si la materia realmente no tuviera carga alguna,
lo que viste al hacer el experimento nunca podra suceder. La clave de la
cuestin es que tanto el cepillo como el agua son una superposicin de verde y
rojo; en el caso del agua, una superposicin completa (el agua es negra), en
el caso del cepillo, con un poco ms de rojo que de verde, porque rob
electrones a tu pelo, con lo que tiene un ligero exceso de electrones, de carga
roja. Qu pasa al acercar el cepillo al agua? Que la Ley de Coulomb hace su
aparicin una vez ms, y se produce la induccin electrosttica.
La situacin, en grficos de rojo y verde, es bsicamente la siguiente (los
dibujos, por si no lo habis notado, son mos, no de Geli, as que la calidad
es bueno, la que es):

Induccin electrosttica 1
Pero recuerda: el agua en el dibujo no es negra porque no tenga ninguna
carga; es negra porque es la superposicin de rojo y verde. Y ese rojo y ese
verde sufren sendas fuerzas al acercar el cepillo la carga roja es repelida, la
carga verde atrada y entonces se rompe la superposicin completa, porque

las cargas se mueven dentro del agua: no mucho, como veremos ms

adelante, simplemente un poquito:

Induccin
2

electrosttica

El agua se ha electrizado, es decir, se hace ahora evidente que existen cargas

en ella, aunque su carga total siga estando completamente equilibrada. Esta
electrificacin no es por contacto como antes, sino por un simple acercamiento:
el agua se ha electrizado por induccin. Esta induccin, por cierto, no es la
misma que la induccin de las ollas de induccin, a eso llegaremos ms
adelante en la serie. Pero la cosa no acaba aqu!
Ahora entra en juego, otra vez, la influencia de la distancia en la Ley de
Coulomb: s, el rojo del cepillo repele al rojo del agua y atrae al verde del
agua pero el verde est ms cerca. Como consecuencia, la atraccin es ms
fuerte que la repulsin, y el agua se acerca al cepillo. Incluso la carga negativa
se acerca, porque las fuerzas internas del agua son ms intensas que las que
ejerce el cepillo, con lo que la carga verde que se acerca tira del resto del
agua, y todo el lquido se curva hacia el cepillo:

Induccin electrosttica 3
La verdad es que verlo con tus propios ojos es mucho ms revelador que leer
mi descripcin o ver los tristes diagramas, pero bueno.
Segn el agua sigue fluyendo hacia abajo y se aleja del cepillo, claro, las
fuerzas de atraccin y repulsin van desapareciendo hasta que no se notan,
con lo que el lquido vuelve a caer verticalmente como si el cepillo no estuviera
ah, mientras que el agua nueva que cae del grifo, al acercarse al cepillo
cargado, sufre el mismo fenmeno. Pero, si has realizado este experimento y
anteriormente entendiste la magnitud real de un culombio, creo que la
conclusin debera ser clara: las cargas desnudas (sin ser solapadas por una
carga igual de signo contrario) que percibimos en la vida cotidiana son
minsculas comparadas con un culombio. Si no fuera as, esa leve y sutil
fuerza que sufre el agua te baara en una ducha infernal, mientras que el
cepillo se rompera en pedazos por las fuerzas cataclsmicas que sufrira.
Dicho de otro modo: cuando frotas el cepillo contra tu pelo, el desequilibrio
entre cargas es una nimiedad comparado con la carga total, positiva y negativa,
que hay en tu cuerpo. Fjate que ya hemos dicho y creo que deberas estar
convencido que un culombio desnudo originara una fuerza de Coulomb
catastrfica, con lo que cualquier desequilibrio de carga que hayas visto
seguramente ha sido mucho ms pequeo. Pero, igual que un culombio es
mucho mayor que las cargas desnudas que has visto, la carga total de cada
tipo en tu cuerpo es muchsimo mayor que 1 C. Para que te hagas una idea,
hay unos cuantos miles de millones de culombios (!) de carga negativa, y
aproximadamente los mismos de positiva, en tu cuerpo. Tela marinera!

CONCLUSIONES

La fuerza y la carga (q2) son directamente proporcionales, debido a que

el incremento de una influye totalmente en el incremento de la otra.
Solo se es inducida una carga a pesar de la cantidad de electrones en la
placa metlica debido a que solo se encarga de traspasar esa carga
hacia la esfera, ms no de producirla.
Coulomb en su ley bsicamente aclaro que la fuerza de atraccin o
repulsin entre dos cargas puntuales es inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia que las separa.
La ley de Coulomb influye bastante en nuestra vida cotidiana por eso es
bueno que la conozcamos ms a fondo.