Вы находитесь на странице: 1из 19

PROBABILIDAD

AXIOMAS DE PROBABILIDAD FASE 1


UNIDAD UNO

Presentado por:
Luis Alexander Ciro Jimnez
Cdigo: 9865775

Tutor:
Edwin Ortiz

Grupo: 100402_287

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


CEAD LA DORADA CALDAS
Octubre 17 del 2016

ACTIVIDAD INDIVIDUAL
ESTUDIO DE CASO 1
En una universidad de Bogot se realiz un informe sobre el rendimiento
acadmico de los estudiantes que cursaron asignaturas en el rea de matemticas
en el periodo 2015 - I. Los resultados obtenidos muestran el rendimiento por
curso, por programa, y por profesor.

Datos: La base de datos incluye la compilacin de la informacin reportada por los


docentes del rea, incluye 2755 registros de estudiantes inscritos en alguna de las
asignaturas ofrecidas por el rea. Los profesores reportaron la valoracin (notas)
de cada corte, y con ellas se hizo seguimiento durante el semestre.
APROB: Estudiantes que finalizaron el curso con una nota superior o igual a 3.0.
REPROB: Estudiantes que finalizaron el curso con una nota inferior a 3.0 sin
contar a quienes ya perdieron por fallas, o fueron reportados por cancelacin de
semestre.
CANCELO O PERDIO POR FALLAS: Estudiantes que perdieron por fallas, o
fueron reportados por cancelacin de semestre

Curso
Algebra lineal
Anlisis numrico
Clculo infinitesimal
Calculo integral
Clculo multivariado
Calculo negocios
Ecuaciones diferenciales
Estadstica bsica
Estadstica inferencial
Matemticas avanzadas
Matemticas discretas
Precalculo
Probabilidad

Aprob

Reprob

178
146
252
56
244
226
178
33
269
199
44
42
6

10
15
37
8
49
44
47
11
70
53
13
24
8

Cancelo o
perdi
por fallas
30
21
39
15
64
61
40
9
98
73
23
17
3

Total
218
182
328
79
357
331
265
53
437
325
80
83
17

Curso

Aprob

Reprob

TOTAL

1873

389

Programa
Administracin ambiental
Admn. empresas
Arquitectura
Contadura
Economa
Ing Mecatrnica
Ing. Civil
Ing. Financiera
Ing. Sistemas
Ing. Telecomunicaciones
Negocios Internacionales
Psicologa
Total

Profesor
Csar r.
Claudia v.
Diana m.
Ernesto s.
Diego v.
Eduardo m.
Enrique p

Cancelo o
perdi
por fallas
493

Total
2755

Aprob

Reprob

Cancelo o perdi
por fallas

Total

146
295
297
99
99
515
88
83
127
32
69
23
1873

15
44
53
23
19
118
20
29
26
9
21
12
389

21
41
71
19
24
154
27
22
53
15
33
13
493

182
380
421
141
142
787
135
134
206
56
123
48
2755

Aprob

Reprob

52
31
97
166
36
154
118

4
17
5
17
25

Cancelo o perdi
por fallas

Total

1
5
18
21
4
26
13

53
36
119
204
45
197
156

Fernando m.
Gloria a.
Jairo a.
Javier b.
Jos c.
Luz p.
Marcela f.
Mara a .
Mario g
Mercedes s.
Oscar n.
Patricia m.
Ricardo o.
Sandra m.
Total

125
151
116
98
49
142
60
93
90
60
111
37
57
30
1873

21
32
19
10
9
23
19
27
16
15
48
14
31
37
389

21
20
26
29
16
44
21
37
46
27
45
22
46
5
493

167
203
161
137
74
209
100
157
152
102
204
73
134
72
2755

Con el propsito de evaluar el resultado acadmico en los cursos del rea de


matemticas, a usted le han llamado para que ayude en el anlisis de datos.
Utilice su conocimiento de la probabilidad para ayudar a realizar el informe
solicitado.
Prepare un informe en el que debe incluir como mnimo lo siguiente:

1. La probabilidad de que un estudiante apruebe un curso del rea de


matemticas

Para calcular dicha probabilidad se aplicara la siguiente definicin:

Sea el evento A: Un estudiante apruebe el curso de matemticas

Tendremos:

P ( A )=

casos exitosos
Total de casos

Para este caso tendramos:


casos exitosos : Estudiantes aprobadosmatematicas=1873

Total de casos : Estudiantes matriculados en matematicas=2755

P ( A )=

1873
=0.68
2755

2. La probabilidad de que un estudiante repruebe un curso del rea de


matemticas.

Para calcular dicha probabilidad se aplicara la siguiente definicin:

Sea el evento A: Un estudiante repruebe el curso de matemticas

Tendremos:
P ( A )=

casos exitosos
Total de casos

Para este caso tendramos:

casos exitosos : Estudiantes reprobados matematicas=389

Total de casos : Estudiantes matriculados en matematicas=2755

P ( A )=

389
=0.14
2755

3. Por cada profesor, establezca la probabilidad de que un estudiante


apruebe un curso del rea de matemticas.

Sea el evento A: Un estudiante repruebe el curso de matemticas


Tendremos:
P ( A )=

casos exitosos
Total de casos

Docente: Cesar r.
casos exitosos=52
Total de casos=53

P ( A )=

52
=0.98
53

Docente: Claudia v.
casos exitosos=31

Total de casos=36

P ( A )=

31
=0.86
36

Docente: Diana m.
casos exitosos=97

Total de casos=119

P ( A )=

97
=0.82
119

Docente: Ernesto s.
casos exitosos=166

Total de casos=204

P ( A )=

166
=0.81
204

Docente: Diego v.

casos exitosos=36

Total de casos=45

P ( A )=

36
=0.8
45

Docente: Enrique p.
casos exitosos=118

Total de casos=156

P ( A )=

118
=0.76
156

Docente: Fernando m.
casos exitosos=125

Total de casos=167

P ( A )=

125
=0.75
167

Docente: Gloria a.
casos exitosos=151

Total de casos=203

P ( A )=

151
=0.74
203

Docente: Jairo a.
casos exitosos=116

Total de casos=161

P ( A )=

116
=0.72
161

Docente: Javier b.
casos exitosos=98

Total de casos=137

P ( A )=

98
=0.72
137

Docente: Jos c.
casos exitosos=49

Total de casos=74

P ( A )=

49
=0.66
74

Docente: Luz p.
casos exitosos=142

Total de casos=209

P ( A )=

142
=0.68
209

Docente: Marcela f.
casos exitosos=60

Totalde casos=100

P ( A )=

60
=0.6
100

Docente: Mara a.
casos exitosos=93

Total de casos=157

P ( A )=

93
=0.59
157

Docente: Mario g.
casos exitosos=90

Total de casos=152

P ( A )=

90
=0.59
152

Docente: Mercedes s.
casos exitosos=60
Total de casos=102

P ( A )=

60
=0.59
102

Docente: Oscar n.
casos exitosos=111
Total de casos=204

P ( A )=

111
=0.54
204

Docente: Patricia m.
casos exitosos=37
Total de casos=73

P ( A )=

37
=0.51
73

Docente: Ricardo o.
casos exitosos=57

Total de casos=134

P ( A )=

57
=0.42
134

Docente: Sandra m.
casos exitosos=30

Total de casos=72

P ( A )=

30
=0.42
72

4. Si un estudiante aprueba un curso, establezca la probabilidad de que sea


cada uno de los cursos del rea

Sea el evento A: Un estudiante repruebe el curso de matemticas


Tendremos:
P ( A )=

casos exitosos
Total de casos

Curso: Algebra Lineal


casos exitosos=178

Total de casos=218

P ( A )=

178
=0.82
218

Curso: Anlisis numrico


casos exitosos=146

Total de casos=182

P ( A )=

146
=0.8
182

Curso: Clculo infinitesimal


casos exitosos=252

Total de casos=328

P ( A )=

252
=0.77
328

Curso: Clculo Integral


casos exitosos=56

Total de casos=79

P ( A )=

56
=0.71
79

Curso: Clculo Multivariado


casos exitosos=244
Total de casos=357

P ( A )=

244
=0.68
357

Curso: Clculo Negocios


casos exitosos=226
Total de casos=331

P ( A )=

226
=0.68
331

Curso: Ecuaciones Diferenciales


casos exitosos=178
Total de casos=265

P ( A )=

178
=0.67
265

Curso: Estadstica Bsica


casos exitosos=33

Total de casos=53

P ( A )=

33
=0.62
53

Curso: Estadstica Inferencial


casos exitosos=269

Total de casos=437

P ( A )=

269
=0.62
437

Curso: Matemticas Avanzadas


casos exitosos=199

Total de casos=325

P ( A )=

199
=0.61
325

Curso: Matemticas Discretas


casos exitosos=44

Total de casos=80

P ( A )=

44
=0.55
80

Curso: Pre calculo


casos exitosos=42
Total de casos=83

P ( A )=

42
=0.51
83

Curso: Probabilidad
casos exitosos=6
Total de casos=17

P ( A )=

6
=0.35
17

5. Clasique los cursos del rea de acuerdo a los resultados obtenidos.


Establezca los criterios que utiliz y d las razones de su eleccin.

Se clasificaran los cursos en los de mayor probabilidad de ser aprobados (


P( x 0.6) ) y en los de menor probabilidad de ser aprobados ( P( x<0.6) )

Cursos con mayor probabilidad de ser aprobados por los estudiantes, ya que ms
de la mitad de los estudiantes en promedio los aprueban:

Algebra Lineal
Anlisis numrico
Clculo infinitesimal
Clculo Integral
Clculo Multivariado
Clculo Negocios
Ecuaciones Diferenciales
Estadstica Bsica
Estadstica Inferencial
Matemticas Avanzadas

Cursos con menor probabilidad de ser aprobados por los estudiantes, ya que
presentan una baja probabilidad de ser aprobados:

Matemticas Discretas
Precalculo
Probabilidad.

6. Califique los profesores del rea de acuerdo a los resultados obtenidos.


Establezca los criterios que utiliz y d las razones de su eleccin.
Con base en los promedios hallados de la cantidad de estudiantes que han
aprobado en los cursos dictados por cada docente, se caracterizaran en tres
grupos, los de alto ndice de aprobacin, los de mediano ndice de aprobacin y
los de bajo ndice de aprobacin, se resalta que la aprobacin que se menciona
hace nfasis en la cantidad de estudiantes que aprueban la asignatura:
Alto ndice de aprobacin en el curso dictado ( P( x 0.8) )
Cesar r.
Claudia v.
Diana m.
Ernesto s.
Diego v.
Mediano ndice de aprobacin en el curso dictado ( P(0.8>x 0.6 ) )
Enrique p.

Fernando m.
Gloria a.
Jairo a.
Javier b.
Jos c.
Luz p.
Marcela f.
Bajo ndice de aprobacin en el curso dictado ( P(0.6 >x) )
Mara a.
Mario g.
Mercedes s.
Oscar n.
Patricia m.
Ricardo o.
Sandra m.

Вам также может понравиться