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UNIDAD 4
NMERO DE
SESIN
6/14
Grado: Tercero
Duracin: 2 horas pedaggicas
I. TTULO DE LA SESIN
Reconocemos los movimientos de bailes regionales
empleando la geometra
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
CAPACIDADES
ACTA Y PIENSA
MATEMTICAME
NTE EN
SITUACIONES DE
FORMA,
MOVIMIENTO Y
LOCALIZACIN
Matematiza
situaciones
INDICADORES
Selecciona informacin para organizar
elementos y propiedades geomtricas
al expresar
modelos que combinan
transformaciones geomtricas.
Compara y contrasta modelos que
combinan
transformaciones
geomtricas
al plantear y resolver
problemas.
De qu danza se trata?
Qu movimientos observas en esta
danza?
Cules son las caractersticas de los
desplazamientos
que
hacen
los
danzantes?
En qu momentos se reconocen
movimientos geomtricos de traslacin,
https://www.youtube.com/watch?v=I2bbFXVc35w
Cada grupo de trabajo, con ayuda del GeoGebra, expresan las dinmicas de
desplazamiento de los danzantes.