Colegio San Esteban de las Vizcachas

Para padres que aman a sus hijos

Coordinacin
Acadmica
2016
GggColegio San
Esteban de
las Vizcachas
Para padres que aman a sus hijos

GUA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN PARA EL HOGAR COEF.1

Nombre Alumno (a)

Curso: 5 ao bsico

Fecha: martes 10 de mayo de 2016

Gua: Mayo N 2

Profesor (a): Cecilia Cabello Q.

Ptje Ideal: 30

Ptje. Real:

Instrucciones:
-

Se enva gua al hogar con los contenidos vistos en la unidad I de manera de reforzar.
Cada estudiante debe desarrollar la gua sin ayuda, pues es un reforzamiento.
Debe completar la tabla con la letra de la alternativa correcta.
DEBE SER ENVIADA EL LUNES 16 DE MAYO.
Se evaluar por: 2 ptos. Por puntualidad, 2 ptos. Por presentacin y 2 ptos por seguir
instrucciones ms los 24 puntos.

I.

Lee atentamente el siguiente texto y responde preguntas de la 1 a la 12 (12 ptos.)

Rumpelstiltskin
Hubo una vez un molinero que presuma frente al rey de que su hija era la mejor
hilandera, tanto que incluso converta la hierba seca en oro.
Esto sorprendi mucho al rey y le dijo al molinero la
llevase a palacio para ponerla a prueba. Una vez que lleg,
el rey la llev a una habitacin donde haba una rueca y un
montn de hierba seca, dicindole que se pusiese para
convertir todas esas hojas en oro. Si no lo
consegua, pagara la mentira de su padre con su
defuncin.
La chica estaba tan desesperada que no saba lo que iba a
hacer, ya que se trataba de algo imposible. No obstante, de repente apareci un
pequeo duende que le pregunt que por qu estaba llorando. La muchacha le comento
lo sucedido, y el duende dijo que si consegua ayudarla, tendra que darle algo a
cambio. La nia le ofreci su collar, por lo que el hombrecillo hizo magia y convirti la
hierba en oro.
Al da siguiente entr el rey y se sorprendi, llevndola esta vez a una habitacin
mucho ms grande. Fue entonces cuando el duendecillo volvi a aparecer y la nia en
esta ocasin le ofreci su sortija.
De nuevo volvi a convertir todo en oro y el rey la pas a una habitacin mayor, pero la
joven ya no tena nada que ofrecer al hombrecillo. Por ello, el duende le dijo que si lo
haca debera entregarle su primer hijo.
Finalmente, la chica se cas con el prncipe y aos ms tarde naci el hijo, aunque la
ahora princesa ya no se acordaba de su compromiso.
Cuando volvi a aparecer el duendecillo, la muchacha estaba desconsolada porque no
quera entregarle su hijo. Por ello, le dio la posibilidad de adivinar su nombre, con lo
que dejara que se quedase con su pequeo.
La princesa mando indagar el nombre del duendecillo hasta que finalmente en un
paseo, la princesa pudo encontrar a un duendecillo que utiliz el nombre Rumpelstikin,
por lo que pregunt a su duende si l se llamaba as, lo que hizo que pudiese conservar
a su hijo y el duende desapareciese para siempre.
1 punto cada una. Preguntas 13 y 14, 2 puntos cada una.
1. Por qu tuvo que ir la hija del molinero al palacio? (1)
1
RBD 25094-5 RESOLUCION EXENTA N 1334 DEL 18 DE JUNIO DE 1998
PUENTE ALTO

EYZAGUIRRE # 02320 / FONO: 8500

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a. Porque era la princesa perdida

c. Porque su padre se lo solicit
b. Porque un enano lo solicit
d. Porque el rey lo ordenaba
c.
2. Qu caractersticas narrativas se observan en el cuento? (1)
a.
b.
c.
d.
e.

Que tiene el propsito de informar

Que presentan hechos de la
vida cotidiana
Que presenta hechos fantsticos que hablan de hechos reales.
Que presenta hechos ficticios que desarrollan la imaginacin.

3. Qu haba en la habitacin donde fue llevada la nia por primera vez ? (1)
a. Una rueca
c. Solo hojas secas
b. Una rueca y hierbas secas
d. Una habitacin ms grande
c.
4. Qu le dio la nia la primera vez al duende para ayudarla en su afliccin? (1)
a. Un hilo
b. Un collar
c. Una sortija
d. Un pendiente
b.
5. Qu le pidi el duende a la nia cuando esta no tena que ofrecerle para que le
ayudara? (1)
a. Al rey

b. Una sortija

c. Un collar

d. A su hijo

6. Qu elementos narrativos se encuentran presentes en este tipo de texto? (1)

a.
b.
c.
d.
7.

Entretencin
Inicio, desarrollo y final
Personajes, acciones, tiempo y espacio
Todas son correctas.
De qu forma la princesa no entreg su hijo al duende? (1)

a.
b.
c.
d.
e.
8.

Cuando le entrego su fortuna

Cuando le puso un nombre a su hijo
Cuando descubri el nombre del rey
Cuando descubri el nombre del duende
Cul es el propsito al leer este tipo de texto? (1)

a. Informar

b. Entretener

c, Convencer

d. Expresar sentimientos

b.
9. El tipo texto ledo corresponde a un: (1)
a. Cuento

b. Fbula

c. Leyenda

d. Historieta.

b.
10. Quin cuenta la historia en este relato? (1)
a. El autor

b. El duende.

C. Un narrador

d. Un personaje

b.
11. Qu significa la palabra indagar de acuerdo al texto? (2)
a. Averiguar

b. Curiosear

c. Nombrar

d. Colocar

12. Cul es el acontecimiento principal del prrafo 3? (1)

a.
b.
c.
d.

Un duende ofrece la ayuda a la nia a cambio de un collar.

Que un molinero presuma tener la mejor hija hilandera del mundo.
La hilandera fue llevada a la casa del rey a tejer.
La nia le ofrece la sortija al duende para que este le ayudara.

Interpreta los siguientes expresiones en lenguaje figurado (qu quiere decir): (4)
2
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13.Es ms flojo que la mandbula de arriba

_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
14.- Decir las cosas al pan pan, vino vino
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________

II.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 15 22 (1 punto cada una)

El demonio de Tasmania

Taz, o el Demonio de Tasmania, es un dibujo animado creado

por la Warner Brothers y presentado en la serie Looney
Tunes.
El dibujo apareci solo 5 veces antes de que la Warner
Bros. Animation Studio cerrara, pero la mercadotecnia y las
apariciones en televisin ms actuales le dieron popularidad
en los aos noventa. Hoy Taz es uno de los ms reconocibles
miembros de los Looney Tunes.
El dibujo se bas en la vida real de un Demonio de Tasmania de Australia,
(Sarcophiluslanarius), pero la ms notablesemejanza con el real es el apetito feroz que
tiene.
Girando como un tornado, suena como si hubiera muchos motores sonando al
mismo tiempo. El demonio devora todo, animado o inanimado, y sus esfuerzos por
encontrar siempre ms comida son la idea central de sus caricaturas.
Despus de un tiempo, el productor Edward Selzer, cabeza del Warner Bros.,
orden a Robert McKimson que dejara de producir el personaje porque era "muy
desagradable". Tras un tiempo sin nuevos captulos de Taz, Jack Warner comenz a
preguntarse el porqu de la eliminacin. l mismo salv al personaje, al decir a Selzer
que haba recibido "Cajas y cajas" de cartas que pedan que el Demonio volviera a la
televisin.
McKimson hizo parejas de Taz con el Pato Lucas y Bugs Bunny, como el captulo
en queBugs se vesta de Sra. Taz, para entregarle unos explosivos.
Despus de que Warner Bros cerrara el estudio de animacin en 1964, el demonio
de Tasmania se convirti en un personaje favorito de muchas personas, ganando ms
popularidad cuando Looney Tunes entr a la televisin a fines de los ochenta y principio
de los noventa. Los vendedores de la Warner Bros. lo anunciaron y lo vendieron muchas
veces, por esto Taz aparece ms en tazas, poleras (incluso en video juegos) y otras
cosas que Elmer o Porky. Hoy, Taz es uno de las ms reconocibles estrellas deLooney
Tunes.
Fuente: http://www.tucomiquita.com/cartoon/taz.asp

15.- Cul es la semejanza ms notable de Taz con el animal denominado

3
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demonio de Tasmania?
a) Su apetito.
b) Los ruidos que emite.

c. Su ferocidad.
d. Los movimientos que realiza.

16.- Quin cre al personaje del Demonio de Tasmania?

a) Looney Tunes.
b) Warner Brothers.

c.Edward Selzers.
d. Robert Mackimson.

17.- Qu pregunta no se puede responder con la informacin explcita del texto? (2)
a) Por qu Warner Bros. deja de producir al personaje de Taz?
b) Cul es la idea central del dibujo El demonio de Tasmania?
c) Desde dnde llegaban los pedidos para que Taz volviera a la TV?
d) Qu importancia tiene que Looney Tunes entrara a la TV en los aos 90?
18.- Qu caracteriza la actitud de Jack Warner despus de que se dejara de producir a Taz?
a)

La duda.

b. El ingenio.

c. La ambicin.

d. El desagrado.

19.- Por qu Taz se hizo tan famoso despus de que Warner Bros cerrara?
a)
b)
c)
d)

Porque lo produjeron en varios captulos ms.

Porque lo promocionaron de diversas maneras.
Porque era el dibujo que se pareca ms a un ser de la vida real.
Porque era el personaje que ms provocaba curiosidad en la audiencia.

20.- Qu tipo de texto es el que acabas de leer?

a) Narrativo
b) Dramtico

b. Periodstico
d. Art. Informativo.

21.- Escoge el trmino que mejor reemplace a la palabra ennegrecida y subrayada en el

texto, sin que cambie su sentido.
pero la ms notable semejanza (2)
a)

Grande.

b.Marcada.

c.Destacada.

d. Distinguida.

22.- Escoge el trmino que mejor reemplace a la palabra ennegrecida en el texto,

sin que cambie su sentido. el productor Edward Selzer, cabeza del Warner Bros. (2)
a) Lder.

b.Dueo.

c. Creador.

d. Miembro.

COMPLETAR LA TABLA CON LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA:

10

11

12

15

16

17

18

19

20

21

22

4
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