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TALLER DE APRENDIZAJE
PERIODO: II - 2016
Electrones
Los electrones tienen una masa de 9,1110
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protones.
Desde el punto de vista fsico, el electrn tiene una carga elctrica de igual magnitud, pero de polaridad
contraria a la del protn. Dicha cantidad, cuyo valor es de 1,60210
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elemental o fundamental, y es considera a veces un cuanto de carga elctrica, asignndosele un valor unitario.
Protones
el protn (en griego protn significa primero) es una partcula subatmica con una carga elctrica de una
unidad fundamental positiva (+)(1,602 x 1019 culombios) y una masa de 938,3 MeV/c2 (1,6726 1027 kg) o,
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Neutrones
Un neutrn es un barin neutro formado por dos quarks abajo y unquark arriba.
Pregunta 3.
a) Qu quiere decir que un objeto tenga una carga elctrica?
La carga elctrica es una propiedad de la materia que permite cuantificar la prdida o ganancia de electrones.
Cuando un cuerpo est electrizado, se dice que presenta una cierta carga elctrica que caracteriza las
propiedades de atraccin y repulsin del mismo.
La corriente continua o directa es aquella cuyas cargas elctricas o electrones fluyen siempre en el mismo
sentido en un circuito elctrico cerrado, movindose del polo negativo hacia el polo positivo de una fuente de
fuerza electromotriz, tal como ocurre en las bateras, en los dnamos, o en cualquier otra fuente generadora de
este tipo de corriente elctrica, como lo son tambin las celdas solares.
La c. a. consiste en un movimiento oscilatorio de los electrones. Estos no se desplazan a lo largo del hilo
conductor y simplemente oscilan respecto a un punto.
Esteban Mauricio Padilla Orjuela, M.Sc.A.
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El campo electro-magntico que crean los e- con sus oscilaciones se desplaza por el hilo a la velocidad de la luz
(c= 310 8 m/s) y a esa velocidad se desplaza la seal elctrica. Es como si los efectos elctricos se transmitieran
por "corre bola" al otro lado casi instantneamente.
Pregunta 6.
Construya un circuito elctrico sencillo usando una batera como fuente de energa elctrica y
un pequeo bombillo como carga elctrica (Sugiero utilizar un bombillo de linterna y una
batera cuadrada de 9V). Utilice cables con caimanes en sus extremos para unir los dos
dispositivos elctricos mencionados.
Batera
Bombilla
Despus de conectar todos los componentes y que la bombilla encienda, tome fotografas del
circuito anexndolas a esta actividad y responda las siguientes preguntas:
Agregue un tercer cable con caimanes al circuito de tal manera que pueda abrilo fcilmente.
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Circuito abierto
Intente completar el circuito utilizando los siguientes materiales: Papel, clip metlico, anillo
de oro, borrador de lpiz, mina de lpiz. Tome nota si el bombillo enciende o no y clasifique en
una tabla los materiales en conductores y aislantes.
Pregunta 7.
Qu se necesita exactamente para establecer la continuidad entre dos cables? Si se quiere
tener un flujo de corriente entre un cable y otro, qu se debe hacer entre estos dos cables
para completar la conexin? Por otro lado qu factores pueden impedir la continuidad entre
dos cables que estn elctricamente conectados?
Pregunta 8.
Observe el siguiente diagrama esquemtico:
Interrupt
or
Bombilla
Batera
Con un lpiz de imgenes y sin mover los componentes, indique cmo pueden ser conectados
los siguientes elementos de la misma forma como se muestra en el diagrama esquemtico.
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Suponga que el circuito elctrico est bien construido pero la bombilla no enciende cuando el
interruptor se cierra. Identifique al menos cinco razones especficas que puedan explicar la
situacin anterior.
Pregunta 9.
Qu diferencia puede encontrarse si el interruptor es posicionado en cualquiera de dos lugares
en el circuito?.
No existe ninguna diferencia al situar el interruptor en cualquiera de los dos lugares en el circuito, puesto que
su nica funcin es activar o cerrar el paso de voltaje, la cual la puede cumplir en ambos sitios sin resultar
diferente.
Simulacin:
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Pregunta 10.
Determine qu sucede con el circuito si se rompe en cada uno de los puntos indicados por las
letras.
Ruptura en el Punto:
A. Si se realiza una ruptura en el punto A no existira continuidad en el circuito por lo tanto
la bombilla conectada al circuito no encendera.
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Pregunta 11.
Explique con sus propias palabras los trminos voltaje, corriente y resistencia elctrica.
Voltaje: Es la medida de la energa potencial por unidad de carga disponible para
impulsar electrones.
Corriente: Es la medida del flujo elctrico a travs de un conductor.
Resistencia Elctrica: Es la resistencia u oposicin que ejerce un material al paso del flujo
elctrico.
Pregunta 12.
Qu unidades de medida se utilizan para expresar magnitudes de voltaje, corriente y
resistencia?
Voltaje: El voltaje se mide en Amperios y su abreviacin es A.
Corriente: La corriente elctrica se mide en voltios y su abreviacin es V.
Resistencia: La resistencia se mide en Ohmios y su abreviacin es
Pregunta 13.
Cul es la definicin fsica para la unidad de corriente? Qu cantidades fundamentales
constituyen un amperio de corriente elctrica?
A. Asd
B. El amperio esta constituido de la siguiente manera:
1A=
1C
1S
de tiempo (1 Segundo).
Pregunta 14.
Qu es exactamente un corto circuito? Qu significa que un circuito est en corto? En qu
difiere en un circuito abierto?
A. Un corto circuito es un exceso de conduccin que provoca que la carga en el circuito se dispare a valores no
tolerables por la fuente de energa provocando que esta cese en su funcionamiento.
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Pregunta 15.
Determine qu magnitud registrarn los cuatro voltmetros (A, B, C, D) cuando estn
conectados en la siguientes posiciones (asuma que el voltaje de la batera es de 6 V):
Interruptor
cerrado
Pregunta 16.
Determine qu magnitud registrarn los cuatro voltmetros (A, B, C, D) cuando estn
conectados en la siguientes posiciones (asuma que el voltaje de la batera es de 6 V):
Interruptor
abierto
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Pregunta 17.
Realice una ilustracin en donde muestre cmo debera estar conectado el multmetro para
obtener una medida de corriente en el siguiente circuito.
Pregunta 18.
El siguiente es un circuito construido en una placa de circuito impreso (PCB, por sus siglas en
ingls). Las pistas de cobre sirven como cables para conectar los componentes del circuito.
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Placa de Circuito
Impreso
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Batera
Con un dibujo, ilustre cmo podra usarse el multmetro para medir la corriente a travs del
componente identificado como R1. Incluya los siguientes aspectos en su dibujo:
Pregunta 19.
Con ayuda de docentes de la facultad o estudiantes de semestres avanzados, explique por qu
no es recomendable conectar el ampermetro directamente a las terminales de una fuente de
voltaje.
Debido a que la corriente elctrica se mide en serie, al realizar la medida directamente de una
fuente de voltaje, y conectando el positivo con el cable positivo del ampermetro y el negativo
con el negativo del mismo, el ampermetro queda en paralelo en el circuito y todo el flujo elctrico
se va por el aparato dada su baja resistencia, lo que puede provocar un corto y que el dispositivo se queme.
Pregunta 20.
Qu sucedera si un multmetro fuese conectado sobre el componente identificado como C1
en esta placa de circuito impreso?.
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Interrupto
r cerrado
Batera
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