Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
1.
2.
3.
4.
5. OBJEKIF PEMBELAJARAN:
MURID BOLEH MELAKUKAN PERGERAKAN DALAM LALUAN LURUS ,
BERLENGKOK , SPIRAL DAN ZIG ZAG DENGAN LAKUAN YANG BETUL.
6 . AKTIVITI P&P : LAMPIRAN 1
7. EMK : KREAVITI DAN INOVASI ( FASA IMAGINASI ) DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN
8. BBB :
5 MINIT
AKTIVITI P&P
1. GURU MEMBERIKAN
TUGASAN KEPADA
MURID SECARA
INDIVIDU .
Tugasan :
MURID MELAKUKAN
PERGERAKAN HAIWAN
BERDASARKAN KAD YANG
DIBERIKAN OLEH GURU
( ULAR , DAN KETAM )
2. MURID MENEROKA
PERGERAKAN ULAR
DAN KETAM .
SOALAN :
1. BAGAIMANA CARA
CATATAN / NOTA
1. MURID DIBIMBING
OLEH GURU
2. MURID MENGENAL
PASTI TUGASAN
YANG DIBERIKAN
OLEH GURU.
3. MURID MENGENAL
PASTI KEMAHIRAN
PERGERAKAN
LURUS ,
BERLENGKOK,
SPIRAL DAN ZIG ZAG
HAIWAN INI
BERGERAK?
FASA 2
MERANCANG
(PENGEMBANGAN &
PENERANGAN)
10 MINIT
FASA 3
MELAKUKAN
PENGEMBANGAN &
PENILAIAN
10 MINIT
FASA 4
MEMBUAT REFLEKSI
5 MINIT
1. MURID DIBAHAGIKAN
EMPAT KUMPULAN.
2. MURID BERBINCANG
DALAM KUMPULAN
KECIL BERDASARKAN
TUGASAN YANG
DIBERIKAN MELALUI
SOALAN TERSEBUT
A. APAKAH ANGGOTA
BADAN YANG
TERLIBAT?
B. BAGAIMANAKAH
KELAJUAN HAIWAN ITU
BERGERAK MENGIKUT
LALUAN YANG TELAH
DIBERIKAN?
1. MURID MELAKUKAN
RANGKAIAN
PERGERAKAN
PELBAGAI LALUAN
DALAM KUMPULAN
2. MURID MELAKUKAN
PERTANDINGAN KECIL
DALAM KUMPULAN
1. GURU MEMBIMBING
MURID MEMBUAT
REFLEKSI .
2. SEMASA
MEMBIMBING , GURU
MENGEMUKAKAN
SOALAN?
A. LALUAN APAKAH
YANG MUDAH
DILAKUKAN.
B. HAIWAN APAKAH
YANG PALING
PANTAS DAN
LAMBAT. KENAPA?
C. ADA BERAPA
LALUAN YANG
TELAH DIPELAJARI?
MURID
MENGANALISIS
DAN MENILAI
MAKLUMAT
MURID
MENENTUKAN
LALUAN
PERGERAKAN
YANG AKAN
DIGUNAKAN
1. MELAKUKAN
RANGKAIAN
LALUAN
2. GURU MENILAI
PERTANDINGAN.
1. MURID DIBIMBING
OLEH GURU
UNTUK MEMBUAT
KEPUTUSAN.