Fic Has Segundo Josesa Stre

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MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

AUTOR. JOS SASTRE Y LAHOZ. PROFESOR EMRITO I.E.S GUILLEM DE BERGUEDA
BERGA
NDICE
Pgina
1.- Nmeros naturales
2.- Decimales y problemas bsicos
19
3.-Divisibilidad
46
4.- Potencias
66
5.- Fracciones
84
6.- Nmeros enteros
116
7.- Nmeros racionales
141
8.- Sistema mtrico (longitud, peso y capacidad)
158
9.- Sistema mtrico (superficie, agraria, volumen, equivalencias
190
10.- Sistema sexagesimal
215
11.- Proporcionalidad (tanto %, re proporcionales, inters, escala)
227
12.-Estadstica
247
13.- lgebra
259
14.- ngulos
271
15.- Circunferencia y crculo
281
16.- rea figuras planas
293
17.- Teorema de Pitgoras (aplicaciones)
326
18.- Geometra del espacio (ortoedros, primas, pirmide, cilindro, cono y
344
Esfera)
NOTA: ESTAS FICHAS ESTN PENSADAS POR SI TRABJAIS EN FORMA ELECTR

NICA PARA PODER SCANEARLAS. DE LO CONTRARIO EN FORMA NORMAL
ES UN TRABAJO CONFECCIONADO CON TODO EL CARIO PARA VOSOTROS ANTIGUOS COMPAEROS Y SIEMPRE TENER UNA RESERVA DONDE ECHAR MANO
349

NMEROS NATURALES
Ficha.1
1.- Escribir los nmeros que forman los rdenes:
a) 2 cm
4 dm
2 um
3c
b) 2 cm
4 dm
2 um
4c
c) 8 cm
3 dm
2 um
7c
d) 6 cm
7 dm
9 um
e) 8 cm
6 dm
4 um
6d
9 u = --------------------------------------2 u = ---------------------------------------
2d
4 u = --------------------------------------3 u = ---------------------------------------
7c
2d
6 u = ---------------------------------------
2.- Escribir los siguientes nmeros:

a) Trescientos mil diecisis -------------------------------------------b) Quinientos cuarenta y cuatro mil tres ---------------------------c) Ochocientos noventa y siete mil nueve -------------------------d) Setecientos dieciocho mil siete -----------------------------------e) Ochocientos diecinueve mil cuatrocientos siete --------------3.- Seguir la serie con 12 ms: 131.425; 351.419 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Seguir la serie con 12 ms: 516.009;516.004---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Qu rdenes faltan:
a) 506.701 -------------------------------------------------------------b) 800.960 -------------------------------------------------------------c) 270.004 -------------------------------------------------------------d) 475.000 -------------------------------------------------------------e) 290.005 -------------------------------------------------------------6.- Cul es el nmero anterior y posterior
a) ------------------------- 500.999 -------------------------b) ------------------------- 310.098 --------------------------
349

c) ---------------------------- 718.000 -----------------------d) ---------------------------- 625.000 -----------------------e) ---------------------------- 601.001 -----------------------7.- Ordenar de mayor a menor:
616.126
316.475
618.421
517.255
635.009
644.219
867.276
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.- Escribir los nmeros:

a) 618.219 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 423.241 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 635.168 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 604.003 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 145.018 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9.- Contestar las preguntas:
a) Cunto falta a 6 centenas de mil para formar 8 centenas de mil? -----------------------b) Cunto falta a 3 unidades de mil para formar 2 decenas de mil? ------------------------c) Cunto falta a 5 decenas de mil para formar 3 centenas de mil? ------------------------d) Cunto falta a 4 centenas de mil para formar 7 centenas de mil? -----------------------e) Cunto falta a 9 decenas de mil para formar 8 centenas de mil? ------------------------10.- Escribir el signo > < = a los siguientes pares de nmeros
a) 123.219
476.165
b) 684.133
684.033
c) 275.219
275.217
d) 861.000
861.009
e) 476.119
476.029
f) 475.009
475.008
g) 218.006
218.019
h) 345.456
343.219
i) 275.612
275.213
j) 324.275
324.269
349

NMEROS NATURALES
Ficha.2
1.- Escribir los nmeros formados por.
a) 8 UM
4 cm
5 dm
b) 7 UM
2 dm
c) 9 UM
7 dm
d) 2 UM
4 cm 3 dm
e) 4 UM
3 cm 4 dm
4c
4 um
2d
8u=
5c
2u=
8c 7d
3u=
7d
2u=
7d
4u=
2 um
7c
2.- Escribir los nmeros:

a) Cinco millones siete mil ciento diecinueve -----------------------------------------------b) Ocho millones doce mil siete ----------------------------------------------------------------c) Siete millones ciento siete --------------------------------------------------------------------d) Nueve millones trece mil ciento seis -------------------------------------------------------e) Nueve millones veintids mil diecisiete ---------------------------------------------------3.- Qu rdenes faltan a los nmeros:
a) 81123.008 -----------------------------------------------------------------------------b) 81403.072 -----------------------------------------------------------------------------c) 31061.003 ------------------------------------------------------------------------------d) 81041.006 -----------------------------------------------------------------------------e) 61210.107 -----------------------------------------------------------------------------4.- Cul es el nmero?
a) ms grande de 7 cifras: -----------------------------------------b) ms pequeo de 7 cifras ----------------------------------------c) ms grande de 6 cifras -------------------------------------------d) ms pequeo de 6 cifras -----------------------------------------e) ms grande de 5 cifras -------------------------------------------5.- Seguir la serie con 15 ms: 81124.674; 81124.677 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
349

6.- Seguir la serie con 15 ms: 71276.218; 71276.212 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7.- Escribir los nmeros:
a) 61276.485 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 21461.006 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 81161.219 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 91000.019 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 71618.021 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.- Responder a las preguntas:
a) Cunto le faltan a 7 centenas de mil para formar 2 unidades de milln? --------------------------b) Cunto le faltan a 5 centenas de mil para formar 8 centenas de mil? ------------------------------c) Cunto le faltan a 6 unidades de milln para formar 7 unidades de milln? -----------------------d) Cunto le faltan a 3 unidades de milln para formar 5 unidades de milln? -----------------------e) Cunto le faltan a 2 unidades de milln para formar 4 unidades de milln? -----------------------9.- Responder:
a) 3 unidades de milln Cuntas centenas de mil son?-------------------b) 5 centenas de mil Cuntas decenas son? -------------------------------c) 7 decenas de mil Cuntas unidades son? -------------------------------d) 8 centenas de mil Cuntas centenas son?-------------------------------e) 3 decenas de mil Cuntas centenas son? -------------------------------10.- Ordenar de menor a mayor:
61123.217
61375.218
61418.325
61345.219
61218.123
61475.001
61218.325
61217.014
61218.233
61675.209
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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NMEROS NATURALES
Ficha.3
1.- Escribir los nmeros formados por:
a) 6 DM
4 UM
b) 8 DM
6 cm
7 dm
4 cm
6 dm
9c
3d
2u=
2 um
7d
8u=
c) 6 DM
2 UM
2 cm
2 dm
3 um
4d
5u=
d) 7 DM
8 UM
2 cm
2 dm
3 um
4d
5u=
e) 8 DM
2 UM
8 cm
3 um
6d

a) Doce millones ciento sesenta y cuatro mil ocho -----------------------------------b) Dieciocho millones doscientos sesenta y siete mil diez --------------------------c) Veinticuatro millones ciento sesenta y ocho mil novecientos noventa y seis --------------------d) Veinticuatro millones doscientos seis mil cuatrocientos ochenta y tres ----------------------------e) Setenta y cinco millones cuatrocientos diecisis mil ciento ochenta y cinco ----------------------3.- Qu rdenes faltan?
a) 211004.206 ----------------------------------------------------------------------------b) 151016.009 ----------------------------------------------------------------------------c) 941000.108 ----------------------------------------------------------------------------d) 951010.408 ----------------------------------------------------------------------------e) 361012.480 ----------------------------------------------------------------------------4.- Completar la serie con 15 ms: 181618.009; 181618.005 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Completar la serie con 15 ms: 641019.051; 641019.058 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6.- Escribir los nmeros:
a) 121164.218 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 661009.476 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 211468.164 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
349

d) 981000.001 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 691004.010 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------7.- Responder las preguntas:
a) Cunto falta a 8 decenas de milln para formar 8 decenas de milln? ------------------------------b) Cunto falta a 2 decenas de milln para formar 5 decenas de milln?-------------------------------c) Cunto falta a 5 unidades de milln para formar 3 decenas de milln? ------------------------------d) Cunto falta a 9 unidades de milln para formar 1 decena de milln? -------------------------------e) Cunto falta a 8 unidades de milln para formar 9 unidades de milln? -----------------------------8.- Responder:
a) 8 decenas de milln Cuntas decenas de mil son? --------------------------b) 7 unidades de milln Cuntas decenas de mil son? -------------------------c) 6 decenas de milln Cuntas centenas son? ---------------------------------d) 8 decenas de milln Cuntas unidades de mil son? ------------------------e) 4 decenas de milln Cuntas decenas de mil son? -------------------------9.- Ordenar de menor a mayor:
151616.004
151677.008
231475.165
111611.105
181164.135
211217.164
231004.106
281476.183
271216.108
291218.516
10.- Pasar a nmeros arbigos

a) ML =
b) MLX =
c) MLXX =
d) MLXXX =
e) MCCX =
f) MCCC XXIX
g) MCCCXXXVI =
h) MCCCXLVI
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NMEROS NATURALES
Ficha.4
1.- Escribir los nmeros formados por:
a) 6 CM
9 DM
b) 2 CM
3 UM
8 dm
4 um
7c
4 UM
6 cm 7 dm
3 um
8c
8 cm
3 um
6c
4d
2u=
1d
c) 8 CM
3 DM
D) 7 CM
3 DM
6 UM
6 dm
2 um
7c
e) 8 CM
1 DM
5 UM
4 dm
1 um
4c
2d
5u=
2u=
8u=

a) Doscientos siete millones siete mil dos -------------------------------------b) Quinientos nueve millones sesenta y nueve mil seis --------------------c) Cuatrocientos siete millones doce mil dos ----------------------------------d) Seiscientos ocho millones cuatro mil doce ---------------------------------e) Ciento treinta millones tres mil diecinueve ----------------------------------3.- Qu rdenes faltan?
a) 6041120.001 --------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 2101007.019 --------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 4751012.021 --------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 9651167.060 --------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 7211018.206 --------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Completar la serie con 15 ms: 2161475.118; 2161475.110 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Completar la serie con 15 ms: 6171219.006; 6171219.011 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6.- Escribir los nmeros:
a) 6751116.008 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 2161270.010 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------
c) 7181406.103 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------
349

d) 6791218.003 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 4231693.399 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------7.- Responder:
a) 7 centenas de milln Cuntas decenas son? --------------------------b) 3 centenas de milln Cuntas unidades de mil son? ----------------c) 2 centenas de milln Cuntas centenas son? -------------------------d) 8 centenas de milln Cuntas centenas de mil son? ----------------e) 5 centenas de milln Cuntas UM son? --------------------------------8.- Ordenar de menor a mayor
2121716.201
1161473.045
2161581.066
3661281.999
4551816.206
5351473.698
9631004.975
8361271.473
6751261.600
9661781.362
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9.- Pasar a nmeros romanos:

a) 2.150 =
b) 3.155 =
c) 1.980 =
d) 7.621 =
e) 4.229 =
f) 1.325 =
g) 3.689 =
h) 6.276 =
10.- Responder:
a) Cunto faltan a 3 CM para formar 5 CM? -------------------------b) Cunto faltan a 7 DM para formar 2 CM? -------------------------ir los ribc) Cunto falta a 6 UM para formar 3 CM? ---------------------------d) Cunto falta a 3 CM para formar 9 CM? ---------------------------e) Cunto falta a 7 DM para formar 6 CM? ----------------------------
NMEROS NATURALES
349

Ficha.5
a) 2.6151217.124 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 7.2181006.004 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 6.4181125.005 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 8.7151216.118 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 9.3271435.118 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.- Completar la serie con 15 ms: 6.4181216,009; 6.4181418.003 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Escribir los nmeros:
a) Ocho mil ciento cincuenta mil veinte ---- --------------------------------------------------------------------------b) Siete mil cien millones trece mil seis --------------------------------------------------------------------------------c) Ocho mil trescientos millones trece -----------------------------------------------------------------------------------d) Mil doscientos once millones tres mil doce --------------------------------------------------------------------------e) Cuatro mil cien millones seis mil trescientos nueve ---------------------------------------------------------------5.- Qu rdenes faltan?
a) 8.6701210.470.003 --------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 2.8751003.418.109 --------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 5.9061103.204.708 --------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 8.7611004.183.009 --------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 6.4611031.091.083 -------------------------------------------------------------------------------------------------------6.- Escribir el signo > < = en los siguientes pares de nmeros:
a) 1.6181216.425
1.2751645.218
b) 3.4671161.219
3.4671161.218
c) 2.7811473.293
2.7811483.209
d) 6.2761476.309
7.2161216.318
e) 4.6431216.008
4.2761218,009
7.- Cul es el nmero anterior y posterior a?
a) ---------------------------- 6.4751216.781 ---------------------------------b) ---------------------------- 5.2761469.219 ----------------------------------
349

c) ---------------------------- 2.6411316.209 ---------------------------------d) --------------------------- 3.2161731.215 ----------------------------------e) --------------------------- 7.2911634.106 ----------------------------------8.- Pasar a nmeros romanos:
a) 2.761 =
b) 6.351 =
c) 3423 =
d) 3.475 =
e) 5.365 =
f) 2.109 =
g) 3.169 =
e) 8.276 =
9.- Responder:
a) Qu es mayor 5 CM o 19 DM? ----------------------b) Qu s mayor 8 UMM o 23CM? ---------------------c) Qu es mayor 3 UMM o 234 DM? --------------------d) Qu es mayor 7 UMM o 675 DM? --------------------e) Qu es mayor 9 UMM o 9.345 UM? -----------------10.- Escribir los nmeros formados por:
a) 6 UMM
7 CM
b) 9 UMM
2 DM
8 UM
4 DM
9 cm
8 dm
6 cm
c) 3 UMM
6 CM
5 DM
4 cm
d) 5 UMM
3 CM
2 UM
e) 7 UMM
3 CM
2 DM 6 UM
3 cm
3 um
1c
2 um
2u=
3 dm
8 um
6u=
2 dm
5 um
4u=
4 dm
NMEROS NATURALES
Ficha.6
2u=
6u=
349

a) 613.1611403.804 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 27.2161227.106 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 166.2191416.515 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 99.2161306.165 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 267.4031288.101-----------------------------------------------------------------------------------------------------------2.- Qu rdenes faltan?
a) 27.0041716.208 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 360.1031218.216 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 463.0091670.270 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 110.0641270.861 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 206.1031203.963 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------3.- Completar la serie con 15 ms: 207.4151006.009; 207.4151006.003 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Completar la serie con 15 ms: 35.2171218.123: 35.2171218.129 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Escribir los nmeros:
a) Doscientos diecinueve mil cuatrocientos seis millones siete mil doce ---------------------------------------b) Cuarenta y cuatro mil ciento seis millones doce mil doscientos ocho ----------------------------------------c) Trescientos doce mil catorce millones ciento treinta mil quince ------------------------------------------------d) Cuarenta y ocho mil trescientos nueve millones seis cincuenta y nueve ------------------------------------e) Setecientos siete mil cuarenta millones once mil doscientos nueve ------------------------------------------6.- Contestar las preguntas:
a) Qu es mayor 6 CMM o 75 DMM? ----------------------------------------b) Qu es mayor 5 DMM o 45 UMM? -----------------------------------------
c) Qu es mayor 2 DMM o 7 DM? --------------------------------------------d) Qu es mayor 5 CMM o 675 UMM? ---------------------------------------
349

e) Qu es mayor 6 DMM o 85 UMM? ----------------------------------------7.- Responder:
a) Cunto le faltan a 2 DMM para formar 3 CMM? --------------------------------b) Cunto le faltan a 3 UMM para formar 8 CMM? --------------------------------c) Cunto le faltan a 3 UMM para formar 5 DMM? --------------------------------d) Cunto le faltan a 7 DMM para formar 2 CMM? --------------------------------e) Cunto le falta a 5 UMM para formar 3 DMM? ---------------------------------8.- Responder:
a) 6 CMM Cuntas UM son? ----------------------------------b) 7 DMM Cuntas UM son? ----------------------------------c) 8 CMM Cuntas u son? -------------------------------------d) 5 DMM Cuntas dm son? ----------------------------------e) 9 CMM Cuntas UM son?----------------------------------9.- Pasar a nmeros romanos:
a) 7.165 =
b) 10.135 =
c) 15.217 =
d) 2.966 =
e) 4.169 =
f) 7.258 =
g) 21.319 =
h) 19.209 =
10.- Responder:
a) Cul es el nmero ms grande de ocho cifras? --------------------------b) Cul es el nmero ms pequeo de ocho cifras? ------------------------c) Cul es el nmero ms grande de nueve cifras? ------------------------d) Cul es el nmero ms pequeo de diez cifras? -------------------------e) Cul es el nmero ms pequeo de cinco cifras? ------------------------
NMEROS NATURALES
Ficha.7
349

a) 22161.4161123.009 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 42206.2181403.008 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 52409.7641261.018 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 62216.7651476.206 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 132216.4161809.206 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------f) 232706.4191216.109 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------g) 82709.2161315.008 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------h) 32473.1641216.009 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------i) 82273.2881275.006 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------j) 212433.2761294.996 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.- Completar la serie con 15 nmeros ms: 32476.1611206.009; 32476.1611206.003 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.- Completar la serie con 15 nmeros ms: 52647.0091286.516; 52647.0091286.521 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Escribir los nmeros:
a) Tres billones seis mil millones siete quince mil doce ----------------------------------------------------------------b) Doce billones trece mil millones cuatro mil ciento siete ------------------------------------------------------------c) Cinco billones setecientos ocho mil millones tres --------------------------------------------------------------------d) Un billn tres mil cinco millones ciento nueve mil siete ------------------------------------------------------------e) Siete billones doce mil ciento tres millones seis mil diecinueve --------------------------------------------------f) Treinta billones trescientos siete mil millones ciento nueve --------------------------------------------------------g) Seis billones tres --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
h) Cinco billones ciento siete ----------------------------------------------------------------------------------------------------i) Diecinueve billones trescientos noventa y seis millones trece -------------------------------------------------------j) Cincuenta y seis billones --------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Responder:
349

a) 3 billones Cuntas CMM son? -------------------------------------b) 4 billones Cuntas dm son? ---------------------------------------c) 9 billones Cuntas DM son? --------------------------------------d) 12 billones Cuntas UMM son? ----------------------------------e) Trece billones Cuntas CM son? --------------------------------6.- Qu rdenes faltan?
a) 22160.0961006.195 ------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 32275.0841004.206 ------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 52169.2181000.109 ------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 22643.6911091.093 -----------------------------------------------------------------------------------------------------e) 72063.9641092.113 ------------------------------------------------------------------------------------------------------
EVALUACIN. NMEROS NATURALES

1.- Qu nmeros forman?
a) 6 cm
b) 5 UM
9 dm
3 cm
8c
3u=
4 um
5d=
349

c) 7CM
2 UM
4 cm
5c
2u=
d) 8 UMM
6 CM
3 cm
5 dm
4d 6u=
e) 9 CMM
8 DM
5 cm
6 dm
9c
3u=
2.- Seguir la serie con 15 nmeros ms: 2161475.106; 2161475.102 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.- Seguir la serie con 15 nmeros ms: 291615.206; 291615.211 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Escribir los nmeros:
a) 11275.276 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 351475.218 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 1.0031277.008 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 23.1091276.006 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 32470.0091603.204 -------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Qu rdenes faltan?
a) 61017.009 --------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 351204.006 ------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 451210.107 ------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 3.2041306.507 --------------------------------------------------------------------------------------------------e) 406.2081365.069 -----------------------------------------------------------------------------------------------6.- Contestar:
a) Tres decenas de milln Cuntas decenas son? -------------------------------------------b) 7 UMM Cuntas um son? ------------------------------------------------c) 8 CM Cuntas UM son? -------------------------------------------------d) 9 CMM Cuntas DM son? -----------------------------------------------
e) 8 DM Cuntas centenas son? ------------------------------------------------7.- Escribir los nmeros:

a) Siete millones doce mil tres -----------------------------------------------------------b) Ciento sesenta millones siete mil seis ----------------------------------------------
349

c) Nueve mil cuatrocientos seis millones trece mil cuatro ------------------------d) Ciento cuarenta y siete mil doscientos millones dos mil uno ------------------------------e) Cinco billones ocho mil seis millones trece mil ciento cinco -----------------------------------------8.- Ordenar de mayor a menor:
61475.286
1.2161000.096
31561.009
121641.216
32437.5611096.316
318.493
10.2431616.109
6251645.216
21.345
8.156
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9.- Pasar a nmeros romanos:

a) 2.165 =
b) 4.756 =
d) 1.250 =
c) 9.867 =
e) 3.271 =
10.- Pasar a nmeros arbicos

a) MLXVI =
b) MCCCXXV =
d) MDCCXXVI =
c) MXXXIX =
e) MDCCXXIV
DECIMALES Y PROBLEMAS BSICOS

Ficha.1
1.- Resolver las sumas de decimales en columna y sin calculadora:
a) 0,09 + 83,567 + 5,98 =
b) 175,23 + 19,345+ 67,7 + 2,89 =
349
c) 12,34 + 456,8 + 7,67 + 1,23 =
d) 0,06 + 12,78 + 0,09 + 18,6 =
2.- Resolver las restas de decimales en columna y sin calculadora:

a) 67,12 6,19 =
b) 23,09 0,06 =
c) 678,123 18,9 =
d) 121,09 -0,099 =
3.- Hacer la multiplicaciones de decimales:

a) 2,1 x 10 =
b) 300 x 10 =
c) 23,45 x 10 =
d) 234,5 x 100 =
e) 1,234 x 100 =
f) 5,67 x 100 =
4.-Subrayar la cifra de las dcimas

a) 45,17
b) 123,987
c) 1,78
5.- Subrayar la cifra de las centsimas:
d) 345,78
e) 134,567
349

a) 7,456
b) 1,234
c) 23,87
d) 2,67
e) 356,89
6.- De las siguientes cantidades:

a) 7,45
b) 2/3
c) 5/10
d) 4/7
e) 12,09
f)13,45
g) 4/5 h) 7/100
i) 76,567 j) 5/9
Nmeros decimales
Fracciones ordinarias
Fracciones decimales
7.- Escribir los siguientes decimales:
a) 8,35 ------------------------------------------------------------------b) 9,67 -----------------------------------------------------------------c) 1,87 -----------------------------------------------------------------d) 11,45 ---------------------------------------------------------------e) 2,12 -----------------------------------------------------------------8.- Una persona fue a la compra con 125 euros: gast en pescado 12,15 euros, fruta 23,56 euros,
carne 26,7 euros, embutidos 24,56 euros y pan 3,45 euros. Con cunto dinero volvi a casa?
9.- Para una fiesta se dispona de un presupuesto de 567,45 euros. Se gastaron en bebidas 125,4
euros, vasos 12,5 euros,en caramelos 45,6 euros y en varios 123,5 euros. Cunto sobr?
10.- Un chico mide 1,56 m y su hermana 1,51 m. Cul es la diferencia?
349

Ficha.2
1.- Resolver la multiplicaciones de decimales sin calculadora:
a) 34,7 x 0,36 =
b) 0,09 x25,56 =
349
c) 123,67 x 5,6 =
d) 234,67 x 78,98 =
2.- Resolver la divisiones de decimales sin calculadora:

a) 234,56 : 45
b) 887,45 : 246
c) 9,81 : 235 =
d) 8694,56 : 267
3) Escribir los decimales:

a) Cero unidades dos centsimas -------------------------------------------------------b) Tres unidades dos milsimas ---------------------------------------------------------c) Cinco unidades tres dcimas ----------------------------------------------------------d) Cuarenta y cinco unidades tres centsimas ---------------------------------------e) Setecientas diecisiete unidades treinta y cuatro milsimas -------------------4.-Pasar los decimales a fraccin decimal:
a) 0,87 =
f) 45,89 =
b) 2,12 =
g) 12,09 =
5.- Responder a las preguntas:
c) 5,87 =
h) 2,009 =
d) 123,6 =
i) 45,098 =
e) 2,45 =
j) 23,17
349

a) Qu es ms pequeo 5 centsimas o 7 milsimas?--------------------------------------b) Qu es ms grande 5 centsimas o 11 centsimas? ------------------------------------c) Qu es ms pequeo 9 dcimas o 15 centsimas? -------------------------------------d) Qu es ms grande 2 centsimas o1 milsima? ----------------------------------------e) Qu es ms pequeo 4 centsimas o 48 milsimas? ----------------------------------6.- Ordenar de ms pequeo a ms grande:
12,3
4,5
0.456
1,23
34,56
2,67
78,18
25,5
12,3
23,56
7.- Un comerciante al principio del da tena un saldo en la Caja registradora de 456,76 euros. Hizo ventas por 67,5; 34,5; 25,7; 89,5 y 23,5 euros respectivamente. Se hicieron pagos por 35,6; 19,45; 67,45 y
29,5 euros respectivamente. Cul fue el saldo al final del da?
8.- Un club deportivo tiene 567 socios y la cuota de la temporada es de 234,65 euros. El presupuesto es
de 133.046,55 euros. 75 socios an no han pagado? Cunto falta por pagar?
9.-Una persona naci el ao 1.998 y su padre en 1.963. Qu edad a tiene el hijo?
10- Un supermercado hizo ventas durante el da por: 124,5; 234,87; 345,8: 123,5; 86,9: 345,8 euros
respectivamente. Pag facturas por valor de 865,4 euros. Cul fue el saldo?
349

Ficha.3
1.- Seguir la serie con 15 ms: 25,05; 25,09 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.- Resolver las divisiones de decimales:
349

a) 45,3 : 10 =
b) 678,5 : 10 =
c) 789,3 : 10 =
d) 26.6 : 10 =
e) 887,5 : 10 =
f) 568,5 : 100 =
g) 345,78 : 100 =
h) 900 : 100 =
i) 856 : 100 =
j) 456 : 100 =
3.- Resolver las divisiones de decimales sin calculadora:
a) 6789 : 4,55
b) 8204 : 7,98
c) 59531 : 8,6
d) 689 : 8,23
4.- Resolver en columna y sin calculadora:

a) 5678,6 x 0,298
c) 6703,4 x 2,67
5.- Escribir los decimales:
b) 357,9 x 6,09
d) 9,834 x 6,73
349

a) 4,67 --------------------------------------------------------------------------------b) 5,009 ------------------------------------------------------------------------------c) 13,008 -----------------------------------------------------------------------------d) 4,289 -------------------------------------------------------------------------------e) 23,509 -----------------------------------------------------------------------------6.- Redondear la cifra de los diezmilsimos:
a) 4,5678
b) 0,035
c) 1,3462
d) 0,6781
e) 2,4569
f) 5,4567
g) 2,4561
h) 3,6781
i) 2,9092
j) 6,9876
7.- Un Kg de tomates cost 3,5 euros, uno de mandarinas 2,8 euros, uno de cerezas 5,4 euros y un
meln 4,6 euros. Se pag con un billete de 20 euros Cul fue el cambio?
8.- Una entrada de cine vale 8,2 euros. Hay 22 filas con 20 butacas en cada una- Cul ser la recaudacin de un da?
9.- Un bosque tena 15.400 rboles.En dos incendios se quemaron 5.700 y 4.900 Cuntos se salvaron?
10.- Resolver los ejercicios combinados sin calculadora:

a) (12,3) + (17,4 3,5)(23,1)(17,56) =
b) (27,5 5,67 + 46,5) + (12,3 x 0,87) =
349

Ficha.4
1.- Resolver las sumas de decimales en columna, sin calculadora:
a) 5,678 + 67,984 + 123,56 + 674,678 =
b) 567,03 + 15,67 + 345,67 + 345 =
349
c) 0,0098 + 45,67 + 123,89 + 2,456 =
d) 1.234,78 + 0,987 + 3,456 + 789 =
2.- Pasar las fracciones decimales a decimal:

a) 23/100 =
b) 18/10 =
c) 45/1000 =
d) 89/10 =
e) 456/100 =
f) 345/10 =
g) 12/1000 =
h) 245/100 =
i) 678/1000 =
j) 876/100 =
a) 76,8789 -----------------------------------------------------------------------------------------------a) 67,0981 ----------------------------------------------------------------------------------------------b) 21,0097 ----------------------------------------------------------------------------------------------c) 0,0009 ------------------------------------------------------------------------------------------------d) 367,0098 --------------------------------------------------------------------------------------------4.- Completar la serie con 15 nmeros ms:
235,096; 235,099 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.- Resolver las divisiones de decimales hasta las milsimas:

a) 6 7 8, 7 9 : 5, 7 4
b) 0, 0 7 3 5 : 9, 0 8
349

c) 4, 6 7 9 : 2 3, 8
d) 3 5 2 1, 1 8 : 3, 6 8
6.- Resolver:
a) (55,6 + 345,8 12,4) + 8123,009 112,33) =
b) (45,8 + 0,87 + 1.234,67) + (112,3 8,4) =
7.- 125 docenas de lpices Cuntos son?
8.- Se compraron 13 docenas de pauelos a 4,6 euros cada uno. Cunto costaron en total?
9.- Un padre dio a su hijo/a 20,5 euros, la madre 15,35 euros, el abuelo 23,5 euros y la abuela 20,2
euros. Quera comprar un juguete de valor 90 euros.Cunto le faltaba?
10.- La entrada a un parque temtico vala 37,5 euros, se vendieron 475. Cunto se recaud?

Ficha.5
1.- Resolver las multiplicaciones de decimales:
a) 4,5 x 100 =
b) 67,87 x 100 =
c) 234,7 x 100 =
d) 245,7 x 100 =
e) 876,25 x 1000 =
f) 0,567 x 1000 =
g) 9,567 x 1000 =
h) 3.456,6 x 1000 =
i) 12,56 x 1000 =
349

j) 3,567 x 1000 =
2.- Resolver las divisiones de decimales:
a) 56,6 : 10 =
b) 234,67 : 10 =
c) 456 : 10 =
d) 567,98 : 10 =
e) 678,67 : 100 =
f) 216,7 : 100 =
g) 456,8 : 100 =
h) 1.234,4 : 1000 =
i) 567,4 : 1000 =
j) 345,67 : 1000 =
a) 66,98 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 123,567 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 1.234,6787 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 23,561 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 0,9808 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Sobre la recta escribir los decimales:
4,5
5,1
4,7
5,3
5,5
5,8
6,1
6,3
6,5
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4
4,5
5.- Escribir al lado si es: nmero decimal, fraccin decimal, fraccin ordinaria:
a) 4,56 =
b) 7/10 =
c) 0,987 =
d) 5/13 =
e) 13/19 =
f) 25/1000 =
g) 345,67 =
h) 5/17 =
i) 324,67 =
j) 56/10 =
6.- Pasar las fracciones decimales a nmeros decimales:
a) 5/10 =
b) 77/100 =
c) 234/100 =
d) 567/100 =
e) 567/1000 =
f) 4.567/1000 =
g) 2/1000 =
h) 45/1000 =
i) 6.789/1000 =
j) 356/10000 =
7.- Resolver las divisiones de decimales hasta las milsimas:
a) 5 6 9 5, 8
:2 3 4
b) 7, 0 9 3
:5 7 4
349
c) 5 9, 3 8 1 : 7 5 7
d) 2, 4 5 9
6 :4 6 3
8.- A una excursin asistieron 45 personas. El precio del autobs 365 euros; las comidas 585 euros;
propinas 25 euros; desayunos 337,5 euros y diversos 225,85 euros. Cunto pag cada persona?
9.- Para la fiesta de final de curso se sorte un objeto por valor de 450 euros. Se hicieron boletos a 2,5
euros cada una por un total de 1.000 se vendieron 425 Cul fue el beneficio?
10.- Un tendero compr diversos artculos: arroz a 62,5 euros/saco de 30 Kg; patatas a 36,25 euros el
saco de 25 Kg; garbanzos a 75 euros el saco de 30/Kg y azcar a 84 euros el saco de 40 Kg Cada
producto lo vendi a 0,9 euros ms caro. Cunto gan?

Ficha.6
a) 0,009 + 23,456 + 456,78 + 457 =
b) 0,034 + 0,45 + 99 + 234,678 =
349
c) 556,7 + 2,4 + 5,67 + 256 =
d) 0,567 + 1,235 + 679 + 2,678 =
2.- Resolver las multiplicaciones sin calculadora:

a) 5,678 x 9,78 =
b) 3456,5 x 9,53 =
c) 67,935 x 4,83 =
d) 1,456 x 478 =
3.- Responder:
a) a 5 milsimas Cunto le falta para valer 9 milsimas? -----------------------------------------------b) a 6 centsimas Cunto le falta para valer 3 milsimas? ---------------------------------------------c) a 7 dcimas Cunto le falta para valer 4 centsimas? -----------------------------------------------d) a 8 milsimas Cunto le falta para valer 3 diezmilsimas? ------------------------------------------
4.- Completar la serie con 15 nmeros mas: 123,89; 123,95 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Escribir los signos
>
<
a) 45,1
45,01
b) 734,98
734,08
c) 12,45
e) 234,7
234,007
f) 124,1
124,01
g) 78,009 78,09
i) 45,003 45,045
j) 29,3
12,5
29,04
d) 675,009
675,09
h) 567,98
567,908
349

6.- Ordenar de ms pequeo a ms grande:
4,56
4,056
4,67
2,45
2,045
2,0045
18,67
18,68
18,068
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7.- Pasar los decimales a fraccin decimal:

a) 5,77 =
b) 0,09 =
c) 2,873 =
d) 0,0034 =
e) 12,67 =
f) 1,45 =
g) 345,34 =
h) 0,47 =
i) 125,3 =
j) 45,77 =
8.- En un museo hay tres salas A,B,C. En la A hay 56 cuadros, en la B 45 cuadros y en la C tantos como en la A y B juntas ms 10 Cuntos hay en total?
9.- Se reparten 455,67 euros entre 12 personas Cunto toca a cada una?
10.- Una bombona de butano vala 13,45 euros. Se subi 45 cntimos de euro por bombona. En el almacn haba 250. Cunto se gan?

Ficha.7
a) 234,67 12,5 =
b) 456 0,023 =
349
c) 456,98 123,56 =
d) 678,009 0,0087 =

a) 0,4561 ---------------------------------------------------------------------------------------b) 2,4517 ----------------------------------------------------------------------------------------c) 56,781 ----------------------------------------------------------------------------------------d) 987,3452 ------------------------------------------------------------------------------------e) 885,1234 ------------------------------------------------------------------------------------3.- Seguir la serie con 15 nmeros ms: 0,0025; 0,0033 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Subrayar la parte decimal:
a) 0,56
b) 0,0087
c) 123,456
d) 234,6789
e) 1,998
f) 2,345
g) 12,7890
h) 1,998
i) 45,67
j) 297,45

a) Dos unidades trescientas diecinueve centsimas ----------------------------------------------b) Ocho unidades siete milsimas -----------------------------------------------------------------------
c) Siete unidades diecinueve diez milsimas -------------------------------------------------------d) Veinticuatro unidades diecisiete milsimas ---------------------------------------------------------e) Doscientas unidades diecinueve centsimas ------------------------------------------------------f) Seis unidades once dcimas ---------------------------------------------------------------------------g) Diecinueve unidades setenta y siete diezmilsimas ---------------------------------------------
349

h) Setenta y ocho unidades diecisiete milsimas ---------------------------------------------------i) Ochenta y nueve unidades diecinueve dcimas -------------------------------------------------j) Cero unidades cuatro milsimas---------------------------------------------------------------------6.- Ordenar de ms pequeo a ms grande:
15,9
15,095
15,95
15,00095
15,091
15,95 25.671
99,8765
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7.- Pasar a fraccin decimal simplificando si es posible:

a) 4,89 =
b) 0,09 =
c) 2,75 =
d) 12,44 =
e) 5,955 =
8.- Pasar a fracciones ordinarias a decimales o peridicas:
a) 4/7 =
b) 6/13 =
d) 12,44 =
c) 2/5 =
e) 3/15 =
9.- Una cesta llena de hongos pesa 5,678 Kg y vaca 0,735 Kg. Cunto pesan los hongos?
10.- El permetro de una figura mide 23,6 cm y cuatro de sus lados 4,5; 2,6; 3,7 y 2,9 cm. Cunto
mide le quinto lado?

Ficha. 8
1.- Resolver sin calculadora:
a) (13 + 38,53- 12,45)(234,67 2,09) =
349
b) (23,9 + 6,89 + 35,2 34,56)(23,56 22,4 + 114,6) =
2.- Resolver las multiplicaciones de decimales sin calculadora y en columna:

a) 2,451 x 5,06
b) 0,084 x 0,92
c) 345,7 x 5,78

a) 5 6 3, 4 2 : 23
b) 4, 5 6 8 3 : 45
c) 0, 0 1 8 9 : 45
4.- Completar:
a) ------------------- x 100 = 456,87
b) --------------- x 100 = 69,4
d) --------------- x 1000 = 34,567
c) ------------- x 100 = 45,7
e) ----------------- x 10 = 456,2
5.- Resolver las divisiones:

a) 556 : 10 =
b) 56,15 : 100 =
d) 123,5 : 1000 =
c) 223,5 : 100 =
e) 1,6 : 10000 =
6.- Escribir los decimales siguientes y 15 ms:

15,019; 15,023 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
349

7.- Calcular x
a) x + 34,5 = 56,2 ----------------
b) x + 23,9 = 100,7 ---------------
c) x + 3,45 = 77,9 -----------------
d) x + 56,99 = 66,34 --------------
e) x + 17,76 = 20,56 --------------
8.- Un Km de carretera vale 11800.000 euros. Cunto costarn 35,7 Km?
9.- Un atleta entrena cada da 18,4 Km. cunto correr en 25 das?
10.- Un operario por cada hora de trabajo gana 15,6 euros, trabaja 7,5 horas diarias. Cunto ganar
en 22 das, si por cada hora de trabajo le descuentan 2,3 euros?

Ficha.9
1.- Un comerciante compr aceite por 5.567,8 euros y grano por 5.323,7 euros. Despus lo vendi por
10.123,55 euros. Cunto gan?
349
2.- Una empresa tuvo los siguientes ingresos: 3.454,25; 12.567,76;7.456,45; 3.567,2;4.567,1 y 13.567,
euros y los gastos 2.154; 1.600; 2.567,56; 8.123,5; 4,345,2 y 5.345,24 euros. Cul fue el saldo?
3.- Un alumno/a compr los libros de texto con los siguientes precios: 24,6; 34,76; 23,2;18,4; 21,14;
25,75; 34,8 y 19,34. Pag con un billete de 200 y 5 de 4 euros. Cunto le devolvieron?
4.- Hacer los grupos:

0,76
66/100
7,89
7/100
46/10
0,99
99/10
8/11
78,6
5/19
Nmeros decimales
Fracciones ordinarias
Fracciones decimales
5.- Redondear la parte de los decimales:
12,56
183,4
356,69
1.200,56
123,456
5,678,987
a) 6,78 -----------------------------------------------------------------------------------------b) 2,9087 --------------------------------------------------------------------------------------c) 2,98 -----------------------------------------------------------------------------------------d) 10,343 -------------------------------------------------------------------------------------e) 235,789 -------------------------------------------------------------------------------------
349

a) Cuatro unidades doce milsimas----------------------------------------------------b) Seis unidades doce diez milsimas ------------------------------------------------c) Veintids unidades quince dcimas------------------------------------------------d) Siete unidades seis milsimas ------------------------------------------------------e) Trece milsimas -------------------------------------------------------------------------8.- Responder:
a) Siete milsimas es ms grande que sesenta y una milsimas? --------------------------------b) Cinco diezmilsimas es ms pequeo que dos milsimas? -------------------------------------c) Siete centsimas es ms grande que dos milsimas? --------------------------------------------d) Cuarenta y cinco dcimas es ms grande que 55 centsimas? -------------------------------e) Siete diez milsimas es ms grande que 75 milsimas? ----------------------------------------9.- Pasar a decimal:
a) 4/1000 =
b) 37/10 =
c) 377/100 =
d) 356/10 =
e) 567/10 =
a) 567,8 + 34,098 + 0,0098 + 345 =
b) 567 + 78,93 + 123,56 + 78,09 =
c) 678,93 + 87,56 + 456,78 + 12 =
d) 1.234,57 + 0,987 + 1,234 =

Ficha.10
a) 567,78 -7,987 =
b) 123 21,03 =
c) 345 57,08 =
349
2.- Calcular el valor x

a) 55,6 + x = 78,4 ---------------
b) 23,45 + x = 23,78 ------------
c) 24,56 +x = 29,04 -------------
d) 34,56 + x = 29,57 ------------
e) 200,45 + x = 193,77 --------
3.- Resolver las multiplicaciones de decimales en columna y sin calculadora:
a) 4,681 x 9,08 =
b) 0,995 x 0,97 =
c) 456,27 x 4,68 =
4.- Resolver las divisiones de decimales hasta las milsimas y sin calculadora:
a) 2 3 1 9, 5 6 : 5 7 8
b) 3 5 3, 7 : 7 5 6
c) 3 4, 6 7 : 9 3 5
5.- Resolver las divisiones de decimales sin calculadora y hasta las centsimas:
a) 4 5 6 9 : 5 8, 6
b) 6 7 4 2, 7 9, 2
6.- Escribir en la resta los decimales:

12
12,3
12,8
13,2
13,9
12
14,7
15
c) 2 6 7 4 2
: 0, 5 6
349

a) 5,67 : 100 =
b) 23,67 : 1000 =
d) 3,45 : 100 =
c) 2,45 : 1000 =
e) 123,56 : 1000 =
8.- Cunto gastar una familia formada por 8 personas si cada una gasta diariamente 4,72 euros en un
mes de 31 das?
9.- Un padre da a su hijo/a por cada ejercicios que haga bien 0,4 euros y por cada uno mal l debe pagar 0,3 euros. De 90 ejercicios 65 bien y el resto mal Cul fue el resultado?
10.- El precio de un libro es 24,5 euros. Cuntos libros se podrn comprar con 318,50 euros?
DECIMALES I PROBLEMAS BSICOS

Ficha.11
1.- Para un fiesta haba un presupuesto de 1.345 euros. Se gastaron 985 euros. Cul fue el sobrante?
349

2.- Un padre reparti entre sus tres hijos: al mayor 245 euros, al mediano la mitad del grande y al pequeo la mitad del mediano Cunto reparti?
3.- Un nio/a tena 456 cromos, perdi 124 y despus gan 135 Con cuntos se qued?

a) 45,678 ----------------------------------------------------------------------------------------b) 12,098 ----------------------------------------------------------------------------------------c) 456,009 ---------------------------------------------------------------------------------------d) 25,18 ------------------------------------------------------------------------------------------e) 201,0987 ------------------------------------------------------------------------------------5.- Una calle mide de largo 340 m. Se quieren plantar rboles a cada lado y a una distancia de el uno
del otro a 5,5 m. Cuntos harn falta?
6.- Comparar con los signos >
<
a) 3,45
3,5
b) 4,56
4,056
c) 9,23
9,3
e) 8,98
8,098
f) 7,9
7,99
g) 4,67 4,068
d) 2,011
1,0011
h) 9,77
9,077
7.- Resolver las divisiones de decimales hasta las milsimas y sin calculadora:
a) 5 6 7 9 : 5, 6 7 9
b) 7 8 1 2 7 : 4, 6 7
c) 8 4 5 6 7 : 3, 4 5 6
349

8.- Resolver las divisiones de decimales hasta las milsimas sin calculadora:
a) 7, 8 9 9 3 : 4 6, 1
b) 6 4, 6 7 : 3, 5 8
c) 6 7, 6 9 3
: 0, 9 5 6
9.- Resolver:
(45,6 + 18,76 12,04) + [(12,45 1,6))18,4 + 23,67)] =
10.- Completar:
a) 345,6 : 1000 = ------------------ b) 9,678 : 100 = ------------------- c) 4,567 : 1000 = -----------------d) 78,89 : 100 = -------------------
e) 0,0019 : 1000 = --------------- f) 2,456 : 1000 = ------------------
g) 1,56 : 100 = --------------------
h) 45,66 : 100 = ------------------ g) 56,89 : 100 = ------------------j) 345,87 : 100 = ----------------------
EVALUACIN. DECIMALES Y PROBLEMAS BSICOS

1.- Sumar los decimales en columna, sin calculadora:
a) 6,47 + 21,68 + 19,675 =
b) 2,169 + 616,74 + 81,7 =
c) 0,09 + 1.251 + 6,473 +9,46 =
349

2.- Resolver en columna las restas de decimales, sin calculadora:
a) 6,96 0,008 =
b) 867 2,74
c) 186,3 4,8
3.- Hacer las divisiones de decimales hasta las milsimas (sin calculadora)
a) 864,31 : 967 =
b) 693 : 6,47 =
c) 6,19 : 26,4
4.- Resolver las multiplicaciones y divisiones:

a) 456,3 x 100 =
b) 2,19 x 1000 =
c) 0,6 x 100 =
d) 456,1 x 10000 =
e) ---------- x 1000 = 641,1
f) 64,1 : 10 =
g) 116,7 : 100 =
h) ---------- : 100 = 0,69 =
i) ---------- : 1000 = 6,003
j) ------------- : 10 = 66,1
5.- Seguir la serie con 15 nmeros ms: 67,026; 67,018 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

a) 236,4 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) 1.256,4705 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) 19,08 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------d) 0,008 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------e) 0,0019 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
349

7.- Calcular x
a) 61,5 +x + 3,27 = 100,1 -----------------
b) 2,75 + x + 4,27 = 11,3 ------------------
c) 51,4 + x + 24,3 = 78,42 ----------------
d) 23,4 +x + 18,5 = 55,6 -------------------
e) 68,1 +8,691 +x = 99,12 ----------------
8.- Pasar a fraccin decimal o decimal:
a) 6,5 =
b) 0,175 =
c) 0,04 =
d) 9,7 =
e) 21,0987 =
f) 7/10 =
g) 21/10 =
h) 89/1000 =
i) 7/1000 =
j) 2.324/1000 =
9.- Un labrador vendi a un frutero: 25 Kg de paras a 2,5 euros/Kg; 32 Kg de manzanas a 1,7 euros/ Kg;
21 Kg de juda verde a 2,05 euros/Kg y 45 Kg de tomates a 2,75 euros/Kg. El frutero vendi cada artculo:
las peras a 3,05 Euros/Kg; Las manzanas a 2,5 euros/Kg; los tomates a 3,7 euros/Kg; y las judas verdes a
3,15 euros/Kg. Cunto gan en total?
10.- Un campo con rboles frutales, se recogieron 67.000 manzanas; la lluvia estrope 5.600. Se tenan de colocar en recipientes de 50 cada uno. Cuntos hicieron falta?
DIVISIBILIDAD
Ficha.1
1.- De las siguientes divisiones escribir al lado si son exactas o inexactas. Utiliza calculadora:
a) 456 : 23 =
b) 976 : 56 =
c) 245 : 7 =
d) 128 : 4 =
e) 984 : 10 =
f) 1,245 : 155 =
g) 4.567 : 385 =
h) 25 : 5 =
i) 567 : 23 =
349

j) 985 : 135 =
2.- Qu nmeros son mltiplos de 2:
45
82
34 124
133
244
456
678
980
1.112
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.- Qu nmeros son mltiplos de 2?

134
290
2,755
1,875
1.419
1.286
4.456
6.893
456
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Qu nmeros son mltiplos por 5:

455
457
2.455
1.245
3.450
6.760
7.123
4.678
5.000
154
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Qu nmeros son mltiplos por 3?

123
456
876
923
678
936
347
124
879
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6.- Descomponer por factores primos:

a) 24
b) 35
c) 100
7.- Descomponer por factores primos:

a) 340
b) 155
c) 285
8.- Tres nmeros entre 120 y 140 son divisibles entre 7 Cules son?
9.- Un entrenador tiene disponibles 27 jugadores para poder formar dos equipos de ftbol ms los tres
suplentes Tiene suficientes jugadores?
349

10.- Qu nmeros entre 45 y 67 son primos?
DIVISIBILIDAD
Ficha.2
1.- De estos nmeros Cules son compuestos?
50
13
135
127
91
55
234
10
145
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.- Al nmero 50 le sobran dos divisores Cules son?
349

50 = 1
10 15
30 50
------------------------------------------------------------------------------3.- Descomponer por factores primos:

a) 90
b) 75
c) 40
4.- Descomponer por factores primos:

a) 52
b) 130
c) 500
5.- Escribir 16 mltiplos de 25
25 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6.- Escribir 16 mltiplos de 9:

9 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7.- Escribir 10 nmeros divisibles entre 5:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.- Escribir 10 nmeros entre 3:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9.- Cul es el nmero ms pequeo primo que no sea el 1? -------------------------10.- Cul es el nico nmero par primo? -------------------------------------
349
DIVISIBILIDAD
Ficha.3
1.- Marcar con una x los nmeros divisibles entre:
Nmero
130
Entre 2
Entre 3
Entre 5
Entre 6
349

205
275
800
725
65
9
2.- Tres nmeros entre 567 y 595 son divisibles 11 Cules son? ---------------------------
3.- Qu nmeros son divisibles entre 7?
12
14
29
35
56
163
49
77
121
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Qu nmeros son divisibles entre 4?

4 10
14
36
40
42
56
163
49 77
121
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Escribir 16 mltiplos de 11

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6.- Escribir 16 mltiplos de 18
36 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7.- Al nmero 40 le sobran dos divisores Cules son?

40 = 1
10
15
20
40
----------------------------------------------------------------------------------------------8.- Descomponer en factores primos:

a) 140
b) 165
c) 386
349
9.- Descomponer en factores primos:

a) 210
b) 175
c) 715

a) 315
b)
c) 565
DIVISIBILIDAD
Ficha.3
1.- Poner x a los nmeros que sean divisibles de cada columna:
NMERO
ENTRE 2
ENTRE 3
ENTRE 5
ENTRE 10
ENTRE11
349

121
432
567
649
4.200
5.345

20 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.- Escribir 15 mltiplos de 75
75 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Escribir 15 mltiplos de 450
450 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Descomponer en factores primos:
a) 560
b) 380
c) 905

a) 600
b) 475
c) 753
349

a) 225
b) 390
c) 1010
8.- Hacer una tabla del 1 hasta el 299 y redondear todos los nmeros primos (los nmeros pares no se
escriben (solo el 2)
1; 2 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9.- Un mueble tiene tres estanteras se quieren colocar 77 platos. Cabrn todos? Sobrar alguno?
10.- Con 124 jugadores/as de equipos de ftbol 7 con 2 suplentes cada uno Se podrn formar?
Cuntos/as sobrarn?
DIVISIBILIDAD
.
Ficha.4
1.- Se puede hacer servir la calculadora. Escribir al lado si son exactas o inexactas:
a) 77 : 11 =
b) 88 : 10 =
c) 276 : 11=
d) 750 : 25 =
e) 1.200 : 100 =
f) 725 : 45 =
349

g) 852 : 24 =
h) 965 : 5 =
i) 1.240 : 30 =
j) 900 : 35 =
2.- Escribir x porque nmeros son divisibles:
NMERO
ENTRE 2
ENTRE 3
ENTRE 4
ENTRE 5
ENTRE 6
ENTRE 10
ENTRE 11
575
2.476
3.181
3.294
8.635
4.713
2.762

88 99 110
121
132
146
148
275
385
462
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Qu nmeros son divisibles entre 6?

4.164
5.270
762
6.453
2.981
36.246
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Escribir 15 nmeros mltiplos de 21

63 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6.- Escribir 15 mltiplos de 31
93 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

188 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.- Descomponer en factores primos:
a) 1.120
b) 1.655
c) 999
349

a) 2.000
b) 374
c) 2.144

a) 1.255
b) 63
c) 618
DIVISIBILIDAD
Ficha.5
1.- Puedes hacer servir la calculadora. Escribe al lado si son exactas o inexactas:
a)77 : 11 =
b) 88 : 10 =
c) 276 : 11 =
d) 750 : 25 =
e) 1.200 : 100 =
f) 725 : 45 0
g) 825 : 24 =
h) 965 : 5 =
i) 1.240 : 30 =
349

j) 900 : 35 =
2.- Poner x por los nmeros que son divisibles
NUMERO
ENTRE 2
ENTRE 3
ENTRE 4
ENTRE 5
ENTRE 6
ENTRE 11
575
2.476
3.181
3.294
8.635
4.713
2.762

335
346
357
361
368
379
390
399
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Qu nmeros son divisibles entre 6?

4.164
5.270
762.
6.453
2.981
36.246
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Escribir 16 nmeros mltiplos de 21: 84 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6.- Escribir 16 nmeros de 31: 186 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7.- Escribir 16 nmeros mltiplos de 47: 141 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.- Descomponer en factores primos:
a) 1.246
b) 1.675
c) 981
349

a) 2154
b) 566
c) 963

a) 1.275
b) 66
c) 777
DIVISIBILIDAD
Ficha.6
1.- A qu nmeros corresponden?
a) 22 x 33 x 5 x 7 =
b) 22 x 53 x 112 =
2.- Calcular el MCD por divisores comunes:

a) 8 =
12 =
b) 15 =
10 =
349

MCD (8 y 12) =
MCD (15 y 10) =
3.- Resolver el MCD por factores primos:

a) 40
45
b) 65
MCD (40 y 45) =
20
MCD (65 y 20) =
4.- Resolver el MCD por por factores primos:

90
12
55
(MCD 90, 12 y 55) =
5.- Resolver el MCM por mltiplos comunes:

a) 12 =
20 =
MCM (12 Y 20) =
b) 30 =
50 =
MCM (30 y 50) =
6.- Resolver el MCM por mltiplos comunes
a) 30 =
60 =
MCM (30 y 60) =

b) 130 =
125 =
MCM (130 y 125) =
7.- Resolver el MCM por factores primos:
150
95
125
349

MCM (150,95 y 125) =
8.- Tres motoristas entrenan: salen juntos de la lnea de salida y pasan por el mismo el mismo lugar cada
70, 75 y 80 segundos. Despus de cunto tiempo volvern a pasar juntos?
9.- Cuntos divisores tienen los nmeros?

a) 45 =
b) 36 =
10 =
10.- Cules son los divisores de:

a) 70 =
b) 85 =
DIVISIBILIDAD
Ficha.7
1.- Cules son los divisores de:
a) 20 =
2.- Cuntos divisores tienen los nmeros?
b) 225 =
349

a) 50 =
b) 90 =
3.- Tres personas coinciden en un cine el da 3 de febrero; despus cada una va cada 5, 7 y 8 das: En
qu fecha volvern a coincidir? (febrero 28 dias)
4.- Hallar el MCM por descomposicin de factores primos:

180
515
310
MCM (180,515 y 310) =
5.- Hallar el MCM por factores primos:

a) 240
99
b) 190
87
MCM (240 y 99) =
MCM (190 y 87) =
6.- Resolver el MCD por factores primos:

220
77
303
MCM (220, 77 y 303) =
7.- Resolver el MCD por descomposicin de factores primos:

70
224
63
349

MCD (70,224 Y 63) =

a) 16 =
b) 50 =
30 =
35 =
MCD (16 y 30) =
MCD (50 y 35) =
9.- Calcular el MCM por mltiplos comunes:

a) 9 =
22 =
MCM (9 Y 22) =
b) 60 =
85 =
MCM (60 Y 85) =
10. A qu nmeros corresponden?
a) 2 x 33 x 54 x 72 =
b) 32x 72 x 112 =
DIVISIBILIDAD
Ficha.8
1.- Dos buques salieron de puerto el da 25 de enero, despus recalan en este mismo cada 15 y 20 das.
Cundo volvern a coincidir (fecha)
349

2.- La longitud de la rueda delantera de un tractor mide 70 cm y la trasera 170 cm. Se hace una raya en
Cada rueda. Despus de cuntas vueltas volvern a coincidir?

a) 65 =
b) 115 =
17 =
72 =
MCD (65 y 17) =
MCD (115 y 72) =
4.- Hallar el MCM por mltiplos comunes:

280 =
175 =
355 =
MCM (280, 175 y 355) =
a) 455
195
b) 218
195
MCM (455 y 195) =
MCM (218 y 195) =

865
218
1.135
MCM (865,218 y 1.135) =
7.- Escribir los nmeros del 409 al 511 (slo impares) y subrayar los primos: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.- Cuntos divisores tiene cada nmero?
349

a) 520 =
b) 608 =
9.- Cules son los divisores de cada nmero?

a) 600 =
b) 516 =
10.- A qu nmeros corresponden la potencias?

a) 32 x 52 x 7 x 19 =
b) 112 x 13 x 23 =
EVALUACIN. DIVISIBILIDAD
a) 25
b) 160
349

a) 555
b) 1.568
3.- Escribir 15 nmeros mltiplos de 125

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Entre 45 y 199 Qu nmeros son primos?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Escribir s, no Por qu nmeros son divisibles:
NMERO
ENTRE 2
ENTRE 3
ENTRE 6
ENTRE 10
ENTRE11
675
487
21.635
5
8.980
6.- Un autobs pasa por una parada cada 20 minutos y otro cada 30 minutos. Coinciden en la misma a las
10 de la maana A qu hora volvern a coincidir?
7.- Hallar el MCD por divisores comunes:

85 =
130 =
349

MCD (85 y 130) =
8.- Hallar el MCM por mltiplos comunes:
65 =
70 =
25 =
MCM (65, 70 y 25)
135
284
567
MCM (135,284 y 567) =
10.- Cules son los divisores de

315 =
POTENCIAS
Ficha.1
1.- Escribir en forma de potencia
a) c . c . c =
b) y . y. y . y =
d) d . d . d . d . d =
c) a . a . a . a . a . a =
e) b . b . b . b =
2.- Escribir en forma de potencia:

a) 6 . 6 . 6 =
b) 3 . 3 . 3. 3 =
d) 8 . 8 =
c) 9 . 9 . 9 . 9 . 9 =
e) 4 . 4 . 4 .4 . 4 . 4 =
349

3.- Resolver las potencias:
a) 62=
b) 42=
c) 82=
d) 72=
e) 112=
f) 162=
g) 12=
h) 152 =
i) 182=
j) 212 =

a) 172=
b) 53 =
c) 84 =
d) 24=
e) 113 =
f) 16 =
g) 132 =
h) 63 =
i) 125 =
j) 173=

a) 453 =
b) 762 =
c) 343=
d) 1253 =
e) 564 =
f) 883 =
g) 763 =
h) 135 =
i) 1033 =
j) 503 =
6.- Resolver el producto de potencias de la misma base:

a) a5. a3 =
b) b4 . b5 =
c) d3. d4 =
d) e4 . e =
e) f4 . f3 =
7.- Resolver los productos de potencias de la misma base con resultado:

a) 162 . 163 . 16 =
b) 94 . 92 =
c) 152. 153 . 154 =
d) 84 . 83 =
e) 45 . 43 =
8.- Resolver los productos de la misma base con resultado:

a) 112 . 11 . 113 =
b) 62 . 64 =
d) 43 . 42 . 45 =
c) 24 . 25 . 23 =
e) 52 . 5 . 53 =
9.- Resolver las potencias de fraccin. El resultado hasta las milsimas:
9
a) =
4
13
b)
=
14
4
5
c) =
7
3
7
d) =
11
8
e) =
7
10.- Resolver las divisiones de la misma base con resultado:

a)
94
=
92
b)
13 4
=
13 2
c)
56
=
54
349

116
d) 4 =
11
16 5
e)
=
16 3
POTENCIAS
Ficha.2
a) 64 =
b) 15=
c) 10=
d) 124 =
e) 186 =
f) 35 =
g) 83=
h) 114=
i) 177=
j) 233 =
d) 2551=
e) 613=

a) 174 =
b) 353 =
c) 16 =
349

f) 1230=
g) 670=
h) 185 =
i) 443=
j) 874 =
3.- Resolver los productos de potencias de la misma base con resultado:

a) 183 .182 =
b) 144 . 142 =
c) 64 . 63 . 62 =
d) 45 . 43 . 42 =.
e) 83 . 83 . 8 =
4.- Resolver las divisiones de potencias de la misma base con resultado:

a) 94 : 93 =
b) 144 : 142 =
d) 45 : 43 =
c) 67 : 64 =
e) 115 : 115 =
5.- Resolver las potencias de potencia con resultado:

a) (62)3 =
b) (32)2 =
d) (73)2 =
c) (122)4 =
e) (54)2=

a) 102 =
b) 1002 =
d) 1.0002 =
c) 104=
e) 1003 =
7.- Resolver los productos de potencias con resultado:

a) (62 . 32) =
b) (72 . 33)2=
d) (52 . 62)2 =
c) (43 . 22)3 =
e) (72 . 82 . 15)3 =

a) 50.000 =
b) 3.000 =
d) 850 =
c) 7.500 =
e) 75.000 =
9.- De las siguientes descomposiciones polinmicas A qu nmeros corresponden?

a) 8 . 104 + 7 . 103 + 2. 102 + 6 . 10 + 3 =
b) 5 . 103 + 7 . 10 + 8 =
c) 4 . 106 + 5 . 105 + 8 . 104 + 2 . 103 + 4 . 10 + 8 =
d) 8 . 105 + 7 . 104 8 . 103 + 9 . 10 6 =

e) 8 . 105 + 7 . 104 6 . 103 + 9 . 10 5 =
10.- Resolver las potencias de fraccin con resultado hasta las milsimas:
a) (3/5)2 =
b) ( 4/7)3 =
d) (7/11)3 =
c) (1/4)4=
e) (7/15)2 =
349
POTENCIAS
Ficha. 3
1.- Calcular las potencias de potencia:
a) (72)2 =
b) (83)4 =
d) (142)2 =
c) (92)3 =
e) (53)2 =
2.- Resolver los productos de potencia con resultado:

a) (3 . 52 . 24)2 =
b) (15 . 52 . 33)2 =
c) (92 . 24 . 10)2 =
349

d) (34 . 73 . 4)3 =
e) (54 . 62 . 93)2 =
3.- Resolver las potencias de potencia. El resultado hasta las milsimas:

3
4
=
13
1
=
25
a)
5
=
13
b)
c)
7
=
8
4
=
3
d)
e)
4.- Resolver las divisiones de potencias de la misma base con resultado:

a) 53 : 52 =
b) 74 : 72 =
c) 134 : 13 =
d) 216 : 213 =
e) 337 : 332 =

a) 12.000 =
b) 33.000 =
c) 6.500 =
d) 39.00000
e) 16.000 =
6.- Qu nmeros son?

a) 16 . 103 =
b) 19. 102 =
d) 125 . 103 =
c) 45 . 102 =
e) 130 . 102 =

a) 6 . 6 . 6 =
b) 9 . 9 . 9 . 9 . 9 =
c) 4 . 4 . 4 .4 =
d) 2 . 2 . 2 .2 . 2 .2 =
e) 15 . 15 . 15 . 15 . 15.
8.- De las siguientes descomposiciones de las potencias Qu nmeros son?
a) 6 . 104 + 9 . 103 5 . 102 +8 .10 + 7 =

b) 12 . 103 6 . 102 + 8 =
c) 18 . 105 + 12 . 104 + 6 . 102 + 5 . 10 + 7 =
d) 3 . 104 + 8 . 10 + 6 =
e) 9 . 106 + 8 . 103 7 . 102 + 4 . 10 + 2 =
9.- Resolver las multiplicaciones de potencias de la misma base con resultado:
a) 82 . 86 =
b) 132 . 133 . 13 =
c) 94 . 9 . 9 =
349

d) 152 . 154 . 152 =
e) 32 . 30 .34 =
10.- Una hormiga mide 8 mm. Escribir en forma de potencia la longitud que ocuparn 300.000
POTENCIAS
Ficha.4
1.- Resolver las potencias de la misma base con resultado:
a) 53 . 52 : 54 =
b) 84 . 82 : 83 =
d) 93 . 9 : 92 =
c) 114 . 112 : 112 =

e) 69 . 63 . 65 =

a) 85 =
b) 34 =
c) 37 =
d) 123 =
e) 111 =
349

f) 130 =
g) 153 =
h) 73 =
i) 134 =
j) 154 =
3.- Resolver las potencias de fracciones hasta las centsimas:

3
4
=
5
a)
b)
1
=
8
c)
5
=
3
2
=
3
5
=
9
d)
e)

a) (32)4 =
b) (52)3 =
c) (124)2 =
d) (83)2 =
e) (94)0 =
5.- Resolver las potencias de:

a) 105 =
b) 1003 =
c) 10003 =
d) 106 =
e) 1004 =
6.- Escribir en una sola potencia:

a) 162 . 100 =
b) 213. 10 =
d) 152 . 103 =
c) 452 . 100 =
e) 212 . 103 =

a) (32 . 4)2 =
b) (53 . 14 . 22)3 =
d) (54 . 43 . 22)2 =
c) (53 . 24 . 32)2 =
e) (62 . 51 . 42)3=
8.- Un carpintero quiere hacer un casillero cuadrado con 22 cajoncitos de 12 cm de lado Cuntos
sern?
9.- De las siguientes descomposiciones. Qu nmeros son?

a) 6 . 103 + 4 . 102 + 3 . 10 + 8 =
b) 5 . 104 3 . 102 + 2 .10 + 9 =
c) 7 . 106 2 . 104 + 8 . 103 + 2. 102 4 . 10 + 6 =
d) 6 . 105 + 4 . 103 + 8 . 102 + 7 . 10 + 6 =
e) 4 . 108 5 . 104 + 8 . 103 2 . 102 + 6 . 10 + 8 =
10.- Resolver las operaciones con potencias y resultado:
349

a) (62 + 34) + (52 + 3) =
b) (72 34 + 52) + (82 + 12) =
c) (43 24 + 82)(32 23) =
d) (93 42)(84 + 43) =
e) (54 + 32)(83 + 12)(62 32) =
POTENCIAS
Ficha.5
1.- Resolver las operaciones con potencias:
a) (32 + 53) + (73 42) =
b) (93 62) + (83 + 43) =
349

c) (73 42) (43 24) =
d) (64 53)(32 + 12) =
e) (73 42)(63 23) =

a) (62 . 32)3 =
b) (53 . 42 . 10)2 =
c) (72 . 63 . 46)3 =
d) (73 . 24)3 =
e) (54 . 32 . 2) =
3.- Resolver los productos de potencia de la misma base:

a) 33 : 32 . 34 =
b) 54 . 53 : 52 =
c) 82 . 84 : 85 =
d) 115 . 114 : 112 =
e) 94 : 92 . 93 =
4.- Resolver las potencias de fraccin hasta las milsimas:

2
3
a) =
5
4
b) =
5
1
c) =
8
3
d) =
2
3
e) =
7

a) (32 . 4)2 =
b) (53 . 14 . 22)3 =
d) (54 . 43 . 22)2 =
c) (53 . 24 . 32)2 =
e) (62 . 5 . 42)3 =
6.- La distancia de la Tierra al Sol es de 150.000.000 de Km. Escribir en forma de potencia esta cantidad
7.- De las siguientes descomposiciones Qu nmeros son?

a) 6 . 103 + 4 . 102 + 3 . 10 + 8 =
b) 5 . 104 3. 102 + 2 . 10 + 4 =
c) 7 . 105 2 . 104 + 8 . 103 + 2. 102 4 . 10 + 6 =
d) 6 . 105 + 4 . 103 + 8 . 102 + 7 . 10 + 6 =
e) 4 . 108 5 . 104 + 8 . 103 2 . 102 + 6 . 10 + 8 =
8.- Resolver los productos de potencias de la misma base:
349

a) 162 . 163 . 16 =
b) 123 . 124 . 12 =
d) 84 . 83 =
c) 62 . 62 . 64 =
e) 213 . 212 =

a) 56.000 =
b) 51897.900
d) 123.500 =
c) 12.000 =
e) 34.000 =
10.- Escribir en forma de nmero natural:

a) 263. 10 =
b) 1453 . 1002 =
d) 5672. 10003 =
c) 992 . 10002 =
e) 124. 106 =
POTENCIAS
Ficha.6
1.- Resolver las potencias de decimales:
a) (19,6)2 =
b) (0,06)2 =
c) (3,5)2 =
d) (0,6)2 =
e) (0,012)2 =
f) (0,007)2 =
2.- Resolver las potencias de decimales:

a) (0,0025)2 =
b) (0,0007)2 =
c) (0,0015)2=
349

d) (0,012)2 =
e) (0,13)2 =
f) (21,8)2 =
3.- Resolver las potencias de nmeros enteros:

a) (-3)2 =
b) (-6)3 =
c) (-7)2 =
e) (-4)3 =
d) (-5)3 =
f) (-2)4 =
4.- Resolver las potencias de nmeros enteros :

a) (-5)4 =
b) (-21)2 =
c) (-36)2 =
d) (-17)2 =
e) (-19)3 =
f) (-18)2 =
5.- Resolver las potencias de nmeros racionales :

2
b) 8 =
1
=
e) 4
7

a) 9 =
5

d) 9 =
4

c) 7 =
1

f) 6 =
6.- Resolver las potencias de nmeros racionales :

2
7

a) 9 =
3
1

d) 11 =
1

b) 6 =
3

c) 8 =
=
e) 13
2

f) 5 =
7.- Resolver las potencias de potencias de nmeros enteros :

a) (-32)2 =
b) (-53)2 =
c) (-42)3 =
d) (-52)2 =
e) (-63)2 =
f) (-52)4 =
8.- Resolver las potencias de potencias de nmeros enteros (resultado)

a) (-72)2 =
b) (-52)3 =
c) (-123)2 =
d) (-52)2 =
e) (-62)3 =
f) (-92)3 =
9.- Resolver las potencias de productos de la misma base con nmeros enteros (resultat)
a) (-3)4(-3)3 =
b) (-8)3(-8)2 =
c) (-5)2(-5)4 =
d) (-4)2(-4)3 =
e) (-8)3(-8)5 =
f) (-13)2(-13)5 =
349

10.- Resolver las potencias de productos de la misma base con nmeros enteros (resultado)
a) (-12)3(-12)2 =
b) (-5)4(-5)2 =
c) (-13)2(-13)2 =
d) (-4)4(-4)3 =
e) (-7)4(-7) =
f) (-15)2(-15) =
POTENCIAS
Ficha.7
1.- Resolver las divisiones de la misma base con nmeros enteros (resultado)
a) (-6)3 : (-6)2 =
b) (-5)4 : (-5)2 =
c) (-6)4 : (-6)3 =
d) (-9)6 : (-9)2 =
e) (-5)6 : (-5)3 =
f) (-6)8 : (-6)3 =
2.- Resolver con resultado :
349

a) (-9)5 : (-9)3 =
b) (-11)4 : (-11)2 =
c) (-6)8 : (-6)5 =
d) ( 8) : ( 8) =
5
e) ( 18) : ( 18) =
5
f) ( 4 ) : ( 4 ) =
3.- Resolver las potencias con exponente entero (resultado)

a) ( 3) =
b) ( 5)
d) ( 6)
e) (11)
c) ( 9 )
f) (13) =
4
4.- Resolver (resultado)

a) ( 5)
c) ( 6 )
e) ( 1) =
f) ( 5)
a) ( 5) =
b) ( 7 ) =
c) ( 6 )
d) ( 13) =
e) ( 1) =
f) ( 5)
d) ( 23)
b) ( 11)
=
=

1
=
=

a) ( 5) .( 5)
3
d) ( 4 ) .( 4 )
2
b) (11) .(11) =
c) (13) . (13)
e) ( 6 ) .( 6 )
f) ( 2 ) .( 2 ) .( 2) =

a) ( 2 ) .( 2 )
d) ( 5) .( 5)
b) ( 7 ) .( 7 )
e) ( 8) .( 8) =
c) ( 1) .( 1)
4
a) ( 5)
: ( 5) =
b) ( 4 )
: ( 4) =
c) ( 6)
: ( 6) =
d) ( 7 )
: ( 7) =
e) ( 2 )
: ( 2) =
f) ( 8)
f) ( 13) .( 13)

3
: ( 8) =
3
349
a) ( 3)
: ( 3) =
b) ( 4)
: ( 4) =
c) ( 9 )
: ( 9) =
d) ( 5)
: ( 5) =
e) ( 8) : ( 8)
3
f) ( 11)
: ( 11) =
5

3
2

b) 7 =
2

d) 7
a) 5 =
6
c) 7
=
5
4

e) 9 =
2

f) 5
POTENCIAS
Ficha.8
( )
2
a) 3
d) ( 7 )
2 3
( )
( )
2
b) 5
=
2
c) 6
e) ( 5 )
f) (8 )
2 3
2 3
=
=
349
a) ( 9 )
3 2
2
d) 5
b) ( 5 )
2
e) 7
2 3
c) ( 8 )
2
f) 4 =
2 3

a) ( 3.4 )
c) ( 2.3.5)
b) ( 3.5)
=
3
d) ( 4.7.2) =
2
e) ( 4.6 ) =
f) ( 6.11.3)
1 1

a) 5 5 =
3 3

b) 4 4 =
2 4
.
d) 7 13 =
3 3
.
f) 4 4 =
2 2
.
c) 7 7 =
e)
5 5
.
8 8 =
3

b) 4
3
:
4 =
6

e) 7
6
:
7 =
a)
6

b) 11
c)
3
3

f) 4 : 4 =
8 =
6

: 11
8 =
6

a) (0,7)-2 =
b) (0,25)-2 =
c) (1,8)-3 =
d) (3,5)-3 =
e) (0,009)-2 =
f) (0,007)-2 =
a) (-0,6)-2=
b) (-0,08)-2 =
c) (-2,5)-2 =
d) (-2,5)-2 =
e) (0,06)-3
f) (-0,05)-3 =
349

3
4 2

5 =
a)
c)
2 3

9
e)
b)
=
2
3 2

13 =
d)
5 2

6 =
f)
a)
4 2

4 3

7
b)
c) [( 2 ) ]
d) (2)-9. (-2)2 =
e) (3)2 + (-5)2 =
f) (-4)2(-2)2 =
2 3
EVALUACIN. POTENCIAS
a) b . b . b =
b) 5 . 5 . 5 . 5 =
d) 21 . 21 . 21 . 21 . 21 =
c) 12 . 12 =
e) c . c . c . c . c . c =
2.- Calcular las potencias:

a) 62 =
b) 43 =
c) 122 =
d) 213 =
e) 352 =
f) 186 =
g) 94 =
h) 115 =
i) 132 =
j) 223 =
349

3.- Calcular con resultado el producto de potencias de la misma base:
a) 62 . 63 =
b) 72 . 7 . 73 =
c) 52 . 52 . 53 =
d) 82 . 86 . 8 =
e) 132 . 133 =
4.- Resolver con resultado las divisiones de la misma base:

a) 73 : 7 =
b) 94 : 92 =
c) 155 : 153 =
d) 164 : 163 =
e) 212 : 212 =

a) 4.100 =
b) 75.600 =
c) 9.800 =
d) 980.000 =
e) 31584.000 =
6.- Resolver con resultado:

2
4 2
b)
5
3 1
c) =
7
4 2
d)
11
3 2
a)
8
e)
2
3
7
7.- Escribir en un solo nmero cada una de las potencias:

a) 652 . 102 =
b) 742 . 103 =
d) 313 . 10 =
c) 133 . 1002 =
e) 84 . 10002 =
8.- Resolver las divisiones con resultado
a)
5
: =
8
4 1
:
7 7
b)
7
e)
9
2
:
9
13
11
b)
d)
3
f)
5
7
:
11
=
3
4
: =
11
1
:
5
349

a) (-63)-2 =
b) (5-2)4 =
d) (-183)2 =
c) (73)-2=
e) (21-2)-3 =
10.- Resolver las operaciones de potencias:

a) (32 + 53)(84 + 172) =
b) (114 72)(53 + 90) =
c) (83 62)(54 + 42)(21 16) =
FRACCIONES
Ficha.1
1. En cuntas partes se ha dividido el rectngulo?
349
Partes -------------2.- Redondear las que no son fracciones:

a)
3
8
b)
3
10
c)
4
0
d)
0
13
e)
0
24
f)
27
0
g)
0
37
3.- Escribir:
3
5
2
9
4
3
21
21
7
5
4
13
18
5
21
49
7
7
19
3
Numeradores
Denominadores
4.- De las siguientes fracciones:
2
5
1
3
9
13
6
5
6
4
9
17
6
3
4
4
9
7
13
13
> Impropias
< Propias
= Unidad
Exactas
5.- Cunto falta a cada fraccin par ser igual a la unidad
a)
5
=
7 7
b)
13
=
15 15
c)
3
=
5 5
d)
8
=
13 13
e)
3
=
14 14
6.- Escribir las fracciones:

a)
3
=
4
b)
1
=
9
c)
d)
8
=
13
e)
4
=
13
f)
g)
21
19
7.- Escribir en forma de fraccin:
h)
5
=
27
6
=
7
11
=
17
21
7
349

a) Dos quintos =
b) tres dieciochoavos =
c) Cinco novenos =
d) Trece doceavos =
e) Un sexto =
f) Dieciocho sptimos =
g) Ocho onceavos =
h) Un medio =
i) Cuatro quinceavos =
8.- Calcular:
a)
2
de 9 =
3
b)
d)
8
de 40 =
7
4
de 30 =
5
c)
e)
4
de 20 =
5
3
de 10 =
4
9.- Los ingresos mensuales de una familia son 2.150,25 euros. El dinero destinado a alimentacin son
3
. Qu cantidad se necesita para alimentacin?
5
10.- Completar con fracciones equivalentes:
a)
4
=
7
b)
d)
3
=
8
2
=
9
FRACCIONES
Ficha.2
c)
e)
7
=
13
3
=
4
349

1.- Del dibujo:
Fraccin pintada en azul
Fraccin pintada en rojo
Fraccin pintada en
Fraccin sin pintar
negro
2.- Un bar tiene 40 cajas

botellines en cada una de
de refrescos con 24
200 cm3, se vendieron
los
3
5
Cuntos se vendieron?
3.- Qu fracciones son equivalentes?

a)
3 5
i
7 21
b)
d)
7 14
i
8 16
c)
2 4
i
15 30
e)
6 10
i
13 34
13 10
i
17 34
4.- Pasar a nmero mixto:
a)
14
=
3
b)
18
=
7
c)
23
=
6
d)
44
=
9
e)
51
=
8
349

4
f) =
3
g)
5
=
2
h)
18
=
13
I)
19
=
18
j)
23
=
19
5.- A fraccin irreducible por divisores comunes:

a)
d)
35
=
65
b)
130
=
215
20
=
45
e)
c)
110
=
125
21
=
33
6.- Resolver por productos cruzados (comn denominador)

a)
3 2
,
7 5
b)
d)
8 2
,
9 3
c)
2 1
,
3 4
e)
3 4
,
7 9
5 3
,
8 4
7.- Resolver por productos cruzados y si es posible simplificar:

a)
2 1 3
, ,
3 5 8
b)
2 4 3
, ,
5 9 4
c)
2 1 4
, ,
9 3 11
d)
4 2 3
, ,
5 9 11
8.- Comparar con los signos = > <

a)
5 4
,
8 7
b)
4 9
,
5 11
c)
4 6
,
3 11
d)
2 6
,
5 7
e)
3 4
,
5 13
9.- Sumar las fracciones del mismo denominador:

a)
4 3
+ =
9 9
b)
4 1
+
=
11 11
c)
5
2
+
=
13 13
d)
4
2
+
=
15 15
e)
7
6
+
=
23 23
f)
12 15
+
=
33 33
g)
9
7
+
=
19 19
h)
5 2
+ =
9 7
i)
8
5
+
=
17 17
10.- De un pastel se partieron los
j)
5
7
+
=
19 19
3
1
y despus
Qu fraccin qued?
8
8
349
FRACCIONES
Ficha.3
349

1.- De este dibujo:
a) Fraccin pintada en negro
b) Fraccin pintada en rojo
c) Fraccin pintada en azul
d) Fraccin sin pintar
349

e) Fraccin con rayas verticales
f) Fraccin con rayas horizontales
g) Fraccin con puntos

2.- Escribir en forma de divisin:
a)
3
=
4
b)
5
=
7
c)
2
=
9
d)
4
=
13
e)
8
=
15
3.- Escribir las fracciones:

a) Tres cuartos =
b) Siete octavos =
c) Tres doceavos =
d) Ocho quinceavos =
e) Trece dieciochoavos =
f) Siete novenos =
g) Cuatro sptimos =
h) Dieciocho octavos =
i) Tres diecisieteavos
j) Doce treceavos =
4.- Pasar a comn denominador:
a)
c)
1 3 4
, ,
5 5 9
5 3 5
, ,
8 4 7
b)
4 1 2
, ,
7 6 11
d)
5 1 2
, ,
8 4 9
5.- Simplificar por divisores comunes:
a)
33
=
65
b)
d)
20
=
45
c)
130
=
215
e)
21
=
33
6.- Resolver por productos cruzados (comn denominador)

a)
3 2
,
7 5
b)
d)
2 1
,
3 4
8 2
,
9 3
c)
e)
5 3
,
8 4
7.- Resolver por productos cruzados y si es posible simplificar:

a)
2 1 3
, , =
3 5 8
b)
2 4 3
, ,
5 9 4
c)
2 1 4
, ,
9 3 11
d)
4 2 3
, ,
5 9 11
8.- Comparar con los signos > <
3 4
,
7 9
110
=
125
349

5 4
a) ,
8 7
b)
4 9
,
11 13
c)
4 6
,
3 11
d)
2 6
,
5 7
e)
3 4
,
5 13
9.- Sumar las fracciones:

a)
4 2
+ =
9 9
b)
4 1
+
=
11 11
c)
5
2
+
=
13 13
d)
2
4
+
=
15 15
10.- La suma de dos nmeros es 766 y uno de ellos 365. Cul es el otro?
FRACCIONES
Ficha.4
1.- Del dibujo:
a) a Qu fraccin resulta del total?
b) b Qu fraccin resulta del total?
c) c Qu fraccin representa del total?
d) d Qu fraccin representa del total?
349

e) e Qu fraccin representa del total?
f) f Qu fraccin representa del total?
2.- Escribir los signos a los pares de fracciones > <

a)
4 1
,
7 7
5 2
,
9 9
b)
4 5
,
11 11
c)
d)
6 1
,
13 13
e)
5 9
,
11 11
3.- Ordenar las fracciones de ms grande a ms pequea:
3
5
4
7
1
9
7
11
5
13
2
15
6
19
13
17
6
11
9
19
4.- Simplificar por divisores comunes:

a)
36
=
48
b)
d)
150
=
210
c)
225
=
240
e)
360
=
145
455
640
5.- Sumar las fracciones y si es posible simplificar:

a)
3 1
+ =
4 7
b)
d)
2 1
+ =
9 6
5 2
+ =
7 3
c)
6 2
+ =
11 9
e)
4 3
+ =
5 8
a)
16
=
5
b)
18
=
7
c)
13
=
11
d)
21
=
8
e)
45
=
35
7.- Resolver las restas de fracciones:
1
=
4
a) 3
b) 8
1
=
5
c) 3
e) 5
2
=
7
d) 8
3
=
4
3
=
7
8.- Resolver la multiplicaciones de fracciones:
4
=
9
a) ( 3)
2 3
=
7 8
b)
5 2
=
7 11
c)
4 3
=
5
d)
4 3
=
7 8
e)
9.- Un recipiente contena los
6
2
de un total, se extrajeron los . Qu fraccin qued aun?
7
3
349
1
de un recipiente. Cunto tardar en llenarlo todo?
4
10.- Un grifo en 15 minutos llena
FRACCIONES
Ficha.5
1.- Del rectngulo:
a) En cuntas se ha dividido?
b) Fraccin pintada en azul
c) Fraccin pintada en negro
d) Fraccin pintada en marrn
e) Fraccin pintada en rojo
f) Fraccin sin pintar
2.- Escribir en forma de fraccin:

a) 4 : 7 =
b) 11 : 13 =
3.- Escribir el signo > < =
c) 15 : 19 =
d) 21 : 23 =
e) 2 : 9 =
349

4 3
a) ,
5 7
b)
3 2
,
4 9
c)
1 4
,
8 9
d)
2 3
,
11 14
e)
4 3
,
5 8
4.- Sumar las fracciones y si es posible simplificar:
3 4
+ =
5 9
a)
b)
d)
3 6
+ =
5 7
3 5
+ =
7 8
c)
e)
2 1
+ =
7 8
5 2
+
=
8 13
5.- Restar las fracciones y si es posible simplificar:

a)
4 1
=
5 8
d)
3 1
=
8 11
b)
e)
g)
3 4
=
8 13
4 2
=
7 5
5 1
=
9 7
h)
c)
2 2
=
7 9
f)
4 3
=
9 7
6 3
=
11 14
6.- Multiplicar las fracciones:
4 3
=
7 8
2 1
=
7 6
a)
3 2
=
11 9
b)
4 1
=
7 4
c)
8 2
=
13 11
d)
2 3
=
7 5
e)
f)
7.- Dividir las fracciones:

a)
4
:2 =
7
b)
2
:3 =
9
e)
c)
2
:5 =
11
d)
4
:8 =
7
8.- Un albail hizo una pared en 11 horas Qu fraccin fue en 3 horas?
9.-
3
de hora Cuntos segundos son?
4
2
:7 =
13
349
10.- La luz recorre 3 . 105 Km/s. Qu distancia habr recorrido en
5
de segundo?
9
FRACCIONES
Ficha. 6
1.- Dibujar una circunferencia, trazar 24 radios y pintar
7
en azul. Qu fraccin quedar sin pintar?
24
3
5
7
en amarillo,
en negro,
en rojo,
24
24
24
349
2.- Qu fracciones son equivalentes?

a)
4 6
,
5 10
b)
5 8
,
7 11
c)
4 7
,
5 8
d)
2 4
,
3 15
e)
3 9
,
4 12
3.- Completar las series:

a)
5
=
4
3
=
8
c)
16
20
b)
d)
32
2
=
6
14
=
15
28
25
24
4.- Sumar las fracciones y si es posible simplificar el resultado por el (MCM):

a)
5 3 4
+ + =
7 8 9
b)
4 1 6
+ + =
5 3 7
c)
2 4 3
+ + =
3 5 7
d)
4 5 1
+ + =
7 9 5
e)
3 1 2
+ + =
8 3 3
5.- Resolver las restas:

a) 2
f) 6
1
=
5
2
=
3
b) 3
g) 1
3
=
7
3
=
8
c) 4
5
=
7
h) 7
2
=
3
d) 6
i) 5
1
=
8
3
=
8
e) 4
j) 4
3
=
4
1
=
9
349

6.- Escribir el simtrico:
a)
4
=
7
b)
5
=
8
c)
3
=
7
d)
8
=
9
e)
4
=
5
7.- Dividir las fracciones el resultado a decimal:

a)
3 2
: =
8 7
b)
2 3
: =
7 5
c)
4 2
: =
9 3
d)
1 4
: =
9 7
e)
2 3
: =
5 4
f)
3 2
: =
8 7
g)
4 6
: =
5 7
h)
2 1
: =
9 3
i)
2 2
: =
3 9
j)
2 3
: =
7 8
8.- Escribir la quinta parte de:

a) 55 =
b) 280 =
c) 1.110 =
d) 7.560 =
e) 470 =
f) 9.000 =
g) 6.135 =
h) 2.150 =
i) 5.125 =
j) 6.255 =
9.- Una tienda hace rebajas, la camisas a 36,3 euros y pantalones a 45,6 euros, el descuento es
3
5
Cul ser el nuevo precio?
10.- Un depsito con capacidad para 250.000 litros, se extrajeron primero

quedaba. Cuntos litros se sacaron en total?
2
3
y despus
de lo que
5
17
349
FRACCIONES
FICHA.7
1.- Del dibujo:
349

1. a Qu fraccin representa del total?
2.- b Qu fraccin representa del total?
3.- c Qu fraccin representa del total?
4.- d Qu fraccin representa del total?
5.- e Qu fraccin representa del total?
6.- f) Qu fraccin representa del total?
7.- g Qu fraccin representa del total?
8.- h Qu fraccin representa del total?
9.- i Qu fraccin representa del total?
10.- j) Qu fraccin representa del total?
11.- k Qu fraccin representa del total?
12.- l Qu fraccin representa del total?
2.- Dividir las fracciones y si se puede simplificar:
3 1
: =
5 8
a)
e) 7 :
b)
3
=
4
f)
i)
4 2
: =
7 9
c) 3:
4 3
: =
5 4
g)
2 13
: =
9 4
j)
4
=
9
d) 8 :
6 2
: =
5 7
h)
1
=
3
3 6
: =
4 5
6
:3 =
11
3.- Multiplicar y el resultado a decimal:
3 2
( 3) =
4 3
b) ( 5)
e)
a)
d)
1 5 2
=
8 7 9
2
=
9
g) ( 3)( 4 )
7 1
=
5 4
6 4 1
=
13 9 3
2 2
( 5) =
7 5
h)
4 2

5 5
j)
1
=
8
4.- Sumar las fracciones y simplificar si es posible por (MCM):

a)
3
4
+ 2+ =
5
9
b)
5 1 2
+ + =
7 3 5
c)
2 4 3
+ + =
7 5 8
d)
1 6 3
+
+ =
9 11 4
9 2 3
=
8 5 4
c)
6 4 2
=
4 9 5
f)
4 2 1
=
7 7 5
i)
349

a)
18
=
7
b)
4
=
3
c)
21
=
6
d)
19
=
5
e)
27
=
11
6.- Escribir los signos > < = a cada par de fracciones:

a)
4 3
,
7 5
b)
5 2
,
8 9
7.- La suma de dos fracciones es
c)
3 6
,
11 13
d)
17
2
y uno de ellos
Cul es el otro?
21
5
8.- Un buque consume en una travesa
5
3
del carburante y despus
Qu fraccin le queda?
13
11
9.- 15.000 Kg de caf al tostarlo pierden
2
Cul ser el nuevo peso?
11
10.- Restar:
a)
5
3=
7
d) 11
5
=
7
b)
2 6
,
5 11
4
5=
9
e) 7
1
=
4
c) 6
f) 7
1
=
8
3
=
8
349
FRACCIONES
Ficha. 8
1.- Del dibujo responder:
a) Fraccin pintada en marrn
b) Fraccin pintada en negro
c) Fraccin sin pintar
d) Fraccin pintada de azul
349

2.- Redondear las que no son fracciones:
4
7
a)
0
8
b)
c)
9
0
18
0
d)
e)
0
17
f)
21
19
g)
23
7
h)
45
0
i)
17
0
3.- Redondear las fracciones propias:
5
7
a)
4
2
b)
c)
21
13
d)
9
11
e)
13
21
f)
17
24
g)
45
37
h)
24
55
i)
23
23
j)
12
13
4.- Sumar las fracciones y si se puede simplificar (por el MCM) .

a)
5 4 11
+ +
=
7 9 15
b)
8 1 2
+ + =
9 7 3
c)
4 3
+ + 7=
5 8
d)
2 11 2
+
+ =
3 13 5
5.- Multiplicar las fracciones, el resultado en decimal:
4 2
( 5) =
5 3
4 3 3
=
5 8 5
a)
b)
3 2 2
=
8 7 3
11 1 4
=
15 4 13
c)
d)
2 2 13
=
9 5 15
e)
6.- Dividir las fracciones. El resultado en decimales hasta las milsimas (si es posible)
a)
3 3
: =
4 8
b)
9 5
: =
11 6
c)
5 9
: =
3 13
d)
6 8
: =
5 9
e)
4 5
: =
7 6
f)
4 11
: =
7 4
g) 7 :
2
=
3
h) 13 :
3
=
8
i) 8 :
9
=
13
7.- Ordenar las fracciones de ms grande a ms pequea:

a)
4
5
b)
12
7
c)
15
18
d)
5
7
e)
8
13
f)
19
15
g)
23
18
h)
18
7
i)
13
25
j)
21
19
349

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.- Simplificar por divisores comunes:
a)
1.122
=
2.000
b)
777
=
999
d)
c)
539
=
671
675
=
895
9.- Un vehculo en el depsito caben 42 litros. Gasta los
2
3
despus reposta poniendo
del que falta5
8
ba en el depsito y volvi a gastar 20 litros. Cunto qued?
10.- Un buque lleva en sus depsitos 1.245 Tm de carburante. En una travesa consumi los
7
del total,
9
despus continu el viaje con lo que quedaba. Para cuntos das tuvo si solamente poda consumir 90 Tm por da?
349
FRACCIONES
Ficha.9
1.- Del siguiente cuadrado:
a) Fraccin pintada en negro
b) Fraccin pintada en azul
c) Fraccin pintada en marrn
d) Fraccin pintada en rojo
e) Fraccin sin pintar
349

2.- Redondear las fracciones impropias:
a)
4
5
b)
5
4
c)
11
3
d)
9
6
e)
11
13
f)
21
11
g)
19
23
h)
12
11
i)
4
4
j)
17
14
3.- Restar las fracciones:

a)
6 4
=
7 7
b)
5
=
6
e) 4
8 3
=
11 11
c)
13 4
=
15 15
d) 5
5
==
8
g)
5 8
=
7 11
h)
f) 13
i)
2
=
7
11 4
=
13 15
2 4
=
3 7
4.- Escribir las fraccones:

a) Tres octavos =
b) Un diecisieteavo =
c) Cuatro novenos =
d) Cinco doceavos =
e) Trece quinceavos =
f) Diecinueve octavos =
g) Cinco veinteavos =
h) Once treceavos =
i) Siete dieciseisavos =
j) Cinco medios =
a)
16
=
13
b)
21
=
8
c)
18
5
d)
14
=
9
e)
23
15
6.- Completar las fracciones equivalentes:

a)
c)
14
12
12
b)
d)
6
=
11
12
7.- Resolver:
a)
4
de
5
=8
b)
d)
3
de
4
2
de
5
= 15
=4
5
de
9
c)
e)
2
de
9
= 19
=8
8.- Un cine tiene 800 butacas: Durante la semana la asistencia fue: lunes
2
4
, martes , mircoles
5
5
4
1
3
, jueves , viernes , sbado y domingo completo. El precio de la entrada 8,7 euros. Cul
5
5
5
349

fue la recaudacin de toda la semana?
9.- Una pieza de tela tiene 12 m, se vendieron los
5
. Qu cantidad se vendi en m?
7
10.- Un campo de ftbol tiene un aforo de 52.000 espectadores. Los
4
tienen asiento cubierto. Cun5
tas localidades de cada clase hay?
FRACCIONES
Ficha. 10
1.- Del rectngulo:
a) Fraccin sin pintar
b) Fraccin pintada en marrn
c) Fraccin pintada en azul
d) Fraccin pintada en rojo
e) Fraccin pintada con rayas verticales negras
f) Fraccin con rayas verticales rojas
g) Fraccin con rayas negras horizontales
h) Fraccin con rayas rojas horizontales
349

i) Fraccin con rayas negras inclinadas
j) Fraccin con rayas rojas inclinadas
2.- Redondear las fracciones igual a la unidad
4
7
12
12
7
7
11
13
3
3
0
11
21
21
6
6
35
39
2
2
3.- Sumar las fracciones y si es posible simplificar

a)
3
+ 3=
4
b) 5 +
e)
5 2 1
+ +
9 9 9
f)
i)
2
=
9
c) 7 +
4 2 3
+
+
=
13 13 13
j)
d) 3 +
3 5
+ =
4 7
g)
4 2
+ =
5 3
4
=
5
2
=
7
h)
4 3
+ =
9 7
e)
4
=
15 15
d)
5 2
=
7 7
5 3 1
+ + =
9 8 6
4.- Cunto les falta para que sean iguales?

a)
5
=
9 9
b)
2
=
13 13
c)
2
=
21 21
d)
5
=
11 11

a) 3
e)
4
=
5
2 1
=
9 9
b) 7
3
=
4
f)
4 5
=
7 6
i)
4 3 2
+ =
7 8 5
c) 1
g)
2
=
3
4 2
=
9 13
h)
j)
6.- Una lnea de tren ha de tener 47 Km. Cada ral mide
2 1 3
+ =
5 8 7
74
m. Cuntos se necesitarn para hacer la
5
lnea?
7.- Un pastelero hace 45 pasteles y vende los
2 3
=
3 7
4
Cuntos le quedan?
5
349
8.- Se quiere pintar una pared de 45 m 2 , cada da se hacen
9.- Por
6 2
m . Cunto tardarn para acabar?
5
4
5
de una pieza de ropa se pagaron 145,6 euros. Cunto se pagar por m?
5
7
10.- Un paseo hace de largo 240 m. Se quieren plantar rboles a una distancia de
Cuntos se necesitarn?
18
m. y ambos lados
5
349
FRACCONES
Ficha.11
1.- Dividir y si es posible simplificar:
1 4
:
a) 4 6 =
2 5
: =
b) 3 8
2 4
: =
c) 9 5
1 3
: =
d) 5 7
4 6
: =
e) 5 11
3 2
: =
f) 4 7
2 3
:
g) 7 8 =
6 5
: =
h) 11 6
1 2
: =
i) 5 3
3 3
: =
j) 7 13
2.- Un grifo en 15 minutos llena 1/4 de un recipiente. Cunto tardar en llenarse todo?
349
3.- Un albail hace una pared en 9 horas. Qu fraccin har en una hora?
4.- 3/5 de hora. Cuntos segundos son?
5.- Una escuela con 300 alumnos, los 2/5 tienen menos de 10 aos y el resto 10 aos. Cuntos alumnos tienen menos de 10 aos?
Cuntos tienen 10 aos?
6.- Un barco lleva 1.600 toneladas de carburante, en una travesa consume los 4/5, despus quiere seguir navegando seis das con el carburante que le quedaba. Cunto gast?
Cunto podr gastar cada uno de los seis das siguientes?
349

7.- La luz recorre 300.000 Km por segundo. Qu distancia recorrer en 3/5 de segundo?
8.- 9.000 Kg de caf al tostarlo pierde 1/5. Cul ser el nuevo precio?
9.- El dueo de un establecimiento vendi los 2/5 de una pieza de tela y el dependiente los 3/8. Qu
fraccin qued an?
10.- Un campo de ftbol tiene capacidad para 75.000 espectadores los 4/5 sentados y el resto de pie
Cuntas localidades de cada clase hay?
349
FRACCIONES
Ficha.12
1-. Un cine con 900 butacas. Durante la semana la asistencia fue: lunes 3/5, martes 1/4, mircoles 4/5
jueves 2/3, viernes 3/5, sbado y domingo lleno. Cuntos espectadores asisten cada da?
Cuntos en total?
Cul fue la recaudacin de la semana si el precio de las entradas era: lunes, martes, jueves y vier
nes 5,21 euros; mircoles 3,4 euros; sbados y domingos 9,41 euros?
349

2.- Hacer las operaciones combinadas de fracciones y si es posible simplificar:
2 4 1 4

7 5 3 9 =
3.- Resolver las fracciones combinadas de fracciones y si es posible simplifcar: por (MCM)
3 2 6
+
4 5 7 =
3 4 2
+
5 9 7 =
4.- Hacer las operaciones con fracciones y si es posible simplificar:
1 3 6 4 3
+ + : =
2 4 7 5 8
5.- Resolver y simplificar si es posible:
3 1 4 5 1
4 3 7 + 6 7
=

6.- Resolver y simplificar si es posible por el MCM:
1 3 4 5 3
: + +
7 4 9 6 5 =
7.- Resolver y si es posible simplificar:
2 4 1 3
: +
5 7 4 11
5 =
349

5 3
+
6 8
5 4
:
7 9
9.- Resolver y si es posible simplificar
3 4 2
+
4 7 3
4/5 3/7
2 1

3 2
3 3 4
: +
5 5 7
3 5
:
4 9
EVALUACIN. FRACCIONES
1.- Redondear las que no son fracciones:
a)
0
5
b)
18
0
c)
9
7
d)
3
0
2.- Sumar las fracciones por (MCM):

a)
4 7
+ =
7 9
d)
1 2 6
+ + =
4 3 7
b)
5 4
+ =
7 9
e)
c)
5 3
+
=
11 11
1 3
+ + 5=
5 8
f) 4 +
3
=
7

a)
7 2
=
9 9
b)
6 5
=
7 7
c) 4
e)
6 2
=
7 9
f)
2 1
=
5 9
g)
3
=
5
4 3
=
9 8
d) 2
3
=
4
349

4.- Multiplicar o dividir las fracciones y si es posible simplificar:
1
=
3
a) ( 3)
4 2

5 7
d)
2 1
=
7 8
c)
3 4 5
=
7 9 6
4
=
9
f) 4 :
b) ( 4 )
1 2
=
8 9
e) 3 :
g)
4 1
: =
7 8
h)
2
=
9
5 2
: =
7 9
5.- Completar las fracciones equivalentes:

a)
c)
3
=
8
20
35
6.- De un bote de caramelos se extrajeron los
b)
d)
=
14
=
33
15
36
=
2
4
y despus los
Qu fraccin quedar?
7
13
7.- Una carretera ha de tener 14 Km. Cada da se construyen aproximadamente un tramo de

Cuntos das tardarn?
8.- Resolver las operaciones combinadas por MCM y si es posible simplificar:
3 1 5
+ + =
4 8 9
4 1 3
+ =
9 5 7
9.- Resolver la fraccin de fraccin:
2
9
349
5 + 8(3)
7
=
4 2
(5)(3)
10.- Resolver la fraccin de fraccin:
(2)(3) + 12 + 5
(9) : (3)
=
12 3 + 5
17(4)
NMEROS ENTEROS
Ficha.1
1.- Redondear los nmeros positivos:
15
17 - 6
24
- 27
35
48
- 51
- 54
69
- 151
2.- Hacer 2 listas:

- 12,
21
35
44
- 61
- 210
135
213
- 214
- 18
29
- 155
Nmeros positivos:
Nmeros negativos:
3.- Escribir Z - 22 al 64 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Escribir Z - 75 al 13 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
349

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.- Escribir el signo: <
>
a) 12
11
b) 21 8
c) 13
e) 45
-37
f) 21
g) 45 - 7
i) 18
45
-1
j) 45
d) 26 - 12
h) 35 - 24
- 47
6.- Valor absoluto de:

a) |-8| =
b) |13| =
c) |-81| =
d) |-3| =
e) |15| =
f) |123| =
g) |- 19| =
h) |21| =
i) |- 10| =
j) |- 49|=
7.- Sumar:
a) (12) + (21) =
b) (75) + (16) =
c) (81) + (16) =
d) (29) + (335) =
e) (40) + (21) =
f) (67) + (23) =
g) (93) + (18) =
i) (60) + (45) =
j) (29) + (57) =
a) 21) + (- 9) =
b) (45) + (- 21) =
c) (75) + (- 18) =
d) (47) + (- 13) =
e) (74) + (-6) =
f) (29) + (-3) =
8.- Sumar:
g) (6/) + (-3) =
h) (21) + (- 8) =
i) (96) + (-13) =
j) (15) + (-8) =
9.- Sumar los nmeros enteros:
a) ( - 21) + (9) =
b) (- 15) + (7) =
c) (- 24) + (13) =
d) (- 45) + (22) =
e) (- 29) + (28) =
f) (- 45) + (40) =
g) ( -23) + (12) =
h) (- 24) + (3) =
i) (29) + (- 11) =
j) (28) + (-31) =
a) (- 5) + (- 17) =
b) (- 6) + (- 7) =
c) (- 8) +(- 6) =
d) (- 9) + (- 7) =
e) (-12) + (- 8) =
f) ( -13) + (- 9) =
g) (- 9) + (-7) =
h) (- 4) + (- 3) =
i) (- 12) + (- 7) =
j) (- 4) + (- 8) =
349
NMEROS ENTEROS
Ficha.2
1.- Hacer dos listas:
6 12
- 15
21 34
- 29
36
- 35
- 45
54
- 59
120
- 126
- 135
Nmeros positivos
Nmeros negativos
2.- Escribir Z 65 al 35 (slo impares) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.- Escribir sobre la recta:
- 12
-7
-5 -2
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
349

0
4.- Escribir verdadero, falso (v, f)
a) 12 < - 21
b) 12 > 21
c) 25 > - 8
d) 28 > 36
e) 15 < - 16
f) 21 > 45
g) 36 < - 9
h) 25 < - 16
i) 18 > - 9
j) 7 > 21
5.- Un edificio con 45 plantas y 7 subterrneas. Un ascensor se encuentra en la doceava planta, sube
10 pisos, baja 1, sube 3 y baja 5. En qu planta se encuentra?

a) (- 3) + (13) + (- 8) + (19) =
Suma positivos =
Suma negativos =
Resultado =
b) (6) + (21) + (13) + (- 35) + (- 2) =

Suma positivos =
Suma negativos =
Resultado =
c) (31) + (- 13) + (14) + (- 3) + (13) =

Suma positivos =
Suma negativos =
Resultado =
d) (- 18) + (- 7) + (14) + (- 8) + (- 21) =

Suma positivos =
Suma negativos =
Resultado =

a) ( 7) + (- 7) + (18) + (6) + (- 9) =
b) (12) + (- 11) + (- 21) + (- 13) =
c) (12) + (- 18) + (- 45) + (-23) =
d) ( 18) + (- 17) + (8) + (-19) =
a) 7 =
b) 9 =
c) 18 =
d) 21 =
e) 45 =
f) 23 =
g) 45
h) 75 =
349

i) 29 =
j) 19 =
9.- Restar los nmeros enteros:

a) (-5)-(-7) =
b) (-12)-(-5) =
c) (-21)-(18) =
d) (- 41) (-28) =
e) (- 18) (4) =
f) (- 3) (5) =
g) (-18) (21) =
h) (- 45) (50) =
i) (- 29) (18) 0
j) (- 24) (18) =
10.- Resolver las multiplicaciones de nmeros enteros:
a) (-6)(-5) =
b) (-9)(-8) =
c) (-6)(-9) =
d) (-12)(-5) =
e) (-4)(8) =
f) (- 9)(-9) =
g) (4)(-12) =
h) (-13)(-5) =
i) (-22)(7) =
j) (-7)(-13) =
NMEROS ENTEROS
Ficha.3
1.- Escribir Z- - 120 al 2 (solo pares) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.- Escribir Z - - 274 al 1 (-274, - 271) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.- Resolver:
a) (- 12) + (8) + (-7) + (15) =
Suma positivos =
Suma negativos =
Resultado =
b) (- 13) + (19) + (-23) + (45) =
Suma positivos =
Suma negativos =
Resultado =
c) ( - 25) + (- 7) + (- 19) + (-41) = Suma positivos =
Suma negativos =
Resultado =
349

d) (- 18) + (- 7) + (21) + (13) =
Suma positivos =
Suma negativos =
Resultado =

a) (- 12) (- 9) =
b) (- 3) (- 13) =
c) (- 21) (29) =
d) (- 33) (-2) =
e) (18) (- 19) =
f) (45) (- 81) =
g) (-25) (-7) =
h) (- 19) (- 14) =
i) (- 22) (- 18) =
j) (- 9) (- 17) =
5.- Multiplicar los nmeros enteros:
a) (6)(3) =
b) (9)(7) =
c) (13)(15) =
d) (12)(18) =
e) (21)(25) =
f) (4)(63) =
g) (25)(11) =
h) (4)(63) =
i) (11)(24) =
j) (25)(13) =
6.- Completar el cuadro:
DIA
INGRESOS
GASTOS
SALDO
4.516
2.356
21/3
22/3
1.230
260
23/3
5.176
3.250
24/3
4.123
3.300
25/3
6.765
7.197
26/3
3.123
5.456

a) (-3)(8) =
b) (5)(-8) =
c) (9)(-8) =
d) (12)(-3) =
e) (-11)(5) =
f) (18)(-7) =
g) (-21)(5) =
h) (19)(8-3) =
i) (-23)(9) =
j) (- 18)(-6) =
8.- Cul es el valor absoluto?
a) |-5| =
b) |41| =
c) |-219| =
d) |129| =
e) |- 19| =
f) |135| =
g) |-139| =
h) |- 300| =
i) |132| =
j) |-115| =
9.- Sumar el elemento neutro:
349

a) (-12) + ----------- = - 12
b) (-35) + ------------- = - 35
c) (-45) + ----------- = - 45
d) (49) + -------------- = 49
e) (123) + ---------- = 123
f) (168) + ------------- = 168
g) (219) + ---------- = 219
h) (- 16) + ------------ = - 16
10.- Sumar:
a) (21) + 0 =
b) (365) + 0 =
c) (761) + 0 =
d) (12) + 0 =
e) (37) + 0 =
f) (- 18) + 0 =
g) (23) + 0 =
h) (-75) + 0 =
i) (-23) + 0 =
j) (-23) + 0 =
NMEROS ENTEROS
Ficha.4
1.- Temperaturas:
- 6
13
14
- 5
18
16
12
- 3
17
- 3
- 2
Temperaturas positivas
Temperaturas negativas
2.- Poner el signo delante de los personajes anteriores al ao 0 de la historia:
Nern
Josep Guardiola
Arqumides
Severo Ochoa
Platn
Julio Csar
Digenes
Aristteles
San Pedro
Onassis
Napolen III
Camilo Jos Cela Voltaire
3.- Escribir Z- del 475 al 93: - 475; - 471 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
349

a) (-13)(21) =
b) (-12)(11) =
c) (-6)(5) =
d) (- 18)(15) =
e) (- 13)(8) =
f) (4)(-9) =
g) (-11)(16) =
h) (- 6)(18) =
i) (- 23)87) =
j) (- 9)(- 14) =
a) (- 16) (-9) =
b) (- 18) (6) =
c) (- 4) (-15) =
d) (- 7) (- 8) =
e) (- 3) (11) =
f) (67) (-44) =
g) (- 21) (- 9) =
h) (- 16) (- 9) =
i) (- 13) (- 9) 0
j) (- 8) (- 27) =
6.- Ordenar de ms grande a ms pequeo los nmeros enteros
-6
21
55
- 146
188
- 75
219
- 361
294
- 293
- 416
816
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7.- Resolver:
a) (- 7) + (-21) (- 9) =
b) (- 13) (- 8) (7) =
c) (-21) (18) + (- 23) =

d) (- 41) (9) + (- 3) =
e) (35) + (27) (- 45) =
8.- Dividir los nmeros enteros:
a) (- 12) : (4) =
b) (- 21) : (3) =
c) (75) : (- 15) =
d) (- 100) : (20) =
e) (- 150) : (5) =
f) (- 75) : (25) =
g) (-220) : (20) =
h) (-350) : ( -50) =
i) (- 125) : (25) =
j) (- 250) : (50) =
9.- Resolver:
a) (6 + 21 + 12) (7 + 3) =
b) (18 + 37 45) (- 6 + 9) (- 8 + 6) =
10.- Resolver de nmeros enteros.
a) (- 6)(-5)(4) =
b) (- 3)(2)(5) =
c) (-7)(-2)(-7) =
d) (- 2)(- 3)(6) =
e) (- 18)(3)(- 9) =
f) (-21)(-3)(- 7) =
349

g) (- 35)(3)(- 4) =
h) (- 21)(- 3)(- 5) =
i) (- 13)(14)(- 21) =
i) (- 61)(-7)(9) =
NMEROS ENTEROS
Ficha.5
1.- Escribir Z del 134 al 180. 134; - 129 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.- El punto de ms profundidad es de unos 10.000 m en las Fosa de las Marinas. Cul es la diferencia de metros entre esta profundidad y el punto ms alto de la Tierra?
3.- Escribir sobre la recta:
349

-6 -4
-3
4.- Escribir:verdadero, falso (v, f)

a) 13 > 35
b) 24 > 53
c) 400 > - 625
d) 46 < 39
e) 210 > 78
f) 325 > - 401
g) 45 < - 66
h) 451 < - 218
i) 569 > - 2.110
j) 565 > - 981

a) (- 5)(- 2)(8)(- 1) =
b) (- 7)(- 4)(-3)(- 6) =
c) (- 9)(-13)(- 8) =
d) (- 21)(- 7)(- 2(- 5) =
e) (- 12)(-8)(-9)(4) =
f) (- 9)(- 13)(8)(6) =
g) (3)(-8)(9)(- 7) =
h) (- 13)(- 9)(- 2)(1) =
i) (13)(- 3)(- 7) =
j) (9)(- 3)(-5)(- 6) =

a) (- 13) (- 19) =
b) (15) (- 27) =
c) (12) (- 19) =
d) (- 8) (- 13) =
e) (- 12) (- 41) =
f) (- 18) (- 39) =
g) (- 17) (21) =
h) (- 23) (-2) =
i) (- 7) (9) =
j) (- 6) (8) =
7.- Resolver las divisiones de nmeros enteros:
a) (21) : (- 7) =
b) (- 45) : (9) =
c) (- 105) : (- 5) =
d) (- 28) : (- 4) =
e) (- 45) : (- 3) =
f) (- 200) : (5) =
g) (- 35) : (5) =
h) (27) : (- 9) =
i) (- 63) : (- 9) =
j) (- 64) . (- 8) =
a) 7 =
b) 121 =
c) 45 =
d) 135 =
e) 96 =
f) 40 =
g) -245 =
h) 18 =
i) 77 =
j) 425 =
9.- Resolver:
a) (- 18 + 21 15) (- 19 + 13 8 ) =
349

b) (- 19 + 27 31) (9 + 18 + 19) =
10.- Resolver:
a) (21 19 -17) (- 13 9 14) (18 17) =
b) (- 45 13 35) (- 13 + 18 14) (- 21+ 14) =
NMEROS ENTEROS
Ficha.6
1.- Resolver las sumas de nmeros enteros:
a) (- 7) + (-21) (- 45) =
b) (- 21) + ( - 12) + (- 7) =
c) (- 2) + (- 37) + ( 45) + (- 45 ) =
d) (- 51) + (37) + (45) + (- 43) =
e) (- 27) + (- 35) + (18) =
2.- Resolver las operaciones de nmeros enteros:
a) (- 27 + 18 55) (- 35 + 17 8) =
b) (29 + 51 + 68) (-27 + 8 75) =
349

a) (123 + 75 45 + 19) (123 + 18 75) =
b) (- 35 + 27 -12 125) (- 45 + 22 167) =
4.- Resolver la oscilacin trmica de las temperaturas

a) Mxima 6
Mnima -1
oscilacin trmica =
b) Mxima 7
Mnima 5
oscilacin trmica =
c) Mxima 3
Mnima 4
oscilacin trmica =
d) Mxima 12 Mnima
oscilacin trmica =
e) Mxima 2
- 3
oscilacin trmica =
Mnima

a) (- 24 + 3)(2 + 8) =
b) (- 35 + 4)(8 + 12) =
c) (- 7 + 9)(15 3) =
d) (- 21 + 6 7)(5 + 8) =
a) (45 9 + 12 + 18) : (- 3) =
b) (65 + 71 39) : (- 13) =
c) (- 27 + 45 54 63) : (9) =
d) (55 105 45 + 225) : (- 5) =
7.- Cul es el nmero neutro de la multiplicacin?
Cul es el nmero neutro de la suma?
8.- Escribir el valor absoluto de:

a) |- 7| =
b) |- 25| =
f) |- 50| =
g) |73| =
c) |- 91| =
h) |-5| =
d) |86| =
e) |-35|
i) |73| =
j) |- 45|
9.- Escribir Z -565 al 120. 565; - 560 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
349

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10.- Ordenar los nmeros enteros del ms grande al ms pequeo:
- 135
- 130
549
181 - 275
235
860
-221 - 3
- 12
- 75
- 21
765
86
- 1.315
97
125
475
- 645
- 260
968
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
NMEROS ENTEROS
Ficha. 7
a) - 7 =
b) - 17 =
c) -81 =
f) 5| =
g) 478 =
h) 986| =
d) 86| =
i) - 756 =
e) 35 =
j) - 45 =
2.- Aplicar la propiedad conmutativa de las multiplicaciones de nmeros enteros:

a) (-7(9)(-3) =
)(
)(
)(
)(
b) (45)8-3)(7) =
)(
)(
( )(
)(
c)(75)(-9)(13) =
)(
)(
( )(
)(
d)(35)(-18)(-12) = ( )(
)(
( )(
)(
3.- Resolver las divisiones de nmeros enteros:

a) (35 + 42 63 + 77) : (- 7) =
b) (- 10 + 57 + 65 +85 + 75) : (- 5) =
349

c) (- 26 + 44 76 88) : (- 2) =
d) (8 + 6 3 18) : (- 3) =

a) (- 3 + 18 + 7) (8 + 19 81) + (35 + 8 3) =
b) (- 47 + 8 + 55) (18 +6 21) (45 2 + 13) =
c) (-15 + 45 61) (- 29 + 8) (7 + 5) =

a) (27 + 5 3)(- 2 + 8 + 9) =
b) (- 8 + 6 7 + 5)(- 3 + 8 + 13) =
c) (21 4 + 12)(- 7 + 5 + 15) =
6.- Ordenar los nmeros enteros de >

66
- 123
215
- 165
- 45
274
- 57
- 99
1.250
<
- 118
- 1.325
- 365
- 675
246
723
- 165
189
- 210
890
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7.- Escribir:
Z - - 1.050 al 944 (slo pares)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.- Escribir el signo > <
a) 475 120
b) 354 - 175
c) 16 - 25
e) 865
f) 295
g) 413
- 18
125
d) 275
765
h) 275
- 475
- 230
349

i) 185
- 110
j) .1250
- 4.155
9.- Resolver las restas de nmeros enteros:

a) (- 125) (94) =
b) (- 135) (-81) =
c) (- 45) (65) =
d) (-95) - (-81) =
e) (- 74) (-275) =
f) (- 190) (- 184) =
g) (275) (- 486) =
h) (175) (-185) =
i) (- 383) (-285) =
j) (345) (275) =
10.- Valor absoluto de los nmeros enteros
a) |- 21| =
b) |56| =
c) |-300| =
d) |-145| =
e) |-567| =
f) |1.999| =
g) |456| =
h) |-567| =
i) |-789| =
j) |- 789 | =
NMEROS ENTEROS
Ficha.8
1.- Un rascacielos tiene 75 pisos y 11 plantas subterrneas. Dos ascensores se encuentran en los
pisos 45 y 32 respectivamente, el primero sube 12 pisos, baja 33 y vuelve a subir 21. El segundo
baja 37 pisos, sube 51 pisos y vuelve a bajar 69 pisos.
Dibujar el grfico de cada ascensor, la diferencia entre el primero y segundo. El signo que corresponda a cada uno
2.- Dividir:
349

a) (-12) : (-3) =
b) (-8) : (-4) =
d) (12) : (6) =
e) (24) : (-6) =
f) (-14) : (-2) =
g) (-24) (-6) =
h) (-36) : (-6) =
i) (-45) : (-9) =
3.- Resolver en forma directa la propiedad distributiva:

a) (-3 + 8 1)(-2) =
b) (-8 + 7 3)(-4) =
c) (5 6 4)(7) =
d) (8 6 + 5)(-6) =
e) (- 5 7 + 8)(-7) =
4.- Resolver en forma directa la propiedad distributiva:
a) (-5 + 7)(-2) =
b) (-8 + 5 9)(- 3) =
c) (- 5 + 9 6)(- 6) =
d) (- 9 + 7 6)(- 6) =
e) (- 8 6 7)(- 7) =
5.- Resolver en forma desarrollada la propiedad distributiva:
a) (-6 +1 8)(-3) =
b) (- 7 + 5 12)(- 7) =
c) (- 7 8 + 6)(-11) =
d) (7 8 + 6)(- 8) =
6.- Resolver en forma desarrollada la propiedad distributiva:
a) (- 3 + 8 7)(-3) =
b) (- 5 7 13)(5) =
c) (- 8 + 6 7)(-6) =
c) (6) : (-3) =
349

d) (-5 + 3 6)(- 9) =
7.- Sacar factor comn y resolver:
a) (- 3 x 8) + (5 x 8) =
b) (- 2 x 7) + (- 4 x 7) =
c) (- 8 x 5) + (3 x 5) + (- 4 x 5) =
8.- Sacar factor comn y resolver:.
a) (-6 x 2) + (-8 x 2) + (-5 x 2) =
b) (17 x 5) + (-19 x 5) + (-3 x 5) =
c) (-13 x 2) + (-13 x 8) + (-13 x 2) =
NMEROS ENTEROS
Ficha.9
1.- Resolver las divisiones:
a) (18) : (3) =
b) (27) : (9) =
c) (33) : (3) =
d) (63) : (7) =
e) (55) : (5) =
f) (120) : (5) =
g) (81) : (9) =
h) (25) : (5) =
i) (26) : (2) =
j) (36) : (9) =
k) (60) : (12) =
l) (72) : (8) =
a) (-27) : (3) =
b) (-35) : (7) =
c) (-28) : (14) =
d) (-45) : (15) =
e) (-63) : (7) =
f) (-125) : (5) =
g) (-91) : (13) =
h) (-50) : (5) =
i) (-72) : (9) =
j) (-80) : (5) =
k) (-36) : (4) =
(-42) : (7) =
2.- Resolver las divisiones :

a) (-45) : (-9) =
b) (-64 : (-8) =
c) (-56) : (-7) =
349

d) (-42) : (-6) =
e) (-39) : (-3) =
f) (-54) : (-6) =
g) (-24) : (-8) =
h) (-18) : (8) =
i) (-9) : (-3) =
j) (-21) : (-7) =
k) (-63) : (-7) =
l) (-65) : (-13) =
a) (-24) : (8) =
b) (-66) : (-6) =
c) (16) : (-2) =
d) (50) : (-5) =
e) (-900) : (-30) =
f) (-65) : (-15) =
5.- Dividir:
a) (27 30 + 21) : (-3) =
b) (-18 + 36 45) : (3) =
c) (-15 + 21 36) : (-3) =
6.- Dividir:
a) (- 22 + 33 55) : (-11) =
b) (-64 -56 -72) : (-8) =

c) (9 -6 15) : (-3) =
7.- Resolver las operaciones combinadas:
a) [(3)(2)(-5)] : (-6) =
b) [(-4)(5)(8)] : (-5) =
c) [(-5)(7)(-2)] : (- 15) =
a) [(2)(-3)(2)] : (-5) =
b) [(-25)(-3)(1)] : (-25) =
c) [(4)(3)(-5)] : (-30) =
349

a) [(-9)(5)(-3)(-6)] : (-11) =
b) [(-11)(-3)(-5)(13)] : (7) =
c) [(-12 + 5 6 + 7)(2 + 6 3 + 9 2)] : (- 3) =
a) [(-5 + 2 + 7)][(- 3 + 8 + 12)] + [(- 6 + 8 3)(1 + 5 + 8)] =
b) [-(5 7 + 12) (-2 + 6 5)][(-8 + 9 3 11) + (13 + 8 13)] =
c) {-[(9 + 8 5) + (-3 + 5 + 7)] +(-3 12 + 15)(- 1 + 6 + 8 9)]} =
NMEROS ENTEROS
Ficha.10
a) (12 + 6 + 3)(-5 + 2 1,5)(3,2 + 4,5 2,4) =
b) (7,5 + 3,5 12,3 3,59)(8 3,4 + 5,1 + 7,3)(-2,5 + 5,6 2,9) =
c) (19,3 4,5 6,7 9,2 8,5)(4,5 2,4 + 8,9) =
2.- Resolver las operaciones combinadas

a) [(- 23,4 6,7 + 8,2)(- 5,6 + 9,8 2,7)](-2,8) =
b) [(21,4 5,6 9,3 0,008) (7,8 + 8,9 + 3,4 2,3)] =
349

c) [(- 3,4 + 8,3 1,8 + 34,2) : (- 3,4 + 8,3 6,7 0,98)] : (-2,3 + 12,4) =
3.- Resolver:
a) (21,3 + 34,5 + 56,7 56,9 32,6) : (-21,3 + 19,2) =
b) (19,4 67,7)- (27,3 + 6,7 12,6) =
c) (-5)(-6)(-7)(-8) =
4.- Resolver:
a) (3 + 5 7 + 8)(-9 + 5) =
b) (-4 + 5 6 + 8)(-2 + 1 + 3 9)(- 4 + 5 3) =
c) (-7 + 9)(-2 + 3 +5)(- 2 + 1 5 4) =
5.- Resolver:
a) [(18 + 21 36)]-[(21 + 6 15)] : (-3) =
b) {[(23,4 + 8,5) : (-6)] + [(-15 + 5 + 6)]} . (-8) =
6.- Resolver
a) -[(-21 8 + 6) (-5 + 4 6)]}(-7) =
b)(8 + 1 6 ) + (-3+ 5 12) (-7 + 1 13)(-2 + 6 + 1) =

7.- Resolver:
a) (-21 + 36 + 45 18) : (-3) =
b) (-45 + 35 + 65 95) : (-3) =
3.- Resolver:
a) [(8 + 6 3 + 15)(-3)] + [-(21- 39 + 15)] : (-5) =
b) [(-8 + 14 21 + 35)](-6 + 8 + 9] + [(-7 + 6 + 9) (1,3)]
349

9.- Resolver:
a) (-3(-2)(5) =
b) (-7)(-9(8) =
10.- Resolver:
a) (-3)(8)(-59(-8) =
b) (-1)(-3)(-5)(2) =
c)
(-1)(-3)(2)(-4) =
NMEROS ENTEROS
Ficha.11
1.- Resolver:
a) (-5)(-7)(-2) =
b) (-8)(-2)(-2) =
2.- Resolver:
a) (3 + 6)(-2 + 5) (3 + 4) =
b) (-8 + 7)(-3 + 6 5)(- 1 + 3) =
3.- Resolver:
a) (-3 + 1)(-5 + 8)(7 9) =
b) (-3 + 2)(-5 + 7)(-3 + 6) =
349

4.- Resolver y simplificar:
a)
( 3) 1
( 3)( 5) =
b)
( 3) ( 2) + ( 5)
( 7 )( 2) =
5.- Resolver:
a)
( 3)( 5)( 4)( 6)( 5)

( 2)( 1)( 5)
=
[ ( 8 + 1 6 ) ] [ ( 7 + 8 + 12) ]
( 3 + 8 1)( 5 + 9)
b)
6.- Resolver y simplificar si es posible
(
a)
b)
3 1 + 5 ) ( 9 + 4 8) [ ( 6 ) ( 3) ]
[ ( 8 + 1 3)( 5) ]( 3 + 7)
=
( 8) ( 12) ( 3) ( 7 ) (12) ( 5)
[ (12 + 5 7 2 + 6) ] : ( 7 )
7.- Resolver y simplificar si es posible.
a)
[ ( 3 + 8 5 + 12) ]
( 15) + 6 =
b)
[ ( 3 + 14 5) ] [ ( 3 + 5 3)( 5) + 9]
( 12) ( 9) + ( 7 )
=
a)
[ ( 3)( 5)( 4) ] [ ( 5) ( 8) + (13) ] =

[ ( 9 + 3 2) ] [ ( 6 + 7 13) ]
b)
[ ( 5)( 6)( 4) ] : [ ( 3 +
( 15)( 3)
6 2) ]
=
349

[ (5 +
a)
b)
2 11) + ][ ( 5)( 9)( 4 ) ] ( 3 + 1 7 )( 4 + 5)

+
( 12) : ( 4)
12+ 3
=
[ 5( 8 + 6 11) + ( 7 ) ]( 5)( 4) + ( 24) : ( 3) =

(12 5 + 8 3)
(12 5 + 8)
[( 5 +
a)
6 1) ] : ( 4)
=
( 8)( 2)
[ ( 3 5 + 8) (4 + 7)]
( 15) : (5)
b)
( 3)( 4)(5) ( 5) + (6) (3)

( 3) ( 1) + ( 18) : ( 3)
=
a)
( 12) + ( 6) ( 7) ( 6)( 5)( 2)( 7)

+
3
( 18) : ( 6) =
b)
97.- Resolver:
a) (-25 + 75 -12) : (-15) =
349

b) (-8 6 12 + 8) : (-2) =
c) (-6 + 3 + 16 24) : (-18+ 16) =
d) (-7 14 48 + 6) : (-15 + 8) =
e) (-100 + 125 + 175) : (-60 + 35) =
NMEROS ENTEROS. EVALUACIN

1.- Escribir Z - - 575 al 485
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.- Escribir el valor absoluto de:
a) |- 3| =
b) |19| =
c) |43| =
d) |-21| =
e) |74| =
3.- Ordenar de > a <

- 18
45
-9
35
44
- 56
118
- 219
332
- 425
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- Sumar los nmeros enteros:

a) (12 + 15 18) + (20 14) =
b) (-21 + 18 16) + (35 2 + 18) =
c) ( 27 + 35 + 16) + (36 4 7) =
349

a) (- 12) (21) =
b) (- 35) (39) =
d) (- 19) (-21) =
c) (- 29) (-11) =
e) (- 45) (101) =
6.- Resolver las multiplicaciones de nmeros enteros:

a) (-6(-5)(-7) =
b) (-13)(- 4)(- 8) =
d) (- 8)(- 5)(- 2) =
c) (- 6)(-11)(-3) =
e) (13)(- 3)(- 7) =

a) (- 45) : (-15) =
b) (- 125) : (-25) =
d) (115) : (- 5) =
[( 5 +
a)
b)
6 1) ] : ( 4)
=
( 8)( 2)
[ ( 3 9 12)( 3)] =
( 8)( 6): (12 )
( 3)( 4)(5) ( 5) + (6) (3)

( 3) ( 1) + ( 18) : ( 3)
=
a)
( 12) + ( 6) ( 7) ( 6)( 5)( 2)( 7)

+
3
( 18) : ( 6) =
b)
a) (35 +8) + (- 12 8) (21 + 7) =
e) (240) : (- 24) =
c) (- 91) : (-7) =
349

b) (- 45 + 19 7)(- 4 + 8) =
NMEROS RACIONALES
Ficha.1
1.- Dividir y explicar el resultado: decimal exacta, peridica pura. Peridica mixta:
a) (-3) : 8 =
b) 8 : (-9) =
c) 16 : 15 =
d) 23 : (-7) =
e) 23 : (-7) =
f) 22 : 7 =
g) 16 : 17 =
h) (-16) : 19 =
2.- Dividir y explicar el resultado: decimal exacta, peridica pura, peridica mixta:
33
a) 8 =
14
=
b) 15
21
=
c) 27
21
d) 25 =
3.- Dividir y explicar el resultado: decimal exacta, peridica pura, peridica mixta
15
e) 19 =
6
f) 9 =
349

11
=
g) 17
6
h) 13 =
4.- Hallar tres divisiones o nmeros racionales que representen el nmero 6
6.- Calcular:
3
a) 5 de 10 =
4
b) 5 de (-5) =
3
c) 4 de 20 =
1
d) 5 de (-25) =
7.- Calcular:
( 3)
e)
4 de (-15) =
5
g) ( 6) de (-12) =
4
f) 5 de (-25) =
( 3)
h)
8 de 24 =
8.- Clasificar los siguientes nmeros racionales en decimales exactos o peridicos. Simplificar los que
no sean irreducibles.
25
a) 12 =
17
b) 15 =
30
c) 45 = ---- =
12
d) 14 =
349

9.- Clasificar los siguientes nmeros racionales en decimales exactos o peridicos: Simplificar los que
No sean irreducibles:
5
=
e) 18
3
f) 12 = -----
8
g) 32 =
2
h) 5 =
10.- Sumar y simplificar si es posible:
3 ( 1)
+
8 =
a) 8
b)
( 4) + ( 2)
9
9 =
( 3) +
c) 14
5
14 =
NMEROS RACIONALES
Ficha.2
1.- Sumar y simplificar si es posible:
( 7) +
a) 9
2
=
9
6 ( 11)
+
11 =
b) 11
7 ( 2)
+
9 =
c) 9
2.- Sumar y simplificar si es posible :
a)
c)
( 3) +
5+
1
=
5
b)
( 2)
7 =
3.- Sumar y simplificar si es posible
d)
3+
( 2)
7
( 4 ) + ( 5)
8 =
349

a)
3
=
7
( 4) +
c) ( 7 ) +
5
=
8
b)
( 2)
1+
11
8
=
9
d) 3 +
4.- Sumar y simplificar si es posible :
3 ( 1)
+
7 =
a) 8
b)
( 3) +
7
1
3=
3 ( 1)
+
4 =
c) 11
3 ( 1)
+
d) 11 ( 5) =
5.- Sumar y simplificar si es posible
3 ( 2)
+
7 =
a) 5
c)
( 4) +
7
5
=
11
13 ( 8)
+
( 9) =
15
b)
d)
8 5
+ =
9 7
6.- Sumar: los denominadores por el MCM y si es posible simplificar :
3 ( 2)
2
+
+
( 3) =
8
a) 5
3
5
2
+
+
b) ( 7 ) 11 ( 3) =
7.- Sumar: los denominadores por el MCM y si es possible simplificar:
1
2
( 5)
+
+
6 =
a) 9 ( 3)
2
3 ( 5)
+ +
b) ( 9 ) 4 ( 6 ) =
349

8.- Sumar: los denominadores por el MCM y simplificar si es posible
1
2
5
+ +
a) ( 9 ) 7 ( 3) =
b)
( 3) + ( 1) + ( 5)
( 8) =
5
6
9.- Sumar: los denominadores por el MCM y simplificar si es posible
3 ( 5) 2
+
+ =
(
)
5
7
3
a)
b)
6 ( 4) 8
+
+
=
11
7
13
10.- Aplicar la propiedad conmutativa :

a)
3 5
+
=
4 9
b)
( 4 ) + ( 5)
9
NMEROS RACIONALES
Ficha.3
1.- Sumar los nmeros racionales por el MCM y si es posible simplificar
3 ( 2) ( 7 )
+
+
7
9 =
b) 5
( 6) +
i)
2
11
+
( 5) ( 15) =
3 ( 5)
11
+
+
( 15) =
7
j) 8
2.- Aplicar la propiedad conmutativa
a)
( 3) +
5
1
=
3
349
b)
( 4) + ( 1)
9
7 =
3.- Aplicar la propiedad conmutativa:

c)
4 ( 5)
+
=
5
7
( 2) +
d)
7
( 11) =
4.- Aplicar la propiedad asociativa:
( 3) 1 ( 2 )
5 + 8 + 7

=
a)
( 5) ( 1) 3
4 + 6 + 7
=
b)
( 5) 1 3
6 + 4 + 7 =

c)
1 ( 4) 7
+
+
8 ( 7 ) 9
d)
=
6.- Calcular el resultado:
a)
c)
e)
( 3) +
( 3) +
( 2) +
b)
d)
f)
( 4) +
( 11) +
13
( 1) +
8
7.- Restar y si es posible simplificar:
2 1

a) 5 8 =
1 7

b) 8 9 =
2 3
=
c) 7 7
349

3 5
=
d) 4 6
5 3

e) 8 4 =
4 3

f) 7 7 =
8.- Restar y si es posible simplificar
3 1
=
a) 5 7
3 1
=
b) 7 9
a)
3 2
=
4 9
4 1
=
5 8
b)

a)
6 5
=
7 16
7 2
=
13 5
b)
NMEROS RACIONALES
Ficha.4
1.- Resolver las sumas y restas combinadas por el MCM; si es posible simplificar:
3 1 3
+ +
a) 5 7 8 =
3 2 1
+ + =
b) 4 5 3
c)
3 2 1
+
5 7 3 =
2.- Resolver las sumas y restas por el MCM, si es posible simplificar:
a)
3 4 1
+ =
5 7 6
349

4 3 5
- =
7 8 6
b)
4 2 5

c) 5 3 6 =
3.- Resolver las sumas y restas combinadas por el MCM y si es posible simplificar:
3 2
+
4
5
a)
1

7 =
4 2 3

b) 13 7 5 =
1 2 2
+
=
5
7
9
c)
4.- Resolver las sumas y restas combinadas por el MCM y si es posible simplificar
1 7 2
+
a) 8 9 7 =
3 4 2
+
b) 5 7 5 =
5.- Representar sobre la recta los nmeros racionales
4
5
1
8
9
2
4
7
1
8
4
9
6.- Representar sobre la recta los nmeros racionales:
3
5
3
- 4
2
7
2
-7
7.- Ordenar de > a < sobre la recta los nmeros racionales:
4
9
3
5
3
8
5
9
8
11
349
8.- Ordenar sobre la recta los nmeros racionales
3
4
1
8
4
5
4
5
8
11
9.- Comparar con los signos > < los pares de nmeros racionales :
3
a) 5
1
- 7
4
b) 5
d)
2
7
3
8
1
- 9
4
c) 7
3
e) 11
1
5
3
4
10.- Escribir tres nmeros racionales comprendidos entre :
8
0,2 i 9
NMEROS RACIONALES
Ficha.5
1.- Escribir tres nmeros racionales comprendidos entre:
3 i
12
3
2.- Multiplicar y si es posible simplificar:
3
( 1)
a) 5
=
3
( 3)
b) 8
=
2
( 2)
d) 7
=
e)
g)
3
( 5)
c) 5
=
( 3) ( 3) =
( 7)
( 5) ( 13) =
f)
h)
( 4) ( 2) =
9
( 5) ( 1) =
7
349

3 1
=
a) 5 9
2 3
=
b) 9 4
3 3
=
c) 5 4
2 7

=
9
13
d)
3
( 3) 5 =
7
a) 4
2
( 1) 8
9 =
b) 11
3 5
( 6)
c) 7 8 =
5 ( 3) 4
=
d) 8 4 7
3 2 5
=
e) 5 11 6
1 3 2

f) 5 7 3 =
3 ( 2 ) 11

g) 4 7 13 =
1 3 5
=
h) 4 7 8
5.- Aplicar la propiedad conmutativa:
3 1
=
a) 5 8
2 1
=
b) 5 7
c)
8 2
=
5 9
1 4
=
d) 8 9
a)
1
1
( 2) =
9
4
349

2 1 3
9 13 5
=
b)
5 1 3
7 8 5 =

c)
4 1 2
9 8 7 =

d)
7.- Aplicar la propiedad distributiva desarrollada
1 1 1
+ =
a) 5 8 4
7 ( 3) 2
+
=
5 7
b) 12
4 2 5
+ =
c) 7 9 6
8.- Resolver:
3
(1) =
a) 5
2
(1) =
b) 7
1
(1) =
c) 9
4
(1) =
d) 9
(1) =
e) 13
5
(1) =
f) 9
(1) =
13
g)
(1) =
17
h)
9.- Escribir el elemento neutro que falta:
1
1
=
4
a) 4
5
5
=
8
b) 8
4
4
=
11
c) 11
4
4
=
9
d) 9
5
5
=
13
e) 13
2
2
=
7
f) 7
349

10.- Multiplicar y si es posible simplificar :
3
(1) =
a) 5
2
( 3) =
b) 9
2
( 3) =
c) 3
( 3) =
9
d)
3
( 6) =
e) 5
4
( 5) =
f) 11
g)
1
( 5) =
8
( 6) =
h) 7
NMEROS RACIONALES
Ficha.6
3 1
=
a) 5 9
b)
3 2
=
5 9
3 2
=
c) 8 5
4 1
=
d) 9 3
3 1
=
e) 4 3
1 1 2
=
f) 6 3 5
3 5
=
g) 4 9
7 4
=
h) 13 9
349

a)
3
( 3)( 5) =
5
3 3 4
=
b) 4 8 5
4 1
( 5)
c) 13 8
=
4 2
( 3) =
d) 9 3
3
1
( 11) =
4
e) 8
1 1 2
=
f) 6 3 5
3 2 1

=
7
5
4
g)
h)
( 5) 1
3
3
=
7
3.- Escribir el valor absoluto:
3
=
a) 4
1
=
b) 5
4
=
c) 9
3
=
13
e)
8
d) 11 =
4
=
15
f)
4.- Escribir el valor absoluto:
a)
3
=
4
b)
e)
3
=
8
c)
6
13 =
f)
4
=
7
d)
2
7 =
4
15 =
5.- Dividir:
3
: ( 2) =
a) 5
d)
3
: ( 6) =
8
b)
e)
( 6) 3
4
: ( 7)
c) 5
=
5 =
( 9) :
1
=
8
3
: ( 4) =
f) 4
6.- Dividir por el inverso del divisor, simplificar si es posible:
3 5
: =
4
7
a)
6 5
:
=
11
7
b)
4 5
:
=
7
9
c)
1 2
:
d) 9 5 =
4 3
:
e) 11 8 =
3 2
:
f) 7 9 =
349

7.- Dividir y si es posible simplificar:
4 5
: =
a) 5 8
2 4
:
=
b) 5 7
c) 6
5 4
:
6
11 =
d)
4
:
=
13
1 6
:
=
e) 3 7
2 4
:
:
f) 13 7
1 1 2 1
. : =
4 7 7 9
3 ( 3) 4 ( 1)
.
+ :
=
5 4 5 8
4 1 3 1 4
=
+ + :
5 7 8 6 ( 7)
NMEROS RACIONALES
Ficha.7
1 ( 3) 7
+
+ : ( 3)
4 9
8
=
3 2 1 3
+ : ( 4) =
5 3 6 5
( 5)
( 2) + 3 4 + 7
7
5 9 13 =
4.- Resolver y si es posible simplificar :
349
( 3)
( 5) 1 : 3 =
7
8 4
5.- Resolver, si es posible simplificar : el resultado en decimal :
3 1

4 5
1 2
:
5 7
6.- Resolver, simplificar y el resultado en decimal :
4
: ( 2)
7
1 3

8 7
7.- Resolver; simplificar si es posible. El resultado en decimal:
4 ( 1)

7 9
3 ( 1)
5 3
8.- Resolver; simplificar si es posible. El resultado en decimal:
( 3) 1
5
4

7
9.- Resolver, simplificar si es posible:
1 1 2
+
8 8 9
349

3 1
:
5 8
10.- Resolver simplificando si es posible. Resultado en decimal:
1 1 3
( 3) 5 5 : 8
3 2 1
5 + 7 8

EVALUACIN. NMEROS RACIONALES

1.- Resolver: simplificando si es posible:
1 3
( 3) 5 : 8
(= )
3 2 1
5 + 7 3
2.- Dividir los nmeros racionales: escribir decimal exacta, peridica pura, peridica mixta
a)
44
=
8
b)
21
=
8
3.- Hacer tres divisiones o nmeros racionales que representen 6
c)
27
=
29
349

4.- Calcular:
a)
4
de 30 =
5
b)
4
de 40 =
5
c)
5.- Sumar los denominadores por MCM y si es posible simplificar:
4 ( 2)
3
+
+
=
( 8)
7
3
3 2
=
8 9
b)
a)
c)
3 4
=
7 9
6 5
=
7 8
7.- Resolver las sumas y restas combinadas por el MCM, el resultado en decimal
4 2 5
+ =
7 3 8
8.- Representar sobre la recta los nmeros racionales:
3
8
4
7
9
5
8
11
3
11
9
4
a)
5 3 2
=
7 4 9
4 2
=
9 7
b) ( 3)
c)
4
4
( 1) =
5
9
10.- Aplicar la propiedad distributiva desarrollada y simplificar si es posible:
3
de (-24) =
8
349

3 2 3
+ =
8 9 5
a)
( 7 ) 3 ( 5) 4
+ +
=
4
7 9
11
b)
SISTEMA MTRICO
Longitud, peso y capacidad
Ficha.1
1.- Pasar a m :
a) 45 Dam =
b) 38 Km =
c) 6 Mam =
d) 123 Km =
d) 5 Dam =
f) 456 Km =
g) 9 Hm =
h) 35 Dam =
i) 21 Dam =
j) 18 Hm =
k) 7 Km =
l) 8 Km =
a) 9 m =
b) 34 dm =
c) 34 Km =
d) 23 m =
e) 12 dm =
f) 25 Dam =
2.- Pasar a cm
349

g) 4 Mam =
h) 18 dm =
i) 4 Km =
j) 19 Hm =
k) 36 cm =
l) 67 Dam =
a) 45 Dam =
b) 123 dm =
c) 18 m =
d) 123 Km =
e) 123 m =
f) 35 cm =
g) 45 dm =
h) 9 Dam =
i) 8 Hm =
j) 45 cm =
k) 26 Hm =
l) 35 m =
a) 23 m =
b) 124 Dam =
c) 45 Km =
d) 25 m =
e) 123 dm =
f) 12 Km
g) 45 m =
h) 34 m =
i) 29 Km =
j) 56 m =
k) 123 Mam =
j) 45 cm =
3.- Pasar a m:
4.- Pasar a dm:
5.- Completar:
a) 5 dm : 100 =
Dam
b) 5 cm : 100 =
c) 5 dm : 10 =
d) 6 mm : 1000 =
e) 9 Dam : 10 =
Hm
f) 6 m : 10 =
Dam
g) 8 cm : 1000 =
Dam
h) 7 m : 1000 =
Km
i) 5 Dam : 100 =
Km
j) 8 Dam : 10 =
Hm
6.- Completar:
a) 32 cm : 10 =
dm
b) 45 m ; 100 =
Hm
c) 34 m : 10 =
Dam
d) 6 mm : 1000 =
e) 34 cm : 10 =
dm
f) 345 m : 10 =
Dam
g) 456 dm : 1000 =
Hm
h) 123 Qm : 10 =
Mam
i) 234 cm : 100 =
j) 21 Hm : 100 =
Mam
7.- Pasar a Dam:

a) 25Km =
b) 234 Dam =
c) 123 dm =
a) 4 cm =
e) 98 m =
f) 6 Ham =
g) 9 dm =
h) 456 Km =
i) 21 Dam =
j) 9 Hm =
k) 45 dm =
l) 99 Hm =
349

8.- Pasar a m:
a) 45 dm =
b) 45 cm =
c) 87 Dam =
d) 234Hm =
e) 567 Km =
f) 234 dm =
g) 90 Dam =
h) 123 dm =
i) 56 Km =
j) 99 cm =
k) 156 dm =
l) 45 cm =
9.- Completar:
a) 45,4 Dam x 10 =
b) 54,6 Dam x 10 =
c) 34,5 Qm x 100 =
Dam d) 356,7 cm x 10 =
mm
e) 12,34 Dam x 1000 =
cm
f) 23,5 cm x 1000 =
mm
g) 2,345 m x 100 =
cm
h) 45,67 Dam x 10 =
i) 1,34 dm x 100 =
mm
j) 2,34 Km x 1000 =
10.- Completar:
a) 23,4 Dam x 10 =
b) 2,3 Dam x 1000 =
cm
c) 3,4 Km x 1000 =
d) 6,7 cm x 10 =
mm
e) 123,45 m x 1000 =
mm
f) 21,45 Dam x 1000 =
cm
g) 234,56 Km x 10000 =
dm
h) 0,045 Dam x 10 =
i) 1,23 Dam x 10 =
j) 4,56 Dam x 100 =
dm
SISTEMA MTRICO
Longitud, capacidad y peso
Ficha.2
1.- Completar:
a) 24,5 m x 10 =
dm
b) 2,34 Dam x 1000 =
cm
c) 12,45 Dam x 10 =
d) 23,45 Km x 1000 =
e) 1,34 Km x 10 =
Hm
f) 55,67 Dam x 100 =
dm
g) 36,4 dm x 10 =
cm
h) 56,78 Hm x 100 =
i) 12,45 cm x 10 =
mm
j) 2,45 dm x 100 =
mm
2.- Pasar a cm:

a) 34,5 Dam =
b) 12,3 Km =
c) 34,56 Km =
349

d) 23,45 dm =
e) 3,45 Dam =
f) 2,34 dm =
g) 1,23 Hm =
h) 9,55 Km =
i) 23,45 Hm =
j) 4,56 dm =
k) 45,6 dm =
l) 98.5 Dam =
3.- Pasar a Hm:

a) 45,6 Km =
b) 23,5 m =
c) 23,45 cm =
d) 98,56 Km =
e) 1,23 Hm =
f) 4,5 cm =
g) 9,56 Mam =
h) 2,34 Dam =
i) 23,45 m =
j) 3,45 dm =
k) 32,1 Hm =
l) 345,6 dm =
4.- Pasar a dm:

a) 18,45 Dam =
b) 3,45 dm =
c) 9,56 cm =
d) 23,45 cm =
e) 3,45 Km =
f) 1,23 dm =
g) 0,045 m =
h) 1,29 Hm =
i) 2,34 dm =
j) 8,45 Km =
k) 23,5 cm =
l) 34,5 Km =
5.- Completar:
a) 3,45 m : 100 =
Hm
b) 45,6 dm : 10 =
c) 67,7 Dam : 100 =
Km
d) 2,345 m : 10 =
Dam
e) 23,45 cm : 100 =
f) 45,67 Hm : 10 =
Km
g) 1,24 m : 1000 =
Km
i) 34,56 cm : 10 =
dm
h) 34,56 cm : 100 =
j) 45,67 m : 1000 =
Km
6.- Una nave espacial va a una velocidad de 24.600 Km/h. Cuntos m recorrer en un minuto?
7.- La distancia de la Tierra al Sol es de 150.000.000 Km. Cuntos das tardar un cohete en llegar si
va a una velocidad de 35.000 Km/h
349

8.- Un chico recorre en bicicleta 45.000 m, 23,4 Dam y 23,450 m. Cuntos Km son?
9.- Un rollo de plstico mide 75 m Cuntos rollos se necesitan para hacer 250 Dam?
10.- Una chica mide 1,67 m y su hermano 1,82 m. Cuntos cm es ms alta que su hermano?
SISTEMA MTRICO
Ficha.3
1.- Una calle de longitud 125 m, para una fiesta se colocan guirnaldas a cada 25 cm una de la otra a
todo lo ancho de la calle. La anchura de la calle es de 5,3 m. Cuntos m se necesitan?
2.- Un carpintero tiene 5 tablones de 5,5 m cada uno, los quiere partir en trozos de 75 cm. Cuntos
saldrn?
349

3.- Para limpiar una playa de 4.5 Km. Tienen tres mquinas. Cuntos m har cada una?
4.- Una carretera de largada 22 Km, se quieren plantar rboles a ambos lados y a cada 15 m Cuntos
se necesitan?
5.- Una tienda para las fiestas quiere poner cintas a los paquetes, se hace un clculo aproximado para
cada uno 60 cm se tiene que hacer 345. Cuntos m de cinta se necesitan?
6.- Es cortan 1.500 pinos de media cada uno de 2,4 5 m. Colocados uno detrs del otro. Cuntos Km
son?
7.- Un campo de anchura 300 m y largo 250 m, se quieren plantar postes a cada 15 m. Cuntos se
necesitan?
8.- Un carpintero tiene 6 listones: a) 40 cm
b) 120 mm
c) 0,2 m
d) 1,3 m
f) 0,5 dm. Se tiene de formar uno solo de 1,5 m. Cules escoger ?
9.- Completar :
a) 4 Kg x 1000 =
dg
b) 3 g x 10 =
dg
c) 4 Tm x 100 =
Mag
d) 5 Dag x 1000 =
cg
e) 170 mm
349

e) 2 g x 1000 =
mg
f) 7 Kg x 100 =
Dag
g) 9 dg x 100 =
mg
h) 8 Dag x 100 =
dg
i) 2 Kg x 1000 =
j) 7 Hg x 10 =
Dag
10.- Completar:
a) 65 Dag x 100 =
dg
b) 34 g x 10 =
dg
c) 23 Kg x 100 =
Dag
d) 24 cg x 10 =
mg
e) 234 Tm x 1000 =
Kg
f) 45 Q x 100 =
Kg
g) 55 Hg x 1000 =
dg
h) 56 Dag x 10 =
i) 45 g x 1000 =
mg
j) 34 g x 10 =
dg
SISTEMA MTRICO
Ficha.4
1.- Completar
a) 34,5 Dag x 100 =
dg
b) 3,45 g x 100 =
cg
c) 4,56 Tm x 1000 =
Kg
d) 3,45 Dag x 10 =
e) 23,7 Hg x 100 =
g) 1,2 Q x 100 =
Kg
h) 3,2 Dag x 1000 =
cg
i) 3,6 g x 1000 =
mg
j) 7,7 Hg x 1000 =
dg
a) 34 dg : 100 =
Dag
b) 34 cg : 10 =
dg
c) 3 g : 100 =
Hg
d) 4 dg : 100 =
Dag
f) 0,45 Dag x 1000 = cg
2.- Completar:
349

e) 7 dg : 100 =
Dag
f) 2 mg : 100 =
dg
g) 7 g : 100 =
Hg
h) 4 Dag : 100 =
Kg
i) 6 Hg : 10 =
Kg
j) 6 Dag : 100 =
Kg
a) 23 Dag : 100 =
Kg
b) 34 g : 10 =
Dag
c) 21 cg : 10 =
dg
d) 67 Hg : 100 =
Mag
e) 56 Mag : 100 =
Tm
f) 18 cg : 100 =
g) 45 Hg : 10 =
Kg
h) 35 Q : 10 =
Tm
i) 78 dg : 100 =
Dag
j) 89 Mag : 100 =
Tm
a) 34,5 g : 1000 =
Kg
b) 34,6 dg : 10 =
c) 0,56 Hg : 100 =
Mag
d) 36,5 Qg : 100 =
e) 566,7 dg : 100 =
Hg
f) 334,5 dg : 100 =
Dag
g) 45 Hg : 10 =
Kg
h) 25 Q : 10 =
Tm
i) 78 dg : 100 =
Dag
j) 89 Mag : 100 =
a) 55,6 Dag : 100 =
Kg
b) 125,4 dg : 10 =
Dag
c) 23,5 cg : 100 =
d) 2,34 Dag : 100 =
Kg
e) 34,5 dg : 100 =
Dag
f) 0,55 g : 100 =
Hg
g) 98,56 Mag : 100 =
Tm
h) 23,5 Hg : 10 =
Kg
i) 234,5 g : 1000 =
Kg
j) 18,45 Dag : 100 = Kg
3.- Completar:
4.- Completar:
Tm
5.- Completar:
6.- Pasar a g:
a) 45 Dag =
b) 34 cg =
c) 18 Kg =
d) 24 dg =
e) 5 Tm =
f) 29 dg =
g) 234 Hg =
h) 9 Q =
i) 18 Kg =
j) 124 Mag =
k) 66 Dag =
l) 123 Hg =
7.- Pasar a g:
a) 6 Tm =
b) 98 Qg =
c) 16 cg =
d) 123 g =
e) 56 Hg =
f) 87 Mag =
g) 27 Tm =
h) 21 Dag =
i) 45 dg =
349

j) 235 Kg =
k) 456 Hg =
l) 234 dg =
a) 93,4 g =
b) 12,4 cg =
c) 23,4 Kg =
d) 18,3 Mag =
e) 23,56 Dag =
f) 19,3 dg =
g) 34,5 Dag =
h) 1,34 Tm =
i) 0,4 Tm =
j) 9,87 Hg =
k) 3 mg =
l) 45,6 dg =
8.- Pasar a cg:
9.- Pasar a Kg:

a) 45 Kg =
b) 2 Hg =
c) 123 Mag =
d) 9 g =
e) 56,78 Q =
f) 18 Tm =
g) 9 Hg =
h) 3,45 Mag =
i) 87 Mag =
j) 3,6 cg =
k) 124 g =
l) 7,34 dg =
a) 34,56 Mag =
b) 12,56 g =
c) 46,78 cg =
d) 45,6 Q =
e) 3,4 Tm =
f) 49,675 Q =
g) 0,008 Mag =
h) 445,65 Hg =
i) 21 cg =
j) 89,7 Q =
k) 45,6 Dag =
l) 123,56 dg =
10.- Pasar a Mag :
SISTEMA MTRICO
Ficha.5
1.- Una lata de sardinas llena pesa 250 g y vaca 90 g. Cul es el peso de las sardinas?
2.- Al pagar en la caja del supermercado da los siguientes pesos:
Queso 0,250 Kg
Quin s el pes total en g?
Jamn York 0,455 Qg
Jamn serrano 0,150 Kg
Longaniza 1,340 Kg
349
3.- Una seora compra una pieza de pan de 2 Kg, a casa comprueba el peso y da 1,75 Kg. Cuntos g
faltan?
4.- El peso mximo autorizado de un camin es de 38 Tm y la carga til 23,5 Tm. Cul es la tara Kg?
5.- Los componenentes de un medicamento son::
Paracetamol 650 mg
Codeina 10 mg
cido ascorbtico 500 mg
La caja contiene 20 sobres. Cul ser el peso total en g?
6.- Una tienda vende toallas a peso cada una hace 850 g, y se venden 75. Cuntos Kg son?
7.- Un joyero vendi:

Un anillo 35 g
Un brazalete 200 g
Una medalla 50 g
Cul es el peso?
349

Cuntos g faltan para llegar al Kg?
8.- Un buque de registro bruto hace 45.235 Tm y vacio 12.799 Tm. Cunto pesa en Kg la carga?
9.- Un caramelo pesa 25 gramos. Una bolsa con 125 caramelos. Cuntos Kg son?
10.- Escribir con los signos : <
>
a) 45 g
45 dg
b) 7 Tm
6.500 Q
c) 9 cg
11 mg
d) 18 Q
17,5 Hg
e) 23 Kg
231 Hg
f) 10 g
11 dg
g) 9 g
929 dg
h) 45 Dag
4.000 g
i) 8 Kg
7.500 g
j) 23 Tm
229 Q
SISTEMA MTRICO
Ficha.6
1.- Un pastel pesa 200 g y vale 4,5 euros. Cunto costar un Kg?
2.- Una moneda de 5 cntimos de euro pesa 5 g. Cunto pesarn 1.200 monedas?
3. Una piedra de mrmol pesa 2.000 Kg. Cunto pesarn 25 piedras iguales?
349

4.- Un ascensor puede subir a 5 personas o un total de 350 Kg. Suben 6 personas con los siguientes
pesos: 26, 62, 91, 76, 71, 53 Kg
Podr subir el ascensor sin peligro?
En caso de no poder subir. Cuntos Kg sobran?
5.- Un chico pesaba dos meses atrs 34,500 Kg y ahora 35,500 Kg. Cuntos g ha perdido?
6.- El peridico del domingo pesa 950 g, se hace una tirada de 455.000 ejemplares. Cul ser el peso
total en Tm?
7.- Un montn de tierra hace 500 Tm, un camin transporta cada vez 18.000 Kg. Cuntos viajes debe
hacer?
8.- Un ganadero tiene 2.500 corderos con un peso medio de 65 Kg cada uno. Cuntas Tm son?
9. - Completar:
a) 4 dl x 100 = 400 --------
b) 5 Ql x 100 = 500 ---------
349

c) 3 Hl x 100 = 300 -------
d) 8 Dal x 1000 = 8000 --------
e) 2 Mal x 10 = 20 --------
f) 6 dl x 10 = 60 -------------
g) 81 Hl x 1000 = 8100 ---------
h) 7 cl x 10 = 70 ------------
i) 3 Kl x 10000 = 30000 -------------
j) 2 Hl x 1000 = 2000 ------------
10.- Completar:
a) 34 dal x 10 = 340 --------------
b) 23 dl x 100 = 2300 ------------
c) 21 Kl x 100 = 2100 ------------
d) 35 Dal x 100 = 3500 ----------
e) 45 cl x 10 = 450 ----------------
f) 56 Kl x 1000 = 5600 ----------
g) 43 l x 100 = 4300 --------------
h) 46 Hl x 1000 = 46000 -----------
i) 18 dl x 100 = 1800 -------------
j) 67 Kl x 10000 = 670000 --------------
SISTEMA MTRICO
Ficha.7
1.- Completar:
a) 6 Dal x 1000 = ----------------- cl
b) 34 Hl x 10 = ------------- Dal
c) 45 Dal x 100 = ----------------- dl
d) 23 Kl x 100 = ------------ Dal
e) 35 l x 100 = --------------------- cl
f) 46 dl x 10 = -------------- cl
g) 23 cl x 10 = --------------------- ml
h) 56 Hl x 10 = ------------- Dal
i) 144 Dal x 100 = --------------- dl
j) 56 Dal x 10000 = ------------- ml
2.- Completar:
a) 5 l : 100 =
Hl
b) 5 Dal : 10 =
Hl
c) 3 Dal : 100 =
Kl
d) 9 dl : 100 =
Dal
e) 8 Hl : 10 =
Kl
f) 8 cl : 10 =
dl
349

g) 8 dl : 100 =
Dal
h) 9 cl : 1000 =
i) 5 Dal : 100 =
Kl
j) 2 cl : 100 =
Dal
l
3.- Completar:
a) 9 Dal : 1000 =
Mal
b) 6 Hl : 10 =
Kl
c) 3 Dal : 100 =
Kl
d) 2 dl : 100 =
Dal
e) 4 dl : 10 =
f) 4 ml : 1000 =
g) 4 Dal : 10 =
Hl
h) 3 l : 1000 =
Kl
h) 5 l : 100 =
Hl
j) 3 cl : 10 =
dl
a) 23 Dal : 100 =
Kl
b) 234 Dal : 100 =
Kl
c) 55 l : 100 =
Hl
d) 45,6 l : 100 =
Hl
e) 0,45 l : 10 =
Dal
f) 234 dl : 100 =
Dal
g) 3456 dl : 100 =
Dal
h) 123 dl : 100 =
i) 45,67 l : 1000 =
Kl
j) 4,5 cl : 100 =
4.- Completar:
5.- Completar:
a) 23,4 Dal x 1000 = 23.400 -------------
b) 3,45 l x 10 = 34,5 -------------
c) 2,345 Dal x 100 = 234,5 ---------------
d) 98,56 dl x 10 = 985,6 ---------
e) 3,45 dl : 100 = 0,0345 ------------------
f) 345,6 Dal : 100 = 3,456 -------
g) 9,45 Kl : 10 = 0,945 --------------------
h) 23,45 Hl : 100 = 0,2345 --------
i) 76,45 Dal x 10 = 764,5 ----------------
j) 2,34 dl x 100 = 0,0248 ----------
6.- Completar:
a) 456,78 Dal : 10 = 45,678 --------------
b) 3,45 l x 100 = 345 -----------
c) 25,67 cl: 10 = 2.567 --------------------
d) 98,56 dl x 10 = 985,6 --------
e) 345,67 Hl : 100 = 3,4567 --------------
f) 23,45 l x 1000 = 23450 -------
g) 567,78 dl : 100 = 5,6778 ------------------
h) 2,48 cl : 100 = 0,0248 ---------
i) 89,8 dl : 100 = 0,898 --------------------
j) 234,5 Kl x 100 = 23450 ------------
7.- Completar :
a) 12,45 Dal x 100 = 1245 ------------
b) 1,3 l x 100 = 130 --------------
c) 46,78 dl : 100 = 0,4678 -------------
d) 2,345 l : 10 = 0,2345 ---------
e) 23,45 l : 10 = 0,2345 ----------------
f) 23,45 Dal : 100 = 0,2345 -----------
349

g) 2,56 Kl x 10000 = 256000 ----------
h) 98,4 Dal x 100 = 9840 --------------
i) 23,45 l : 1000 = 0,02345 -------------
j) 45,87 dl x 100 = 4587 ----------------
8.- Pasar a l :
a) 456 Dal =
b) 234 dl =
c) 34,56 Kl =
d) 1,23 dl =
e) 345,67 l =
f) 456 Mal =
g) 4 ml =
h) 23,45 Hl =
i) 456,67 dl =
i) 45,67 l =
k) 0,25 Dal =
l) 5,67 dl
a) 23,45 cl =
b) 45,6 Kl =
c) 23,56 Dal =
d) 0,005 l =
e) 5,67 Dal =
f) 23,45 Dal =
g) 34,5 Mal =
h) 56,78 dl =
i) 3,45 Hl =
j) 2,456 Kl =
k) 0,0065 Hl =
l) 9,987 Kl =
a) 234,56 l =
b) 34,5 Hl =
c) 4,5 Kl =
d) 365,6 Kl =
e) 0,0067 Dal =
f) 2,34 l =
g) 2,34 dl =
h) 2,456 Mal =
i) 56,78 cl =
9.- Pasar a Dal:
10.- Pasar a dl:
SISTEMA MTRICO
Ficha.8
1.- Pasar a Kl :
a) 23,56 Dal =
b) 345,6 Hl =
c) 34,67 Mal =
d) 567,6 Dal =
e) 456,7 cl =
f) 1,234 Dal =
g) 3,45 l =
h) 56,78 Dal =
i) 3,48 Kl =
j) 345 Mal =
k) 34,5 Dal =
l) 1,23 l =
2.- Un depsito contiene 12.000 litros de agua. Cuntos Kl son ?
3.- 2 medios litros. Cuntos litros son ?
4 medios litros. Cuntos litros son ?
349

4.- Para llenar un recipiente de 4 litros de capacidad. Cuntos cuartos de litro se necesitan ?
5.- Un depsito tiene de capacidad 16.000 litros ; se sacan primero los 2/5 y despus 1/4 del que de lo
lo que quedaba. Cuntos litros se extrajeron primero?
Cuntos l quedaron en el depsito ?
Cuntos Kl quedaron?
6.- Un bidn contena 2 Hl agua, se quieren llenar botellas de 1,5 litros cada una. Cuntas se necesitaron?
7.- 15 botellas de 15 dl cada una. Cuntos litros son?
8.- 6 cubos de 60 dl cada uno. Cuntos Dal son?
349
9.- Un depsito de agua tiene capacidad para 2.000 Kl. Est lleno hasta los 4/5, suministra una poblacin de 5.600 habitantes. Cuntos litros puede consumir cada uno?
10.- Una persona se quiere baar y pone 300 litros de agua en la baera. El grifo arroja 75 l/m. Cunto
tardar en llenarse?
SISTEMA MTRICO
NMEROS COMPLEJOS E INCOMPLEJOS
Ficha .9
1.- Pasar a Dam:
67 m + 23 Hm + 32 dm + 24 Km
2.- Pasar a m:
35 dm + 19 Km + 21 cm + 36 Dam
349

3.- Pasar a dm:
123 m + 5 mm + 2,34 Dam + 34 Km
4.- Pasar a g:
56 Tm + 19 dg + 21 Dag + 23 Hg
5.- Pasar a l:
5 Dal + 9,3 Hl + 23,5 Kl + 90,3 dl
6.- Pasar a dl:

56,6 cl + 345,4 Dal + 4,56 dl + 9 ml
7.- Pasar a Dag:

2,3 Dag + 234,5 g + 23,4 Hg + 3456,7 Tm
8.- Pasar a dg:

4,567 Kg + 34,5 Dag + 34,5 cg + 9 mg
349
9.- Pasar a Q:
45 Tm + 23,4 Mg + 345,6 Tm + 5678,5 g
10.- Pasar a cm:

8 mm + 23,4 dm + 987 m + 4,567 Dm
SISTEMA MTRICO
COMPLEJOS E INCOMPLEJOS
Ficha.10
1.- Pasar a Hl:
67 Dal + 2,34 l + 56,7 Kl + 356 dl
2.- Pasar a g:
3,45 dg + 1,23 Hg + 45,67 Dg + 4567 mg
349

3.- Pasar a cg:
34,5 cg + 4 mg + 34,5 dg + 21,45 Dg
4.- Pasar a Kl:

45,6 Hl + 2,34 Mal + 456,71 l + 4567,6 dl
5.- Pasar a m :
234,5 cm + 2,4 dm + 56,78 Dm + 3,45 Km
6.- Pasar a dm :
1,23 m + 0,0045 Dm + 45,6 dm + 9 Km
7.- Pasar a Dl :
3,45 Dl + 34,56 Hl + 98,76 dl + 34,5 cl
349

8.- Pasar a cl :
9 ml + 2,34 dl + 675,5 l + 8,67 Dl
10.- Pasar a Q :
123 Mg + 34,5 Hg + 8,78 Tm + 876,76 g
SISTEMA MTRICO
Complejos e incomplejos
Ficha.11
1.- Pasar a complejo :
a) 56789 Dm
b) 233456 Dl
c) 4567 l
d) 4567 dl
2.- Pasar a complejo:
a) 345 l
b) 4567 dl
c) 21908 Dl
d) 5679 m
349

a) 56782 dg
b) 4569 g
c) 567,87 dm
d) 23,56 g
a) 123,45 Q
b) 456,78 dg
c) 254,56 Dm
d) 567,876 m
a) 34,67 l
b) 456,78 Hl
c) 1,23 Mg
d) 456,78 dl
6.- Sumar:
4 Dam 6 m + 3 Dam 3 m
7.- Sumar:
5 dm 8 cm 9 mm + 6 Dam 1 cm 2 mm
8.- Sumar:
7 Kg 8 Hg 6 Dag + 6 Kg 3 Hg 6 Dag
349
9.- Sumar:
5 Q 6 Mg 5 Kg + 7 Q 8 Mg 6 Kg
10.- Sumar:
6 Hl 9 l 5 dl + 4 Hl 2 Dl 3 l 4 dl
SISTEMA MTRICO
Ficha.12
1.- Sumar:
4 Dam 6 m 7 dm 9 cm + 3 Dam 3 m 5 dm
2.- Sumar :
7 Dal 2 l 8 dl + 3 Dal 5l 3 dl + 9 Dal 5 dl
349
3.- Sumar:
7 cl 2 ml + 4dl 3 cl 5 ml + 6 l 4 cl 2 ml
4.- Sumar:
6 Dg 9 g 6 dg + 7 Dg 8 g 6 dg + 2 Dg 8 g
5.- Sumar:
5 Kg 3 Hg 6 Dag 7 g + 6 Kg 7 Hg 8 g
6.- Sumar:
8 Dl + 7 Dl 6 l 8 dl + 8 Dl 7 l 4 dl
7.- Sumar:
8 Hl 3 Dl 6 l 8 dl + 3 Dl 7 l 7 dl + 9 l 8 cl
8.- Restar:
349

4 Dag 6 g 7 dg - 3 Dag 4 g 5 dg
9.- Restar:
4 Hg 5 Dag 6 g 3 Hg 3 Dag 6 g
10.- Restar:
9 Hm 7 Dam 8 m 5 Hm 4 Dam 3 m
SISTEMA MTRICO
Ficha.13
1.- Restar:
7 Km 9 Hm 6 Dam - 3 Km 4 Hm 2 Dam
2.- Restar
8 dm 9 cm 8 mm 2 dm 4 cm 3 mm
349

3.- Restar:
7 Mag 8 Kg 3 Hg 5 Dag 2 Mag 2 Kg 2 Hg 4 Dag
4.- Restar:
9 Hm - 4 Hm 6 Dam 8 m
5.- Restar :
7 Hl - 5 Hl 2 Dal 3 l
6.- Restar :
9 Q - 6 Q 4 Mg 7 Kg
7.- Restar:
9 m - 4 m 5 dm 6 cm
8.- Restar :
7 Dam - 5 Dam 8 m 2 dm
349

9.- Restar :
8 Hg - 4 Hg 3 Dag 5 g
10.- Restar :
9 Dam 3 m 4 dm - 4 Dam 8 m 7 dm
SISTEMA MTRICO
Ficha.14
1.- Restar :
8 Kg 6 Hg 3 Dag - 5 Kg 8 Hg 9 Dag
2.- Restar :
7 m 3 dm 4 cm 4 m 8 dm 8 cm
349

3.- Restar :
7 m 3 dm 4 cm - 4 m 8 dm 9 cm
4.- Restar :
2 Dl 3 l 2 dl 4 Dal 8 l 9 dl
5.- Restar:
7 Tm 4 Q 3 Mg - 4 Tm 5 Q 5 Mg
6.- Restar:
9 Dm 2 m 3 dm - 7 Dm 7 m 8 dm
7.- Multiplicar por un nmero natural :

7 Q 4 Mg 8 Kg x 4
8.- Multiplicar por un nombre natural :

6 g 7 dg
7 cg x 6
349

7 Dg 8 g 9 dg x 7

9 Dm 6 m 8 dm x 3
SISTEMA MTRICO
Ficha.15
6g
7 dg
4 cg x 3

7 Dg 8 d 5 dg x 2
349

3.- Dividir entre un nmero natural :
7 Hl 9 Dl 8 l : 3
4.- Dividir entre un nmero natural :

7 Dl 8 l
7 dl 4 cl : 3
5.- Dividir entre un nmero natural:

9 Mg 6 Kg 3 Hg
: 6

8m
4 dm 7 cm
: 7

9 Dm 5 m 4 dm
8 cm : 6

(3 Dl 8 l 3 dl + 5 Dl 3 l
9 dl) x 3
349

( 8 Dl 7 l 8 dl 4 Dl 9 l 8 dl) x 4
165. Resolver las operaciones combinadas:

( 6 Dl 8 l 7 dl 4 Dl 9 l 8 dl) : 3
EVALUCIN. SISTEMA MTRICO

1.- Pasar a dl:
a) 76, cl =
b) 0,087 Dal =
d) 456,3 Ml =
c) 95,3 l=
e) 9 ml =
2.- Completar:
5,6 m x 100 =
cm
b) 55,7 Dal : 100 =
Kl
c) 234,5 l : 100 =
3.- Cunto son?

a) 24 medios litros
b) 55 cuartos de litro
c) 120 cuartos de litro
4.- Un puente tiene 21 arcos cada uno de ellos de 23,4 m. Cuntos Hm son?
Hl
349

5.- Dos jamones de 6,5 y 7,4 Kg cada uno, se quieren envasar al vacio en piezas de 200 g cada una
Cuntas saldrn?
6.- Pasar a l:
6 Hl + 4,5 dl+ 9,7 cl + 34,5 Kl
7.- Pasar a complejo

a) 8767,5 Dg =
b) 456,7 dm =
8.- Restar:
9 Hl 7 l 8 dl 3 cl 6 Hl 5 Dl 9 l 7 dl 8 cl
9.- Multiplicar:
8 Hl 7 Dl 6 l 9 dl x 4
349

10.- Resolver la operacin combinada:
( 7 Dm 3 m 8 dm 7 Hm 4 m 7 dm) : 3
SISTEMA MTRICO
MEDIDAS DE SUPERFICIE, AGRARIAS, VOLUMEN Y EQUIVALENCIA
Ficha.1
1.- Completar:
a) 6 Dam2 x 100 =
m2
b) 9 m2 x 100 =
dm2
c) 6 Km2 x 100 =
Hm2
d) 7 m2 x 10.000 =
cm2
e) 2 Km2 x 10.000 =
Dam2
f) 3 Hm2 x 10.000 =
m2
g) 2 cm2 x 100 =
mm2
h) 5 dm2 x 10.000 =
mm2
i) 8 Dam2 x 10.000 =
dm2
j) 8 Hm2 x 100 =
Dam2
a) 5,3 m2 x 100 =
dm2
b) 9,34 Dam2 x 100 =
dm2
c) 9,45 Hm2 x 100 =
Dam2
e) 9,6 dm2 x 100 =
cm2
2.- Completar:
d) 0,567 m2 x 100 =
f) 97,3 m2 x 100 =
dm2
dm2
349

g) 4,56 Km2 x 100 =
Hm2
h) 2,9 Dam2 x 100 =
m2
i) 8,967 dm2 x 100 =
cm2
j) 87,5 Hm2 x 100 =
Dam2
3.- Completar:
a) 34,5 Dam2 x 10.000 = ----------- ------
b) 3,456 dm2 x 100 = ------------ ------
c) 45,67 Km2 x 1.000.000 = --------------- ------
d) 0,567 Dam2 x 100 = ------------ --------
e) 34,567 Dam2 x 10.000 = ------------- --------
f) 0,00897 m2 x 1.000.000 = ---------------- -------
g) 34,56 Mam2 x 1.000.000 = ------------- -------
h) 1,4 Km2 x 1.000.000 = -------------- -------
i) 0,678 Dam2 x 1.000.000 = -------------- -------
j) 3,45 m2 x 100 = --------------- ----------
4.- Completar:
a) 34 cm2 : 100 = ------------- --------
b) 29 m2 : 100 = ----------- -------
c) 45 Dam2 : 100 = ------------ -------
d) 8 dm2 : 100 = ----------- -------
e) 9 cm2 : 100 = ---------------- -------
f) 18 mm2 : 10.000 = -------------- -------
g) 47 cm2 : 100 = -------------- --------
h) 39 m2 : 10.000 = ----------------- --------
i) 35 Dam2 : 10.000 = ----------------- --------
j) 99 Qm2 : 100 = --------------
---------
5.- Completar :
a) 897,45 Dam2 : 100 = ------------ ---------
b) 22,34 cm2 : 100 = ------------ ---------
c) 123,45 dm2 : 100 = --------------- ---------
d) 45,678 m2 : 100 = ------------ ---------
e) 987,4 dm2 : 100 = ----------------
f) 9,76 Dam2 : 100 = ------------ ----------
---------
g) 234,5 cm2 : 100 = ----------------- ---------
h) 4,56 Hm2 : 100 = -------------
----------
i) 34,567 m2 : 100 = ----------------
j) 0,67 dm2 : 100 = -------------
----------
----------
6.- Completar :
a) 987,5 Dam2 : 10.000 = ------------- --------
b) 3,76 m2 : 10.000 = -------------
c) 3,456 Dam2 : 10.000 = ------------- --------
d) 78,56 cm2 : 10.000 = ----------- ----------
e) 45,678 m2 : 100 = ------------------- --------
f) 987,4 dm2 : 100 = --------------- ----------
---------
g) 34,567 m2 : 10.000 = --------------- --------
h) 200 dm2 : 10.000 = -------------
---------
i) 123,567 Dam2 : 10.000 = ---------- --------
j) 3,456 m2 : 10.000 = ------------
---------
7.- Pasar a m2
a) 56 Dam2 =
b) 123 Km2 =
c) 45 dm2 =
d) 456 m2 =
e) 12 Hm2 =
f) 19 cm2 =
g) 345 Dam2 =
h) 456 dm2 =
i) 23 Km2 =
349

j) 45 mm2 =
k) 23 Dam2 =
l) 56 dm2 =
8- Pasar a Dam2:
a) 45,67 m2 =
b) 456,67 Hm2 =
c) 1,23 m2 =
d) 45,6 dm2 =
e) 12 dm2 =
f) 0,55 Hm2 =
g) 2,34 Km2 =
h) 45 Hm2 =
i) 456,56 m2 =
j) 2,3 m2 =
k) 125 m2 =
l) 456 cm2 =
9.- Pasar a Hm2

a) 3,45 Km2 =
b) 567,78 m2 =
c) 1,23 m2 =
d) 3,456 dm2 =
e) 99,45 Km2 =
f) 0,55 Hm2 =
g) 286,78 Dam2 =
h) 3,456 m2 =
I) 0,45 Km2 =
j) 23.465,67 cm2 =
k) 9,60 Dam2 =
l) 1,24 dm2 =
10.- Pasar a:
a) 45,6 Dam2 =
b) 2,34 dm2 =
c) 5 cm2 =
d) 0,45 Hm2 =
e) 18 mm2 =
f) 3,45 dm2 =
g) 2,45 cm2 =
h) 90,6 Km2 =
i) 0,678 Km2 =
j) 3,56 Hm2 =
k) 3,45 dm2=
l) 345 cm2 =
SISTEMA MTRICO
SUPERFICIE, AGRARIAS, VOLUMEN, EQUIVALENCIAS
Ficha.2
1.- Comparar con los signos >
<
a) 45 m2
0,46 Dam2
b) 1,23 Km2
c) 55 cm2
45,67 mm2
d) 9,45 Dam2
0,55 Hm2
e) 356 dm2
4,56 m2
f) 1 Km2
0,5 Dam2
g) 7 Mam2
701 Km2
h) 18 dm2
0,0022 dm2
i) 98 Dam2
0,99 Hm2
j) 56 m2
0,0075 Hm2
2.- Pasar a m2
4 Dam2 + 5 dm2 + 8 cm2
1,3 Mam2
349

3.- Pasar a m2
12 Km2 + 23 Dam2 + 123 dm2
4.- Pasar a dm2 :

34,5 cm2 + 0,56 Dam2 + 34 mm2
5.- Pasar a m2
1,45 m2 + 345 dm2 + 234,56 m2
6.- Pasar a m2
2,345 Km2 + 23,45 cm2 + 125 m2
7.- Pasar a m2
45 mm2 + 67 Hm2 + 9,567 dm2
8.- Pasar a m2
34,56 cm2 + 34 mm2 + 2,34 Dam2 + 3,456 Km2
349
9.- Pasar a Hm2

12 Mam2 + 34,56 m2 + 123 Dam2 + 3 Km2
10.- Pasar a dm2

356,78 Dam2 + 3,56 cm2 + 2,45 m2
SISTEMA MTRICO
SUPERFICIE, AGRARIA, VOLUMEN Y EQUIVALENCIAS
Ficha.3
1.- Pasar a Dam2
9,56 cm2 + 23,56 m2 + 1,234 Km2
2.- Pasar a dm2

1.256 Dam2 + 34,56 cm2 + 0,0078 Km2
349

3.- Pasar a dm2:
45,67 m2 + 254,36 Hm2 + 19,56 cm2
4.- Pasar a cm2:

19 m2 + 23,56 Dam2 + 9 mm2
5.- Pasar a Dam2:

19,49 Km2 + 2,34 m2 + 4,49 dm2
6.- Pasar a cm2

56,57 m2 + 23,45 cm2 + 0,000456 Dam2
7.-Pasar a complejo
a) 45.678 Dam2 =
b) 234 m2 =
c) 4.562 Hm2 =
d) 19.234 dm2 =
a) 2.345 dm2 =
349

b) 67.890 cm2 =
c) 9.876 Dam2 =
d) 456.798 m2 =
a) 234,56 Dam2 =
b) 3.456,67 cm2 =
c) 1,23 Dam2 =
d) 567,67 dm2 =
a) 1.234,56 Dam2 =
b) 1,23 Dam2 =
c) 67,67 dm2 =
d) 123,45 cm2 =
SISTEMA MTRICO
MEDIDAS SUPERFICIE, VOLUMEN Y EQUIVALENCIAS
Ficha.4
a) 456,678 Hm2 =
b) 76,908 m2 =
c) 34567.9876 Dam2 =
d) 3.5672 dm2 =
e) 908,5678 Km2 =
2.- Resolver a dm2
349

34,5 Dam2+ 234 Ca + 23,45 cm2
3.- Resolver a A
23,45 Km2+ 1,234 Ha + 234,56 Ca
4- Resolver a Ca
345,67 A + 3,45 dm2+ 1.200 cm2
5.- Resolver a A:
0,567 Km2+ 123 m2+ 45 Ha
6.- Resolver a dm2

1,23456 Ha + 1,234 Ca + 897,45 cm2
7- Resolver a Ca
0,00567 Ha + 2,345 dm2+ 23,56 Dam2
8.- Resolver a dm2
349

123,456 cm2+ 234,5 Dam2+ 0,045 Ha
9.- Resolver a a Ca
0,09 Ha + 234,5 Dam2 + 8,986 cm2
10.- Resolver a dm2

56 mm2 + 345,56 Ca + 34,56 Ha
SISTEMA MTRICO
MEDIDAS DE SUPERFICIE, AGRARIAS, VOLUMEN Y EQUIVALENCIAS
Ficha.5
1.- Resolver a Ha:
98 cm2 + 23,45 A + 98,76 Ca
2.- Resolver a Ca:

5 Km2 + 8.976 dm2 + 87,87 A
349

3.- Resolver a dm2:
99,9 A + 34,5 Ha + 34,5 cm2
4.- Resolver:
a) 667,7 Km2 a Ha =
b) 67 mm2 a Ca =
c) 21,34 dm2 a A =
d) 45 Ca a mm2 =
e) 123,45 Hm2 a Ca =
5.- Resolver a:
a) 35 Mam2 a Ha =
b) 123,456 cm2 a Ca =
c) 34,567 Ha a dm2 =
d) 34,56 dm2 a A =
e) 45,678 Ha a A =
6.- Resolver:
a) 9,298 Ha a Km2 =
b) 0,5 Mam2 a Ha =
c) 0,567 Km2 a A =
d) 2.33 m2 a A =
e) 1,4 Ca a cm2 =
7.- Resolver:
a) 3,45 Ha a Ca =
b) 23,45 Ha a Mam2 =
349

c) 3,45 Ca a Ha =
d) 0,567 Ca a cm2 =
e) 56,76 A a Ha =
8.- Una baldosa cuadrada mide 90 cm2. 100 baldosas iguales. Cuntos m2 son?
9.- Un solar tiene 67 m2, se quieren colocar sillas, el espacio para cada una es de 1.200 cm2. Cuntas cabrn?
10.- Para una fiesta se habilita un patio de 850 m2, el lugar destinado a escenario es de 65 m2 y diversos pasadizos 80 m2. Qu espacio quedar para sillas?
SISTEMA MTRICO
MEDIDAS DE SUPERCIE, AGRARIAS, VOLUMEN, EQUIVALENCIAS
Ficha.6
1.- La poblacin de Catalua es aproximadamente de 6.800.000 habitantes y la extensin 32.000
Km2 Cuntos habitantes por Km2 hay de media?
2.- Un edificio con 4 pisos de medidas 120, 95, 110 y 75 m2 cada uno. Cul es la superficie total de
los cuatro pisos?
349

3.- Unos grandes almacenes venden 5.200 sobres. Cada uno mide 16 x 11,3 cm. Cuntos m2 son en
total?
4.- Un terreno de riego tiene 12 Km2. Cuntas Ha son ?
5.- Un parque natural con una extensin de 4.500 Ha. La vigilancia se reparti entre 14 vigilantes.
Cuntas reas corresponden a cada uno?
6.- Un taller de confeccin cort en un da 1000 m2 de ropa. Cuntas A se cortarn en 10 das?
7.- Una barra de turrones tiene 32 x 19 cm, una fbrica quiere hacer 350.000. Cuntos m2son todas
juntas?
8.- Un campo de ftbol tiene una superficie de 7.875 m2, se coloca un escenario de 800 m2 y una pasarela de 35 x 2,4 m. Cuntas A quedarn libres?
9.- Sobre un terreno de 65.000 m2, durante un da de lluvia caen 43 l/m2 Cuntos litros cayeron so-
349

bre el campo?
Del agua que cay 2/5 se filtraron. Cuntos litros lo hicieron?
Cuntos litros quedaron sin filtrar ?
10.- La fachada de un edificio de 162 m2. tiene 12 ventanas con una superficie cada una de 153 cm2.
la fachada se quiere pintar al precio de 65,3 euros m2, sin contar las ventanas. Cuntos m2 de
fachada se han de pintar?
Cunto costar pintar?
SISTEMA MTRICO
MEDIDAS DE SUPERFICIE. AGRARIAS, VOLUMEN Y EQUIVALENCIAS
Ficha.7
1.- En un terreno de 23.400 m2, se quieren construir casas unifamiliares, cada una de 300 m2 con un
jardn; 9.800 m2 han de quedar libres para calles y zonas de servicio. Cuntas se podrn construir?
2.- Un jardn tiene 1.500 m2. Cuntos rboles se podrn plantar si cada uno necesita un espacio de
25 m2?
349
3.- Una carretera de 4.200.000 m2. Cuntos Km2. son?
4.- Una empresa de limpieza hace un presupuesto, por cada m2, 35,6 euros. Cul ser el presupuesto para limpiar una nave de 850 m2
5.- Una superficie comercial consta de 8 plantas, cada una tiene 600 m2, y un aparcamiento con 300
plazas de 10 m2 cada una. Cul es la superficie total en dm2?
SISTEMA MTRICO
MEDIDAS DE SUPERFICIE, VOLUMEN, GRARIAS, EQUIVALENCIAS
Ficha.8
1..- Pasar a:
a) 6 Dam3 a m3 =
b) 44 m3 a dm3 =
c) 8 Dam3 a cm3 =
d) 24 cm3 a mm3 =
e) 9 Hm3 a Dam3 =
f) 34 Dam3 a m3 =
g) 7 cm3 a mm3 =
h) 23 Km3 a Hm3 =
i) 4 Km3 a Hm3 =
j) 23 dm3 a cm3 =
2.- Pasar a:
a) 6 m3 a cm3 =
b) 234 Dam3 a dm3 =
349

c) 24 Dam3 a dm3 =
d) 24 Km3 a Dam3 =
e) 21 Km3 a Dam3 =
f) 56 dm3 a mm3 =
g) 6 Hm3 a m3 =
h) 125 m3 a cm3 =
i) 87 cm3 a mm3 =
j) 99 Hm3 a m3 =
3.- Pasar a:
a) 84,6 m a3 dm3 =
b) 456,6 Dam3 a dm3 =
c) 26,1 cm3 a mm3 =
d) 21,4 dm3 a mm3 =
e) 46,3 dm3 a mm3 =
f) 23,4 Dam3 a dm3 =
g) 47,3 Km3 a Dam3 =
h) 56,7 Km3 a Hm3 =
i) 234 m3 a dm3 =
j) 4,56 Hm3 a m3 =
4.- Pasar a:
a) 6,5 Dam3 x 1000 = --------------------------------------------------- m3
b) 66,3 dm3 x 1000 = --------------------------------------------------- cm3
c) 98,3 Km3 x 1000 = -------------------------------------------------- Hm3
d) 66,34 Hm3 x 1000 = ------------------------------------------------ Dam3
e) 0,65 m3 x 1000 = ----------------------------------------------------- dm3
5.- Pasar a;
a) 6 Dam3 a Hm3 =
b) 7 m3 a Dam3 =
c) 65 dm3 a m3 =
d) 27 m3 a dm3 =
e) 805 dm3 a m3 =
f) 861 Dam3 a Hm3 =
g) 864 m3 a Dam3 =
h) 361 Hm3 a Km3 =
6.- Pasar a:
a) 80 Hm3 a Km3 =
b) 96 Dam3 a Km3 =
c) 123 cm3 a m3 =
d) 46 cm3 a m3 =
e) 218 Dam3 a Km3 =
f) 456 m3 a Hm3 =
g) 123 Dam3 a Km3 =
h) 123 cm3 a m3 =
i) 567 dm3 a Dam3 =

7.- Completar:
a) ------------ cm3 : 1000 = 0,645 dm3
b) ------------ m3 : 1000 = 0,6463 Dam3
j) 456 mm3 a dm3 =
349

c) ------------ cm3 : 1000 = 0,046 dm3
d) ------------ Hm3 : 1000 = 86,461 Km3
e) ------------ mm3 : 1000 = 8,461 cm3
8.- Pasar a:
a) 4,6 Dam3 a Hm3 =
b) 21.6 cm3 a m3 =
c) 0,86 cm3 a dm3 =
d) 21,6 Dam3 a Hm3 =
e) 641,6 m3 a Dam3 =
f) 255,6 dm3 a Dam3 =
g) 46,1 Hm3 a Km3 =
h) 256,6 dm3 a Dam3 =
9.- Pasar a:
a) 86,1 Hm3 a Km3 =
b) 81,64 m3 a Hm3 =
c) 21,64 m3 a Hm3 =
d) 21,64 dm3 a m3 =
e) 150 cm3 a m3 =
f) 1.855 Dam3 a Km3 =
g) 86,4 Dam3 a Km3 =
h) 864,6 cm3 a m3 =

a) 19234567 dm3 =
b) 2345,675 dm3 =
c) 2345,45678909 m3 =
d) 198,345 Dam3 =
SISTEMA MTRICO
MEDIDAS SUPERFICIE, AGRARIAS, VOLUMEN Y EQUIVALENCIAS
Ficha.9
a) 986768 m3 =
b) 984621,364 dm3 =
c) 3445,466 Dam3 =
d) 186,219 cm3 =
2.- Pasar a incomplejo de m3
9 Dam3 + 9 Hm3 + 8 dm3 + 9,7 cm3
349

3.- Pasar a incomplejo de m3
6 cm3 + 8 m3 + 8 Dm3 + 245 dm3
4.-Pasar a Dm3
6 cm3 + 8 m3 + 4 Hm3 + 123,5 m3
5.- Pasar a Dam3:

445 cm3 + 187 m3 + 96,4 Hm3 + 1234,5 dm3
6.- Pasar a cm3:

9,6 Dam3 + 29 mm3 + 14 dm3+ 987,456 Dm3
7.- Pasar a m3
86 Dam3 + 168 dm3 + 1964 mm3+ 0,0045 Km3
349

8.- Pasar a m3:
8,6 Hm3 + 964 cm3 + 86,1 dm3+ 876,56 cm3
9.- Una habitacin tiene las siguientes medidas: larga 6,4 m; ancha 3,8 m y alta 1,82 m. Calcular el
volumen en m3
10.- Un almacn tiene de largo 14,3 m; ancho 8,6 m y alto 3,5 m. Cul es el volumen en m3?
SISTEMA MTRICO
MEDIDAS DE SUPERFICIE,AGRARIAS, VOLUMEN Y EQUIVALENCIAS
Ficha.10
1.- Un depsito con las siguientes medidas: largo 15,4 m; ancho 8,4 m y alto 1,5 m. Cul es su volumen en dm3
2.- Una sala tiene las siguientes medidas: larga 37,6 m; alta 4,5 m y ancha 26,4 m. Cul es el volumen en dm3?
349

3.- Dibujar un cubo de 3 cm de arista y calcular el volumen en dm3
4.- Dibujar un cubo de 0,6 cm de arista, calcular el volumen en dm3
5.- Dibujar un cubo de arista 35 mm y calcular el volumen en dm3
6.- La arista de un cubo mide 7,5 cm. Hallar el volumen en dm3
7.- La arista de un cubo mide 2,5 cm calcular el volumen en mm3
8.- Una caja de zapatos mide 35 cm de larga; 18 cm de ancha y 10,8 cm de alta. Cuntas cabrn en
un cajn de 0,85; 0,035 y 1,2 m?
9.- Una cajita mide 82; 55 y 23 m. Cuntas cabrn en una caja de 125 dm3?
349
10.- Para construir una pared se necesitan 1.665 ladrillos de 648 cm3 y 26,3 dm3 de material. Cul es
el volumen de la pared en m3?
SISTEMA MTRICO
Ficha.11
1.- Los lados de un ortoedro miden 4,5 cm, 7 cm i 8 cm; calcular el volumen en dm3
2.- Pasar a:
a) 8 m3 a l =
b) 8 Q a l =
c) 216 l a g =
d) 346 Hg a cl =
e) 216 Dag a dm3 =
f) 135 Dll a Kg =
g) 86 Hg a ml =
h) 135 m3 a Mg =
3.- Pasar a:
a) 86 l a Dag =
b) 216 Dl a dm3 =
349

c) 164 Hl a Kg =
d) 476 m3 a Dl =
e) 21,6 Dl a mm3 =
f) 96 Tm a l =
g) 86,5 l a Dg =
h) 135,6 ml a g =
4.- Pasar a:
a) 64,3 Dl a Hg =
b) 86,5 Hg a ml =
c) 46,363 Kg a Mg =
d) 6,13 dl a g =
e) 9,5 Kl a cl =
f) 61 l a Q =
g) 36 dl a Mg =
h) 123 Dag a m3 =
5.- Pasar a:
a) 8 l a Q =
c) 134 Dag a Dl =
b) 355 dl a dm3 =
d) 135 g a dm3 =
e) 26 g a cm3 =
f) 2,6 Dl a Kg =
g) 86,3 dm3 a Hl =
h) 565 dl a dm3 =
6.- Pasar a:
a) 8,8 a Tm =
c) 23,6 Dg a l =
e) 461,35 Kg a m3 =
g) 0,98 l a Mg =
b) 9,8 Dg a Tm =
d) 666,45 cm2 a dl =
f) 5 Dl a Dg =
h) 45 cl a Hg =
7.- Un depsito tiene de capacidad 800 m3, est lleno hasta sus 2/3. Cuntos litros faltan para acabar de llenarse?
8.- Un depsito con las siguientes medidas 8,5 ; 4,3 y 2,4 m. un grifo le proporciona 80 l/m. Cuntas
horas y minutos tardar en llenarse ?
349
9.- Un bloque de piedra de base cuadrada de 0,6 m y la altura 4,3 m. Cul ser su peso en Kg ?
10.- Una habitacin de 9,3; 2,8 m i 1,85 m. Cul ser la capacidad de aire en Hl?
SISTEMA MTRICO
Ficha.12
1.- Unos operarios hacen una zanja de 15 de larga, 2,5 m de ancha y 1,3 m de profunda. Cuntos
viajes tendr que hacer un camin para transportar la tierra ai puede cargar cada vez 26.500 Kg?
2.- Cuntos litros son 35 m3?
3.- Tres troncos miden 0,875; 0,960 y 2,45 m3 cada uno, el precio es de 74,19 euros m3. El precio del
transporte es el 5,5% por cada 100 Kg
Cunto costarn los tres troncos?
349
Cunto costar el transporte?
Cul ser el precio de todo?
4.- Un petrolero lleva en sus bodegas 210.125 Tm de petrleo crudo. Cuntos Hl son?
5.- Un montn de tierra de 450 Tm, se quiere transportar con un camin de masa 38 Tm y 12,5 Tm de
de tara. Cuntos viajes har?
6.- Un almacn de 12 m de largo, 7,5 m de ancho y 4,2 m de alto. En cada uno de los cuatro espacios
hay 150 cajas colocadas en una altura de 12: Cada una mide 70 x 45 x 30 cm
Cul es el volumen del almacn?
Volumen de todas las cajas
Cuntos m2 quedarn libres para pasillos?
Cuntos m3 quedarn libres?
7.- Pasar a Dm3

25,5 dm3 + 2987 cm3 + 129,345 Dm3 + 0,0028 m3
349
8.- 125 Tm Cuntos dm3 son?
9.- 0,098 kg Cuntos m3 son?
10.- 345,6 Hg Cuntos cm3 son?
EVALUACIN. SISTEMA MTRICO

MEDIDAS DE SUPERFICIE. AGRARIAS, VOLUMEN Y EQUIVALENCIAS
1.- Pasar a cm2
8,6 dm2 + 234,5 m2 + 456, Hm2 + 123,5 cm2

a) 4567,98 dm2 =
b) 0,0056 m2 =
c) 23456,789 Dm2=
3.- Pasar a Ca
87 cm2+ 1,234 dm2+ 67,909 Dm2
349

4.- Pasar a cm3
123,56 Dm3+ 0,0067 Km3+ 567,7 dm3+ 987 mm3
5.- Pasar a dm3:

876 Kl + 7,67 Dg + 345 cm2+ 87,7 g

a) 678,89 dm3
b) 5678,984 Dm3=
c) 123456,897 Km3=
7.- Unos obreros hacen una zanja de 25 m de larga, 2,5 m de ancha y 1,3 m de alta. Cuntas Tm de
tirra extrarern?
8.- De esta figura Calcular la cantidad necesaria de cinta para adornarla. Se han de dejar 65 cm para un
lazo
349

9.- Una planta comercial consta de 7 pisos tres plantas aparcamiento. Cada planta tiene 800 m2 y el
aparcamiento cada planta dispone de un espacio de 12 m2 por coche
Cul es la superficie total de las 10 plantas en Dm2?
10.- Dibujar un cubo de arista 2 cm:

Calcular el rea de las seis caras
Calcular su volumen
SISTEMA SEXAGESIMAL
Ficha.1
1.- Pasar a minutos:
a) 14 =
b) 45=
c) 33 =
d) 19=
a) 06 =
b) 19 =
c) 30 =
d) 27 =
.3.- Pasar a segundos:
349
a) 21 =
b) 33 =
c) 02 =
d) 01=
4.- Pasar a segundos:

a) 40 =
b) 65 =
c) 55 =
d) 29 =
a) 6 =
b) 18 =
c) 25 =
d) 55 =
a) 23 =
b) 18 =
c) 35 =
d) 16 =
a) 45 =
b) 56 =
c) 24 =
d) 36 =
a) 06 18
25
b) 25
12
45
349

a) 05
12
23
b) 18
29
34
b) 55
18
27

a) 06
09
25
SISTEMA SEXAGESIMAL
Ficha.2
a) 03 18
24
b) 40 06 21

a) 17 21
b) 40 06

a) 07
25
b) 35
26
349

a) 18 27
b) 55 29

a) 23 18 25
b) 44
18
b) 26
18

a) 35

a) 25 18
b) 24 27

a) 185
b) 260
35
349
9.- Pasar a minutos :

a) 445
b) 1.565
10.- Pasar a minutos :

a) 560
b) 3.100
SISTEMA SEXAGESIMAL
Ficha.3
1.- Pasar a grados :
a) 665
b) 869
2.- Pasar a grados:

a) 725
b) 1.920
3.- Pasar a grados:

a) 2.170
b) 2.120
349

4.- Pasar a grados, minutos y segundos:
a) 9.869
b) 8.691
5.- Pasar a grados minutes y segundos::

a) 26.400
b) 29.320

a) 56.200
b) 75.600

a) 42.100
b) 61.200
8.- Sumar:
a) 18 19 22 + 18 16 21
b) 33 21 24 + 05 18 21
9.- Sumar:
a) 36 29 23 + 21 18 20
b) 17 18 33 + 17 13 21
349

10.- Sumar:
a) 45 27 35 + 23 56 29
b) 18 29 39 + 22 55 35
SISTEMA SEXAGESIMAL
Ficha.4
1.- Sumar:
a) 75 56 29 + 90 51 35
b) 65 54 35 + 29 50 52
2.- Sumar:
a) 105 12 35 + 13 13 25
b) 46 35 26 + 34 27 29
3.- Restar:
a) 15 27 35 12 12 14
b) 56 29 36 29 16 24
349
4.- Restar:
a) 145 26 18 - 140 21 47
b) 129 29 27 - 110 20 20
5.- Restar:
a) 45 - 21 18 55
b) 33 - 22 19 22
6.- Restar:
a) 36 12 27 31 29 21
b) 46 29 29 46 29 18
7.- Restar:
a) 45 19 27 - 22 29 45
b) 29 14 28 17 29 39
8.- Restar:
a) 35 29 18 29 39 29
b) 86 29 25 - 35 35 29
349

9.- Multiplicar:
a) 05 07 08 x 2
b) 06 10 12 x 4
10.- Multiplicar:
a) 19 21 24 x 2
b) 07 02 11 x 4
SISTEMA SEXAGESIMAL
Ficha.5
1.- Multiplicar:
a) 35 19 25 x 3
b) 26 19 24 x 5
2.- Multiplicar:
a) 18 26 28 x 5
3.- Multiplicar:
b) 19 27 26 x 5
349

a) 26 19 28 x 5
b) 18 21 24 x 5
4.- Dividir:
a) 45 : 6 =
b) 90 : 5 =
c) 35 : 4 =
5.- Dividir:
a) 12 18 34 : 5
b) 39 12 24 : 6
6.- Dividir:
a) 35 18 33 : 6
b) 19 26 56 : 4
7.- Dividir:
a) 12 18 34 : 5
b) 39 12 24 : 6
8.- Dividir:
a) 35 18 33 : 6
b) 19 26 56 : 4
349
9.- Dividir:
a) 45 26 56
:8
b) 19 21 44 : 6
10.- Dividir:
a) 86 23 54
:9
b) 35 27 45 : 6
EVALUACIN. SISTEMA SEXAGESIMAL

1.-Pasar a segundos:
a) 567 =
b) 165 =
a) 78 =
b) 95 =
3.- Pasar a segundos
a) 897 =
b) 987 =
a) 56 12 35
b) 33 9 45
5.- Cuntos minutos son un arco de 125 de circunferencia?
349

a) 1.234
b) 2.345
7.- Pasar a minutos y grados:

a) 3.678
b) 5.987
8.- Sumar:
a) 45 12
55 + 23 45 56
b) 35 45 46 + 30 45 53
9.- Restar
a) 35 21 56 29 18 45
b) 45 12 35 33 24 45
10.- Dividir:
12 23 46 : 4
b) 23 22 35 : 7
349
PROPORCIONALIDAD. TANTO POR CIENTO Y ESCALA

Ficha.1
1.- Resolver :
ESPACIO
30 minutos
1 hora
2 horas y media
3 horas y cuarto
4 horas y media
5 horas
8 horas
2.- Del nombre 1 hacer el grfico :
TIEMPO
400 Km
349

3.- Resolver:
CUADERNOS
1 Cuaderno
3 cuadernos
5 cuadernos
7 cuadernos
9 cuadernos
PRECIO
7,8 euros
4.- Resolver grficamente el nmero 3
5.- Calcular el valor de x
3 6
=
a) 4 x
3 x
=
b) 5 10
8 16
=
x
c) 15
9 18
=
d) x 22
3 4
=
e) 7 x
2 x
=
f) 3 6
2,5
5
=
6,5
g) x
4 x
=
h) 7 14
6.- Con 121,4 euros se pueden comprar dos pares de guantes. Cunto vale un par?
8 pares costarn?
349
7.- Con 266,7 euros Cuntos pares se pudieron comprar al mismo precio?
8.- Por 5 Kg de se pag 6,76 euros. Cunto por un Kg i por 8 Kg?
9.- 5 libros tienen un valor de78,7 euros. Cunto el de un libro y 25 libros?
10.- Por 5 horas de trabajo se cobran 64,14. Euros. A cunto la hora y 7 horas?
PROPORCIONALIDAD. TANTO POR CIENTO Y ESCALA

Ficha.2
1.- 15 Kg de alubias valen 29,13 euros. Un Kg costar y 34 Kg?
2.- 3 personas gastan 216,39 euros en diferentes das, se unieron 5 personas ms. Cul fue el nuevo
presupuesto?
3.- Por dos aparatos de radio se pagaron 18,34 euros. Cunto por un par y por 15 aparatos?
4.- Por 150 Kg de un producto se pagaron 49,28 euros. Cul ser el coste total de 3.200 Kg del mis-
349

mo producto?
5. Un nio tiene 5,41 euros para subir a una atraccin de feria, cada viaje vale 2,7 euros. Su padre le da
9,5 euros ms.Cuntas veces podr subir?
6.- Un pastor vende 18 corderos por 2614,06 euros, pero como son pocos decide vender 35 corderos
ms. Cul ser el valor de la venta?
7.- Se vendieron 750 litros de aceite por 2602,01 euros. Cunto costar un litro y 245itros de la misma clase?
8.- Un rbol de 13 m altura proyecta una sombra de 8,2 m en un momento determinado del da. Qu
sombra proyectar otro rbol de 12,8 m de altura ?
349

9.- Un buque por 8 horas de travesa consume 245 Tm de carburante. Cunto consumir otro por 15
horas de travesa?
10.- 6 personas por el hospedaje en hotel gastaron 751,27 euros. Cunto gastarn 15 personas?
PROPORCIONALIDAD. TANTO POR CIENTO. ESCALA

Ficha.3
1.- 5 pares de calcetines tienen un precio total de 124,5 euros.Cunto costarn tres docenas y media?
2.- 7 operarios ganan 46,76 euros por unas horas de trabajo. Cunto ganarn 13 operarios?
3.- Por 5 entradas de cine se pagaron 19,4 euros. Cunto valan 17 entradas?
4.- El presupuesto mensual de 5 personas es de 2.345 euros mensuales. Para 6 personas Cul se-
349

r el presupuesto?
5.- 5 operarios hacen un trabajo en 12 das. 3 operarios, Cunto tardarn?
6.- Un vehculo para hacer un recorrido a 90 Km/h tarda 7 horas. Cunto tardar otro vehculo si su
velocidad es de 95 Km/h?
7- Tres motores bombean 15.000 litros de agua. Cuntos litros bombean 4 motores?
8.- Un ganadero tiene 25 vacas que les da 2,5 Kg de pienso cada da, compra 6 ms sin aumentar la.
racin Qu cantidad corresponder a cada una?
9.- Un castillo con 350 guerreros tena agua para 15 das. Durante un asedio se refugiaron 70 guerreros ms. Para cuntos das tendrn agua?
349

10.- Una residencia con 75 personas tienen comida para 20 das, a causa de unas inundaciones cercanas acogieron 5 personas ms. Para cuntos das tuvieron alimentos?
PROPORCIONALIDAD. TANTO POR CIEN. ESCALA

Ficha.4
1.- El antiguo avin Concorde hacia la distancia de Pars a Nueva York a 1.900 Km/h en 3 horas 45 minutos. Cunto tardar otro avin a una velocidad de 1.100 Km/h?
2.- 6 personas se gastaron en 4 das 475 euros. Cunto gastaron 8 personas durante 13 das ?
3.- Para hacer una zanja 6 trabajadores durante 6 hores diarias tardan 20 das. En cunto lo harn 9
trabajadores a 7 horas diarias?
349
4.- Dos buques por cinco das de navegacin consumen 350 Tm de carburante. Cuntas Tm gastarn 5 buques durante 9 das ?
5.- Una colonia de verano con 35 residente durante 18 tienen comida de 1,5 Kg por residente y da se
aaden 7 residentes ms por el mismo tiempo. Qu cantidad media corresponder a cada uno sin
aumentar las provisiones?
6.- 5 piezas de ropa miden en total 125 m y valen 725 euros. Cunto valdrn 13 piezas de la misma
calidad y con una longitud total de 225 m ?
7.- Un tren para ir de un lugar a otro a una velocidad de 90 Km/h tarda 7 horas y consume 567 Qw de
fuerza.Cunto tardar otro que va a 85 Km/h y consume 534 Qw?
8.- 6 albailes por hacer un trabajo en 7 das ganan 2.150 euros. Cunto ganarn 5 albailes traba-
349

jando 9 das ?
9.- Una familia formada per 5 personas estuvo en un hotel 5 das con un presupuesto de 576 euros, se
Aadieron 2 personas ms Cul ser el nuevo presupuesto?
10.- Dos litros de gasleo valen 2,24 euros. Cunto costarn 43 litros?

Ficha.5
1.- Completar:
Producto
Gasleo 1,03 l
Eurosuper 1,16 /l
Gasleo A 0,85 /l
Gasleo C 0,68 /l
Cantidad
125 litros
60 litros
200 litros
700 litros
Total neto
IVA
18%
18%
18%
18%
Total pagar
2.- Completar:
Plato
Carnes
Pescados
Entrantes
Postres
Aves
Primeros platos
3.- Calcular:
El 3% de 567 euros
El 5% de 72,12 euros
Precio base
16,2 euros
15,7 euros
11,4 euros
10,9 euros
8,65 euros
12,56 euros
IVA
8%
8%
8%
8%
8%
8%
Total a pagar
349

El 9% de 300,01 euros
El 7,5% de 27,46 euros
El 0,5% de 420,71 euros
4.- Un par de zapatos vale 52,39 euros, hacen un descuento del 15%. Cul es el descuento y cul el
nuevo precio?
5.- Un anillo vale 135,66 euros, hacen un descuento del 17%. Cul ser el decuento y el nuevo precio?
6.- Un televisor costaba 585 euros, se hizo un descuento del 20%. Cul fue el descuento y el nuevo
precio?
7.- Una poblacin de 77.800 habitantes: el 12% son menores de 4 aos; el 20% entre 5 y 15 aos: el
30% entre 16 y 65 aos un 13% ms de 65 aos: Cuntos hay de cada edad?
349

8.- Un pueblo tiene 5.600 habitantes, el 45% son hombres y el resto mujeres. Cuntos habitante de
cada gnero hay?
9.- Se realiz una encuesta a 840 personas, 254 opinan muy bien; 165 bien; 95 regular; 110 mal y el
resto no responde. Qu tanto por ciento corresponde a cada grupo?
10.- Un rebao formado por 3.500, durante una tormenta mueren 642. Qu tanto porciento representa
las que quedaron ?

Ficha.6
1.- Un representante gana el 20% de 6.700 euros, de esta cantidad le adelantan el 85%. Cunto recibi?
2.- Un padre tiene tres hijos, el recibo mensual del gimnasio es de 21,5 euros por cada hijo. Al segundo le hacen un descuento del 7% y al tercero el 12%. Cunto pagar cada mes en total?
3.- El precio de un televisor sin IVA vala 725 euros. Cunto costar en total si el IVA es un 18?
349
4.- Un padre deja de herencia a sus tres hijos:15.600 euros. Al primero le correspondi el 40%, al segundo el 25% al tercero el resto. El mayor deja para beneficencia el 3%, el segundo el 2% y el tercero el1% Cunto recibi cada uno despus de descontar las cantidades benficas?
5.- La paridad del dlar es 1.2041 respecto al del euro que es 1,2764. Qu tanto porciento representa la diferencia?
6.- Un producto vala 3.150 euros y despus se subi a 3.500 euros. Cul es el tanto por cien de esta
esta subida?
7.- Un empresario tiene tres trabajadores y quiere repartir los beneficios que los que han trabajado en la
empresa: 5, 3 y 2 aos. La cantidad a repartir es de 1.700 euros. Cunto recibir cada uno?
8.- Tres amigos tienen 1.200 euros que se quieren repartir; dos reciben 456 y 37 euros respectivamente. Qu porcentaje corresponde al tercero?.
349

9.- Una pea de quinielas formada per 5 personas ganaron un total de de 8.500 euros y cada uno jug
60; 70; 80; 120 y 240 euros: Cunto correspondi a cada uno?
10.- Dos amigos han ganado en la primitiva 3.000 euros, jugaron 2 y 6 euros. Cunto cobr cada uno?

Ficha.7
1.- Tres socios fundan una empresa aportando cada uno: 8.000 euros; 7.000 euros y 9.000 euros; despus de cierto tiempo los beneficios fueron de 850 euros. Cunto le correspondi a cada uno?
2.- Repartir 300,5 euros proporcionalmente a a als edades 12, 8 y 5 aos?
3.- Cul ser el inters que dan 130 euros al 2,5% durante 3 aos?
349
6.- Cul ser el inters que dan 1.800 euros al 2,1% durante 3 meses?
7.- Cul ser el inters que dan 635 euros al 1,5% durante 7 meses?
8.- Cul ser el inters que dan 570 euros al 1,4% durante 56 das?
9.- Cul ser el inters que dan 675 euros al 4,5% durante 75 das?
349
10.- Cul ser el tanto por cien de 8.000 euros de capital, con inters de 225 euros durante dos aos
y medio?
72.- Cul ser el tanto por cien que dan 450 euros de capital y 21 euros de inters durante 75 das?

Ficha.8
1.- Cul ser el capital que dan 450 euros de inters al 2,5% durante 120 das?
2.- Cul ser el capital que dan 700 euros de inters al 1,7% durante 7 meses?
3.- Un ayuntamiento tena una partida presupostaria de 55.000 euros para repartir proporcionalmente
segn el nmero de habitantes de cuatro barrios: 1.300; 2,150; 1,575 y 2.600. Qu cantidad corespondi a cada uno?
349
4.- Qu es ms beneficioso ingresar 3.500 euros al 2% durante 7 meses o 4.000 euros al 1,5% durante
8 meses?
5.- Cul ser el capital que producen 1.200 euros colocados al 3% durante 245 das?
6.- Cul ser el capital que producen 5.000 euros colocados al 2,5% durante 7 meses?
7.- Repartir 5.600 euros entre 3 personas en partes proporcionales a 5, 8, 11
8.- Una bandeja de plata vala 345 euros, hicieron un descuento del 13%. Cul fue el descuento? y
Cul el nuevo precio?
9.- Cuntos habitantes tiene una poblacin si el 45% son mujeres, los hombres son 12.400?
349

10.- Un campamento alberga 245 campistas tiene comida para 22 das, por una enfermedad causan
baja 23. Para cuntos das tendrn?
ESCALA
Ficha.1
1.- Pasar a escala real 1/250
MEDIDA
Distancia real
4 cm
6 cm
9 cm
8 cm
7 cm
2.- calcular la distancia real a escala 1/500

MEDIDA
DISTANCIA REAL
20 cm
18 cm
50 cm
75 cm
24 cm
3.- Calcular la distancia real escala 1/750

MEDIDA
18 cm
22 cm
35 cm
9 cm
DISTANCIA REAL EN cm
DISTANCIA REAL EN m
349

8 cm
4.- Calcular AB = 7 cm; BC = 11 cm; CD = 12 cm; DE = 8 cm en m

AB = ------------- m
BC = ------------- m
escala 1/5.000
CD = --------------- m
DE = --------------- m
5.- La distancia entre dos puntos de un mapa es de 14 m y a escala de 1/25.000Cul es la distancia
Real en m?
6.- La distancia entre dos puntos de un mapa es de 75 mm y la escala 1/300.000. Calcular la distancia
real en Km
7.- Un rectngulo de lados 22 y 18 cm. Calcular la distancia real en m a escala 1/200
8.- Un rectngulo de lados 200 y 175 mm, calcular la distancia real del permetro en cm. Escala 1/500
9.- La distancia entre dos puntos de un mapa es 125 mm y la escala 1/300.000 Cul ser la distancia
real si se tiene que aadir un 25% por los accidentes del terreno?
10.- La distancia en lnea recta entre dos ciudades es de 475 Km y en el mapa 78 mm. Cul es la escala?
11.- Cuntos m tendr este camino en la realidad a escala 1/5.000?
349
EVALUACIN
1.- Calcular el valor x
a)
3 x
=
4 8
b)
5 2
=
x 6
2.- 5 Pares de medias valen 135,6 euros. Cunto costarn 5 docenas y media?
c)
4 x
=
5 10
349

3.- Por 3 se pagaron 48,4 eurosCunto por uno y por 7?
4.- 5 operarios construyen una pieza en 8 das, si se aaden 2 operarios. Cunto tardarn?
5.- Dos bombas de potencia 10 caballos cada una y trabajando 5 horas sacan 5.600 litros de agua.
Cuntos litros sacarn 3 bombas de 5 caballos cada una funcionando 4 horas?
6.- a) Calcular el inters que produce un capital de 8.000 euros al 2,5% durante 3 aos?
b) Calcular el capital que producen 600 euros de inters al 2% durante 35 das
7.- Tres socios aportan de capitales para fundar un negocio las siguientes cantidades: 7.000; 8.500 y
6.400 euros respectivamente. Al cabo de cierto tiempo los beneficios fueron de 4.200. euros
Cul fue el beneficio de cada uno?
8.- Presentaron un presupuesto de 4.500 euros, de mutuo acuerdo se hizo un descuento del 7%
Cul fue el descuento? Cul es el nuevo presupuesto debiendo aadir un 18% de IVA?
9.- La distancia entre dos puntos de un plano es de 65 mm. Cul es la distancia real en lnea recta
349

a escala 1/5000?
10.- La distancia en lnea recta entre dos puntos es de 75,4 Km, la distancia sobre el mapa de 33 cm.
Cul es la escala? Y Cul la distancia real despus de aadir un 22% por las caractersticas del
terreno?
ESTADSTICA
Ficha.1
1.- La lluvia cada durante los doce meses de un ao fue:
enero 25 litros; febrero 12 litros; mazo 19 litros; abril 21 litros; mayo 36 litros; junio 25 litros;
juliol 3 litros ; agosto 56 litros ; septiembre 47 litros ; octubre 92 litros ; noviembre 24 litros ;
diciembre 39 litros :
Estadstica variable (EV)
Frecuencia absoluta (fa)
Frecuencia relativa (fr)
349
2.- Del nmero 1 :

Media aritmtica :
Moda
Mediana
3.- Del nmero 1 ; diagrama de sectores
4.- Calcular la media aritmtica de las temperaturas :

6,5, 7,5, 8,1,
9,3,
6,5,
9,2,
8,6
5.- Calcular la media aritmtica de los precios:

24,26 euros; 13,01 euros; 25,03 euros; 28,34 euros; 28,34 euros; 50,48 euros;
22,24 euros; 30,65 euros.
6.- Del nmero 5 la mediana
7.- De un bloque de pisos con 50 vivienda se hace una encusta con agrupacin de datos las horas que
ven la televisin en conjunto:
1 a 2 horas 20
2 a 3 horas 10
3 a 4 horas 11
4 a 5 horas 6
349

+ de 5 horas 3
Estadstica variable (ev)
8.- Tanto por cien del nmero 7:

1 a 2 horas:
3 a 4 horas
+ 5 horas
9.- Del nmero 7 dibujar el diagrama de barras: (fa)(fr)
10.- Del nmero 7

Moda
Mediana
ESTADSTICA
Ficha.2
1.- 50 partidas de ruleta dieron los siguientes resultados: (completar el recuadro
21, 22, 13, 12, 15, 2, 0, 6, 36, 21, 3, 7, 5, 4, 3, 15, 20, 19, 23, 25, 34.
36, 22, 18, 13, 12, 4, 5, 8, 7, 22, 14, 12, 25, 29, 35, 24, 25, 17, 18, 3
0, 5, 6, 9, 7, 19, 36, 27, 13
ESTDISTICA VARIABLE:
0a4
5 a 10
11 a 15
16 a 20
21 a 25
26 a 30
31 a 36
349
2.- Del nmero

Mediana
Moda
3..- Diagrama de barras del nmero 1 (ev)(fa)
4.- Diagrama de sectores del nmero 11
5.- Del nmero 11

Media aritmtica
6.- Calcular la media aritmtica de los nmeros pares del 200 al 270
7.- Calcular la media aritmtica de los nmeros impares del 145 al 201
349
8.- Se lanz un dado 25 veces saliendo: (completar el recuadro

6, 3, 2, 1, 4, 2, 5, 3, 6, 5, 4, 2, 1, 6, 1, 5, 3, 1, 6, 3, 2, 1, 5, 6, 4
ESTADSITCA VARIABLE 1, 2, 3, 4, 5, 6
9.- Diagrama de barras (ev)(fa)
10. Media aritmtica del nmero 8
ESTADISTICA
Ficha.3
1.- Diagrama de sectores del nmero 8 de la ficha 2
Frecuencia relativa (f)(r)
349

2.- Del nmero 8 de la ficha 2:
mediana
moda
3.- Del nmero 8 del nmero 8 de la ficha 2

Media aritmtica ponderada
4.- Les notas de 60 alumnos fueron: (rellenar el cuadro)

4, 5, 3, 10, 6, 7, 8, 7, 3, 5
2, 6, 0, 6, 0, 8. 9, 10, 9,3
3, 5, 8, 9, 0, 2, 1, 6, 7, 3
10, 9, 5, 2, 3, 4, 1, 7, 9 , 4
6, 7., 8, 2, 1, 0, 7, 5, 3, 8
7, 4, 2, 1, 10, 6, 4, 3, 2, 3,
Estadstica variable: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Fecuencia absoluta (f))(a)
Frecuencia relativa (F)(r)
5.- Media aritmtica del nmero 4
6.- Media aritmtica ponderada del nmero 4
6.- En un entrenamiento de baloncesto los diferentes jugadores encestaron con la puntuacin:

A) 8 puntos
B) 11 puntos
C) 7 puntos
D) 6 puntos
E) 12 puntos
F) 9 puntos
G) 4 puntos
H) 6 puntos
I) 5 puntos
349

J) 3 puntos
K) 10 puntos
L) 17 puntos
Calcular la desviacin media
7.- Del nmero 26

La moda
La mediana
8.- Diagrama de sectores del nmero 6
9.- Diagrama de barras del nmero 4(EV)(FR)
ESTADSTICA
Ficha.4
1.- Les notas de tres alumnos:
A = 8, 6, 9, 7, 5, 4, 8, 5, 6
B = 6, 4, 5, 3, 5, 6, 7, 2, 6
C = 6, 7, 8, 9, 6, 5, 6, 7, 5
Calcular la desviacin media

A=
B=
C=
349

2.- Del nmero 29:
La moda
A
B
C
3.- Del nmero 1:
Mediana
A
B
C
4.- Una librera durante un ao vendi 3.600 llibros:
cuentos 420
novelas 750
entretenimiento 800
diversos 805
libros de texto 825
En el diagrama de sectores calcular el nmero de grados (dibujar el diagrama)
5.- En una concentracin de 8.500 personas:
de 10 a 15 aps 420
de 16 a 20 aos 540
de 21 a 25 aos 920
de 26 a 30 aos 910
de 31 a 35 aos 1.200
de 36 a 40 aos 650
de 41 a 45 aos 620
de 46 a 50 aos 680
de 51 a 55 aos 690
de 56 a 60 aos 610
de 61 a 65 aos 550
+ de 65 aos 790
Dibujar el diagrama de sectores con el nmero de grados de cada uno:
349
6.- Las nueva cabinas de control de un peaje de autopista durante las 24 horas el paso de vehculos
1.- 456
2.- 345
6.- 500
3.- 367
7.- 423
4.- 562
8.- 523
5.- 358
9.- 398
Calcular la media aritmtica:

7.- Tanto por cien de cada cabina:
8.- Del nmero 6

Mediana
Moda
9.- Del nmero 6. Desviacin de la media aritmtica
10.- Del nmero 6 media aritmtica pondera
ESTADSTICA
Ficha.5
1.- Se recontaron 4.000 papeletas con el siguiente resultado:
verdes 620
amarillos 760
azules 930
rojos 575
negros 915
votos en blanco 200
Tanto por ciento :

Verdes
azules
2.- Media aritmtica y desviacin media del nmero 1
Votos en blanco
349
3.-Del nmero 1:
Moda
Mediana
4.- Los gastos semanales de una familia fueron :
comida 90,15 euros
vestido 40,07 euros
agua. Luz y telfono 21,03 euros
objetos para la casa 18,03 euros
otros 25,84 euros
Dibujar el diagrama de sectores:
5.- Del nmero 4

Media aritmtica y desviacin media
6.- Una escuela con seis aulas la asistencia durante un da determinado fue (rellenar el recuadro)
Clase A 32 alumnos
Clase B 31 alumnos
Clase C 29 alumnos
Clase D 26 alumnos
Clase E 31 alumnos
Clase F 25 alumnos
Estadstica variable (E)(V)
7.- Del nmero 6

Moda
Frecuencia Absoluta (F)(A)
Frecuencia relativa (F)(R)
349

Mediana
Media aritmtica
8.- Del nmero 42 hacer el diagrama de barras: (EV)(FR)
9.- Del nmero 1 hacer el diagrama de sectores
10.- De los nmeros pares del 786 al 888, hacer la media aritmtica ponderada
EVALUACIN .ESTDISTICA
1.- Hacer el diagrama de sectores de algunas enfermedades en grados:
Aparato circulatorio 36%; tumores 21%; aparato respiratorio 18%; aparato digestivo 13%
Infecciones 7%, otras 5%
2.- En un hospital los ingresos fueron
349

Trimestre
enfermos
Primer T
65
Segundo T
67
Tercer T
86
Cuarto T
97
porcentaje
Calcular el porcentaje
3.- Calcular la media aritmtica de los impares de 179 a 299
4.- Del nmero 3 la mediana
5.- Un entrenamiento de baloncesto con 12 jugadores:

A 23 canastas
B) 25 canastas
c) 21 canastas
d) 24 canastas
e) 35 canastas
f) 23 canastas
g) 29 canastas
h) 31 canastas
i) 26 canastas
j) 33 canastas
k) 12 canastas
l) 21 canastas
Calcular la media aritmtica
6.- Calcular la frecuencia relativa de cada jugador
7.- La mediana
8.- Hacer el diagrama de sectores en grados
9.- Diagrama de barras (fa)(fr)
349
10.- Buscar la mediana de:

4
9 11 14
23
45
21
26
2 5 6
11
19
La moda
LGEBRA
Ficha.1
1.- Subrayar los coeficientes de las expresiones algebricas :
4xy
2xy
xy
- 5xy2
3xy3
2.- Subrayar los coeficientes de la expresiones algebricas:

- 7y
2xyc
2z
8xy5
- 6x
3.- Escribir el nmero de trminos de cada expresin algebrica:

a) 4x =
b) 2x + y =
c) 2xy =
349

d) 8xy + 2z =
e) 3xyz =
f) 8x + 6y =
4.- Escribir el nmero de trminos de cada expresin algebrica:

a) 4xy + 8x + 9 y =
b) 6ab 2b
c) 2x + 6z + 2xy =
d) 5 -4c 2z =
e) 9z + 4xz + 6y + 2a =
e) 4a 2b 6z =
5.- Cuntos miembros tiene cada expresin algebrica?

a) 6xy + 8 z + 9y =
b) 7x + 2z =
c) 4xy + 2y + 9z + 6d + 6b =
d) 8x2 + 6ay + 6bc 2a 6dex =
6.- Calcular el valor numrico :
a) 6x + 2y =
x =2
y=-1
b) 3x2 + 5y =
x=-2
y=4
c) 4x3 2y + 5z =
x=-3
y=2
z=5
7.- Calcular el valor numrico:

a) 7b c
b=-3
c=-5
b) 8cde + 2ba2 =
c=3
d=2
c) 4x + 2y2 + 7x2 =
x=2
y=-1
e=5
8.- Calcular el valor numrico:

a) 5b2 + c3 =
b=2
c=-3
b) 3x2 + 5z =
x=5
z=-2
c) 6x2 + 8b + 3c =
x=3
b=5
c=-1
a=-1
b=5
349

9.- Calcular el producto de dos sumas:
a) (3 + 6)(2 + 7) =
b) (4 + 3)(2 + 5) =
c) (3 + 2)(4 + 6) =
d) (a + b)(c + d) =
e) (b + d)(c + f) =
a) (c + f)(b + a) =
b) (c + f)(f + g) =
c) (2a + b)(3b + c) =
d) (- 3c + e)(4d + f) =
e) (2e + 5b)(3f + 3x =
LGEBRA
Ficha.2
a) (4b + c)(d + e) =
b) (2c + d)(4e + g) =
c) (7e + g(2f + b) =
d) (2g + f)(-5b + b) =
2.- Calcular el cuadrado de las sumas:
a) (6 + 2)2 =
b) (8 + 1)2 =
349
c) (9 + 7)2
d) (32 + 14)2 =
a) (a + b)2 =
b) (c + d)2 =
c) (e + f)2 =
d) (b + c)2 =
a) (2x + y)2 =
b) (8b + c)2 =
c) (4b + 3c)2 =
d) (5b + 2c)2 =
5.- Calcular el cuadrado de las diferencias:
a)
(6 3)2 =
b) (8 4)2 =
c) (8 3)2 =
d) (13 5)2 =
a) (b d)2 =
b) (a c)2 =
c) (a e)2 =
d) (c a)2 =
a) (2b c)2 =
b) (4b a)2 =
c) (5a - 3)2 =
d) (8a - d)2 =
8.- Calcular la suma por diferencia:
349

a) (a + b)(a b) =
b) (c + d)(c d) =
c) (a + f)(a f) =
d) (7a + b)(7a - b) =
9.- Calcular la suma por diferencia:
a) (2c + 3d)(2c 3d) =
b) (3d + 3b)(3d 3b) =
c) (5a + 5d)(5a - 5d) =
d) (2c + 8z)(2c 8z) =
10.- Sumar las expresiones algebricas:
a) 4b + 5b =
b) 8c + 9c =
c) 3y + 6y =
d) 7ac 2ac =
e) 4ab 5ab =
f) 9ax 3ax =
LGEBRA
Ficha.3
1.- Sumar las expresiones algebricas:
a) x + 2x + 5x =
b) 4y + 2y 12y =
c) 4z + 3z + 6z =
d) 4b + 9b 4b =
e) 9y 2y + 8y =
2.- Reducir trminos semejantes:
a) 2x2 + 3x + 2x3 + 2 =
b) 4x3 + 2x + 5x2 + 4x2 =
c) 6y2 + 7y3 + 8y2 + 2y2 =
d) 9ax + 6xa 3ax + 5bx =
f) 6b + 8b 13b =
349

a) 4x2 + 6x + 3x2 + 6b + 4x2 =
b) 5x4 + 6x2 + 3x3 + 9x4 5x4 =
c) 6ax + 6x2a 2ax + 6xa2 4x2a =
d) 2ab + 5ab + - 2ab2 + 2a2b2 6ab2 =
a) 8cd + 2cd - 2c2d + 4cd =
b) 2bcx 2bcx + 2bcx +3bcx 9bc 9bc =
c) 9ax 2ax + 8cba 2ax + 2c2ab =
d) 6d + 2d2 2d + 8d2 12d =
5.- Multiplicar las expresiones algebricas:
a) (6b)(2ab) =
b) (6d)(-2d2) =
c) (5xy)2xy2) =
d) (-5ab)(-2ab2) =
e) (4cd)(-2cd2b) =
a) (7b)(2b3) =
b) (4b2)(b4) =
c) (3z)(- 3z2y) =
d) (4xy2)(- 3xy2) =
e) (8zy)(-2zy) =
a) (9x2)(-3x4) =
b) (-8c2)(-4c3d) =
c) (-7d)(8d2c) =
d) (-4d2)(-2ed2)(3fde) =
e) (-8ab)(-2cd)(-4bc) =
8.- Multiplicar las expresiones algebricas :
a) (2a)(-3abc) =
b) (-5d2)(-4d3) =
c) (-2bc)(4b2c2) =
d) (5ab2)(-3ab3) =
e) (7x2)(-5x3) =
f) (-xza)(12zby) =
g) (8z2)(-8xz2y) =
9.- Multiplicar las expresiones:
a) (2xy)(-2x2y) =
b) (- 7zy)(-4z2y) =
349

c) (-2b2d)(-3b4ac) =
d) (-8bc)(- 4bc2d) =
(8bde)(-8b2df) =
3.- Simplificar las expresiones:
a) 2x3/x =
b) 3x6/2x3 =
8 x 3b 2
d) 4 xb =
9x6
3
e) 5 x =
c) 5x3/2x2 =
x7
=
4
f) x
LGEBRA
Ficha.4
1.- Simplificar las expresiones:
ab 3
2
a) ab =
6a 4
2
b) 3a =
6c 3
3
c) 8c =
9c 3
2
d) 7c =
8a 3 b 4
2
e) 3a d =
9b 3
2
f) 11b =
10ab 6
4
b) 5b =
12 x 4 z
2
c) 3 x z =
2.- Simplificar las expresiones :
8a 3
=
2
a) 4a
2x 6 y
2
d) 2 x y =
ab 3
2
e) 11b =
349

4x 2 y 3
2
a) 2 xy =
9x5 y 3
=
3
xy
b)
2x6 y 5
2
d) 2 x y =
12 x 4 z
2
c) 3 x z =
9x7
2
e) 3 x =
6x 4 y
3
a) 2 x y =
9x 2
b) 7 x =
9x3
2
c) 4 x
15b 9
7
d) 3b =
4 x 3 a 6b
2
e) 5 x a =
8x 2 y 9
3
f) 4 xy =
5.- Escribir el nmero de trminos de cada miembro :

a) 3x + 2 = x
Primer miembro =
Segundo miembro =
b) 4x + 6 + 8 = 2x 3
Primer miembro =
Segundo miembro =
c) 6x + 5 = 2x 6
Primer miembro
Segundo miembro =
d) 8x = 3x 6 + 8
Primer miembro =
Segundo miembro =
e) 7x 6 = 8x
Primer miembro =
Segundo miembro =
6.- Resolver las ecuaciones:
a) 3x = 12
b) 2x = 14
c) 5x = - 10
d) 4x = - 16
7.- Resolver las ecuaciones :

a) 2x = - 30
b) 8x = - 16
c) 2x = - 30
d) 4x = - 16

a) 4x = - 28
b) 2x = - 18
c) 5x = - 25
d) 2x = - 20
9.- Pasar los trminos a otro miembro :

a) 3x 6 = 4x 5
b) 2x 5 = 2x 8 + 6
c) 3x 5 + 1 = 7x 4 + 6
349

d) 2x + 7 1 = 2x 4 + 8
e) 2x + 5x 6 = 2x 8 + 1
a) 2x + 4 6 = 4x 16 8
b) 3x 6 9 = 6x - 18
LGEBRA
Ficha.5
a) 4x + 6 12 + 2x = 14 4x + 14
b) 5x 21 + 28 = - 14 4x + 14

a) 2x 6 +5) = 3(2x 8 20 + 2x)
349

b) 6x 18 6 + 12 = 2(2x) + 8
3x
= 72
a) 6
4x
= 20
b) 5
5x
= 10
c) 6
2x
= 20
d) 5
2x
= 10
a) 5
3x
= 9
b) 7
4x
= 8
c) 9
4x
= 20
d) 5
2x
+ 6= 7
a) 2
3x
= 6= 9
b) 4
x
x
+ 1= + 3
4
a) 8
x+ 1 x+ 3
+
= 1
2
b) 3
7.- La suma de tres nmeros consecutivos es 39. Cules son?
8.- La suma de dos nmeros consecutivos impares es 92. Cules son?
9.- La suma de dos nmeros consecutivos pares es 74. Cules son?
349

10.- Dos ciudades distan 600 Km; a las 11 de la maana sale un vehculo de la ciudad A a la B a una
velocidad de 80 Km/h; a la misma hora sale un camin de la ciudad B hacia A con una velocidad
70 Km/h. A qu hora se encontrarn y a qu distancia de los puntos de salida?
EVALUACIN. LGEBRA
1.- Hallar el valor numrico de:
a) 2x2 + 5y 7x3
x=3
y=-4
b) 7acd + 2 cde + 8c2d4
a=-1
c= 3

a) 5x + 7x3+ 8x2+ 9x + 6x5+ 3x =
b) 6c3 + 9c4+ 5c2+ 7c3+ 9c4=
3.- De qu grado es cada polinomio?
a) 7x + 8x3 + 9x5 + x 5x2 + 6x 2x
c) 6y4 + 5y5 2y3 + 8y 9y2 11y
4.- Calcular la suma de cuadrados:
d) 3
349

a) (8 + 3b) =
b) (7c + 2d2)2=
c) (8c + 2d)2=
5.- Calcular la diferencia de cuadrados:
c) (2c 5b)(2c + 5b) =
b) (7x 9y)(7x + 9y) =
6.- Simplificar las fracciones:
a)
15b 5
=
5b 7
b)
4 x 3 a 5b
=
5x 2 a
c)
8x 2 y 5
=
4 xy 3
7.- Resolver la diferencia del cuadrado

a) (4x2- 5b)2=
b) (7y2- 9z)2=
8.- Resolver las ecuaciones de primer grado:
a)
2x
= 10
5
b) 6x 18 6 + 12 = 2(2x) + 8
9.- Resolver las ecuaciones de primer grado

a)
x+ 1 x+ 3
+
= 1
3
2
b) 2x + 4 6 = 4x 16 8
10.- La suma de cuatro nmeros pares consecutivos es 244 Cules son estos nmeros?
349
NGULOS
Ficha.1
1.-Con el transportador de ngulos mdelos y escribir si son: agudos, llanos, agudos
ngulo a -----------------
ngulo b -----------------
ngulo d -----------------------
ngulo c -----------------------
ngulo e --------------
2.- Con el transportador: Dibujar un ngulo de :
349

85
60
95
175
3.- Escribir: verdadero, falso:

a) Un ngulo agudo mide 90
b) Un ngulo plano mide 120
c) Un ngulo obtuso mide > 90
d) Un ngulo suplementario es que sobra de una ngulo plano
e) Un ngulo complementario es al que le falta para ser un ngulo completo
4.- Sumar los ngulos numrica y grficamente:
a) 65 + 30=
b) 40 + 50 + 70=
c) 75 + 60 =
5.- Restar los ngulos numrica y grficamente:

a) 120 - 70 =
b) 100 - 40 =
c) 40 - 15 =
6.- Multiplicar los ngulos numrica y grficamente:

a) 40 x 2 =
b) 30 x 4 =
c) 75 x 3 =
7.- La suma de los ngulos de un tringulo miden 180: A = 60 B =45 Cunto medir el ngulo C?
8.- Del siguiente tringulo:
349
Cunto mide el ngulo A,------------ B------------- C ----------------------
9.- Cunto miden todos los ngulos opuesto por el vrtice?
10.- Dividir los ngulos numrica y grficamente

a) 60 : 3 =
b) 120 : 5 =
c) 90 : 3
NGULOS
Ficha.2
1.- Clase de ngulos:
a) 45 =
b) 60 =
c) 125 =
d) 95 =
e) 70 =
f) 240 =
g) 360 =
h) 10 =
i) 180 =
j) 90 =
2.- Medir los ngulos con el transportador y escribir los grados:
349

a) 10 + 30 + 50 =
b) 45 + 80 + 15=
c) 25 + 50 + 70 =

a) 40 - 10 =
b) 65 - 35 =
c) 90 - 60 =

a) 35 x 4 =
b) 40 x 4 =
c) 25 x 5 =
6.- Dividir los ngulos numrica y grficamente:

a) 60 : 3 =
b) 100 : 4 =
c) 120 : 5 =
7.- Dos ngulos de un tringulo miden 110 y 40 Cunto medir el tercer ngulo?
8.- Dibujar un tringulo con los siguientes datos:

ngulo A = 30
ngulo B= 80
9.- Qu es un ngulo suplementario?

10.- De estos ngulos Cunto falta para ser suplementario?
ngulo C =
349
349

NGULOS
Ficha.3
a) 35 + 60 + 15 =
b) 60 + 35 + 125 =
c) 40 + 20 + 75 =

a) 90 - 50 =
b) 120 - 70 =
c) 125 - 90 =

a) 50 x 3 =
b) 45 x 4 =
c) 55 x 4 =

a) 80 : 4 =
b) 90 : 5 =
c) 120 : 6 =
5.- Dibujar tres tringulos de ngulos:

1: A = 40
B = 95
C=
3.- A = 55
2.- A = 60 B = 50
B = 60
C=
C=
349
6.- Del dibujo de cada uno de los cuatro ngulos:
Grados A =
Grados B =
Grados C =
Grados D
7.- Dibujar los siguientes ngulos:

a) 75
b) 80 =
e) 120 =
c) 110 =
d) 85 =
f) 160 =
8.- Del nmero 7 traza las bisectrices

9.- Dos ngulos de un tringulo miden 40 y 60. Cunto medir el tercer ngulo?
10.- Responder:
ngulos obtusngulos son?
ngulos rectngulos son?
ngulos acutngulos son?
349

NGULOS
Ficha.4
1.- Estas rectas paralelas cortadas por un secante:
ngulos correspondientes:
ngulos alternos e internos:
ngulos alternos y externos

a) 110 + 70 =
b) 30 + 80 =
c) 60 + 70 =

a) 901 50 =
b) 110 - 40 =
c) 40 - 30 =

a) 60 x 3 =
b) 45 x 5 =
c) 35 x 2 =

a) 60 : 2 =
b) 50 : 2 =
c) 100 : 4 =
349

6.- El siguiente tringulo Cunto miden sus ngulos y lados?
7.- Dibujar los ngulos con la bisectriz

a) 120
b) 30
e) 65
8.- Responder: verdadero falso:
a) Los ngulos opuestos por el vrtice miden 180
b) Los ngulos rectos valen < de 90
c) Los ngulos completos son > que 360
d) Los ngulos llanos valen 180
e) Los ngulos rectos valen ms de 90
9.- Dibujar un tringulo con los siguientes ngulos:
A = 40
B = 60
C = 80

A = 80
B = 60
C = 40
c) 125
d) 160
349

EVALUACIN
NGULOS
1.- Dibujar los ngulos con la bisectriz:
a) 60
b) 125
c) 140
2.- Responder las preguntas: s, no

a) Los ngulos de 90 no son rectos
b) Los ngulos < de 90 son obtusos
c) Los ngulos > de 90 son agudos
d) Los ngulos de 92 son rectos
e) Un ngulo completo vale 270
3.- Sumar numrica y grficamente los ngulos:
a) 60 + 20 + 45 =
b) 130 + 60 + 20 =
4.- Restar numrica y grficamente los ngulos:

a) 120 - 65 =
b) 80 - 60 =
5.- Dividir numrica y grficamente los ngulos:

a) 80 : 2 =
b) 150 : 3 =
6.- Los ngulos opuestos por el vrtice Cunto suman?
d) 80
349

7.- Dos ngulos de un tringulo miden 80 y 60 Cunto medir el tercer ngulo?
A) 80
B) 30
C) 70
9.- Qu es un ngulo complementario?

10.- Qu es un ngulo suplementario?
349

CIRCUNFERENCIA Y CRCULO
Ficha.1
1- Calcular el dimetro
a) radio 5 cm
b) radio 12 cm
c) radio 13,5 cm
d) radio 2,5 dm
e) radio 25 dm
2.- Calcular el dimetro:

a) radio 123 mm
b) radio 456 cm
c) radio 5678 mm
d) radio 3,4 cm
e) radio 7,5 dm
3.- Calcular el radio de las circunferencias:

a) dimetro 50 cm
b) dimetro 125 cm
c) dimetro 1200 mm
d) dimetro 765 cm
e) dimetro 45 dm
4.- Calcular el radio de las circunferencias::

a) dimetro 234 cm
b) dimetro 567 mm
c) dimetro 67 dm
d) dimetro 0,86 m
e) dimetro 75 cm
5.- Dibujar una circunferencia de 3 cm de radio
6.- Dibujar una circunferencia de 2,5 cm de radio
7.- Dibujar una circunferencia con los siguientes elementos: radio, dimetro, recta exterior, recta secante, recta tangente
349

8.- Dibujar tres circunferencias con los grados:
a) arco de 75
b) arco 95
9.- Contestar verdadero, falso :

a) La circunferencia tiene 350
b) La circunferencia tiene 360
c) La circunferencia tiene 140
d) La circunferencia tiene 180
e) La circunferencia tiene 90
f) La circunferencia tiene 90
10.- Contestar verdadero, falso:
a) La circunferencia es una superficie
b) El crculo es una longitud
c) El radio de la circunferencia es doble que el dimetro
d) El dimetro de la circunferencia es la mitad del radio
e) El radio es la mitad del dimetro
c) arco 225
349

Ficha.2
1.- Calcular la longitud de las circunferencias:
a) radio 1,3 m
b) radio 45 cm
c) radio 345 mm, en dm
d) radio 127 cm en m
e) radio 25 cm

a) radio 67 cm
b) radio 876 mm
c) radio 5,6 en Dam
d) radio 34,5 cm en dm
e) radio 86 cm

a) dimetro 48 cm
b) dimetro 76 cm
c) dimetro 568 mm en dm
d) dimetro 88 cm en dm
e) dimetro 0,86 m en cm

a) dimetro 46 cm
b) dimetro 8,5 dm
c) dimetro 987 mm en cm
d) dimetro 88,5 dm en mm
e) dimetro 0,98 dm en mm

a) Longitud 12,45 cm
b) longitud 345,6 cm radio en dm
c) longitud 155 dm radio en m
d) longitud 345 dm radio en Dam

e) dimetro 1234 mm radi en m

a) longitud 7,5 m de radio en Hm
b) longitud 9,8 dm radio en m
c) longitud 155 dm radio en m
d) longitud 56,7 cm radio en dm

e) longitud 456,7 dm radio en cm
7.- Calcular el dimetro de las circunferencias:

a) longitud 23 m
b) longitud 35 dm
c) longitud 78 dm dimetro en cm
d) longitud 125 mm
e) longitud 345 dm dimetro en mm
349

8.- Calcular el dimetro de las circunferencias:
a) longitud 34,5 cm
b) longitud 45,6 dm
c) longitud 456 mm dimetro en dm
d) longitud 126,5 cm
e) longitud 124,6 dm
9.- La pista de un circo tiene de radio 12,5 m; para recorrer 1,5 Km. Cuntas vueltas tiene que dar?
10._ Las ruedas de un coche tienen 40,2 cm; para recorrer 125 Km. Cuntas vueltas tiene que dar?
349

Ficha.3
1.- Calcular lrea de los crculos:
a) radio 34 cm
b) radio 24 cm
c) radio 21,4 dm
d) radio 23,4 cm; rea en dm2

e) radio 45,6 dm
2.- Calcular el rea de los crculos:

a) radio 0,4 m
b) radio 35,6 dm
c) radio 45,6 cm
d) radio 345 dm rea en mm2

e) radio 77 cm rea en dm2
3.- Calcular el rea de un crculo de longitud de la circunferencia 123,4 cm
4.- Calcular el rea de un crculo de longitud de la circunferencia 222 dm
5.- Calcular el rea de un crculo de longitud de la circunferencia 1200 mm
6.- Calcular el radio de los crculos:

a) rea 45 cm2
b) rea 134 dm2
c) rea 3,4 m2
d) rea 450 cm2

e) rea 23,4 dm2
7.- Calcular el radio de los crculos:

a) rea 134,5 dm2
c) rea 456 mm2 radio en dm
b) rea 75 dm2
d) rea 234,5 cm2 radio en m
349

8.- Un estanque tiene de radio 12,4 m y de hondo 1,3 m. Cuntos litros de agua podr contener?
9.- Una cabra atada a una cuerda de 5,5 m de radio. Por qu rea se podr mover?
10.- El radio del crculo central de un campo de ftbol es de 9,5 m: Cul ser la superficie?
349

Ficha.4
1.- Se construye una glorieta de superficie 567 m2. Cul ser el dimetro?
3.- Una glorieta de carretera tiene de superficie 800 m2. Cul es el radio?
3.- Una atraccin de feria ocupa de radio 11,5 m. Por cada m2 se han de pagar 12,5 euros: Cul
ser el precio?
4.- Se quiere pavimentar una plaza de radio 25 m, cada m2, cuesta 65,2 euros. Cunto valdr?
5.- Un rectngulo de 325 m y 105 m. En su interior hay un estanque m de 35 m de radio. Calcular el

rea del crculo en A
Calcular el rea del rectngulo en A
349

Calcular el espacio que queda en A
6.- Un jardn de dimensiones 400 m y 300 m, En su interior hay dos estanques de 60 m de radio y 5 de
37m de radio
rea de todos los crculos en Ha
rea del jardn en Ha
rea de la zona libre en A
7.- Calcular el rea de las circunferencias concntricas

a) R = 23 cm
r = 12 cm
b) R = 45 cm
r = 21 cm
c) R = 34 cm
r = 19 cm rea en dm2
d) R = 23,5 dm
r = 167 cm rea en m2
8.- Un jardn en forma circular radio pequeo 30 m radio grande 165 m; quedando una franja para jardin de anchura 15 m. El precio para el abono del jardn va a 34,5 euros m2
rea del jardn en Ca
9.- Calcular la longitud de los arcos de circunferencia:

a) radio 4,5 cm
n 87
b) radio 27 mm
c) radio 7 cm
n 96 resultado en dm
d) radio 2,3 dm
e) dimetro 76 mm
n 50

a) Longitud de circunferencia 123,5 cm
b) radio 345 cm
n 75
n 60
n 55
n 30
349

Ficha.5
a) rea del crculo 78,6 cm2
n 65
b) rea del crculo 234,6 dm2
75
c) rea del crculo 4,5 m2
110
d) rea del crculo 0,876 A
95
en dm
2.- Calcular el rea de los sectores circulares:

a) radio 5,5 cm
n = 60
b) radio 23,5 cm
n = 120
c) dimetro 45 dm
n = 75
d) dimetro 0,86 m
n = 80
3.- Dibujar un segmento circular de 5 cm de radio n 80. Superficie en dm2
4.- Dibujar un segmento circular de radio 5,5 cm. N = 90 rea en mm2
5.- En un segmento circular el rea del crculo 123 dm2
n = 45 Calcular el rea del segmento
349

6.- Calcular el rea de un trapecio regular de radios 24 cm y 45 cm n 65
7.- Calcular el rea del trapecio circular y del sector circular de radios 4,5 cm y 5,6 cm
n = 75
8.- Cul ser la anchura de una pista circular limitada por dos circunferencias concntricas de radios
70 y 95 m?
9.- Cul ser la anchura de un paseo circular: permetro exterior radio 245 m y radio del estanque 75
m?
10.- Cul ser el rea en A de un trapecio circular de radios 6,5 y 4,3 m n = 95
349

EVALUACIN.CIRCUNFERENCIA Y CRCULO
1.- Calcular la longitud de una circunferencia de 25 cm de radio
2.- Calcular el radio de una circunferencia de longitud 223 cm radio en dm
3.- Calcular el rea de un crculo de 8 cm de radio. rea en Dm2
4.- Calcular el radio de un crculo de circunferencia 345 cm de longitud
5.- Dibujar una circunferencia de 2 cm de radio con los siguientes elementos: radio, dimetro, recta
tangente, recta exterior, arco de circunferencia,
6.- Hallar el rea de una circunferencia concntrica de R = 25 cm y r = 17 cm, rea en m2
7.- a) Hallar la longitud del arco de circunferencia de radio 7 cm y n = 65
b) Hallar el rea de un arco de circunferencia de radio 9 cm y n = 70
349

8.- Hallar el rea de un segmento circular de radio 25 cm, radio del tringulo 7 cm y n = 50
9.- Un trapecio circular de radios 8,9 cm y 6,7 cm n = 70. Hallar el rea en dm2
10.- Una pista de circo tiene de radio 22 m, en el centro hay una jaula circular de 14 m de radio. Qu espacio en Dm2 queda libre?
349

REA DE FIGURAS PLANAS
Ficha.1
1.- Calcular el permetro de los cuadrados dados los lados:
a) lado 5 cm
b) lado 9 cm
c) lado 12 cm
d) lado 8 cm
e) lado 13 cm
2.- Calcular el permetro de los cuadrados:

a) lado 15 cm
b) lado 35 cm
c) lado 2 dm
d) lado 11 dm
e) lado 21 cm
3.- Calcular el permetro de los cuadrados:

a) lado 5 cm; permetro en dm
b) lado 12,4 cm, permetro en mm
c) lado 7 cm, permetro en dm
d) lado 15 dm, permetro en m
4.- Dibujar un cuadrado de lado 1 cm y calcular el permetro en dm
5.- Dibujar un cuadrado de 2,4 cm de lado y el permetro en dm
349

6.- Dibujar un cuadrado de 2 cm de lado y el permetro en mm
349

Ficha.2
1.- Calcular el lado de los cuadrados conocidos los permetros:
a) permetro 48 cm
b) permetro 36 cm
c) permetro 54 cm
d) permetro 45 cm
2.- Calcular los lados de los cuadrados conociendo los permetros:
a) 92 mm de permetro
b) 26 dm de permetro
c) 224 dm de permetro
d) 16 m de permetro
3.- Calcular el rea de los siguientes cuadrados:
a) lado 5 cm
b) lado 3 cm
c) lado 13 dm
d) lado 12 cm
4.- Calcular el rea de los cuadrados:
a) lado 18 cm
b) lado 21 cm
c) lado 19 dm
d) lado 15 cm
5.- Calcular el rea de los cuadrados:
a) lado 7 cm; rea en dm2
b) lado 13 mm; rea en mm2
c) lado 1,2 m; rea en Dam2
349

d) lado 0,9 m; rea en cm26.- Calcular el rea de los siguientes cuadrados::
a) permetro 4,5 dm; rea en m2
b) permetro 32 dm; rea en mm2
b) permetro 46 Dm; rea en cm2
d) permetro 100 dm; rea en m2
7.-Calcular el rea de los siguientes cuadrados:
a) permetro 225 Dm; rea en m2
b) permetro 625 mm; rea en dm2
c) permetro 441 cm; rea en dm2
d) permetro 3.600 Dm; rea en Ha
8.- Calcular el rea de los siguientes cuadrados:
a)
permetro 123,4 cm; rea en dm2
b)
permetro 56,4 m; rea en cm2
c)
permetro 200 Hm; rea en A
d)
permetro 5.200 m; rea en A
9.- Un jardn en forma cuadrada tiene de lado 12 m; si a cada 2 m a su alrededor se quiere plantar un
rbol. Cuntos se necesitan?.
10.- Un campo en forma cuadrada tiene de permetro 2.400 m. Cunto mide el lado en cm?
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.3
1.- Un terreno en forma cuadrado de lado 25 m en el centro hay una casa se 12 m de lado. Cul es la
es la superficie del terreno?
Cul es la superficie de la casa?
Cul es la superficie que queda para jardn en A?
2.- Una clase de forma cuadrada de 4 m de permetro, asisten 24 alumnos. Qu zona zona se detina para cada uno/a en dm2?
3.- Una habitacin cuadrada de 7 m de lado, se quiere embaldosar con piezas de 40 cm de lado
Cul es la superficie de la habitacin?
Cul es la superficie de cada baldosa en dm2?
Cuntas piezas se necesitan?
4.- Un jardn en forma cuadrada de lado 235 m; en el centro hay un cuadrado de flores de 45 m de lado Cul es la superficie del jardn?
349

Cul es la superficie del cuadrado de flores?
Qu espacio queda destinado a paseos y zonas de reposo?
5.- Un tablero de ajedrez cada cuadrado tiene 4 cm de lado: En total hay 64. Cul ser la superficie
en dm2?
6.- Una fachada en forma cuadrada de 21 m de lado, hay 11 ventanas tambin cuadradas: cada una
de 2,25 m2 de superficie. Cul ser la superficie de la fachada descontando las ventanas?
7.- La superficie de un cuadrado mide 100 m2; a su alrededor se quieren plantar a cada 35 cm un rosal. Cuntos se necesitarn?.
8.- Un patio de 90 m de lado, dentro se hacen cuatro zonas cuadradas de lado 24 m. Qu espacio se
se destina a pasillos?
9.- Un propietario tiene un terreno en forma cuadrada de lado 220 m, lo vende en parcelas de 300 m2
cada una, dejando un 20% del total para calles. Cunto ingresar por las parcelas a 125,45 euros
m2?
10.- La superficie de un campo en forma cuadrada mide 576 m2; a su alrededor se colocan postes a cada 55 dm. Cuntos se necesitan?
349

Ficha.4
1.- La superficie de un campo de en forma cuadrada mide 4.900 m2; a su alrededor se quiere colocar
una valla. Cuntos m se necesitan?
2.- Un campo en forma de cuadrado tiene de superficie 36 A, a su alrededor se colocan postes a cada
40 cm y 3 hileras de alambre. Cuntos m se necesitan?
3.- Dos rectngulos el mayor mide de lados 35 y 24 cm y el pequeo 180 mm y 135 m. Hallar los dos:
permetros
Rectngulo pequeo en cm
Rectngulo grande en dm
4.- Dibujar un rectngulo de 2,3 cm y 1,5 cm. Calcular el permetro
5.- Dibujar un rectngulo de 4 cm y 25 mm. Calcular el permetro
349

6.- Dibujar un rectngulo de lados 43 y 30 m. Calcular el permetro en dm
7.- Calcular el permetro de un rectngulo de lados 120 cm y 3/5 del primero
8.- Un campo lados 60 y 35 m, se quieren plantar rboles a cada 5 m. cuntos se necesitan?
9.- Los lados de un campo de ftbol miden 105 y 75 m. Cul ser el permetro en Dam?
10.- Dibujar un rectngulo de largo 3,5 cm ancho 25 mm. Calcular el rea
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.5
1.- Dibujar un rectngulo de 54 mm de largo y anchura 40 mm. Calcular el rea
2.- Dibujar un rectngulo de 50 mm de largo y anchura 4 cm. Calcular el rea en dm2
3.- Medir el rea y despus calcular el rea en mm2
4.- Una puerta tiene de altura 2,6 m y de anchura 0,85 m. Cul es la superficie en dm2?
5.- Una hoja de papel tiene de largo 30,5 cm y de ancho 21,2 cm. Cul ser la superficie total de
de 5.000 folios en m2?
6.- Una fachada tiene de altura 18,5 m y de anchura 9 m, se quiere pintar costando 29,45 euros m2,
se ha de tener en cuenta que hay 16 ventanas de 1,4 por 1.15 m.
Cul es la superficie total del edificio?
349

Cunto costar pintar?
7.- Un jardn de forma rectangular tiene de largo 85 m y de ancho 45 m. Dentro hay 6 cuadrados de 9
m de lado cada uno. Qu zona quedar libre para paseos?
8.- La base de un rectngulo mide 74 dm y la altura 18,5 dm. Cul es el rea en m2?
9.- La base de un rectngulo mide 736 mm y la altura 34,5 dm. Calcular el rea en dm2
10.- La base de un rectngulo mide 345 m y la altura los 3/5 de la base. Calcular el rea en A
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.6
1.- La base de un rectngulo mide 7,35 dm y la altura 18,4 dm. Calcular el rea en mm2
2.- Las diferentes estancias de un piso miden ::

cocina 3,5 m de larga y 2,7 de ancha
habitacin 4,6 m de larga y 3,2 m de ancha
habitacin 3,5 m de larga y 2,9 m de ancha
habitacin 4,2 m de larga 3,6 m de ancha
habitacin 3,1 m de larga i 1,9 m de ancha
cuarto de bao 3,8 m de largo y 3,2 m de ancho
comedor 7,4 m de largo y 4,3 m de ancho
Cul es la superficie del piso?
3.- Una habitacin de larga 5,7 m y de anchura 37 dm. Se quiere embaldosar con piezas de 40 cm de
lado. Cuntas se necesitan?
4.- El rea de un rectngulo mide 1.445 m2 y la altura 26,5 m. Cul es la base?
5.- Un campo de aviacin tiene una pista de 3,5 Km de larga 25 Hm ancha. Para cuntos tiene capacidad si cada uno necesita una superficie de 2.700 m2?
6.- Un terreno de largo 245 m y de ancho 95 m. En el centro se coloca una tarima de 27 m de larga por
349

18 m de ancha. Qu espacio queda libre Dam2?
7.- La superficie de un rectngulo mide.864 m2 y la altura 260 m. Cul es la base?
8.-La superficie de un rectngulo mide 834 m2 y la altura 320 dm. Calcular el permetro.
9.- El rea de un rectngulo mide 1.845 m2,se quieren colocar piezas de 32 x 24: Cuntas harn falta?
10.- Un rectngulo tiene de rea 35 m2 y de base 625 m. Calcular el permetro
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.7
1.- Un terreno de 300 m de largo y 175 m de ancho, se coloca una tarima y una pasarela de 75 x 3,5
m. La tarima 20 x 11,5 m.
Calcular la superficie de la tarima y de la pasarela
La superficie que queda libre en Dam2
2- Una sala tiene de larga 9,8 m y de ancha 7,6 m. Cuntas personas cabrn si cada da una precisa
una superficie de 1,4 m2
3.- Dibujar un tringulo equiltero de 3 cm de lado, dibujar y medir la altura. Calcular la superficie
4.- Dibujar un tringulo equiltero de 5 cm de lado. Dibujar la altura, medirla y hallar el rea
5.- Dibujar un tringulo issceles de base 48 mm y altura 54 mm.Calcular el rea
349

6.- Dibujar un tringulo issceles de base 20 mm, la altura 60 mm. Calcular el rea
7.- Dibujar un tringulo issceles de base 5,5 cm y altura 3,5 cm. Hallar el rea
8.- Un tringulo de base 12,3 cm y altura 27,6 cm. Calcular el rea en dm2
9.- Un tringulo de base 36,4 cm altura 35,4 cm. Calcular el rea en mm2
10.- Un tringulo rectngulo de catetos 28 y 23 cm. Calcular el rea
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.8
1.- Un tringulo de base 25,3 cm y altura 29,7 cm. Cul es el rea?
2.- Un tringulo rectngulo los catetos miden 21 y 34 cm. Calcular el rea
3.- Calcular el rea de un tringulo en dm2 de base 65,3 dm y altura 75,9 cm
4.- Calcular el rea de un tringulo en mm2 de base 24,8 cm y altura 39,4 cm
5.- Calcular el rea en dm2 de un tringulo de base 18,4 cm y altura 39,4 cm
6.- Dibujar un tringulo equiltero de 5,5 cm de lado, medir la altura y calcular el rea
7.- Un campo en forma de tringulo de base 237 m y altura 458 m. Cul ser la superficie en Ha?
349

8.- Calcular el rea de un tringulo en A, de base 6,6 m y altura 0,9 Dam..
9.- Calcular el rea de un tringulo en mm2, de base 350 dm y altura 47 cm
10.- Calcular el rea de un tringulo en Ca, la base 35,6 dm y la altura 475,6 cm
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.9
1.- Un campo de forma triangular, la base mide 1.335 m y la altura 860 m. Se han plantado los 3/5 de
maz y el resto de patatas. Qu superficie corresponde a cada cultivo?
2.- Un tringulo de base 195 m y altura los 975 de la base. Calcular el rea en mm2
3.- Un campo de forma triangular de medidas 150 y 2640 dm, se ha construido en su interior un edificio
en forma cuadrada de 25 m de lado. Cul ser la zona en A destinada a jardn?
4.- El rea de un tringulo es 725 cm2 y la altura 49,5 cm. Calcular la base
5.- El rea de un tringulo es 7.864 m2 y la altura 335 m. Calcular la base en m
6.- El rea de un tringulo es 865 cm y la altura 27,5 dm. Calcular la base en m
7.- El rea de un tringulo es 85 Ha y la altura 165 m. Calcular la base en Dm
349

8.- El rea de un campo en forma triangular es de 190 A y la altura 970 m. Calcular la base en m
9- El rea de un tringulo mide 8.635 mm2, y la base 18,6 dm. Calcular la altura en cm
10.- La superficie de un tringulo es 975 dm2 y la base 12,6 m. Calcular la altura en cm
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.10
1.- La superficie de un tringulo mide 4.750 A; la base 9,8 Hm. Calcular la altura en m.
2.- Dibujar un rectngulo de 6 y 4 cm de lados paralelos, dibujar el rombo y calcular el permetro
3.- Dibujar un rectngulo de 5,5 y 3 cm de lados paralelos. Dibujar el rombo y calcular el permetro.
4.- Dibujar un rectngulo de 70 y 45 mm de lados paralelos, dibujar el rombo y calcular el permetro
5.- Dibujar un rectngulo de 67 y 45 mm de lados paralelos, dibujar el rombo y calcular el permetro.
6.- Dibujar un cuadrado de 3 cm de lado, dibujar el rombo y calcular el permetro.
349

7.- Dibujar un cuadrado de 4 cm de lado, dibujar el rombo y calcular el permetro.
8.- Dibujar un cuadrado de 65 mm de lado, dibujar el rombo y calcular el permetro en cm.
9.- Dibujar un cuadrado de 25 mm de lado, dibujar el rombo y calcular el permetro en cm.
10.- Dibujar un cuadrado de 7,5 cm de lado, dibujar el rombo y calcular el permetro en dm.
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.11
1.- Calcular el rea de los rombos:
DIAGONALES
12 cm y 17 cm
25 mm y 5 cm
35 cm y 23 mm
44 mm y 23 cm
REA
rea en dm2
2.- Calcular el rea de un rombo de diagonales 25 y 17 cm.
3.- Calcular el rea de un rombo de diagonales 35 mm y 12 cm en cm2
4.- Calcular el rea de un rombo en dm2 de diagonales de 45 y 23 cm.
5.- Calcular el rea de un rombo en cm2 de diagonales 2 dm y 25 cm.
6.- Calcular el rea en mm2 de diagonales 4 dm y 25 cm.
7.- Calcular el rea de un rombo en cm2 de 245 mm y 3/5 de 245 mm.
8.- Dibujar un rombo de diagonales 7 y 5 cm calcular el rea en mm2
349

9.- Dibujar las diagonales de un rombo de 4 y 2,5 cm u calcular el rea en dm2
10.- Dibujar un rombo y las diagonales de 2 cm y 1,5 cm, calcular el rea en mm2
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.12
1.- Dibujar un rombo y las diagonales de 5 y 3 cm: calcular el rea en mm2
2.- Calcular las diagonales de los rombos:

REA
224 dm2
55 cm2
223 dm2
567 dm2
2 m2
Diagonal
12 cm
123 mm
45 cm
60 cm
35 dm
Diagonal
240 mm
18 cm
2,4 dm
0,7 m
212 cm
3.- Calcular el rea de un rombo cm2 de diagonales 2 dm y 45 cm.
4.- Calcular el rea de un rombo en mm2 de diagonales 4 dm y 25 cm.
5.- Calcular el rea de un rombo cm2 de diagonales 245 mm 3/5 de 245 mm.
6.- Dibujar un trapecio issceles de bases 45 mm y 35 mm y los lados no paralelos de 25 mm cada

uno. Calcular el permetro.
349

7.- Un trapecio rectangular de permetro 250 cm. Los lados paralelos miden cada uno 75 y 60 cm
la anchura 55 cm. Calcular el lado que falta
8.- Un trapecio rectangular sus lados paralelos miden 12 y 8 cm la anchura 17 cm y el lado desigual
19 cm. Calcular el permetro
9.- Un trapecio issceles los lados paralelos miden 35 y 27 cm, los inclinados 18 cm cada uno. Calcular el permetro
10.- Un trapecio mide de lados 5,5 cm, 4,2 cm, 4,5 cm y 4,5 cm. Cul ser el permetro en mm ?
10.- Calcular el rea de los trapecios:

a) bases 4 y 6 cm, altura 3,5 cm
b) bases 2,3 cm y 3,4 cm. Altura 2 cm
c) bases 5,6 y 7 cm, altura 4,5 cm
d) bases 9 y 5 cm, altura 7,5 cm
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.13
a) bases 3,4 y 5,6 cm, altura 1,5 cm.
b) bases 9,5 y 8,3 cm, altura 7 cm
c) bases 1,5 y 2,3 cm, altura 0,7 cm
d) bases 2,8 y 4,9 cm, altura 7,3 dm

a) bases 45 y 56 cm, altura 1,2 dm; rea en dm2
b) bases 45 Dm y 345 m; altura 125 m; rea en Ha
(Ha = Hm2)
c) bases 123 y 143 mm; altura 145 mm; rea en dm2
d) bases 35 cm y 1,2 dm ; altura la suma de las bases : rea en m2
4.- Un terreno en forma de trapecio tiene los lados paralelos de 234 y 456 m, de anchura 165 m, se
construyen 10 casas de lado cada una ellas 12 m y un jardn de 225 m2 cada uno;: Cuntos Dam2
quedarn para zonas libres?
5.- Un trapecio de bases 12 y 23 cm, anchura 14 cm. Calcular el rea en m2
349

6.- Un campo en forma de trapecio de lados paralelos 32 y 46 m y anchura 31 m. En su interior hay
una construccin de 18 m de lado. Calcular el rea del trapecio y de la construccin en A?
7.- Un jardn en forma de trapecio rectangular los lados paralelos miden 128 y 160 m y la anchura
69 m. En su interior hay un jardincillo en forma de rombo de diagonales 45 m y 50 m. Qu espacio quedar libre en Ha?
8.- Un trapecio con los siguientes datos:

rea 56 cm2
base grande 26 cm
base pequea 10 cm
altura?
9.- Los datos conocidos de un trapecio son:
rea 225 mm2
base grande 25 cm
base pequea 12 cm
altura en mm
10.- Les datos conocidos de un trapecio son:
Base grande 34 cm
Base pequea 21 cm
rea 12.500 mm2
Altura en mm
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.14
1.- Los datos de un trapecio son:
base grande 123 dm
base pequea 678 cm
rea 45.600 mm2
altura en cm
2.- Les datos de un trapecio son
base grande 1,5 m
base pequea 0,7 m
rea 567 cm2
altura en cm
base pequea 35 mm
altura 23 mm
rea 123 mm2
base grande en mm
base grande 123 cm
base pequea en dm
rea 1.234 mm2
altura 33 mm
5.- Un trapecio con los datos:
base grande en cm
base pequea 45 dm
rea 569 cm2
altura 3,4 dm
6.- Un trapecio con los datos:
base pequea en dm
base grande 0,7 m
349

rea 56,7 dm2
altura 56 cm
7.- Un pentgono mide de lado 5.6 cm. Cul ser el permetro?
8.- Un hexgono mide de lado 12,3 cm. Cul ser el permetro en m?
9.- El permetro de un heptgono mide 34,5 cm. Cul ser el lado?
10.- El permetro de un octgono mide 55,6 mm. Cunto mide el lado?
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.15
1.- El permetro de un pentgono mide 35 cm. Cunto mide el lado?
2.- Un decgono mide de permetro 12,4 cm. Cunto mide el lado en mm?
3.- Un octgono mide de permetro 56,7 dm. Cul ser el lado en mm?
4.- Dibujar un hexgono de 4 cm de lado, trazar la apotema y calcular el rea
5.- Dibujar un hexgono de 3,5 cm de lado; medir la apotema y hallar el rea en mm2
349

6.- Dibujar un hexgono de 2 cm de lado, medir la apotema y calcular el rea en mm2
7.- Dibujar un hexgono de 3 cm de radio, medir la apotema y calcular el rea en dm2
8.- Dibujar un hexgono de 6 cm de lado, medir la apotema y calcular el rea en mm2
9.- Dibujar un hexgono de 7 cm de lado, medir la apotema, calcular el rea en dm2
10.- Dibujar un hexgono de 3,5 cm de lado medir la apotema y calcular el rea en dm2
349

REA FIGURAS PLANAS
Ficha.16
1.- El rea de un hexgono mide 125,7 cm2 y la apotema 6,5 cm. Cunto mide el lado?
2.- El rea de un hexgono mide 34,5 cm2, el permetro 18,5 cm. Cul ser la apotema en dm?
3.- El lado de un octgono mide 2,5 cm y el rea 35,6 cm2. Cul ser la apotema en dm?
4.- El lado de un decgono mide 3,5 cm y el rea 33,4 cm2. Cul ser la apotema en mm?
5.- Cunto miden todas las figuras en A ?

a) Un trapecio rectangular de bases 65 y 76 m anchura 22 m
b) Un rectngulo de lados paralelos 65 y 78 m
c) Un tringulo de altura 15 m y base 65 m
349

EVALUACIN.REA FIGURAS PLANAS
1.- De un cuadrado de 8 cm de lados:
a) Hallar el permetro:
b) Hallar el rea:
2.- Un rectngulo de permetro 70 cm y los lados miden 21 cm. Hallar el otro lado
3.- Un rectngulo de lados 45 cm y 23 cm. Hallar el rea en dm2
4.- Una solar de 45 m de largo y 35 de ancho en su interior para celebrar una fiesta se construye un
escenario de 12 x 21 m. Cul ser la zona que quedar libre si cada silla ocupa 1.220 cm2?
5.- Dibujar un tringulo equiltero de lado 6 cm, medir la altura.
a) Calcular el permetro
b) Calcular el rea en dm2
6.- Un tringulo de base 45 cm y rea 2.235 mm2. Calcular la altura
7.- Dibujar un rectngulo de 5 y 3 cm. En su interior dibujar un rombo con las diagonales
349

a) Hallar el permetro del rombo
b) El rea del rombo en mm2
8.- Un trapecio issceles de lados paralelos 12 y 27 dm, lados no paralelos 8 cm. Hallar el rea
en Ca
9.- Dibujar un hexgono de 2,5 cm de lado, dibujar la apotema: medirla y hallar el rea en mm2
10.- Un hexgono regular mide de rea 250 dm2, la apotema 6 cm. Cul ser el permetro?
349

TEOREMA DE PITGORAS
Ficha.1
1.- Calcular la hipotenusa :
Cateto
21 cm
13 cm
8 cm
6 cm
4 cm
5,7 dm
8,7 cm
Cateto
15 cm
14 cm
6 cm
5 cm
7 cm
3,4 dm
46 mm
Hipotenusa
2.- De los tringulos rectngulos issceles. Calcular la hipotenusa :

Catetos
9 cm
13 cm
6 cm
3,5 cm
7 cm
27 cm
14,3 cm
7,5 cm
15,5 cm
Hipotenusa
3.- Los catetos de un tringulo rectngulo miden 32 y 20 mm. Cul ser la hipotenusa?
4.- Los catetos de un tringulo rectngulo miden 36 y 24 cm. Cul es la hipotenusa ?
5.- De los tringulos rectngulos siguientes calcular el cateto :

HIPOTENUSA
CATETO
a)
14 cm
13 cm
b)
26 cm
14 cm
c)
18 cm
13 cm
d)
16 cm
9 cm
e)
26 cm
15 cm
f)
26 cm
23 cm
CATETO
349

g)
31 cm
24 cm
h)
8 cm
5 cm
i)
45,6 cm
31,5 cm
j)
21,6 cm
13,5 cm
k)
19,3 cm
111 mm
dm
6.- Los catetos de un tringulo rectngulo miden 25 y 18 cm. Cul es la hipotenusa?
7.- Los catetos de un tringulo rectngulo issceles miden 21 cm. Cul es la hipotenusa ?
8.- Los catetos de un tringulo rectngulo issceles miden 27 cm. Calcular la hipotenusa
9.- La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 45 cm y un cateto 18 cm. Cunto mide el otro ?
10.- La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 39 cm y un cateto 22 cm. Calcular el otro
TEOREMA DE PITGORAS
349

Ficha.2
1.- La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 28 cm y un cateto 21 cm. Calcular el otro
2.- Un albail tiene una escalera apoyada a la pared de 3 m de altura y del pie de la pared hay 2,3 m.
Cul es la largada de la escalera?
3.- Unos operarios quieren colocar una escalera para subir a un punto de la fachada distante de tierra
6,5 m. El pie de la escalera a la pared dista 2 m. Cul es la largada de la escalera?
4.- Cul ser la altura de una fachada desde donde llega una escalera de 3,6 m de larga y del pie de
la escalera a la pared 1,3 m?
5.- Un Albail hace un croquis de una construccin triangular rectangular. Un lado mide 23,5 m y el opuesto al ngulo recto 44,5 cm. Calcular el otro lado
6.- Un tringulo rectngulo los dos catetos miden 22 y 25 cm y la hipotenusa 45 cm. Ser rectngulo?
7.- En un tringulo rectngulo los catetos miden 24 y 27 cm yi la hipotenusa 56,3 cm. Es rectngulo ?
349
8.- Un nio tiene una cometa atada a un hilo de 36 m y otro se encuentra a 7 m de ste. A qu altura
estar respecto del amigo?
9.- Un nio tiene una cometa con un hilo de 40 m de largo y otro chico se encuentra a 4,5 m de ste.
A qu altura ha subido la cometa?
10.- Un tringulo equiltero de 5 cm de lado y calcular la altura
349

TEOREMA DE PITGORAS
Ficha.3
1.- Un tringulo equiltero de 4,2 cm de lado. Calcular la altura
2.- Un tringulo equiltero de 6 cm de lado. Calcular la altura y el rea
3.- El lado de un tringulo equiltero mide 24 cm. Calcular el rea
4.- El lado de un tringulo equiltero mide 36 cm. Calcular el rea
5.- El lado de un tringulo equiltero mide 18 cm. Calcular el rea en dm2
6.- Los lados de un tringulo issceles miden cada uno 12 cm y el desigual 16 cm. Calcular la altura
7.- Los lados de un tringulo rectngulo issceles miden cada uno 22 cm y el desigual 20 cm. Calcular
la altura
8.- Los lados iguales de un tringulo issceles miden 36 cm cada uno y el desigual 30 cm. Calcular el -
349

rea en dm2
9.- Los lados iguales de un tringulo issceles miden 28 cm cada uno y el desigual 20 cm. Calcular el
rea en mm2
10.- Los lados iguales de un tringulo issceles miden 8 cm cada uno y el desigual 5 cm. Calcular el rea en dm2
TEOREMA DE PITGORAS
349

Ficha.4
1.- Los lados de un rectngulo miden 12 y 5 cm. Calcular la diagonal
2.- El lados e un rectngulo mide 15 cm y la diagonal 18 cm. Calcular el otro lado
3.- El lado de un rectngulo mide 36 cm y la diagonal 45 cm. Calcular el permetro
4.- El lado de un rectngulo mide 21 cm y la diagonal 28 cm. Calcular el permetro
5.- La diagonal y el lado de un rectngulo miden 36 y 25 cm. Calcular el permetro
6.- La diagonal y el lado de un rectngulo miden 37 y 25 cm. Calcular el rea en mm2
7.- La diagonal y el lado de un rectngulo miden 8 y 5 cm. Calcular el rea en mm2
8.- La diagonal y el lado de un rectngulo miden 18 y 3 cm. Calcular el rea en dm2
349
9.- Las diagonales de un rombo miden 24 y 16 cm. Calcular el lado
10.- Las diagonales de un rombo miden 18 y 14 cm. Calcular el lado
TEOREMA DE PITGORAS
349

Ficha.5
1.- Las diagonales de un rombo miden 20 y 18 cm. Calcular el permetro en dm.
2.- Las diagonales de un rombo miden 6 y 8 cm. Calcular el permetro en mm.
3.- El permetro de un rombo mide 320 cm y una diagonal 90 cm. Calcular la otra diagonal.
4.- El permetro un rombo mide 280 cm y una diagonal 48 cm. Calcular el rea en mm2
5.- El permetro de un rombo mide 80 cm y una diagonal 9 cm. Calcular el rea en mm2
6.- Un trapecio rectngulo de diagonal 24 cm y las bases 12 y 17 mm. Calcular la altura.
7.- Un trapecio rectngulo de altura 24 cm. La base contigua 25 cm y la diagonal 37 cm. Calcular otra
base
8.- Un trapecio rectngulo de 25 cm de altura, una base 32 cm y la diagonal 40 cm. Calcular la otra ba-
349

se.
9.- Calcular el rea del nmero 8
10.- Calcular el rea del nmero 6
TEOREMA DE PITGORAS
349

Ficha.6
1.- El rea de un rombo mide 120 m2 y una diagonal 20 cm. Calcular el permetro.
2.- El rea de un rombo mide 340 mm2 y una diagonal 3,8 cm. Calcular el permetro en dm
3.- Un hexgono regular inscrito en una circunferencia de 20 cm de radio. Calcular la apotema
4.- Un hexgono regular inscrito en una circunferencia de 5 cm de radio. Calcular la apotema.
5.- Un hexgono regular inscrito en una circunferencia mide 6 cm de radio. Calcular el rea en dm2
6.- Un hexgono regular inscrito en una circunferencia de 3,6 cm de radio. Calcular el rea en mm2
7.- Un tringulo equiltero inscrito en una circunferencia mide de 12 cm de radio. Calcular el lado.
8.- Un tringulo equiltero inscrito en una circunferencia mide 8 cm de radio. Calcular el lado.
349
9.- Un tringulo equiltero inscrito en una circunferencia de 12 cm de radio. Calcular calcular el rea
del tringulo
10.- Un tringulo equiltero inscrito en una circunferencia de 22 cm de radio. Calcular el rea del tringulo.
TEOREMA DE PITGORAS
349

Ficha.7
1.- Un tringulo equiltero inscrito en una circunferencia de 10 cm de radio. Calcular el rea del tringulo.
2.- Un cuadrado inscrito en una circunferencia de radio 12 cm. Calcular el lado.
3.- Un cuadrado inscrito en una circunferencia de radio 24 cm. Calcular el lado.
4.- Un cuadrado inscrito en una circunferencia de 23 cm. Calcular el permetro.
5.- Un cuadrado inscrito en una circunferencia de 9 cm de radio. Calcular el permetro.
6.- Un cuadrado inscrito en una circunferencia de 35 cm de radio. Calcular el permetro.
7.- Un cuadrado inscrito en una circunferencia de radio 10 cm. Calcular el rea del cuadrado.
8.- Calcular el rea de un trapecio rectngulo de bases 45 y 37 y altura 45 cm.
349
9.- El lado inclinado de un tringulo rectngulo mide 35 cm y el lado opuesto 2,25 dm. Cunto mide
el tercer lado?
10.- Dibujar un rombo de diagonales 6 y 4 cm. Calcular el permetro.
TEOREMA DE PITGORAS
349

Ficha.8
1.- Un hexgono regular inscrito en una circunferencia de radio 5 cm. Calcular el rea que queda entre
el crculo y el hexgono.
2.- Un cuadrado inscrito en una circunferencia de 5,4 cm de radio. Calcular el rea entre el cuadrado y
el crculo
3.- Un tringulo equiltero de 6,4 de lado calcular el rea.
4.- Un rectngulo de 7 cm de lado y la diagonal 9 cm. Calcular el permetro y el rea.
5.- Un tringulo issceles de lados iguales 5 cm cada uno y el desigual 3 cm. Calcular el rea.
6.- Un hexgono regular inscrito en una circunferencia de 4,4 cm de radio. Calcular el rea del hex-
349

gono en dm2
7.- Del nmero 6 calcular el espacio que queda libre entre el hexgono y el crculo.
8.- Una sala rectangular de diagonal 7,5 m y de anchura 4,5 m. Se quieren colocar 20 mesas cuadradas de 90 cm de lado cada una. Cul es el espacio libre para pasillos?
EVALUACIN. TEOREMA DE PITGORAS
349

1. Un tringulo rectngulo de catetos 23 y 25 cm. Hallar la hipotenusa
2.- Un tringulo rectngulo issceles de 35 cm de lado: hallar

a) la hipotenusa
b) El rea en dm2
3.- Dibujar un tringulo equiltero de 4 cm de lado:

a) Hallar la altura
b) Hallar el rea
4.- Un hexgono regular de 4 cm de lado.

a) Calcular la apotema
b) Hallar el rea
5.- Un tringulo issceles los lados iguales miden 22 cm y la altura 18,4 cm. Calcular el tercer lado
y el rea en mm2
6.- Un rombo de diagonales 12 y 9 cm.

a) Hallar el lado
b) El rea del rombo
c) El permetro del rombo
7.- Un hexgono regular inscrito en una circunferencia de 6,3 cm de radio. Calcular el rea que queda
349

libre entre el hexgono y el crculo
8.- Un cuadrado inscrito en una circunferencia de lado 11 cm, Hallar el rea del crculo y el rea del cuadrado
9.- Un tringulo equiltero inscrito en una circunferencia de 5 cm de radio. Calcular el rea del tringulo
10.- El rea de un rombo es de 120 dm2 y una diagonal 125 cm. Hallar el permetro en mm
GEOMETRIA DEL ESPACIO
349

PRISMAS
Ficha.1
1.- Calcular el permetro de los ortoedros:
a) lados 6, 7 y 8 cm.
b) lados 13, 15 y 16 cm
c) lados 21, 23 y 45 cm
2.- Calcular el rea de los ortoedros:
a) lados 8, 7 y 5 cm
b) lados 13, 21 y 23 cm
c) lados 11, 7 y 15 cm rea en dm2
3.- Qu cantidad se necesitar de papel para envolver una caja de dimensiones 56 cm, 24 cm y 18 cm
debiendo aadir un 12% ms de papel?
4,. Qu cantidad se necesita para envolver una caja de dimensiones 55 cm, 25 cm y 19 cm teniendo
en cuenta que hay que aadir para el lazo 70 cm?
5.- Calcular el rea de los cubos:

a) lado 5 cm
b) arista 12 cm
c) lado 21 cm. rea en mm2
6.- Calcular el rea de los cubos:

a) lado 12 cm
349

b) lado 40 cm
c) lado 2,2 dm
7.- Calcular el volumen de los cubos:
a) lado (arista) 35 cm
b) lado (arista) 40 cm
c) lado (arista) 12 cm; volumen en dm3
8.- Calcular el volumen de los cubos:

a) arista 5,6 cm
b) arista 4,7 cm
c) arista 112 mm; volumen en dm3
9.- Calcular el volumen de los ortoedros:

a) aristas 7 , 7 y 9 cm
b) aristas 12, 13 y 16 cm
c) aristas 13, 18 y 16 cm. Volumen en dm3
10.- De los siguientes ortoedros calcular el volumen::
a) aristas 5, 7 y 8 cm
b) aristas 11, 15 y 18 cm
c) aristas 21, 29 y 45 cm
GEOMETRIA DEL ESPACIO (PRISMAS)
349

Ficha.2
1.- De los siguientes ortoedros calcular el volumen:
a) aristas: 45 cm, 665 m y 6,3 dm. Volumen en dm3
b) aristas 25 mm; 31 mm y 45 mm. Volumen en cm3
c) aristas 18 cm, 24 cm y 245 mm. Volumen en dm3
2.- Un prisma recto pentagonal regular de lado de la base 8,5 cm y altura de la cara 18,9 cm. Calcular
el rea lateral.
3.- Un prisma recto triangular equiltero, el permetro de la base mide 65 cm y la altura de la cara 45
cm. Calcular el rea lateral
4.- Un prisma recto regular hexagonal de arista de la base (radio) mide 7,5 cm y la altura de la cara 52
cm. Calcular el rea lateral.
5.- Un prisma recto de base regular hexagonal mide de arista 9 cm y la altura de la cara 29 cm. Calcular el rea total yi total.
6.- Cul ser el rea total de un prisma recto cuadrangular de permetro de la base 36 m y altura de
la cara 45 cm?.
7.- Hallar el rea lateral, total y volumen de un prisma de bases tringulos equilteros de permetro
349

27 cm i la cara 39 cm
8.- Calcular el rea lateral, total y volumen de un cuerpo geomtrico de 55, 26 y 19 cm de lados
9.- Cul ser la altura de un prisma hexagonal recto de rea lateral 81,9 cm2. Apotema 3,5 cm?
10.- Cul es el permetro de la base de un prisma recto cuadrangular de rea 900 cm2 y altura de la
cara 2,4 dm?
GEOMETRA DEL ESPACIO
349

Ficha.3
1.- Calcular rea lateral, total y volumen de un prisma regular hexagonal recto de lado base 8 cm y altura de la cara 35 cm:
2.- Calcular el rea total de los prismas:

a) Tringulo equiltero de base 4 cm de lado y altura de la cara los 6/4 del permetro de la base.
b) Tringulo issceles de lados iguales de la base 8 cm y desigual 5 cm, altura de la cara 36 cm
c) Bases hexagonales de 6 cm de arista y altura de la cara 35 cm
3.- Calcular el volumen de los prismas regulares rectos:

a) Bases tringulos equilteros de lado 5 cm y altura de la cara 75 cm
b) Bases tringulos issceles, lados iguales 27 cm y el desigual 19 cm. Altura de la cara 45 dm.
c)
Bases hexgonos regulares de radio 20 cm y altura de la cara 45 cm
4.- Un depsito en forma de prisma cuadrangular de bases 5 m de lado y altura de la cara 6,5 m,
Cul ser el rea lateral y total?
5.- Un lago de base hexagonal de 4 m de lado y hondo 1,5 m. Cuntos litros de agua cabrn cuando
est lleno hasta sus 4/5?
PIRMIDE
349

6.- Calcular el rea laterales de las pirmides::
a) Base cuadrada de lado 25 cm y apotema 56 cm
b) Base rectangular de lado 8 cm, diagonal 15 cm y apotema 125 cm
c) Base rectangular de lado 9 cm, diagonal 21 cm y altura de la pirmide 45 cm
7.- Calcular el rea lateral de las pirmides::

a) Base rectangular lado 35 cm, diagonal 45 cm y apotema de la cara 65 cm
b) Base tringulo equiltero de 20 cm de lado y apotema de la cara 55 cm.
c) Base hexagonal de arista 25 cm; apotema de la cara 70 cm.
8.- Calcular el volumen de las pirmides:

a) Base rectangular de lado 20 cm, diagonal 45 cm y altura 51cm
b) Base cuadrangular arista 5 dm, apotema de la cara 7 dm. Volum en mm3
c) Base tringulo issceles lados iguales 25 cm, desigual 20 cm, altura pirmide 35 cm
9.- Calcular la altura de una pirmide regular hexagonal de rea de la base 35 dm2 y volumen 245 dm3
10.- Una cpula en forma de pirmide hexagonal regular de arista bsica 12 m altura 15 m. Calcular el
volumen.
349

Ficha.4
1.- Cul ser la altura de una pirmide rectangular de lado de la base 21 cm, diagonal 35,3 cm y volumen 0,5 dm3?
2.- Cul ser el rea lateral de una pirmide regular cuadrangular de lado de la base 15 cm y apotema de la cara 42 cm?
3.- Cul es el volumen y peso en Kg de una pirmide de base hexagonal de lado 8,4 m altura 11,5 m
rematada con una cspide en forma de pirmide hexagonal de lado base 8,4 m y apotema 11,3 m?
4.- Calcular el volumen de una pirmide cuadrangular de lado de la base 2,6 m y apotema lateral 6 m:
5.- Una gran pirmide regular de base cuadrangular de permetro 612 m y altura 56,5 m. Calcular el
volumen.
6.- Calcular el volumen de una pirmide de base hexagonal regular de apotema base 20 cm y altura
de la cara 54 cm:
7.- Una figura en forma de pirmide regular cuadrangular de 3,4 m de lado y altura 46 m. Calcular el
349

volumen
8.- Cul ser la altura de una pirmide rectangular de lado de la base 21 m y la diagonal 35,3 cm y el
volumen 0,5 m3?
9.- Cul ser el rea lateral de una pirmide regular cuadrangular de lado de la base 15 cm y apotema
lateral 42 cm?
10.- Una pirmide regular tringulo equiltero el permetro mide 276 cm y el volumen 45,6 dm3. Calcular
la altura en mm
349

Ficha.5
1.- Una pirmide regular de base cuadrada de 365 m2 de rea y altura 8,3 m. calcular el volumen
2.- De la pirmide calcular el rea lateral, total y volumen
3.- Una pirmide de base tringulo equiltero 52,3 cm y apotema lateral 35 cm. Calcular el rea lateral, total y volumen
4.- Calcular el rea lateral de los cilindros :

a) radio 30 cm, altura cilindre 65 cm
b) radio 21 cm, altura 38 dm
c) radio 2,4 dm, altura 36 dm
5.- Calcular el rea lateral de los cilindros:

a) dimetro 7,5 cm, altura 45 cm
349

b) dimetro 47 cm, altura 124 cm
c) longitud de la circunferencia 40,3 dm, altura 75,4 dm.
6.- Calcular el rea lateral de los cilindros:
a) radio de cada base 33 cm i altura 45 cm
b) dimetro de cada base 33 cm, altura 61 cm
b) circunferencia de cada base 35 cm, altura 61 cm

7.- Calcular el volumen de los cilindros:
a) radio 26 cm, altura 45 cm
b) radio 35 cm, altura 78 cm
c) rea de cada base 486 dm2, altura 275 cm
8.- Una silo de forma cilndrica tiene de radio de la base 3,5 m y la altura 24 m. Cul es su capacidad
en Hl?
9.- Un rodillo de obra mide de radio 1,5 m, su anchura 3,5 m. Cuntas vueltas tendr de dar para dejar aplanados 3,5 Km?
10.- Un depsito cilndrico de circunferencia de la base 3,4 m y altura 3,5 m. Cuntos litros puede contener?
349

Ficha.6
1.- Un tubo de 2,5 m de largo. Cuntos se necesitan para hacer una conduccin de 200 Km?
2.- Un depsito cilndrico de circunferencia base 3,4 m y altura 3,5 m. Cuntos litros puede contener?
3.- Cul ser la altura de un cilindro de 66 cm de circunferencia de las bases y volumen 2.500 cm3
CONO
4.- Calcular el rea lateral de los conos:
a) radio 35 cm, generatriz 45 cm
b) radio 12 dm, generatriz 615 mm; rea en cm2
c) radio 12 dm, generatriz 1.800 mm. rea en cm2

a) dimetro 60 cm, generatriz 85 cm
b) dimetro 125 dm, generatriz 215 dm
c) dimetro 110 dm i generatriz 135 dm
349

a) circunferencia de la base 33 cm, altura 1,4 cm
b) circunferencia de la base 34,5 mm; altura 21,3 cm. rea en mm2
c) circunferencia de la base 78,8 cm2, altura 21,4 cm
7.- Calcular el volumen de los conos:

a) radio de la base 66 cm y la altura los 5/4 de la circunferencia de la base.
b) radio de la base 67,7 dm y generatriz 345 cm
c) circunferencia de la base 123,5 dm, altura 56 cm
8.- Calcular el volumen de los conos.

a) radio 34 cm, generatriz 66 cm.
b) dimetro 124 cm, altura los 5/4 del dimetro
c) longitud de la circunferencia 2.345 mm; generatriz 45,3 cm
9.- Una cpula en forma cnica de radio 12,5 m y altura m. Cunto costar pintar por los dos lados a
56,7 euros m2
10.- De una cartulina de 66 x 44 cm, se quieren pintar una serie de conos de 3 cm de radio cada uno y
altura 4,5 cm. Cuntos se podrn dibujar?
GEOMETRI DEL ESPACIO
349

Ficha.7
1.- Calcular la altura de un cono de radio de la base 34 cm y generatriz 67 cm
2.- Una copa en forma cnica la parte superior mide de circunferencia 45,6 cm y la generatriz del espacio para el lquido 11,4 cm. Cul ser la capacidad en dl?
3.- Un gorro de payaso de circunferencia bsica 67,4 cm y altura 32 cm. Qu cantidad de material se
necesita pata hacerlo?
4.- En un cubo de 9 cm de arista se introduce un cono de 6,7 cm de circunferencia y 8,2 cm de generatriz. Qu espacio quedar libre entre el cubo y el con?
5.- Calcular el radio de los conos:

a) volumen 863 cm3, altura 21 cm
b) volumen 475 cm3, altura 51 cm
c) volumen 1.824 dm3, altura 312 cm
6.- Calcular la altura de los conos.
a) radio 123,4 cm; generatriz 145 cm
349

b) dimetro 210 cm; generatriz 146 cm
c) rea de la base 567 mm2; generatriz 35 cm
7.- Calcular la generatriz de los conos:

a) dimetro 18,6 dm; altura 24,8 dm
b) longitud del la circunferencia 86,4 cm; altura 24,5 cm
c) rea de la base 435 dm2; altura 36 cm
ESFERA
8.- Calcular el rea de las esferas:
a) radio 12 cm
b) radio 35 cm
c) radio 45 cm
9.- Calcular el volumen de las esferas:
a) radio 45 cm
b) radio 145 cm
c) radio 225 cm
10.- Calcular la capacidad en litros de un depsito en forma de esfera de 6 m de radio
349

GEOMETRIA DEL ESPACIO
Ficha.8
1.- Calcular la capacidad en dl una pelota de ftbol de circunferencia 67 cm
2.- La circunferencia de la tierra mide aproximadamente 40.000 Km. Calcular el volumen y el rea
3.- Cul es el volumen de una manzana de 4,5 cm de radio y grosor de la piel 2,5 mm ?
4.- La longitud de una circunferencia es 45,6 dm. Calcular el rea y el radio
5.- Cul es el volumen de una esfera de dimetro interior 7 m y el espacio entre las esferas 0,5 m?
6.- Un depsito de gas en forma de esfera con un grueso entre las dos paredes de 0,75 m . El radio ex
terior es de 12 m. Cul es el volumen interior en dm3?
349

7.- Calcular el rea y volumen de una esfera de 5 cm de radio
8.- Hallar la generatriz de un cono de circunferencia de la base 456 cm y altura 23 cm en dm
9.- Una pirmide de lado de la base 225 m y la altura 54 m. Calcular el volumen en Tm
10.- Un prisma recto de circunferencia de la base 24,5 dm, volumen 18 m3. Cul es la altura en mm?
349

EVALUACIN GEOMETRIA DEL ESPACIO
1.- Hallar el permetro, rea de las caras y volumen de un cubo de 4 cm de arista
2.- Una caja de dimensiones: 1,2 m de larga, 0,85 m de ancha y 0,5 m de alta.
Hallar el permetro
Hallar el rea de las caras
Hallar el volumen en dm2
3.- Un prisma de bases hexagonales regulares de radio 4,5 cm y altura de la cara 7 cm.
Hallar el rea lateral
rea total
Volumen en mm3
4.- Un prisma de bases tringulos equilteros de permetros 66 dm y altura de la cara 75 dm.

Hallar el rea lateral
Volumen en m3
5.- Una pirmide de base un rectngulo de lado 27 cm y diagonal 35 cm, la apotema de la cara 38 cm
Hallar el rea total en m2
6.- Una pirmide de base tringulo equiltero de lado 33 cm y altura de la pirmide 64 cm: Hallar el volu-
349

men en m3
7.- Un rodillo de dimetro 2,1 m y largo 2,5 m. Cuntas deber dar para apisonar una carretera de
8,4 m de ancha y 1,5 Km de larga?
8.- Hallar la generatriz de un cono de rea de la base 124 dm2 y altura 34 cm
9.- Calcular el rea de las esferas

a) radio 27 cm
b) radio 223, mm
10.- Hallar el volumen de las esferas

a) radio 245 m volumen en dm3
b) circunferencia de la esfera 4.568 cm. Volumen en dm3
349
349
ESCALA
Ficha.1
1.- Pasar a escala real 1/250
MEDIDA
Distancia real
4 cm
6 cm
9 cm
8 cm
7 cm
2.- calcular la distancia real a escala 1/500

MEDIDA
DISTANCIA REAL
20 cm
18 cm
50 cm
75 cm
24 cm
3.- Calcular la distancia real escala 1/750

MEDIDA
DISTANCIA REAL EN cm
DISTANCIA REAL EN m
18 cm
22 cm
35 cm
9 cm
8 cm
4.- Calcular AB = 7 cm; BC = 11 cm; CD = 12 cm; DE = 8 cm en m
escala 1/5.000
349

AB = ------------- m
BC = ------------- m
CD = --------------- m
DE = --------------- m
5.- La distancia entre dos puntos de un mapa es de 14 m y a escala de 1/25.000Cul es la distancia
Real en m?
6.- La distancia entre dos puntos de un mapa es de 75 mm y la escala 1/300.000. Calcular la distancia
real en Km
7.- Un rectngulo de lados 22 y 18 cm. Calcular la distancia real en m a escala 1/200
8.- Un rectngulo de lados 200 y 175 mm, calcular la distancia real del permetro en cm. Escala 1/500
9.- La distancia entre dos puntos de un mapa es 125 mm y la escala 1/300.000 Cul ser la distancia
real si se tiene que aadir un 25% por los accidentes del terreno?
10.- La distancia en lnea recta entre dos ciudades es de 475 Km y en el mapa 78 mm. Cul es la escala?
349
ESCALA
Ficha.2
1.- Cuntos m tendr este camino en la realidad a escala 1/5.000?
2.- Medir las distancias:
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Medir la distancia en mm entre Palencia y Frmista en cm y calcular la distancia real en Km a escala
1/300.000
3.- Entre Criota y Villaumbrales, distancia real en Km a escala 1.300.000
4.- Medir las distancias en mm y la distancia real en Km escala 1/300.000
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Fic Has Segundo Josesa Stre

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349

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

2.- Decimales y problemas bsicos

6.- Nmeros enteros

7.- Nmeros racionales

8.- Sistema mtrico (longitud, peso y capacidad)

9.- Sistema mtrico (superficie, agraria, volumen, equivalencias

10.- Sistema sexagesimal

11.- Proporcionalidad (tanto %, re proporcionales, inters, escala)

15.- Circunferencia y crculo

16.- rea figuras planas

17.- Teorema de Pitgoras (aplicaciones)

18.- Geometra del espacio (ortoedros, primas, pirmide, cilindro, cono y

NOTA: ESTAS FICHAS ESTN PENSADAS POR SI TRABJAIS EN FORMA ELECTR

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

2.- Escribir los siguientes nmeros:

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.- Escribir los nmeros:

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

2.- Escribir los nmeros:

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

2.- Escribir los nmeros:

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

10.- Pasar a nmeros arbigos

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

2.- Escribir los nmeros:

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9.- Pasar a nmeros romanos:

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

7.- Cul es el nmero anterior y posterior a?

a) ---------------------------- 6.4751216.781 ---------------------------------b) ---------------------------- 5.2761469.219 ----------------------------------

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

c) Qu es mayor 2 DMM o 7 DM? --------------------------------------------d) Qu es mayor 5 CMM o 675 UMM? ---------------------------------------

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

EVALUACIN. NMEROS NATURALES

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

e) 8 DM Cuntas centenas son? ------------------------------------------------7.- Escribir los nmeros:

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9.- Pasar a nmeros romanos:

10.- Pasar a nmeros arbicos

DECIMALES Y PROBLEMAS BSICOS

b) 175,23 + 19,345+ 67,7 + 2,89 =

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

c) 12,34 + 456,8 + 7,67 + 1,23 =

d) 0,06 + 12,78 + 0,09 + 18,6 =

2.- Resolver las restas de decimales en columna y sin calculadora:

3.- Hacer la multiplicaciones de decimales:

4.-Subrayar la cifra de las dcimas

5.- Subrayar la cifra de las centsimas:

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

6.- De las siguientes cantidades:

10.- Un chico mide 1,56 m y su hermana 1,51 m. Cul es la diferencia?

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

DECIMALES Y PROBLEMAS BSICOS

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

2.- Resolver la divisiones de decimales sin calculadora:

3) Escribir los decimales:

5.- Responder a las preguntas:

MATEMTICAS .SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

9.-Una persona naci el ao 1.998 y su padre en 1.963. Qu edad a tiene el hijo?