UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERA EN GEOLOGA, MINAS, PETRLEOS Y

AMBIENTAL
INGENIERA EN PETRLEOS
MECANICA DE FLUIDOS I
NOMBRE: Pablo Tapia G.
DEBER N:
PROFESOR: Ms. Sc. Nstor Valdospinos
FECHA: 2016-06-23
PARALELO: Tercero - Petrleos
NOTA :
TEMA:
Utilizacin de cifras decimales en los clculos

OBJETIVO:

Investigar la razn por la cual se utilizan 6 cifras significativas al

realizar los clculos.

Cifras significativas.
El trmino cifras significativas se conoce tambin como dgitos significativos
e indica la confiabilidad de un valor numrico. El nmero de cifras
significativas es l nmero de dgitos ms un dgito estimado que se pueda
usar con confianza.
Las cifras significativas de un nmero son aquellas que tienen un significado
real y, por tanto, aportan alguna informacin. Toda medicin experimental es
inexacta y se debe expresar con sus cifras significativas. Veamos un ejemplo
sencillo: supongamos que medimos la longitud de una mesa con una regla
graduada en milmetros. El resultado se puede expresar, por ejemplo como:
Longitud (L) = 85,2 cm
No es esta la nica manera de expresar el resultado, pues tambin puede
ser:
L = 0,852 m
L = 8,52 dm

L = 852 mm
etc
Se exprese como se exprese el resultado tiene tres cifras significativas, que
son los dgitos considerados como ciertos en la medida. Cumplen con la
definicin pues tienen un significado real y aportan informacin. Por lo tanto
se puede decir que:
cuando un nmero se expresa con sus cifras significativas, la
ltima cifra es siempre incierta.
Asumiendo que cualquier problema de fsica o qumica de un libro de texto
nos muestra las cantidades con sus cifras significativas, debemos saber
expresar el resultado de las operaciones que hagamos con dichos nmeros
con sus cifras significativas correspondientes.

Reglas para establecer las cifras significativas de un nmero dado.

Regla 1. En nmeros que no contienen ceros, todos los dgitos son
significativos.
Por ejemplo:
3,14159 seis cifras significativas
3,14159
5.694 cuatro cifras significativas
5.694

Regla 2. Todos los ceros entre dgitos significativos son significativos.

Por ejemplo:
2,054 cuatro cifras significativas
2,054
506 tres cifras significativas 5 0 6

Regla 3. Los ceros a la izquierda del primer dgito que no es cero sirven
solamente para fijar la posicin del punto decimal y no son significativos.
Por ejemplo:
0,054 dos cifras significativas 0 , 0 5 4

0,0002604 cuatro cifras significativas

0, 0 0 0 2 6 0 4

Regla 4. En un nmero con dgitos decimales, los ceros finales a la

derecha del punto decimal son significativos.
Por ejemplo:
0,0540 tres cifras significativas
0,0540
30,00 cuatro cifras significativas
30,00

Regla 5. Si un nmero no tiene punto decimal y termina con uno o ms

ceros, dichos ceros pueden ser o no significativos. Para poder especificar el
nmero de cifras significativas, se requiere informacin adicional. Para evitar
confusiones es conveniente expresar el nmero en notacin cientfica. Si el
signo decimal no se escribiera, dichos ceros no son significativos.
Por ejemplo:
1200 dos cifras significativas
1200
1200, cuatro cifras significativas
1200,
Regla 6. Los nmeros exactos tienen un nmero infinito de cifras
significativas.

CONCLUSIONES

El hecho de que se utilicen seis decimales para la realizacin de

clculos, es que as se disminuye lo ms posible el error cometido,

adems de que al ser solo seis cifras no ocasiona una posible

confusin al utilizar demasiados nmeros.

La ltima cifra significativa es la ms incierta debido a que esta

expuesta a casos como redondeo.

RECOMENDACIONES

Utilizar como mnimo 6 cifras significativas en datos que presentan

muchos decimales para que as obtener una mayor precisin en los
resultados de los clculos obtenidos

Al tomar las cifras significativas se recomienda tambin seguir las

reglas del redondeo para que as disminuir an ms el error.

BIBLIOGRAFA

http://www.escritoscientificos.es/trab21a40/cifrassignificativas/00cifras.
htm
http://www.utp.edu.co/~gcalle/Contenidos/REDONDEO.htm.
http://facultad.bayamon.inter.edu/amiller/NUEVA/trabajo500/cifras_sign
ificativas.htm.
http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/CIFRASSIGNIFICATIVAS_18
505.pdf.