13

Colorn, colorado

Eh, dejad ya de
perseguiros y venid a or
un cuento!

    

Cmo lo queris?
Uno que acabe bien! Eso, eso.

           
  
    
    
    
       


   
        
  
 
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7 recipiente de madera para
guardar lquidos.

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D 

 7 odioso, muy malo.
 

7 se dio mucha prisa.

! 7 empap.


7 comerte.
!
7 que producen una
sensacin de acidez.

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13

Comprender el texto

Hablar sobre el texto

1. Dnde estaba la tela de araa? Quin cay en ella?
2. Explica cmo reacciona la mosca al verse atrapada.
3. Quin aparece cuando la mosca queda atrapada? Qu quiere
conseguir?
4. Explica en qu consiste la estrategia de la mosca para intentar escapar de la tela de araa.
5. Cuntas historias cuenta la mosca? Qu hace en la segunda historia para contentar a la araa?
6. La mosca utiliza su inteligencia para escapar de la araa. Crees
que es una buena forma de resolver los problemas? Explcalo
poniendo un ejemplo.

Escribir sobre el texto

7. Elige tres de estos adjetivos para describir a la mosca y explica por
qu has elegido cada uno.
antiptica

valiente

rpida

aburrida

pesada

astuta

8. Escribe qu opina la araa de cada una de estas historias.

La historia de la mariquita

La historia de las hormigas rojas

9. Qu significa la expresin a la velocidad del rayo? Escribe otras dos

expresiones con el mismo significado.
181

C onocer la ortografa
Verbos que terminan en -bir

1. Lee y escribe en tu cuaderno los infinitivos de los verbos destacados.

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  # 
7
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 +
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  ,

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-bir

-vir

Se escriben con b todos los infinitivos que terminan en -bir,

menos hervir, servir y vivir.

2. Clasifica en tu cuaderno los infinitivos de los siguientes verbos segn

si se escriben con b o con v.
vivimos

describieron

prohib

hervido

subo

sirve

recibiremos

percibo

-bir

-vir

3. Escribe una oracin explicando lo que ocurre en cada dibujo. Utiliza

los verbos hervir, servir y vivir.

4. Completa las oraciones con las formas verbales adecuadas.

Los piratas

un tesoro en la isla.

Mis primos

en un pueblo del norte.

El ao que viene me

182

a esta revista.

Luis

ruidos extraos en la otra habitacin.

Ayer

una felicitacin de mis tos.

suscribir
recibimos
viven
descubrieron
percibe

13
5. Completa estas formas verbales y clasifcalas con su infinitivo.
sir

ieron

her

vi

imos

hervir

imos

her

irn

servir

sir

vi

en

vivir

6. Copia en tu cuaderno cada verbo junto a su significado.

transcribir

concebir

exhibir

Formar en la mente una idea.

Mostrar o ensear algo en pblico.
Escribir lo que se ha dicho de palabra o copiar lo que est escrito.

FICHERO ORTOGRFICO
7. Copia estas palabras en tu fichero, busca su significado en el diccionario y cpialo.
verbos terminados en -bir
reescribir
concebir
percibir

describir
inscribir
sucumbir

verbos terminados en -vir

hervir
servir
vivir

DICTADO
8. Fjate en las palabras destacadas y copia el dictado.
En el planeta Marno estaba prohibido enfadarse. Si alguien frunca el ceo, reciba una
regaina de la polica. Todos vivan contentos
exhibiendo sus sonrisas. Un da Pipo, cuando
herva agua, se quem y se enfad mucho. Un
polica mand a Pipo sonrer a todos los que
pasaban. Que te sirva de leccin, le dijo. A
partir de entonces, Pipo siempre exhibe una
sonrisa.
183

C onocer la lengua
El verbo: nmero y persona

1. Observa el dilogo, fjate en las palabras destacadas y escribe en tu

cuaderno si la accin la realiza una sola persona o varias.
Qu bien!
As lo ver.

Maana iremos
todos al pueblo
de Luis.

Una persona

Varias personas

Las formas verbales indican si la accin la realiza una sola persona

(singular) o varias personas (plural).

2. Clasifica estas formas verbales segn el nmero de personas que

realizan las acciones.
pint

llamaron

hablas

cantamos

jugaron

lees

salto

bailbamos

Singular

Plural

Las formas verbales tambin indican qu persona realiza la accin:

Primera persona: yo, nosotros, nosotras.
Segunda persona: t, vosotros, vosotras.
Tercera persona: l, ella, ellos, ellas.

3. Escribe en tu cuaderno cada pronombre personal con la forma verbal adecuada.

yo
t
l / ella
nosotros / nosotras
vosotros / vosotras
ellos / ellas
184

cantamos
descubre
hablan
pinto
estudias
nadis

13
4. Clasifica estas formas verbales segn qu persona realiza la accin.
dibujas

dibujamos

dibuja

dibujo

dibujis

dibujabais

dibujan

dibujbamos

dibujaban

dibujar

dibujaras

dibujars

Primera persona

Segunda persona

Tercera persona

5. Completa estas oraciones con la forma verbal adecuada.

Maana David y yo

(comer) juntos.

Ayer Nacho

(llegar) muy cansado.

Mis abuelos

(pasear) por el parque todos los das.

Yo
Sara

(leer) todas las noches.

(presentar) un cuento al concurso.

6. Clasifica los verbos de estas oraciones.

PERSONA

Raquel llam por telfono a los abuelos.

Encontr un sobre en el cajn.
Por las tardes jugamos en el parque.
Mis amigos escribieron una carta al peridico.
Vosotros escuchasteis mi cancin?
T ganaste el primer premio.

Primera

Segunda

Tercera

Singular Plural Singular Plural Singular Plural

7. Observa el dibujo y escribe en tu cuaderno qu hace cada nio.

Hola,
qu haces?

Yo
un cuento.
Luis y Ana

185

E scribir
Escribir un cmic

1. Lee y copia en tu cuaderno lo que piensa el nio.

Qu historia
ms interesante!

Cmo
terminar?

Un cmic es una historia contada en una serie de escenas. Cada

escena se llama vieta.
El dilogo en un cmic se representa con dos tipos de bocadillos:

La persona dice algo.

La persona piensa algo.

2. Observa las vietas y completa el dilogo en tu cuaderno. No olvides escribir una raya cuando sea necesario.
Qu ser?
Mara le dice a Javier:
Javier piensa:

Te he trado
un regalo.

Mara piensa:
Javier responde:

Le gustar?
3. Dibuja y escribe los bocadillos de este cmic.
Alberto pregunt: Mira qu montaa! Subimos hasta arriba?
Sofa pens: Estoy muy cansada!
Alberto dijo: Si quieres, lo dejamos para otro da.
Sofa contest: Vale, maana subimos!
Alberto pens: Estupendo!
186

Muchas
gracias! Me
encanta!

13

H ablar
Expresar gustos y preferencias

1. Lee lo que dicen estos nios. Quin no expresa sus gustos?

Me gustara
tomar un helado.
Hace mucho calor!

Yo no s.

Pues yo preferira
ir a la piscina. Hace
tiempo que no vamos.

Nada, nada,
vamos a tomar un
helado! Es lo que ms
me apetece.
2. Di cules de estas afirmaciones son correctas para expresar los gustos.
Imponerse a los dems.
Explicar los motivos.
Respetar los gustos de los dems.
Hacer, al final, lo que nos apetece.
Intentar ponernos de acuerdo.
Tratar que hagan lo mismo que nosotros.

3. Fjate en lo que dicen las nias y explica quin expresa mejor sus gustos.
A m me gusta
la roja, es ms alegre
y llamativa.

Pues yo prefiero
la amarilla.

4. Explica a tus compaeros qu te gusta hacer los fines de

semana. Puedes utilizar estas expresiones.

Me gusta sobre todo

Casi nunca me apetece
A veces prefiero

187

C onocer la literatura
El final de los cuentos populares

1. Lee este cuento.

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* 
    B   6   6 ' - "
Los cuentos populares suelen terminar as: Colorn colorado, este
cuento se ha acabado o Fueron felices y comieron perdices.

2. Explica en tu cuaderno qu son los colorines y quin es Colorado.

3. La historia inventa una explicacin para un final tpico de los cuentos populares. De cul se trata?
4. Lee este fragmento de un cuento actual. A qu final de los cuentos
populares se refiere la ltima oracin?
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188

13

Aprende a aprender

Actividades

Resume
1. Repasa la unidad y completa el resumen en tu cuaderno.
Se escriben con b todos los verbos que terminan en
menos

Las formas verbales indican si la accin la realiza

Las formas verbales tambin indican qu persona realiza
la accin:
Un
es una historia contada en una serie de escenas.
Cada escena se llama
Los cuentos populares suelen terminar as:

Repasa
2. Completa con b o con v los siguientes
verbos. Despus escribe su infinitivo.
escri

su

ieron

hier

reci
vi
reci

imos
en

sir

en

proh

es

vi

en

imos

3. Completa estas oraciones con la

forma verbal adecuada.
Mis amigos se
de danza.

leo

ramos

soy

decidi

saltar

unirn

peinabas

tocbamos

observa

estudiabas

acompais

bailabas

Singular

Plural

(inscribir) en clase

6. Escribe el dilogo en tu cuaderno.

En el parque se
el csped.

(prohibir) pisar

En el museo se
(exhibir) una
exposicin muy interesante.
El mdico le
be para la tos.

5. Clasifica las formas verbales segn su

nmero.

He escrito
un cuento.

De qu
tratar?

(prescribir) un jara-

4. Clasifica estas formas verbales segn

qu persona realiza la accin.
escribs

escribimos

escribes

escribo

escribe

escriben

Primera

Segunda

Tercera

189

Unidades

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

14 15

Actividades

Recuerda lo anterior
1. Escribe en tu cuaderno cada palabra
con su sinnimo.
profesor
aula
burro
automvil
colegio
brillante

coche
maestro
reluciente
clase
asno
escuela

4. Copia las oraciones y rodea los determinantes posesivos.

Mi coche est estropeado, cogeremos
tu moto.
Vuestro amigo es muy agradable.
Nuestra casa est lejos, iremos en
metro.

5. Escribe una oracin con el nombre de

estos dibujos, que tienen g o j.

2. Clasifica los artculos que aparecen

en estas oraciones.
Vimos un barco en la playa.
He recibido una llamada de Luis.
El despertador est apagado.
Javier ha gastado una broma a Ana.
Ahora los das son ms largos.
Indeterminados

Determinados

3. Escribe en tu cuaderno la descripcin

de esta nia utilizando adjetivos.

6. Escribe el infinitivo de los siguientes

verbos y clasifcalos.
escondes

parto

pintaban

querrn

patinar

saldremos

fingen

caminas

coman

-ar

-er

-ir

7. Copia estas oraciones, rodea los verbos y clasifcalos.

Maana comeremos con Eva.
Andrs pasea por el parque.
El jueves estuvimos en el teatro.
Pasado

DICTADO
8. Fjate en las palabras destacadas y copia el dictado.
Juan escribi una novela en la que describa a Barri, un
zorrito hurfano. Viva en el hueco de un roble. Perciba mil
sensaciones: el canto del cuco, el olor de la hierba, el dulzor de las moras... Y reciba la lluvia en el rostro. Era feliz!

190

Presente

Futuro

13

La pgina web

Actividades

Pon a prueba tus competencias

Localiza y completa la direccin de la pgina web.

www.

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Qu es la home?
a) La casa donde vive Sito Kesito.
b) La seccin donde encontrars el catlogo de la Serie Azul.
c) La pgina principal de www.elbarcodevapor.com, desde donde puedes visitar todas
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Autoevaluacin de la unidad 13
191