SESIN 4. PERSPECTIVA NACIONAL DE LA CALIDAD EDUCATIVA.

FORO

3.

Diferencias

similitudes

de

instituciones

nacionales

internacionales para certificacin.

Despus de revisar la Unidad 4, debes subir una participacin en la que
realices una comparacin entre los organismos internacionales y los
nacionales encargados de promover el aseguramiento de la calidad
educativa.
(No mayor a 200 palabras).
2 Retroalimentaciones.

Buenas tardes compaeros y asesora, soy Fredy Eduardo Valadez Araballo,

despus de revisar el contenido de la sesin 4 de la asignatura tratare de
identificar las diferencias y similitudes de los organismos encargados de promover
el aseguramiento de la calidad educativa.

Tanto las organizaciones internacionales como las nacionales, tienen como

objetivo la realizacin de estudios, investigaciones, desarrollo de acciones, planes
y actividades que permitan la obtencin de una educacin de calidad y lo mejora
de la misma y aunque resulta obvio es importante recalcarlo, las organizaciones
internacionales tienden a ser ms generales por que engloban la situacin de
varios pases, lo que puede ocasionar que sus planteamientos lleguen a tener
resultados distintos en los diferentes pases en los que se implementen, mientras
que los organismos nacionales son especficos, ya que estn centrados en las
caractersticas del pas al que pertenecen, por lo que estn al tanto de la situacin
social, econmica y educativa que impera por lo que podrn identificar problemas
y necesidades ms reales y proponer estrategias y planes de accin ms
especficos.

Lo mismo ocurre con las evaluaciones de la calidad educativa, aunque una ventaja
que tienen los organismos internacionales es que por lo regular, sus mtodos son
mucho mejores y estn ms actualizados, ya que en estos participan los pases de
elite en cuanto a calidad educativa se refiere, por lo que considero que es
importante tomar los indicadores y postulados generados por las instituciones
internacionales y emplearlos y de alguna manera adaptarlos a las necesidades
especficas de nuestro pas.
Replica 1
Buenas tardes compaero Edgar Humberto Ramrez Vera, con todo respeto me
gustara comentar en relacin a tu aportacin en este foro respecto a lo que
comentas sobre que en los ltimos aos se ha incrementado mucho el nivel de
demanda y de escuelas que ofrecen estudios de posgrado, al respecto concuerdo
contigo, en los ltimos aos han aparecido un gran nmero de instituciones de
educacin superior y maestras, principalmente por el auge de la educacin en
lnea que ha sido permitido por los grandes avances tecnolgicos, ante esta
situacin resulta fundamental que existan organismos que puedan regular la
calidad de los servicios educativos que ofrecen estas instituciones, ya que en
muchas ocasiones se ofrecen ttulos de licenciatura y maestra sin saber
realmente si los egresado obtienen la preparacin necesaria para ejercer sus
profesiones, lo que sin duda demeritara los ttulos de profesionistas a nivel
general y por otra parte no ayudara a mejorar las condiciones del pas contar con
un gran nmero de personas con ttulos pero sin preparacin.
Aqu es donde toma relevancia por ejemplo el Programa de Fomento a la Calidad
en Instituciones Particulares del Tipo Superior con Reconocimiento de Validez
Oficial de Estudios de la Secretara de Educacin Pblica, CENEVAL y COPAES.
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Saludos y felicidades por tu aportacin.
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Fredy Eduardo Valadez Araballo.

Replica 2
Buenas tardes compaera Ana Laura Saldaa Vallejo, con todo respeto me
gustara comentar sobre tu aportacin en este foro que me parece muy acertado
que hayas compartido el objetivo del Plan Nacional de Desarrollo a travs del Plan
Sectorial de Educacin 2007-2012 "Elevar la calidad de educacin para que los
estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener
acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional"., ya que me
parece que es una forma de ilustrar y aterrizar toda la informacin que hemos
manejado a lo largo de esta asignatura y que ejemplifica los esfuerzos que se
estn haciendo en nuestro pas para lograr cambios sustantivos en la calidad de la
educacin.
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Saludos y felicidades por tu aportacin.
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Fredy Eduardo Valadez Araballo.