PRUEBAS PROYECTIVAS

Constituyen un instrumento clnico que con frecuencia pone de relieve datos relacionados
con el modo en que el examinado ve, enfoca y maneja su mundo. Sus ansiedades e
inseguridades, sus dolores y deseos, sus ficciones, sus necesidades, sus bienes y sus
carencias determinarn los elementos que los dibujos que realice. Estos expresan la
configuracin total de la personalidad del examinado y permiten una mayor comprensin de
las motivaciones de su conducta. Cuando las pruebas proyectivas se incluyen en una batera
ayudan para el diagnstico diferencial, como gua para la terapia y como un ndice de su
xito o fracaso.
CONCEPTOS
Apercepcin
Capacidad para percatarse de las propias experiencias psquicas, es decir, capacidad para
entender las percepciones en su contexto, interpretarlas adecuadamente y relacionarlas para
formar asociaciones.
La apercepcin es un trabajo involuntario que se relaciona ntimamente con la introspeccin,
es a su vez una de las capacidades psquicas ligadas a la lucidez de la conciencia.

Simbolizacin
Proceso psquico que se presenta en los sueos, en el ingenio, en los mitos, en las
manifestaciones neurticas, etc. y en el cual una situacin o idea se resisten de una forma
indirecta, condensada o elaborada, pero siempre figurada.

Proyeccin
Este trmino fue introducido por Freud en 1894 en su trabajo "Neurosis de angustia" en
donde afirmaba: "la psiquis desarrolla una neurosis de angustia cuando no se siente en
condiciones de rechazar la tarea de controlar la excitacin que surge, es decir como si
hubiera proyectado esa excitacin en el mundo exterior"
En 1896 en la "Neuropsicosis de defensa" afirm que la proyeccin es un proceso que
consiste en atribuir los propios impulsos, sentimientos y afectos a otras personas al mundo
exterior como un proceso defensivo que nos permite ignorar esto fenmenos indeseables
en nosotros mismos.

VENTAJAS DE LA PRUEBASPROYECTIVAS
1. Su administracin es relativamente simple.
2. El tiempo total de la respuesta es corto, lo que permite ahorro de tiempo y de
energa.
3. En consecuencia, pueden servir como instrumentos de apreciacin rpida .
4. Su fcil administracin y su simple manejo los hace aplicable tanto al examen de
grandes grupos como al de personas individuales
5. Las tcnicas proyectivas no verbales poseen ventajas con respecto a los nios con
escasa educacin a los deficientes mentales, a los que no conocen el idioma, a los
tmidos, etc.
6. Penetran con mayor frecuencia en los individuos evasivos y reservados
7. Constituyen un instrumento clnico que desciende hasta las capas ms primitivas y
profundas de la personalidad

8. Permiten obtener muestras ms puras de conducta para la investigacin

9. Su rpida administracin y la menor influencia que los recuerdos ejercen sobre
ellos permiten su empleo peridico con el fin de verificar los progresos del
tratamiento
10. Sus datos se explican de un modo simple a los psiquiatras no entrenados en
tcnicas proyectivas y stos pueden captarlos con mayor rapidez
ASPECTOS EXPRESIVOS DE LOS DIBUJOS PROYECTIVOS

Muchas veces nuestra expresin psicomotora es mas elocuente que las palabras.
Al psiclogo le interesa saber si la cooperacin que el examinado ofrece es bsica o
solo superficial (ej. Las figuras de palotes que implican evasividad o negativismo
encubierto)
Considerar la estructura y el contenido de los dibujos. La fase estructural o expresiva
del dibujo abarca el tamao, la presin y calidad de la lnea, el emplazamiento, la
exactitud, grado y reas de completamiento y detalles, simetra, perspectiva,
proporciones, sombreado, reforzamiento y el borrado.
Para el anlisis de contenido tener en cuenta la postura de las figuras, la expresin
facial y la importancia que se da a diferentes detalles como la chimenea, la ventana o
la puerta, las ramas o races del rbol, las distintas partes del cuerpo con la ropa y
accesorios en la persona.
El nfasis expresivo en los dibujos transmite diferentes matices de significado.
Allport y Vernon demuestran que vale la pena extraer, refinar, y forjar en una
herramienta manuable, el rico mineral de los movimientos expresivos, ya que dichos
movimientos constituyen la escritura cerebral.
Ya sea que los movimientos expresivos de los nios sean amplios como en el
consultorio teraputico o estrechos como en la hoja de dibujo, tienen un potencial
diagnstico
Las tcnicas proyectivas poseen mayor utilidad con los adultos que con los nios.
Pues aquellos encubren sus necesidades bsicas con capas defensivas y
sofisticadas, mientras que los nios emplean menos mascaras defensivas y se
expresan de un modo directo.
Todos los individuos se expresan mediante pautas caractersticas de movimiento que
revelan sus personalidades y pautas culturales de movimiento
Wolf descubri el cociente rtmico: existen proporciones definidas en el tamao de los
elementos formales. Demuestra la confiabilidad de los movimientos expresivos.
DETALLES

Detalles inadecuados: reaccin grfica de personas con tendencia al retraimiento.

Ausencia de detalles adecuados: transmite una sensacin de vaco reduccin energtica;
personas que utilizan el aislamiento emocional como defensa, personas depresivas.
Detalles excesivos: obsesivo compulsivo.
Sensacin de rigidez: la persona puede estar parada con rigidez en actitud vigilante, con la
cabeza y el cuerpo muy erectos, las piernas apretadas entre s, y los brazos rectos y
pegados al cuerpo, postura erecta.
Datos proyectivos de personas incapaces de relajacin y de actuaciones casuales e
impulsivas: personas que actan bajo la imposicin del deber y aun con cautela y
buscando el perfeccionismo.
Brick dice que los nios compulsivos realizan detalles de cualquier objeto del dibujo (ej. La

baranda de una abeja).

Waehner: estudiantes que en los dibujos se ocuparon de detalles minuciosos, fueron
descritos por sus pares como pedantes y controlados.
Nios y adultos que sienten que el mundo es incierto o peligroso, se defienden contra
el caos interno o externo creando un mundo estructurado y ordenado con rigidez (dibujos
exactos, con elementos rgidos y repetitivos, no hay nada relajado en las lneas o en los
dibujos)
Ejecuciones grficas demasiado perfectas hechas con un control y cuidado fuera de
lo comn: pacientes compulsivos, esquizofrnicos incipientes u orgnicos.
Expresa el esfuerzo por mantenerse integrado contra la amenaza de una desorganizacin
inminente, un yo bastante dbil que tema la inupcin de los impulsos prohibidos que no se
atreve a descuidar su vigilancia constante.
SIMETRA
Este es uno de los principios de la Gestalt.
Fallas de la simetra: revelan una inadecuacin de los sentimientos de inseguridad en la vida
emocional ( ej. Dibujos abstractos infantiles)
Simetra bilateral acentuada (efecto de rigidez): control emocional de tipo obsesivo
compulsivo, represin e intelectualizacin exagerada.
Simetra inflexible: depresivos.
SECUENCIA
El anlisis de la secuencia proporciona una serie de muestras de conductas registradas en el
papel, puesto que, si se examinan muestras del proceso grfico mientras se esta llevando a
cabo, se pueden estudiar los rasgos estructurales del conflicto y la defensa como si se
proyectaran en cmara lenta.
Tan importante como observar la secuencia en que se van sucediendo los detalles de un
dibujo, es considerar la secuencia de dos dibujos diferentes. Debido a que el anlisis de la
serie de dibujos puede ofrecer indicios sobre el impulso o la energa de la persona, y
facilitar datos que permitan apreciar el control que ella ejerce sobre dichos impulsos.
TAMAO
El tamao del concepto grfico contiene indicios acerca del realismo de la autoestima del
examinado, de su autoexpansividad caracterstica, o bien de sus fantasas de omnipotencia.
Es decir, les dibujos pequeos corresponden a personas con sentimientos de inadecuacin y
quiz con tendencia al retraimiento. Mientras que, los dibujos grandes
PRESION
Este es un indicador del nivel energtico del individuo. Los trazos fuertes dibujados por
nios, muestran que estos son ms acertivos que otros; los trazos livianos muestran en el
sujeto un bajo nivel energtico y la existencia de restriccin y presin en ellos. Las personas
neurticas, esquizofrnicos crnicos y los catatnicos avanzados ejercen muy poca presin,
realizan lneas pequeas y dbiles. Los psicpatas, los casos orgnicos, epilpticos y
encefalticos se caracterizan por ejercer una fuerte presin en los dibujos. Las personas que
dibujan lneas suaves y dbiles sufren de depresin o se sienten desubicadas.

TRAZO
Los nios que dibujan trazos largos, son los que mantienen un control firme de su conducta,
los que dibujan cortos son ms impulsivos. La longitud del movimiento del trazo tiende a
aumentar en las personas inhibidas y a decrecer en las excitables. Los nios que utilizan
trazos rectos tienden a ser ms auto afirmativos, los que realizan trazos circulares tienden a
ser ms dependientes y emotivos, las lneas redondeadas se asocian con la feminidad, y las
rectas con los estados de nimo agresivos; las lneas dentadas se relacionan con la
hostilidad. Las lneas quebradas, indecisas o que poseen continuidad solo porque fueron
varias veces reforzadas se asocian con la inseguridad o la ansiedad. Las lineas finas y como
estiradas a lo largo del dibujo irradian una sensacin de tensin (a menudo, se observan en
dibujos de personas con estados emocionales rgidos o tensos). Las lneas fragmentadas o
esbozadas que estn muy destacadas, expresan ansiedad, timidez, falta de autoconfianza,
vacilacin en la conducta y en el enfrentamiento con situaciones nuevas. El borrar de un
modo excesivo constituye incertidumbre e indecisin y autosatisfaccin. Las lneas rtmicas v
fluyentes son caractersticas personas ms sana, decididas y bien controladas, sus dibujos
implican un buen ajuste.
EMPLAZAMIENTO
Segn Alsuer y Hattwick, los nios que centran los dibujos en medio de la hoja, manifiestan
una conducta ms emotiva, autodirigida y centrada en ellos mismos, adems si se realizan
con minuciosidad los elementos grficos indica una alta seguridad mientras que los
descentrados poseen caractersticas dependientes e incontroladas.
De acuerdo con Buck cuanto ms hacia la derecha del punto medio de la hoja este el punto
medio del dibujo, ms probable es que el individuo tenga un comportamiento estable y
controlado, postergue la satisfaccin de sus necesidades e impulsos, y prefiera las
satisfacciones intelectuales que las emocionales, sean inhibidos e introvertidos. Cuanto ms
hacia la izquierda del punto medio de la pgina se encuentra el punto medio del dibujo,
mayor es la posibilidad de que el individuo tienda a comportarse impulsivamente y busque la
satisfaccin inmediata, franca y emocional de sus necesidades e impulsos adems de ser
extrovertidos.
Asimismo Buck refiere que cuanto ms arriba del punto medio de la pgina se encuentra el
punto medio del dibujo, es ms probable que a) que la persona sienta que realiza un gran
esfuerzo, que su meta casi es inalcanzable; b) que la persona busque sus satisfacciones en
la fantasa y no en la realidad, o e) que se mantenga distante y relativamente inaccesible.
Esto en los nios se manifiesta en altos niveles de xito y ejercen un constante esfuerzo
para obtenerlo, mientras que, en los adultos, son personas inseguras. El significado del
emplazamiento en la parte inferior de la pgina es inverso: las personas estn fuertemente
arraigadas, aunque pueden caer en depresin o tomar actitudes derrotistas.
MOVIMIENTO
Solo aparece ocasionalmente en los dibujos proyectivos y es generalmente en los nios.
Weahner observ que esto se da en nios dotados en la mayor parte de sus dibujos. Los
depresivos dibujan pocos elementos mviles y los psicticos muy pocos o muchos. Los
nios dbiles mentales son los que menos los incluyen. Assis Pacheco afirm que el
movimiento animal del Rorschach, se correlaciona con el movimiento de los dibujos, pero no
as el movimiento humano. Esto es que las necesidades infantiles se expresan mejor en el
contenido animal.

SNTESIS DEFECTUOSA Y OTROS NDICES DE PSICOSIS.

La sntesis defectuosa en los dibujos es una caracterstica de las personas que sufren
trastornos emocionales graves. El retorcido paisaje mental de los pacientes psicticos se
manifiesta igualmente desordenada como estampan en la hoja del dibujo. Adems de ser
comn el sombreado y el tizne, los cual constituye una expresin directa de la atmsfera
psictica, atmsfera gris en donde se encierra un profundo descontento. Mohr comprob que
la constancia y la repeticin del tema son caractersticas de los esquizofrnicos. Los
productos psicticos son fantsticos, peculiares, y extraos, e incluso poseedores de una
aparente intencionalidad que sorprende, adems de haber una mezcla de medos
(combinacin de escritura y dibujo), esta mezcla podra expresar el esfuerzo por compensar
una sensacin de ruptura de la capacidad de comunicacin bsica.
PRONSTICO
De acuerdo con los dibujos proyectivos podemos considerar que un pronstico es positivo
cuando:
a) El rbol transmite una impresin no sana de la persona
b) Los dibujos cromticos revelan un mejor nivel de ajuste que los dibujos acromticos
c) Los dibujos ofrecen un cuadro ms sano de la personalidad que el Rorschach.
Cuando se dan las relaciones mencionadas, ulteriormente es posible apreciar el diagnstico
clnico es el de un cuadro de desajuste reactivo, en los cuales los recursos positivos latentes
se encuentran cubiertos por el efecto de trastornos emocionales.
A la inversa podemos considerar que el pronstico es negativo cuando;
a) Los dibujos cromticos estn ms cargados de signos psicopatolgicos que los
dibujos acromticos
b) El rbol transmite una impresin de mayor enfermedad que la persona
c) Los dibujos manifiestan sentimientos de tono ms negativo que el Rorschach.