Nama

: Febriyani Dyah Wulansari

Kelas

: 3A

NIM / Prodi

: 1500005030

Materi Pembelajaran PPKn

Menganalisis essensi dan perkembangan PPKn

Hakikat
Menurut UU sisdiknas No.20 Tahun 2003 Bab 1 Pasal 1 bahwa pendidikan
adalah usaha sadar dan terencanna untuk mewujudkan suasana belajar dan
proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan
dirinya ,masyarakat,bangsa dan Negara.
Tujuan dari pembelajaran PPKn dalam Dedipnas (2006:49)
a Berpikir kritis, rasional dan kreatif dalam mennaggapi isu kewarganegaraan.
b Berpartisipasi secara cerdas dan tanggung jawaab, serta bertindak secara
sadar dalam kegiatan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
c Berkembang secara positif dan demokratis untuk membentuk diri
berdasarkan karakter-karakter masyarakat di Indonesia agar dapat hidup
bersama bangsa- bangsa lain.
d Berinteraksi dengan bangsa-bangsa lain dalam peraturan dunia secara
langsung dengan memanfaatkan teknologi, informasi dan komunikasi.
Menurut saya pendidikan adalah proses seseorang dengan sengaja dan terencana
untuk mengembangkan pontensi diri sesuai dengan jenjang yang diampu berlandaskan
kekuatan spiritual, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia untuk diri sendiri, masyarakat,
bangsa, dan negara. Sedangkan tujuan dari pembelajaran PPKn di sekolah dasar adalah
membangun siswa untuk berfikir kritis, membentuk jati diri, mengenalkan budaya budaya
bangsa dengan menanamkan pendidikan karakter dan dapat mengembangkan IPTEK sesuai
perkembangan zaman.