FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

VICERRECTORADO DE INVESTIGACION.
DETERMINACION Y EVALUACION DE LAS PATOLOGIAS DE LOS MUROS
DE ALBAILERA, COLUMNAS Y VIGAS DE CONCRETO DEL CERCO
PERIMETRICO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA No 88014 JOSE OLAYA DEL
PUEBLO JOVEN MIRAFLORES ALTO, DISTRITO DE CHIMBOTE, PROVINCIA
DEL SANTA, DEPARTAMENTO DE ANCASH FEBRERO 2015
TESIS PARA OPTAR EL TITULO DE:
INGENIERO CIVIL
AUTOR:

ASESOR:
.
CHIMBOTE PERU
2015.

1. TITULO DE LA TESIS.
Determinacin y evaluacin de las patologas de los muros de albailera, columnas
y vigas de concreto del cerco perimtrico de la Institucin Educativa No 88014 Jos
Olaya del pueblo joven Miraflores alto, distrito de Chimbote, provincia del santa,
departamento de Ancash febrero 2015
2. CONTENIDO
Pag.
1. TITULO DE LA TESIS02
2. INDICE.02
3. INTRODUCCION04
4. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION........04
4.1. Planteamiento del problema...04
a) Caracterizacin del problema.04
b) Enunciado del problema.....05
4.2. Objetivos de la investigacin...05
3.2.1. Objetivos general...05
3.2.2. Objetivos especficos.06
4.3. Justificacin de la investigacin.06
5. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL.07
5.1. Antecedentes.....07
a) Antecedentes Internacionales......07
b) Antecedentes Nacionales09
5.2. Bases tericas de la investigacin.... 11
a) Edificacin...11
b) Cerco de albailera confinada....11
c) Muro...12

d) Columna.12
e) Viga solera..12
f) Patologa.13
g) Estado de conservacin..13
6. METODOLOGIA..14
6.1. Tipo de Investigacin......14
6.2. Nivel de la Investigacin.....14
6.3. Diseo de la Investigacin...14
6.4. Universo y Muestra..15
6.5. Definicin y Operacionalizacin de variables......16
6.6. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos.....16
6.7. Plan de anlisis.17
6.8. Matriz de Consistencia.18
6.9. Principios ticos...19
7. REFERENCIAS BIBLOGARFICAS..........20
ANEXOS..22

3. INTRODUCCION.

En el diseo de una estructura, se debe proporcionar una resistencia que garantice

unos mrgenes de seguridad suficientes a lo largo de la vida til prevista, incluso
admitiendo ciertas perdidas aceptadas de resistencia en ese tiempo. Dicha
resistencia debe ser desarrollada en condiciones de servicio tales que no interfieran el
correcto funcionamiento y aspecto de la obra sustentada, sin embargo, cada da son
las frecuentes las situaciones en que resulta necesaria la intervencin sobre
estructuras ya construidas a fin de verificar, mantener, restituir y/o mejorar su
capacidad resistente a lo largo de un determinado periodo de tiempo y uno de las
causas de intervencin es justamente la patologa de estructuras de edificacin, para
esto se debe hacer un diagnstico, que consisten en analizar el estado actual de la
estructura, previa inspeccin, toma de datos y estudio de los mismos. En general
incluye la evaluacin de la capacidad residual as como las necesidades de actuacin
y su urgencia. En caso de existencia de daos, debe determinar la naturaleza, alcance
y causa ms probable de los mismos .

La Universidad Catlica los ngeles de Chimbote, por medio Vicerrectorado de

Investigacin tiene como lnea de Investigacin: lnea constructiva Patologas del
concreto, y como reas de Pavimentos y Estructuras. Esta tesis se toma el rea de
Estructuras, clase estructuras Aporticadas y confinadas y tipo en Muros de
albailera, columnas y vigas.
En el presente trabajo de investigacin se enfocar bsicamente en las patologas del
cerco de albailera confinada (columnas de amarre y vigas soleras) y muros de
ladrillos de arcilla cocida y que mediante los niveles de severidad: leve, moderado y
severo, se determinara el estado actual de los muros de albailera confinada del
cerco perimtrico de la IE No 88014 Jos Olaya.
Por ltimo, obteniendo el estado actual de los muros de albailera del cerco
perimtrico se darn conclusiones lgicas y recomendaciones coherentes con el ttulo
general de la presente tesis.

4. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION
4.1.
Planteamiento del problema
4

a) Caracterizacin del problema

Las patologas, en general son muy amplia y abarca todas las construcciones
de concreto, la patologa es un problema a consecuencia del proceso
constructivo, calidad de los materiales, tiempo de construccin, zona de
construccin, sistema de construccin y otros parmetros que intervienen en
el proceso constructivo. Siguiendo el delineamiento de la lnea de
investigacin Patologas del Concreto, se presenta la oportunidad de
determinar y evaluar los muros de albailera confinada del cerco perimtrico
de la Institucin Educativa No 88914 Jos Olaya.
La Institucin Educativa No 88014 Jos Olaya est dentro del rea urbana, se
encuentra ubicado en el jirn Amazonas, pasaje los Laureles, pasaje Miguel
Grau y la avenida Camino Real, del pueblo joven Miraflores Alto, distrito de
Chimbote, provincia de Santa y departamento de Ancash - Per, la IE atiende
a una poblacin de escolar aproximadamente de 1500 alumnos, distribuida en
los niveles de inicial, primaria y secundaria de menores de edad, adems de
Educacin Bsica Alternativa (jvenes y adultos. Proyectndose a ser una
Institucin lder en el cdigo productivo y luchadora del cambio social a
2

travs de la Educacin .

Actualmente empieza sus labores educativas del ao 1971, siendo de un nivel

con construccin a base de bloques horizontales y canalones como techo.
Actualmente la construccin tiene una antigedad de 9 aos su construccin
corresponde a la zona ssmica 4 y un factor de zona de Z= 0.45 del proyecto
de norma E 030 diseo Sismorresistente, (zona 3, con factor Z=0.4 con la
norma E 030 vigente) este factor se interpreta como la aceleracin mxima
horizontal en suelo rgido con una probabilidad de 10% de ser excedida en 50
aos. El factor Z se expresa como una fraccin de la aceleracin de la
gravedad. Siendo el tipo de suelo

S3

: Suelos Blandos (arena gruesa o

grava arenosa), corresponde a la categora A-A-1: edificaciones esenciales

(que sirven de refugio despus de un desastre), con sistema de estructural de
5

prticos arriostrados de acero, con muros de albailera y no se permite

3,4

irregularidades .

b) Enunciado del problema.

En que medida la determinacin y evaluacin de las patologas de los muros
de albailera, columnas y vigas de concreto del cerco perimtrico de la IE
No 88014 Jos Olaya del pueblo joven Miraflores Alto, distrito de Chimbote,
provincia de Santa, departamento de Ancash, permitir conocer el estado
actual en que se encuentra la estructura del cerco perimtrico de dicha I.E.?
4.2.

Objetivos de la Investigacin.
4.2.1. Objetivo general.
Determinar y evaluar las patologas de los muros de albailera,
columnas y vigas de concreto del cerco perimtrico de la IE No 88014
Jos Olaya del pueblo joven Miraflores Alto, distrito de Chimbote,
provincia de Santa, departamento de Ancash, para obtener el estado
actual de la estructura.

4.2.2

Objetivos especficos
a) Identificar y evaluar el tipo de patologas de los muros de albailera,
columnas y vigas de concreto del cerco perimtrico de la IE No 80014
Jos Olaya del pueblo joven Miraflores Alto, distrito de Chimbote,
provincia de Santa, departamento de Ancash.
b) Determinar el estado actual de los muros de albailera, columnas y
vigas de concreto del cerco perimtrico de la I.E. No 88014 Jos
Olaya del pueblo joven Miraflores Alto, distrito de Chimbote,
provincia de Santa, departamento de Ancash.

4.3. Justificacin de la investigacin

El presente proyecto de investigacin se justifica por la necesidad de

determinar y evaluar los muros de albailera, columnas y vigas de concreto
del cerco perimtrico de la IE No 80014 Jos Olaya del pueblo joven
Miraflores Alto, distrito de Chimbote, provincia de Santa, departamento de
Ancash.
Al evaluar los muros de albailera confinada del cerco perimtrico se
identificaran los tipos de patologas, la severidad y el estado actual de dicha
estructura.
El presente trabajo de investigacin, es una recopilacin de patologas que se
encuentran en los muros de albailera, columnas y vigas de concreto del cerco
perimtrico de la I.E. No 80014 Jos Olaya del pueblo joven Miraflores Alto,
distrito de Chimbote, provincia de Santa, departamento de Ancash, que sern
analizadas en su conjunto para as conocer el estado actual y a partir de estos se
obtendrn resultados y conclusiones. Que servir de gua o toma de decisiones
para futuras reparaciones que podr realizar las autoridades correspondientes.

5. MARCO TEORICO CONCEPTUAL

5.1 Antecedentes.
5.1.1. Antecedentes Internacionales.
a) PATOLOGIAS CONSTRUCTIVAS EN LOS EDIFICIOS.
PREVENCIONES Y SOLUCIONES.
(Florentn M. Granada R. 2009). El objetivo principal de la tesis, fue
estudiar las patologas constructivas, sus causas y efectos, de tal forma
a evitarlas, prevenirlas y solucionarlas. Se recalca la idea de analizar
las patologas ms comunes que suelen presentar en los edificios. En
esta tesis se habla de cmo se originan las patologas que son

especialmente por la accin del clima muy caluroso y hmedo de

Espaa, por mal diseo, por fallas estructurales, por fallas en el
clculo, por imprevisiones de tiempo, por falta de organizacin de
obra, por mala calidad de la mano de obra, por desconocimiento de las
especificaciones tcnicas de los materiales a utilizar, por tcnicas
constructivas inadecuadas con materiales de mala calidad, por un
concepto errneo de economa al no contemplar rubros para una buena
impermeabilizacin, o simplemente por no ser conscientes de que un
edificio tiene su vida til, y necesita de mantenimientos peridicos
que lo conserve. Se lleg a las siguientes conclusiones: que el 75% de
las patologas constructivas surgen por la falla de la mano de obra, por
el desconocimiento de las especificaciones tcnicas de los materiales,
o por no respetarlos, situaciones que se van relacionando unas con
otras. Es de vital importancia la comprensin y el conocimiento de
cmo actan y se relacionan entre si los materiales y de cmo hacer
uso de ellos, as tambin de ejercer un exhaustivo control en la calidad
de los materiales y de la mano de obra. La capacitacin constante es
una de las armas con la que se cuenta, esta capacitacin no sola era
dirigida a los obreros de la construccin sino tambin a los
profesionales proyectistas, a los profesionales constructores, y a los
5
que debern fiscalizar las obras .

b) ESTUDIO DE PATOLOGIAS Y DIAGNOSTICO PARA LA

REHABILITACION Y RESTAURACION DE LA CASAPALACIO CASA DE LAS COLUMNAS PUERTO REAL
(CADIZ)
(Vsquez, P. 2011). El objetivo del presente trabajo fue dar a conocer
el estado actual y los procesos por los que ha de pasar esta casapalacio para su conservacin. Como llegar a la estabilidad estructural

y las diferentes tareas para conseguir la esttica deseada con los

medios actuales. El proyecto se estructura de modo que en un
principio se vea todas las patologas que tiene el edificio. Para ello se
recurre a un estudio patolgico exhaustivo dividiendo la casa en
elementos bsicos donde se localizaron fsicamente las patologas. La
metodologa utilizada fue la siguiente:
- Recogida de informacin: necesaria para poder comprender el
proceso patolgico sufrido y su intensidad e importancia.
- Inspeccin tcnica: se realiz mediante la observacin y el anlisis
de las manifestaciones externas y, a ser posible, interna de las lesiones.
- Diagnstico: fue fundamental que sea correcto para corregir el dao.
Se encontraron las siguientes patologas: humedad, suciedad, erosin,
grietas y fisuras, flechas, pandeo, desplome, desprendimientos, cada
de revestimiento, eflorescencia.
Se lleg a la siguiente conclusin: se tuvo una perspectiva ms
profesional y real de la edificacin y se conoci perfectamente el
6
estado actual del edificio .

5.1.2. Antecedentes Nacionales.

a) DETERMINACION Y EVALUACION DE LAS PATOLOGIAS
EN

MUROS

DE

ALBAILERIA

DE

INSTITUCIONES

EDUCATIVAS SECTOR OESTE DE PIURA, DISTRITO,

PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE PIURA. FEBRERO-2011
(Alvarado. N. 2011). La tesis tuvo como objetivo general determinar y
evaluar el grado de incidencia de las patologas encontradas en la
infraestructura en albailera de las Instituciones Educativas del sector

oeste, en las Urbanizaciones: la urbanizacin Alborada, Urbanizacin

Piura y la urbanizacin Los Ficus. Esta tesis es de tipo descriptivo, no
experimental y de corte transversal. La evaluacin fue de tipo visual,
descriptiva y personalizada. El procesamiento de la informacin se
efectu de forma manual, no se us ningn software. Se recopilo
antecedentes preliminares, se realiz la bsqueda, ordenamiento,
anlisis y validacin de los datos existentes y de toda la informacin
necesaria que ayudo a cumplir con los objetivos del proyecto. Se
encontraron patologa como fisuras y eflorescencias de salitre; siendo
7

la eflorescencia el mayor porcentaje encontrado .

b)

EVALUACION

DE

LAS

PATOLOGIAS

EN

LAS

ESTRUCTURAS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

ESTATALES DEL NIVEL SECUNDARIO DEL DISTRITO DE
TAMBOGRANDE, PROVINCIA DE PIURA, DEPARTAMENTO
DE PIURA AO 2014
(Cherres V. 2014). La tesis tuvo como objetivo general evaluar las
patologas encontradas en la estructuras de las instituciones educativas
estatales del nivel secundario del distrito de Tambogrande, provincia
de Piura, departamento de Piura. En general el estudio que se realizo
es del tipo correlacional, descriptivo, analtica, no experimental y de
corte longitudinal prospectivo. La evaluacin fue del tipo visual
descriptiva y personalizada. El procedimiento de la informacin se
efectu de forma manual no se hizo uso de ningn software. La
metodologa que se utiliz para el desarrollo adecuado del proyecto
con fin de dar cumplimiento a los objetivos planeados fue: la
recopilacin de antecedentes preliminares; en esta etapa se realiz la
bsqueda, ordenamiento, anlisis y validacin de los datos existentes
y de toda la informacin necesaria que ayude a cumplir con los

10

objetivos del proyecto. Se lleg a las siguientes conclusiones; que las

patologas encontradas en las Instituciones Educativas, con respecto a
toda la estructura son: fisuras, grietas, segregacin, humedad,
eflorescencias y corrosin. Las Instituciones Educativas evaluadas
carecen de una reparacin y/o mantenimiento apropiado. Provocando
8

que las patologas encontradas se vuelvan ms intensas .

5.2. Bases tericas de la investigacin.
a) Edificacin.
a.1) Definicin.

(Inei. 2013). Unidad estructural que responde independientemente a los

esfuerzos generados por un sismo. Es obra de carcter permanente,
cuyo destino es albergar actividades humanas. Comprende las
9
instalaciones fijas y complementarias adscritas a ella .

b) Cerco de albailera confinada

a.1) Definicin.
(Inei, 2013). Elemento estructural donde se utilizan elementos de
confinamiento (columnas de amarre y vigas soleras) y muros de
10
ladrillos de arcilla cocida .

c) Muro.
c1) Definiciones.
(Campos, J. 2014). Toda estructura continua de forma activa o pasiva.
Un muro puede ser una pared o tapial. Pared, cuando el muro no est
exento y forma parte de un edificio y tapial cuando es una construccin
11

lineal, vertical y exenta que sirve para proteger o delimitar un terreno

11

(Inei. 2014). Elemento de albailera, con funcin de cerramiento y

estructural, los muros se clasifican de acuerdo a su diseo y de acuerdo
al procedimiento constructivo en:
c.1.1) Muro portante._ Muro diseado y construido en forma tal que
soporte cargas y pueda transmitir cargas horizontales y
verticales de un nivel inferior o a la cimentacin. Estos muros
componen la estructura de un edificio de albailera confinada y
debern tener continuidad vertical.
c.1.2) Muro no portante._ Son muros de cerramiento con el objetivo
de dividir ambientes, no estn diseadas para recibir cargas
12

(Villareal, G. 2011). Elementos estructurales que transmiten

fundamentalmente cargas verticales y que permiten el cierre de los
13
espacios .

(Reglamento de Edificaciones. 2006). Muro diseado y construido en

forma tal que solo lleva cargas provenientes de su propio peso y cargas
transversales a su plano. Son por ejemplo, los parapetos y los cercos
14

d) Columna
Definicin.

12

(Reglamento de Edificaciones. 2006). Elemento de concreto armado

diseado y construido con el propsito de transmitir cargas horizontales
y verticales a la cimentacin. La columna puede funcionar
15
simultneamente como arriostre o como confinamiento .

e) Viga solera
Definicin.
(Reglamento de Edificaciones. 2006). Viga de concreto armado vaciado
sobre el muro de albailera para proveerle arriostre y confinamiento
.16
f) Patologa.
Definiciones.
(Leyton, A. 2014). Es la parte de la ingeniera que estudia los sntomas,
los mecanismos, las causas y los orgenes de los defectos de las obras
civiles, o sea, es el estudio de las partes que componen el diagnstico del
17
problema .

(Zanni, E.2008). Es la ciencia que se dedica a estudiar los problemas o

18
enfermedades que surgen en los edificios despus de construidos .

g) Estado de Conservacin.
g.1) Sin daos evidentes: Verificable durante el proceso de
inspeccin. Es la situacin en la cual la estructura refleja su vida
til en relacin del tiempo.

13

g.2)

Fisuras Leves: Son Fisuras superficiales ubicadas en la capa de

recubrimiento o tarrajeo del elemento producto de la contraccin
del concreto y que presentan un ancho mximo de grosor de un
papel (0.2 mm).

g.3)

Fisuras Moderadas: Son desprendimientos menores que

atraviesan

la

capa

de

recubrimiento,

producidos

por

movimientos ssmicos leves los cuales pueden ser subsanable

mediante una reparacin menor. Presentan un ancho similar a
una ua (0.2 mm a 3 mm).
g.4) Agrietamiento / Exposicin del acero: Las grietas son aberturas
profundas que no ameritan tcnica ni econmicamente una
reparacin, producida principalmente por movimientos ssmicos
severos. Por lo cual es necesaria la sustitucin del elemento. En
algunos casos atraviesan el muro. Generalmente presentan un
ancho del grosor de una regla convencional (3 mm mnimo).
g.5) Afloramientos de Sales: O eflorescencia, es propio de los
muros en contacto con humedad y en terreno con alta presencia
de sales en forma de moho, estos daos se aprecian en las
manchas blanquecinas que aparecen en la parte inferior del muro
.19

6. METODOLOGIA.
6.1. Tipo de investigacin.
El tipo de investigacin es descriptivo y no experimental.
6.2. Nivel de la investigacin.

14

El nivel de investigacin es descriptivo porque se va a describir la realidad in

situ, transversal, porque el estudio ser en un segmento de tiempo, donde se
obtendr las caractersticas en un tiempo especificado y analtico porque se va a
tomar medidas (ancho, largo y profundidad).
6.3. Diseo de la investigacin.
a) La presente tesis se desarrollara utilizando el documento elaborado por el
instituto nacional de estadstica (INEI): Manual del evaluador tcnico.
b) Se empleara el mtodo visual y personalizado en la recoleccin de
informacin para despus ser procesados y obtener un resultado.
c) Se tomara en cuenta: la antigedad de la construccin, quien la construyo y
el tipo de estructura.
d) La secuencia a seguir ser de la siguiente manera:
M-------O-------A-------E--------R
Dnde:
M= Muestra.

A= Anlisis

O= Observacin

E= Evaluacin.

R= Resultados

6.4. El universo y muestra.

6.4.1) Universo.
En la presente tesis, el universo es la institucin educativa No 88014 Jos
Olaya del pueblo joven Miraflores Alto, distrito de Chimbote, provincia
de Santa, departamento de Ancash.
6.4.2) Muestra.

15

En la presente tesis, la muestra son los muros de albailera, columnas y

vigas de concreto del cerco perimtrico de la Institucin Educativa No
88014 Jos Olaya del pueblo joven Miraflores Alto, distrito de Chimbote,
provincia de Santa, departamento de Ancash.
6.5. Definicin y Operacionalizacin de variables.
TABLA 1: CUADRO DE OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
VARIABLE

DEFINICION

DIMENSIONE

DEFINICION

INDICADORE

CONCEPTUA

OPERACIONA

L
Patologas de
los muros de
albailera,
columnas
y
vigas
de
concreto del
cerco
perimtrico de
la I.E. No
88014
Jos
Olaya

Es el dao o
deterioro
que
sufren los muros
de
albailera,
columnas y vigas
de
concreto
despus de ser
construidas
causados por mal
proceso
constructivo,
malos
materiales, mal
diseo, falta de
estudio
de
suelos, por el
medio ambiente
u otros.

L
Tipos
de
patologas que se
presentan en los
muros
de
albailera,
columnas y vigas
de concreto del
cerco perimtrico
grietas vertical,
horizontal,
oblicua,
fluorescencia.

Nos permite ver la

realidad de la
estructura y cul
es su condicin
operacional

Como
indicadores
tenemos:
Muros:
_Fisuras leves
_Fisuras
Moderadas
/
Afloramiento de
sales.
_ Agrietamiento /
Asentamiento.
Columnas:
_ Fisuras_ Grietas.
Vigas soleras
_ Fisuras.
_ Grietas.

6.6. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos.

Para la recoleccin de datos ser visual y se usara una hoja de inspeccin. Se
utilizaran herramientas como:
- Wincha para hacer mediciones.
16

- Escalimetro, regla.
- Cmara Fotogrfica.
- Computadora (Gabinete)
- Manual del Evaluador Tcnico,
- Formatos diseados por el evaluador, para el normal y eficiente toma de datos.
6.7. Plan de anlisis.
El plan de anlisis ser lo siguiente:
- La muestra est debidamente ubicada.
- Se proceder analizando los muros de albailera confinada del cerco
perimtrico
- Se identificaran las patologas de los muros de albailera confinada del cerco
perimtrico.
- Identificadas las patologas se proceder a calificar las patologas, segn el
Manual del Evaluador Tcnico y los parmetros como ao de construccin,
quien lo ejecuto y sistema de construccin.
- Se realizara un cuadro estadstico para ordenar las patologas existentes.
- Se analizaran los resultados para calificar la severidad de los muro de
albailera, columnas y vigas de concreto del cerco perimtrico.
- Segn los resultados se obtendrn conclusiones.

17

6.8. Matriz de consistencia.

TABLA 2: MATRIZ DE CONSISTENCIA
Determinacin y evaluacin de las patologas de los muros de albailera, columnas y vigas de concreto del cerco perimtrico de la Institucin Educativa
No 88014 Jos Olaya del pueblo joven Miraflores alto, distrito de Chimbote, provincia del Santa, departamento de Ancash febrero 2015

Caractersticas del problema,

La Institucin Educativa No 88014 Jos Olaya se
encuentra en el pueblo joven Miraflores Alto,
distrito de Chimbote, provincia de Santa y
departamento de Ancash
Siguiendo el delineamiento de la lnea de
investigacin Patologas del Concreto, se presenta
la oportunidad de evaluar los muros de albailera
del cerco perimtrico de la Institucin Educativa No
88914 Jos Olaya.
Enunciado del problema.
La determinacin y evaluacin de las patologas de
los muros de albailera, columnas y vigas de
concreto del cerco perimtrico de la IE No 88014
Jos Olaya del pueblo joven Miraflores Alto, distrito
de Chimbote, provincia de Santa, departamento de
Ancash, permitir conocer el estado actual en que
se encuentra la estructura?

Objetivos de la investigacin.
Objetivo general.
Determinar y evaluar las patologas de los muros de
albailera, columnas y vigas de concreto del cerco
perimtrico de la IE No 88014 Jos Olaya del
pueblo joven Miraflores Alto, distrito de Chimbote,
provincia de Santa, departamento de Ancash.
Objetivos especficos
a) Identificar el tipo de patologas en los muros de
albailera, columnas y vigas de concreto del cerco
perimtrico de la IE No 80014 Jos Olaya del
pueblo joven Miraflores Alto, distrito de Chimbote,
provincia de Santa, departamento de Ancash.,
departamento de Ancash.
e) Evaluar el estado actual de los muros de
albailera, columnas y vigas de concreto del cerco
perimtrico de la institucin educativa No 88014
Jos Olaya del pueblo joven Miraflores Alto, distrito
de Chimbote, provincia del Santa, departamento de
Ancash.

18

Marco
terico
y
conceptual.
Antecedentes.
Se
consult
antecedentes
internacionales
como
nacionales.
Bases Tericas.
Muro,
columnas
y
vigas.
Patologas:
Grietas
verticales, horizontales,
oblicuas, presencia de
salitre, hundimiento e
hinchamiento.

Metodologa.
El tipo y nivel de la
investigacin de la tesis.
Descriptivo,
no
experimental y de corte
transversal.
Diseo de la investigacin.
_Manual
tcnico
del
evaluador.
_Visual y personalizado.
El universo y la muestra.
Universo, Muestra.
Definicin
y
Operacionalizacin
de
variables.
Tcnicas e instrumentos:
Wincha, Cmara Fotogrfica
y otros
Plan de anlisis.

Bibliografa.
(1) Urbano J.
Institucin
Educativa
No
88014 Jos Olaya
Chimbote. Blog
spot. [Seriada en
lnea]
2008
[citado 23 enero
2015 ] disponible
en
http://iejose
Olaya. blogspot
com/2008/07
resea-histrica
-la-institucineducativa.htm
_ y otros mas

19

6.9. Principios ticos.

6.9.1 Claridad en los objetivos de la investigacin.
- Plasmar los objetivos desde el principio.
- Dar a conocer los objetivos que se persiguen antes de la entrada en el
campo de investigacin.
- No manipular los objetivos de acuerdo a la conveniencia personal.
6.9.2 Transparencia de los datos obtenidos.
- Plasmar en el informe de investigacin tal como ocurrieron las cosas.
- Cuidar que las interpretaciones personales no se confundan con los
hechos.
- Determinar los lmites de la investigacin.
- No manipular los alcances de la misma.
6.9.3 Confidencialidad.
- Respetar al anonimato si as lo pide, o los, interesados.
- Cuidar con la divulgacin de los datos obtenidos tengan un carcter
eminentemente cientfico.
- No hacer comentarios de los datos obtenidos a personas ajenas a la
investigacin.
6.9.4 Profundidad en el desarrollo del tema.
- Estudiar diferentes posturas en torno al tema de investigacin.
- Tener dominio sobre la temtica que aborda la investigacin.
- Estar n continua bsqueda de fuentes de consulta actualizadas.
20

Las personas con las cuales interactuamos en una investigacin no son objetos,
20

sino sujetos con una dignidad que respetar .

7 BIBLIOGRAFIA.

(1) Del Rio, A. Patologa, reparacin y refuerzo de estructuras de hormign armado de

Edificacin. [ Seriada en linea ] 2008 [ citado 23 febrero 2015 ]

disponible en:

http://oa.upm.es/1159/1/LIBRO_RIO_BUENO_01.pdf
(2) Urbano J. Institucin Educativa No 88014 Jos Olaya Chimbote. Blog spot.

[ Seriada en linea ] 2008

[ citado 23 enero 2015 ]

disponible

en

http://iejoseolaya.blogspot.com/2008/07/resea-histrica-la-institucin-educativa.html.
(3) Comit tcnico permanente Norma E.030 Diseo Sismorresistente. Proyecto de
Norma

E.030

Diseo

[ Seriada en linea ] 2014

Sismorresistente.

Lima-Peru.2014.

[ citado 24 enero 2015 ]

8-10,

13-15.

disponible

en

http://www.sencico.gob.pe/gin/normalizacion/ProyNormaE030DSismorresistente.pdf
(4) Instituto de la Construccin y Gerencia. Norma e.30 Diseo Sismorresistente. LimaPeru.2006. 1-4.

[ Seriada en linea ] 2009

[ citado 24 enero 2015 ]

disponible en

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ANEXOS
Imagen No 1. Vista panormica de la Institucin educativa No 88014 Jos Olaya

Imagen No 2: cerco perimtrico de la institucin educativa No 88014 Jos Olaya.

24

en

25