COORDINACION OCULO MANUAL

La coordinacin se puede definir de cuatro formas:

Capacidad neuromuscular de ajustar con precisin lo querido y pensado a la
necesidad del movimiento o gesto concreto
Control nervioso de las contracciones musculares en la realizacin de los actos
motores
Capacidad de sincronizar la accin de los msculos productores del
movimiento, tanto agonista como antagonista, para que se intervenga en el
momento preciso con una velocidad e intensidad adecuada
Excitacin muscular controlada por el sistema nervioso
En Educacin Fsica podemos definir la coordinacin como la habilidad (capacidad)
que tiene el cuerpo o una de sus partes para desarrollar en secuencia ordenada, armnica
y eficaz un gesto o accin determinada bajo la accin cerebral. En nuestro caso,
lanzamiento, golpeo y atrape, la mano depende del tronco, pero no debe estar soldada a
l. Tiene que haber una independencia del brazo con respecto al tronco. Est es el factor
ms importante de la precisin en la coordinacin oculo-manual.
Por otra parte podemos hablar de varios factores importantes, la apreciacin de peso y
volumen, esta muy relacionado con la coordinacin oculo-manual. Es decir, todas las
acciones que queramos hacer van a depender de la utilizacin de unos objetos con un
tamao o un grosor diferente, por eso, hay que enfocar algunas propuestas a que los
nios investiguen con estas cualidades que van unidas a los sentidos, tctiles y visuales,
y a la kinestesia. (De lo pequeo a lo grande, de lo ligero a lo pesado)
La coordinacin oculo-manual tiene varias definiciones, nosotros hemos cogido
algunas para contrastar la informacin:
Caracterstica especfica en el aprendizaje de un ejercicio de destreza. Los
ejercicios de este tipo de coordinacin establecen la relacin entre el objeto y el
cuerpo con el fin de conducir los movimientos hacia un objetivo o blanco. (Le
Bouch)
Movimientos de exploracin de la mano y del ojo donde ste ltimo anticipa el
movimiento de la mano y acopla la exploracin totalmente solo.
Tambin podemos hablar de coordinacin dinmico manual, que ajusta
movimientos bimanuales (ambas manos) que pueden ser:
-Simultnea (una mano y luego la otra): mecanografa
-Alterna (no trabajan las dos manos): botar una pelota con una mano
-Disociada (una prevalece sobre la otra): tirar a canasta
-Fases de la coordinacin oculo-manual:
1. Fase de detencin de objetos: Se localiza el objeto y se analiza, se extrae la
informacin necesaria para poder realizar correctamente la trayectoria hacia el
objeto.
2. Fase de trayectoria: Se desarrollan los programas de ejecucin motriz que van a
ser patrones motores que colocan la mano y dedos en la posicin adecuada para
coger las cosas. Hay dorsiflexin de la mueca y flexin metacarpofalngica e
interfalngica y el grado de flexin depende de la informacin recibida en

cuanto a forma y tamao del objeto. Es decir, dependiendo del tamao del
objeto, tendremos:
-Objeto grande: menor flexin de interfalangicas y mayor dorsiflexin de
la mueca
-Objeto pequeo: mayor flexin de interfalangicas y menos dorsiflexin
de mueca
Para poder coger el objeto debemos de saber a que distancia se encuentra y para eso
debemos tener la siguiente informacin:
-Reflejo de acomodacin del cristalino: El cristalino tiene una capacidad
de abombarse ms o menos dependiendo a que distancia est el objeto
que mira el ojo. Cuanto ms cerca, ms se engrosa el cristalino. Cuanto
ms lejos ms se alarga el cristalino. Es un mtodo que informa al
organismo a que distancia est el objeto.
-Fenmeno de Convergencia ocular: Los ojos hacen movimientos pero se
convergen hacia el objeto que miran. Cuanto ms cerca est el objeto, se
nos aproximan los dos ojos a la lnea media. Si el objeto est ms lejos
estos estn divergentes. Esto tambin es un mtodo indirecto que tiene el
organismo para saber a que distancia estn los objetos.
Para terminar mostrar algunos de los objetivos de la coordinacin oculo-manual,
importantes tanto en tareas escolares como prcticas de la vida cotidiana:

Habilidad y destreza en las manos

La independencia derecha-izquierda

La adaptacin sensoriomotriz, accin conjunta de sentidos y msculos para

regular la coordinacin del movimiento.

La precisin ligada al equilibrio general y a la independencia muscular