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TESIS
DETERMINACIN DE LA DEMANDA DE PROYECTOS DE
INVESTIGACIN CON METODOLOGA GESTIN DE
RELACIN CON EL CLIENTE Y SU INFLUENCIA
EN LA CALIDAD DE LA PRODUCCIN
CIENTFICA UNIVERSITARIA.
PRESENTADO POR:
JESS ULLOA NINAHUAMN
PARA OPTAR EL GRADO ACADMICO DE:
DOCTOR EN INGENIERA DE SISTEMAS
LIMA PER
2014
1
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
NDICE
Pg.
DEDICATORIA................................................................................................................ii
AGRADECIMIENTO......................................................................................................iii
NDICE............................................................................................................................iv
RESUMEN.....................................................................................................................viii
ABSTRACT.....................................................................................................................ix
INTRODUCCIN.............................................................................................................x
CAPTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..................................................1
1.1 ANTECEDENTES..................................................................................................1
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA................................................................7
1.2.1 PROBLEMA GENERAL.................................................................................7
1.2.2 PROBLEMAS ESPECFICOS........................................................................7
1.3 OBJETIVOS............................................................................................................8
1.3.1. OBJETIVO GENERAL..................................................................................8
1.3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS..........................................................................8
1.5 ALCANCES Y LIMITACIONES..........................................................................10
1.6 DEFINICIN DE VARIABLES...........................................................................10
1.6.1. VARIABLE INDEPENDIENTE...................................................................10
1.6.2. VARIABLE DEPENDIENTE.......................................................................10
1.6.3. VARIABLE INTERVINIENTE....................................................................11
CAPTULO II: MARCO TERICO...............................................................................12
2.1 MARCO FILOSFICO.........................................................................................12
2.1.1 EPISTOMOLOGA EVOLUCIONISTA.......................................................12
2.1.1.1. Racionalismo evolucionista....................................................14
2.1.1.2. Epistemologa comparada de K. Lorenz.................................17
2.1.1.3. El lenguaje como primera conquistas de la evolucin...........19
2.1.1.4. Nuevas Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin
(NTIC).................................................................................................. 21
2.4 HIPTESIS...........................................................................................................82
2.4.1. HIPTESIS GENERAL...............................................................................82
2.4.2. HIPTESIS ESPECFICOS.........................................................................83
CAPTULO III: MATERIALES Y MTODOS............................................................84
3.1 MODELO DE GESTIN DE LA INVESTIGACIN UNIVERSITARIA..........84
3.1.1. GESTIN DE INVESTIGACIN UNIVERSITARIA................................84
3.1.1.1. Normatividad para la investigacin universitaria...................84
RESUMEN
ABSTRACT
The purpose of the research was to determine the degree of influence of the demand
for research projects with the methodology Management Customer Relationship in
the quality of university scientific production. The research was a applicate type
research. It was done using the pre-experimental design. The population was the
researchers and their research. They were from of different careers and different
universities in the city of Huancayo (National University of Perus Center, Peruvian
university Los Andes, Continental University of Science and Engineering,
University Peruvian Wings). The type of the sample was kind intended sample for
convenience of the researcher and this was represented by the research and
researchers developed each of the careers of the National University of Perus
center. One instrument was developed for the study. The results showed that the
number of publications is low. This percentage could be grow at least 10% with the
implementation of CRM as a methodology for determining Demand Research
Project. Also, the National University of Perus Centre has no records with which it
is possible to make quantitative measurements; however, there is enough evidence
to state that the impact of the scientific production of the university is much more
critical in the levels publications and in the rates referenciaciones.
INTRODUCCIN
La teora sobre los sistemas viables establece que el sistema (organizacin) tiene que ser
legalizado (reconocido) por su medio en la medida que aporte energas positivas a su
entorno (satisfaccin del cliente), el sistema podr encontrar condiciones favorables
para su desarrollo; caso contrario, el sistema entrar en decadencia bajo la presin de su
entorno; es dentro del contexto sealado se analiza el proceso del desarrollo de la
investigacin universitaria.
En el mbito normativo, el proceso de formacin profesional universitaria est
enmarcado por la Ley Universitaria 23733 en el que establece que las universidades
estn integradas por profesores, estudiantes y graduados (stakeholders internos) y
establece entre otros los siguientes fines para el sistema universitario Realizar
investigacin en las humanidades, las ciencias y las tecnologas y fomentar la creacin
intelectual y artstica y Formar humanistas, cientficos y profesionales de alta
calidad acadmica, de acuerdo con las necesidades del pas, desarrollar en sus
miembros los valores ticos y cvicos, las actitudes de responsabilidad y solidaridad
nacional y el conocimiento de la realidad nacional, as como la necesidad de
integracin nacional, latinoamericana y universal
Las caractersticas establecidas como fines del sistema universitario, compromete a las
universidades a cumplir con las expectativas de los clientes (stakeholders) y bridar los
resultados del desarrollo de investigacin universitaria de calidad. Sin embargo a la luz
de opiniones, publicaciones, entrevistas realizadas en el presente estudio; confirman que
el tema del desarrollo de investigacin universitaria de calidad est muy lejos por
alcanzar. Es frente a ello que se propone utilizar la metodologa de Gestin de Relacin
con el Cliente (CRM) para la determinacin de la demanda de Proyectos de
Investigacin, a fin de que los resultados del desarrollo de proyectos de investigacin
universitaria logren el mayor impacto posible.
Una gestin adecuada de la relacin con el cliente puede permitir aprovechar las
siguientes alternativas:
a) Diversificar su servicio aprovechando los conceptos de ventas cruzadas.
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CAPTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 ANTECEDENTES
En el Per, las actividades Investigacin y Desarrollo (I+D) se realizan principalmente
en las universidades pblicas y privadas y en los centros de investigacin del Estado. El
sector privado tiene una escasa participacin aunque hay un buen potencial en este
mbito. Hasta los aos sesenta, la I+D en el Per tena indicadores competitivo entre los
pases de Amrica Latina. Sin embargo en los ltimos treinta aos, la institucionalidad
de la Ciencia, Tecnologa e Investigacin (CTI) se ha deteriorado seriamente, se han
desalentado el trabajo cientfico y han desagregado los grupos de investigadores antes
existentes en las universidades y en los institutos de investigacin (MARTICORENA,
2004).
En el III Encuentro Nacional de Rectores del Per (Nov-2007), se destacaron entre otras
las siguientes propuestas para impulsar la mejor relacin Universidad Empresa:
angustiante. Basta mirar la infografa que ilustra esta pgina para entender que el Per
est en la cola del conocimiento: de 34 patentes registradas en 1993 se pas a 28 en el
2007, nmero mucho menor incluso al de 1978, cuando se reportaron 50
Cmo se establece la demanda de proyecto de investigacin en el Per?
Segn Dr. Modesto Montoya, ex presidente del Instituto Peruano de Energa Nuclear (El
Comercio Ago-2009), Cada instituto disea su proyecto de manera independiente, y
muchas veces las investigaciones se duplican, explica Montoya. La falta de liderazgo
se debe a que el Concytec no tiene rango ministerial, por lo tanto, su presupuesto es
escaso y sus decisiones no tienen peso.
En cada carrera profesional y/o Facultad de las universidades, se cuenta con un Instituto
de Investigacin, la forma como se establece la Demanda de Proyecto de Investigacin
en las Universidades del Per, es similar a la afirmacin del Dr. Montoya.
Cul es la inversin que realiza el Per en el desarrollo de la ciencia?
Segn Dr. Modesto Montoya, (El Comercio Ago-2009): El Per invierte solo el 0,15%
de su PBI en el desarrollo de la ciencia; en Chile, es cuatro veces ms luego agrega,
en el Per se gradan no ms de 10 doctores en ciencias al ao, mientras que en
Chile esta cifra se multiplica por diez.
Cmo impulsar la relacin universidad-empresa?
En el III Encuentro Nacional de Rectores del Per (Nov-2007), se proponen las
siguientes acciones para impulsar la relacin universidad-empresa
desenvuelven las actividades de I+D es que, desde 1990 hasta la actualidad (2003), el
presupuesto anual (del Estado) destinado a ellas es de unos 35 millones de dlares,
habiendo sido de 100 millones de dlares hacia 1980). La nueva ley que el Consejo est
proponiendo al pas para normar las funciones del sistema nacional de CTI, incluyendo
al CONCYTEC como su cabeza, y la definicin explcita de las responsabilidades
financieras y normativas del Estado, debe permitir la completa transformacin del
mismo para que pueda, verosmilmente, cumplir su misin en el desarrollo del pas.
Indicios claros, aunque todava tmidos, de una nueva visin poltica sobre CTI en los
niveles de decisin del Estado y en la conciencia pblica, son la autorizacin que ha
dado el Gobierno para la formulacin del Programa de Ciencia y Tecnologa BID-PER
(36 millones de dlares) y el anuncio de un Programa de Incentivos a la Investigacin
Cientfica Universitaria (20 millones de soles) por parte del Ministerio de Educacin, de
la realizacin transparente y exitosa de ellos depender que se genere en el pas un
clima de confianza sobre la pertinencia de continuarlos y ampliarlos en el futuro. La
responsabilidad de realizar en buena forma los programas nacionales indicados recae
principalmente en la comunidad de CTI.
Las TIC se han constituido en el principal paradigma tecnolgico de la actualidad, con
una gran velocidad de evolucin. El Per requiere modernizar la gestin pblica,
hacerla transparente y eficiente y permitir una creciente participacin ciudadana y el
reforzamiento de sus instituciones sociales. Requiere tambin contar con bases de datos
que permitan el buen funcionamiento del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e
Innovacin, una moderna gestin empresarial y, como implantar una estrategia de
solucin ms proactiva.
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Considerando que una de las funciones importantes del sistema universitario es el
desarrollo de la investigacin cientfica, sin embargo los antecedentes descritos,
resultados muy deficientes. Es en este contexto se plantea que hay una relacin muy
dbil entre la institucin universitaria y los STAKEHOLDERS (Empresas, colegios
profesionales, egresados, etc.) y la determinacin de la demanda de proyectos de
investigacin no tienen pertinencia con su entorno, por lo que los resultados obtenidos
de la produccin cientfica universitaria tienen un dbil impacto.
1.3 OBJETIVOS.
1.3.1. OBJETIVO GENERAL
Establecer el grado de influencia que ejerce la demanda de proyectos de
investigacin con la metodologa de Gestin de Relacin con el Cliente, en la
calidad de la produccin cientfica universitaria.
1.3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS
Incide: PUB
Unidad de medida: nmero de publicaciones.
Citas y/o referenciaciones
Incide: CREF
Unidad de medida: nmero de citas y/o referenciaciones.
Nivel de impacto.
Incide: IMP
Unidad de medida: nmero de patentes y/o ingreso econmico por concepto
de investigacin.
1.6.3. VARIABLE INTERVINIENTE
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CAPTULO II
MARCO TERICO
2.1 MARCO FILOSFICO
2.1.1 EPISTOMOLOGA EVOLUCIONISTA
La ciencia vive una de las revisiones epistemolgicas ms significativas desde
que en el siglo XVIII los enciclopedistas franceses hicieran la primera gran
clasificacin de la ciencia. La hegemona ejercida por el mtodo cientfico y las
llamadas ciencias duras sobre las ciencias sociales y las humansticas vive sus
ltimos das, en la persona de los que piensan que hacer ciencia es vestirse de
laboratorista. La polarizacin entre ciencias de la naturaleza y ciencias sociales,
tal como se planteaba a principios de siglo, es cosa del pasado. Pues el
problema no es si las primeras son cultura o si las segundas son autnticas
ciencias, sino advertir el riesgo que corren estos saberes al desarrollarse en
forma unilateral. Todo lo anterior ha llevado a replantear la necesidad de
reconocimiento mutuo, en donde se incorporen categoras que sirvan para
pensar la complementariedad de los saberes otrora divorciados.
El nuevo espritu cientfico reconoce la dificultad de la neutralidad y la
objetividad en la ciencia. El nuevo espritu cientfico reconoce el valor
epistmico del inters, esto es, del pre-juicio, de la pre-comprensin que
acompaa todo aquello que se presenta como verdad. En el inters habita el ser
ideolgico de la ciencia, y por lo mismo la oportunidad de la crtica como
fuente de conocimiento dentro de procesos de relacin.
Repensar la ciencia hoy debe pasar por el proceso de repensar la ciencia y la
tecnologa. Conviene que la ciencia recobre su status, para que junto a la
filosofa pueda reiniciar la tarea de vigilancia epistemolgica, y participar en el
dilogo entre lo cientfico y lo tecnolgico, lo moral-prctico y lo poltico,
porque la supuesta neutralidad valorativa de la tcnica, amparada en la mxima
de que "todo lo que es tcnicamente posible es ticamente necesario", ha trado
como consecuencia la eco-depredacin. Todo cientfico es, al mismo tiempo,
un metafsico y un filsofo, quiera o no admitirlo; si no filosofa explcitamente,
lo har implcitamente. Pero no puede eludir la sustentacin de los supuestos
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DESCRIPCIN
EJEMPLOS
1. Estructuras estticas
tomos,
molculas, Frmulas estructurales de la
cristales,
estructuras qumica,
cristalografa,
biolgicas microscpicas
descripciones anatmicas
Y TEORA Y MODELOS
mquinas Mecnica
sistemas relativista
newtoniana
3. Mecanismo
autorregulados
Termostatos,
Ciberntica: teoras de la
servomecanismos,
realimentacin y de la
mecanismos
orgnicos informacin.
homeostticos
4. Sistemas abiertos
flujo
de
materia
(metabolismo): comienzo de la
vida celular. Anlisis de la
informacin almacenada en un
cdigo gentico
6. Animales
7. Hombre
Simbolismo;
pasado
y Teora del simbolismo; uso
futuro; distincin entre el yo no formalizado de la lgica
y el mundo, conciencia del borrosa
yo, el lenguaje
8. Sistemas socio-culturales
24
y
las
humanas
9. Sistemas simblicos
poblaciones;
sociologa,
historia y economa. Teora
en los sistemas culturales.
simblicos
gramtica,
25
que
clasifica
los
fenmenos
caracterizados
por
sbitos
desplazamientos en su conducta.
En 1980 David Ruelle, Edward Lorenz, Mitchell Feigenbaum, Steve Smale y
James A. Yorke describieron la teora del caos, una teora matemtica de
sistemas dinmicos no lineales que describe bifurcaciones, extraas atracciones
y movimientos caticos.
John H. Holland, Murray Gell-Mann, Harold Morowitz, W. Brian Arthur y
otros 90 plantean el sistema adaptativo complejo (CAS), una nueva ciencia de
la complejidad que describe surgimiento, adaptacin y auto-organizacin. Fue
establecida fundamentalmente por investigadores del Instituto de Santa Fe y
est basada en simulaciones informticas. Incluye sistemas de multiagente que
han llegado a ser una herramienta importante en el estudio de los sistemas
sociales y complejos. Todava es un campo de investigacin activo.
La primera de estas vas se desarrollo en Europa (Mondo, Paige, Ton) y se
desemboca en el paradigma estructuralista, que propone describir el objeto en
su totalidad, funcionando y evolucionando de tal manera que, an aceptndolo
estructurado, esta estructura no esttica sino evolutiva. Este trinomio
evolucin-estructura-funcin,
mucho
ms
prximo
la
perspectiva
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devenir, de tal forma que la percepcin y el modelo que tengamos del objeto
estudiado ser una ponderacin entre el ser, el hacer y el devenir del mismo.
La Teora General de Sistemas tiene una percepcin dinmica de la realidad
como constituida por procesos. Un proceso es todo cambio en el tiempo, pero
no forzosamente en funcin del tiempo, de materia, energa y/o informacin.
Desde esta perspectiva el objeto, diferenciado y distinguido de su entorno, es
percibido como un proceso y su entorno constituido por procesos. El proceso
que representa el objeto es modelizado por medio de de un artificio, heredado
de los cibernticos, conocido como caja negra, algo activo, cuya estructura
interna es desconocida, que unas veces acta sobre el entorno, comportndose
en tal caso como un campo, al que llamaremos procesador y en otras ocasiones
es afectado por procesos del entorno, identificndose con un flujo. Conviene
recordar en este punto que un modelo no es otra cosa que un flujo de
informacin procesado por el modelizador. Un sistema es concebido
inicialmente como una gran caja negra que no podemos abrir, de tal forma que
todo lo que se puede decir respecto a l es lo que sale de l y lo que entra.
Una metodologa de anlisis es desarrollada por Boulding y Mesarovic,
siguiendo la pauta de complejidad creciente sugerida por el mismo Boulding.
El modelizador debe ir descubriendo en el objeto analizado que los
procesadores de los primeros niveles se encuentran casi en todos los objetos,
pero en niveles de orden superior es ms difcil la identificacin, como se
describe en los nueve niveles:
1 El objeto pasivo; el objeto es identificado, ha estado, est y estar.
2 El objeto activo; el objeto opera de forma estable y es a travs de esta
actividad como nosotros llegamos a conocerle. Se identifican los
procesadores de materia y energa.
3 El objeto se regula, rechazando algunos de sus comportamientos posibles.
Aparece la realimentacin (feedback).
4 El objeto capta informacin por procesadores de informacin que se
conectan con procesadores de materia y energa.
5 Aparece la capacidad de decisin con sus correspondientes procesadores.
Estos procesadores tienen como entrada informacin y como salida una
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filosfica que sustenta esta posicin es el Holismo (del griego holos = entero).
Bajo la perspectiva del enfoque de sistemas la realidad que concibe el
observador que aplica esta disciplina se establece por una relacin muy
estrecha entre l y el objeto observado, de manera que su "realidad" es
producto de un proceso de co-construccin entre l y el objeto observado, en
un espacio-tiempo determinados, constituyndose dicha realidad en algo que ya
no es externo al observador y comn para todos, como lo plantea el enfoque
tradicional, sino que esa realidad se convierte en algo personal y particular,
distinguindose claramente entre lo que es el mundo real y la realidad que cada
observador concibe para s. Las filosofas que enriquecen el pensamiento
sistmico contemporneo son la fenomenologa de Husserl y la hermenutica
de Gadamer, que a su vez se nutre del existencialismo de Heidegeer, del
historicismo de Dilthey y de la misma fenomenologa de Husserl.
La consecuencia de esta perspectiva sistmica, fenomenolgica y hermenutica
es que hace posible ver a la organizacin ya no como que tiene un fin
predeterminado (por alguien), como lo plantea el esquema tradicional, sino que
dicha organizacin puede tener diversos fines en funcin de la forma cmo los
involucrados en su destino la vean, surgiendo as la variedad interpretativa.
Estas visiones estarn condicionadas por los intereses y valores que posean
dichos involucrados, existiendo solamente un inters comn centrado en la
necesidad de la supervivencia de la misma.
As, el Enfoque Sistmico contemporneo aplicado al estudio de las
organizaciones plantea una visin inter, multi y transdisciplinaria que le
ayudar a analizar a su empresa de manera integral permitindole identificar y
comprender con mayor claridad y profundidad los problemas organizacionales,
sus mltiples causas y consecuencias. Asimismo, viendo a la organizacin
como un ente integrado, conformada por partes que se interrelacionan entre s a
travs de una estructura que se desenvuelve en un entorno determinado, se
estar en capacidad de poder detectar con la amplitud requerida tanto la
problemtica, como los procesos de cambio que de manera integral, es decir a
nivel humano, de recursos y procesos, seran necesarios de implantar en la
misma, para tener un crecimiento y desarrollo sostenibles y en trminos viables
en el tiempo.
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y el anlisis econmico.
Perodo de Reconcepcin (1950-1960): Los enfoques tradicionales para el
estudio del marketing fueron reemplazados por un creciente nfasis sobre el
proceso administrativo de toma de decisiones, los aspectos sociales del
marketing y el anlisis cuantitativo del marketing. El concepto de marketing
empieza a ser reformulado, Entre los conceptos que Alderson infund al
pensamiento de marketing se encuentran los siguientes: los sistemas de
marketing entendidos como sistemas input-output; la normalidad de la
heterogeneidad en el mercado; cada compaa ocupa una posicin casi nica y,
por lo tanto, hay que competir desde un punto de vista de la ventaja diferencial;
la negociacin como medio por el cual los sistemas de marketing establecen
valores econmicos y poder de balance; entre otros.
Perodo de Diferenciacin (1960-1970): Esta diferenciacin consisti en el
surgimiento de nuevas perspectivas conceptuales y metodolgicas en relacin a
la forma en que era visualizado en proceso de marketing. Entre los nuevos
puntos de vista estaban los siguientes: gestin de la toma de decisiones,
patrones sociales y de comportamiento, anlisis cuantitativo, estructura de
sistema y comportamiento, fuerzas del entorno, anlisis comparativo, mercados
internacionales y distribucin fsica.
Periodo de Socializacin (1970-1980): Los aspectos sociales y el marketing
llegan a ser mucho ms importantes, no centrndose en la influencia de la
sociedad sobre el marketing sino a la inversa. El pensamiento de marketing se
socializa a partir de los siguientes campos de anlisis: comportamiento social,
entorno social, responsabilidad social y marketing social
Tal como se aprecia en los prrafos precedentes, el proceso de evolucin del
pensamiento de marketing ha sido amplio y complejo, dando respuesta a los
desafos y contingencia de cada periodo y recurriendo a conceptos y modelos
tericos que no necesariamente han provenido desde el mbito de la
administracin y la economa. Dicha evolucin continua en constante
expansin, con amplios debates, algunos de ellos controversiales, en relacin
con el enfoque que debe primar actualmente en relacin con la forma en que se
entiende el concepto dentro del contexto caracterstico del mercado actual. En
este sentido, resulta innegable que una lgica dominante empieza a emerger, en
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Continuando con su inters por el Marketing, Drucker (1973) realiza una nueva
aportacin al concepto sealando que el objetivo del mismo es hacer
innecesaria la tarea del vendedor porque se trata de conocer y comprender al
cliente de tal forma que el producto o el servicio se adapte perfectamente y se
vender por s mismo. Bajo esta concepcin, se aprecia una clara readaptacin
del concepto como respuesta al importante papel que empezaban a desempear
los propios clientes en el xito del negocio de una empresa y representa un
claro antecedente de la paulatina transicin del trmino desde una visin
especfica y de corto alcance a un enfoque ms holstico, involucrando a
numerosas reas funcionales de la empresa y a los agentes externos dentro del
proceso de marketing
A partir de la dcada de los setenta hasta nuestros das, se puede vislumbrar
una etapa muy fructfera en la evolucin del concepto, caracterizada por la
generacin de un cuerpo terico importante y por el planteamiento de una serie
de definiciones formales de la mano de reconocidos especialistas en la materia
(Drucker, 1982; Kotler, 1972, Levy, 1969; Levitt, 1986).
Kotler sostiene que el intercambio es el concepto subyacente que define el
marketing, entendiendo por intercambio el arte de obtener un producto deseado
desde alguien que lo oferta a cambio de algo (1988, p.6) Para que el
intercambio se produzca, Kotler cree que deben satisfacerse cinco condiciones
bsicas: (1) debe haber a lo menos dos partes; (2) cada parte tiene algo que
podra tener valor para la otra; (3) cada parte est capacitada para comunicarlo
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y distribuirlo; (4) cada parte es libre de aceptar o rechazar la oferta y (5) cada
parte cree que dicho intercambio es apropiado o deseable para la otra.
Ms tarde, Drucker (1982) sealara que el concepto de marketing representa
la lnea divisoria de accin que se halla entre una idea, su realizacin y su uso
por parte del consumidor. En este caso, se insiste en que el punto de partida
para el diseo y conceptualizacin de un determinado producto/servicio
descansa en la determinacin de las necesidades y expectativas de los clientes y
de cuyas caractersticas se derivarn las acciones internas que sintonicen con
dicha identificacin.
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utilitario,
estamos
haciendo
referencia
al
marketing
de
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Resulta relevante sealar que para que el intercambio tenga o no lugar depende
de que dos o ms partes puedan llegar a acordar los trminos del mismo. Este
es el sentido en el cual se describe el trmino intercambio, como el proceso de
creacin de valor motor que provoca el intercambio -, es decir, el intercambio
normalmente satisface a ambas partes ms que cuando iniciaron el proceso
(Vzquez, 1999). Por lo tanto, debido a que en la actualidad los intercambios
cada vez son ms complejos y su significado tiende a ser de tipo mixto, ello
implica que para lograr la satisfaccin mutua entre los distintos agentes
econmicos que intervienen en el negocio, sea necesario generar un sistema de
generacin de valor fundamentado en un marketing de relaciones ms bien que
en un marketing de transacciones.
Cuadro N 2.3: Transaccin versus relacin
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A modo de sntesis, en relacin con todos estos cambios, Vargo y Lusch (2004)
identifican ocho premisas fundamentales del paradigma emergente: (1) las
habilidades y el conocimiento son las unidades fundamentales de intercambio;
(2) el intercambio indirecto oculta la unidad fundamental de intercambio; (3)
los bienes son mecanismos de distribucin para la provisin de servicios; (4) el
conocimiento es la fuente fundamental de ventaja competitiva; (5) todas las
economas son economas de servicios; (6) el cliente es siempre un
coproductor; (7) la empresa slo puede hacer proposiciones de valor y (8) una
visin centrada en el servicio est inherentemente orientada al cliente y a las
relaciones.
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Responsabilidad de la direccin.
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Administracin
de
oportunidades
de
ventas
(Opportunity
Management)
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una
relacin
duradera
con
los
clientes,
identificando,
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Por su parte, Jain (2005) subraya que el objetivo del CRM es ir capturando la
lealtad de por vida de los mejores clientes, ofreciendo productos y servicios
que respondan a sus necesidades individuales. Para este autor, la estrategia
CRM es mucho ms que marketing de base de datos, ya que comprende los
siguientes aspectos:
- Recoger y utilizar informacin para anticiparse a las prioridades cambiantes
de la demanda y a la dinmica del mercado.
- Incrementar la efectividad de sus contactos con los clientes ms valiosos.
- Conducir la generacin de ingresos a travs del incremento en ventas, las
ventas cruzadas y la lealtad del cliente.
- Incrementar la rentabilidad mejorando la efectividad del canal.
- Utilizar la privacidad como camino para conseguir la lealtad del cliente y el
incremento de su porcentaje de gasto.
- Controlar y medir los resultados de negocio
Tras el anlisis realizado, podemos destacar que todas las definiciones
consideradas resaltan unos rasgos comunes o caractersticas del CRM:
- Constituye una estrategia o modelo de negocio centrado en el cliente. Esta
estrategia debe integrar a toda la organizacin, alineando a las distintas
funciones existentes con un objetivo comn.
- El objetivo es principal es generar valor para el cliente, mediante el
conocimiento de sus necesidades o preferencias y mediante la adaptacin y
personalizacin de su oferta
- Incluye la aplicacin de herramientas tecnolgicas que posibiliten la
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Romano y Fjermestad
(2002, 2003)
Hansotia (2002)
Ngai (2005)
5. Factor humano
1. Diseo estratgico y disposicin
organizativa
2. Planificacin y anlisis
3. Ejecucin de las interacciones con clientes
1. Marketing enfocado a clientes de mayor
valor
2. Organizacin CRM
3. Gestin del conocimiento
4.
1.
2.
3.
4.
Herramientas tecnolgicas
CRM global
Marketing
Ventas
Servicio y Apoyo
5. TIC
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siguiendo
este
enfoque
eminentemente
tecnolgico,
es
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Ventas.
Mercadotecnia.
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Atencin al Cliente.
Reclamaciones.
Diferenciarse de la competencia.
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CAPTULO III
MATERIALES Y MTODOS
3.1 MODELO DE GESTIN DE LA INVESTIGACIN UNIVERSITARIA
La gestin de la investigacin universitaria est basada a la normatividad especfica que
el estado establece, entre ellos se encuentra la Ley Universitaria 23733 (1982); la Ley
del Canon y Sobrecanon, Regalas Mineras (2000), Ley N 28740 de SINEACE,
Modelo de calidad para la acreditacin de las carreras universitarias entre otros. Por otro
lado se encuentra distintos enfoques para representar el modelo de la Gestin.
3.1.1. GESTIN DE INVESTIGACIN UNIVERSITARIA
3.1.1.1. Normatividad para la investigacin universitaria
La gestin de la investigacin universitaria en el Per tiene el basamento
normativo en la Ley Universitaria 23733 promulgada en 1983. En la que
declara:
Las universidades estn integradas por profesores, estudiantes y graduados.
Se dedican al estudio, la investigacin, la educacin y la difusin del saber y
la cultura, y a su extensin y proyeccin sociales. Tienen autonoma
acadmica, econmica normativa y administrativa, dentro de la ley
Para el cumplimiento de los objetivos centrales, las universidades deben contar
con modelo de gestin y que sus integrantes (profesores, estudiantes y
graduados) se encuentren comprometidos en el logro de los indicadores
establecidos en el modelo.
En la declaracin de principios del Estatuto vigente de la Universidad Nacional
del Centro del Per, aprobado en 1984, seala:
La universidad es una institucin nacional, autnoma, cientfica- humanista,
democrtica y popular, constituida por sus docentes, estudiantes y graduados,
dedicada al estudio, la investigacin, la educacin, la difusin del saber y la
proyeccin a la colectividad
La declaracin compromete a la comunidad universitaria de la UNCP, a guiar
sus actividades en funcin de sus principios, que uno de ellos es la dedicacin a
la investigacin. El cumplimiento del propsito requiere que en los diversos
80
al
fomento
de
la
paz,
mediante
un
planteamiento
interdisciplinario y transdisciplinario.
En el ao 2006, se promulga la Ley de SINEACE N 28740, en la que se
establece los procesos de evaluacin, acreditacin y certificacin de la calidad
educativa. Considera a la evaluacin como un instrumento de fomento de la
calidad de la educacin que tiene por objeto la medicin de los resultados y
dificultades en el cumplimiento de las metas previstas en trminos de
aprendizaje, destrezas y competencias comprometidos con los estudiantes, la
sociedad y el estado. En este marco se crea los rganos operadores de
SINEACE el Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la calidad
de la Educacin Superior Universitaria (CONEAU) con competencia en las
instituciones de educacin superior universitaria y establece como una de sus
funciones, la de establecer criterios e indicadores de evaluacin y acreditacin
de los aprendizajes, de los procesos pedaggicos y de la gestin que
desarrollan las instituciones educativas.
81
Fuente: CONEAU-2008
82
Fuente: CONEAU-2008
83
84
85
86
87
88
3.1.3.
ANTECEDENTES
DEL
MODELO
DE
PROCESOS
DE
89
90
91
92
93
94
manipularon
deliberadamente
en la investigacin
fue
observar los
95
96
Al respecto segn Hernndez (2010), seala que estos diseos describen relaciones entre
dos o ms categoras, conceptos o variables en un momento determinado. A veces,
nicamente en trminos correlacionales, otras en funcin de la relacin causa efecto
(causales), como se aprecia en la representacin grfica de la figura N 3.6
97
Variable Independiente
Demanda de proyectos de investigacin
Variable Dependiente
Calidad de la produccin cientfica universitaria
Indicadores:
Publicaciones
Citas y/o referenciones.
Nivel de impacto.
Variable Interviniente
Gestin de Relacin con el Cliente
3.6 POBLACIN.
La poblacin estuvo conformada por todos los trabajos de investigacin e
investigadores de las distintas carreras profesionales de las universidades de la ciudad
de Huancayo (Universidad Nacional del Centro del Per, Universidad Peruana Los
Andes, Universidad Continental de Ciencia e Ingeniera, Universidad Alas Peruanas).
3.7 MUESTRA.
El tipo de muestra corresponde al tipo de muestra dirigida, y est representada por los
trabajos de investigacin desarrollados e investigadores en cada una de las carreras
profesionales de la Universidad Nacional del Centro del Per.
3.8 TCNICAS DE INVESTIGACIN
Primero, realizar el diagnstico con enfoque de procesos, el desarrollo de la gestin de
la investigacin universitaria, basado en la normatividad vigente, corresponde a la
investigacin documental, que involucra las siguientes actividades:
Cuadro No 3.1: Actividades de investigacin documental
N
Actividad
Detalle
98
Entregables
1.
Revisin de la
estrategia institucional
Informe
situacional
2.
Revisin de los
procesos actuales
Informe
situacional
3.
Revisin de la
Tecnologa que soporta
la gestin de la
investigacin
Revisin de la infraestructura y
sistemas informticos que soportan
los procesos
Informe
situacional
4.
Identificacin de
interesados
(Stakeholders)
Registro de
interesados
99
investigacin; en otros casos para que en funcin de los resultados obtenidos se pueda
fundamentar teoras, modelos, tcnicas y/o procedimientos de los posteriores trabajos
de investigacin, los cuales se evidencia en las publicaciones, citas y/o
referenciaciones.
El cuestionario de la encuesta consta de 7 preguntas que es aplicada a los
investigadores docentes y estudiantes de la UNCP:
1.-Tiene conocimiento acerca de la conceptualizacin y aplicacin de CRM?
Desconozc
o
Conozco
No ( )
De 5%
al 10%
De 10%
al 15%
De 15%
al 20%
De 20%
o ms
No ( )
100
De 0 al 5%
De 5%
al 10%
De 10%
al 15%
De 15%
al 20%
De 20%
o ms
No ( )
Poco significativo ( )
Muy significativo ( )
101
Regular ( ) Significativo ( )
CAPTULO IV
PROPUESTA DEL MODELO DE DETERMINACIN DE LA DEMANDA DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIN BASADA EN CRM
102
103
104
105
al
CONCURSO
DE
PROYECTOS
DE
INVESTIGACIN
106
107
108
109
4.2.
DE
GESTIN
DE
INVESTIGACIN
UNIVERSITARIA
El modelo de gestin de la investigacin universitaria incorpora los conceptos de la
teora de la organizacin, gestin por procesos y gestin de calidad y el CRM,
integrados desde una perspectiva sistmica.
El mapeo de procesos representa en nivel contextual del modelo, en el se puede
apreciar tres grandes componentes (Macroprocesos) de la institucin (Universidad
Nacional del Centro del Per), denominados procesos estratgicos, procesos misionales
y procesos de apoyo, como se puede ver en la figura 4.7.
La gestin de la investigacin universitaria se encuentra dentro del macroproceso de
misional, distribuidos en los subcomponentes de mejora continua (Planificacin,
ejecucin, monitoreo y retroalimentacin) y contiene los siguientes procesos:
Planificacin:
1.- Promocionar servicios de investigacin, 2.- Determinar demanda de proyectos y 3.Asignar recursos a proyectos de investigacin.
Ejecucin:
4.- Formular Perfil de Proyecto de Investigacin, 5.- Desarrollar Proyecto de
Investigacin, 6.- Publicar Proyecto de Investigacin y 7.- Gestionar Patentes.
Monitoreo
8.- Evaluar proyecto de investigacin y 9.- Gestionar el impacto de los proyectos de
investigacin.
Retroalimentacin:
10.- Desarrollar acciones de mejora
110
111
112
113
114
115
116
117
CAPTULO V:
PRESENTACIN DE RESULTADOS
5.1. RESULTADOS DE INVESTIGACIN Y SU IMPACTO CON LOS
CLIENTES
Cada ao los docentes y administrativos desarrollan trabajos de investigacin con
cargo a la fuente de financiamiento de FEDU, ejecutando un promedio de 427
proyectos de investigacin por ao. Por este concepto los investigadores (docentes
y administrativos) perciben la subvencin en promedio de S/.120,00 mensuales. Sin
embargo los resultados obtenidos no son publicados en revista indizada y/o
registrados como patentes; por lo que se podra concluir que son de bajo impacto.
Se ha constatado que entre 2000 y 2012 en el Centro de Investigacin de la UNCP,
se ha desarrollado un total de 5549 proyectos de investigacin, como se muestra en
el cuadro N 5.1.
Cuadro 5.1: Nmero de proyectos por ao
Ao
Nro de Proyectos
2000
423
2001
465
2002
491
2003
432
2004
445
2005
454
2006
390
2007
441
2008
410
2009
420
2010
415
2011
403
2012
360
Total
5549
118
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Revista
Cant/Revista
14
11
10
12
TOTAL
Total
3
2
6
14
16
12
15
25
13
22
128
119
491
2003
432
2004
445
2005
454
2006
390
2007
441
2008
410
16
2009
420
2010
415
12
2011
403
87
2012
360
21
5126
53
192
Publicaci
FACULTAD
n
AOINVESTIGADORES
INICIO
120
TTULO PROYECTO
INVESTIGACIN
PR01
PR02
Revista
Prospectiva..2011
Revista
Prospectiva..2011
ADMINISTRACIN
2010
AGRONOMA
2010
PR03
NINGUNO
CIENCIAS
AGRARIAS
SATIPO
2012
PR04
NINGUNO
INDUSTRIAS
ALIMENTARIA
S
2011
PR05
NINGUNO
CIENCIAS
APLICADAS
TARMA
2011
PR06
NINGUNO
INGENIERA
DE MINAS
2011
PR07
NINGUNO
ANTROPOLOG
A
2012
El enfoque sistmico
del sub desarrollo
peruano
Evaluacin
de
la
Romn Cabello,
Nicols
Suasnabar capacidad frtil de la
Astete, Carlos
Curo retama
(spartium
Tovar, Ruly
junceum)
Rey Navarro, Walter
Gabino Mamani,
Banedy
Machicao Castaon,
Fredy
FACULTAD
AOINVESTIGADORES
INICIO
121
TITULO PROYECTO
INVESTIGACION
PR01
ADMINISTRACIN
2004
PR02
AGRONOMA
2004
Microsporognesis de alcachofa
Cynara scolymus
CIENCIAS
AGRARIAS SATIPO
2011
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
PR04
PR05
2009
Rolando, Quintana Daz
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2000
INGENIERA DE
MINAS
2006
Operaciones unitarias
ingeniera de alimentos
en
la
Diseo y construccin de un
modelo de secado solar para el
mejoramiento en el deshidratado
de manzanilla en la provincia de
Tarma
Optimizacin del Aprovechamiento
de Onix y Travertino en la
Provincia de Huancayo
PR06
INGENIERA DE
MINAS
2008
ANTROPOLOGA
2009
ANTROPOLOGA
2011
PR07
Laboratorio
de
Cibermetra
de
CSIC
(Consejo
Superior
de
122
01
Artculo
Autores
Revista
Chromium
adsorption from
tannery effluents
by activated
carbons prepared
from coconut
shells by chemical
activation with
KOH and ZNCL2
Bendezu,
S.a ,
Oyague,
J.c,
Romero,
A.a,
Garca,
R.b,
Muoz, Y.b,
Escalona,
N.b
Journal
of the
Chilean
Chemic
al
Society
02
Recuperacin de
cromo presente
en efluentes
lquidos
contaminados
generados en el
curtido de pieles
mediante la
intercalacin de
bentonitas
GarcaJimnez,
D.a, OrNez, E.a,
FuentesLpez,
W.a,
Vicente,
M.A.b, Gil,
A.c
03
Potential of
plastic barriers
to control
Andean potato
weevil
Premnotrypes
suturicallus
Kuschel
Kroschel,
J.a ,
Alcazar,
J.a, Poma,
P.b
Afinidad
Crop
Protecti
on
Ao
Instituciones
Nro
cita
s
200
5
a) Facultad de Ingeniera
Qumica, Universidad
Nacional del Centro del
Per, Huancayo, Per
b) Facultad de Ciencias
Qumicas, Universidad
de Concepcin,
Concepcin, Chile
200
5
a) Laboratorio No
Metlicos, Facultad de
Ingeniera Qumica,
Universidad Nacional del
Centro del Per, Per
b) Departamento de
Qumica Inorgnica,
Universidad de
Salamanca, Salamanca,
Spain
c) Departamento de
Qumica Aplicada,
Universidad Pblica de
Navarra, Pamplona,
Spain
200
9
a) International Potato
Center (CIP), Integrated
Crop Management
Division, Apartado 1558,
Lima 12, Peru
b) Universidad Nacional
del Centro, Huancayo,
Per
123
124
CALIDAD
DE
INVESTIGACIN
UNIVERSITARIA BASADA EN
125
Conoce
Desconoc
Conoce
Nro
(%)
encuestados
Docente
Investigador
Estudiante
26
26
50.00
52
Pregrado
Estudiante
47
139
25.27
186
Posgrado
70
183
27.67
253
126
22 de 26 docentes
127
128
129
entre 5% al 20%
130
131
132
CAPTULO VI
DISCUSIN
133
2007
2008
S/. 1 104,552.00
390
441
410
2816.18
2495.59
2694.03
134
que garantizan el logro de los objetivos, tampoco se puede observar las entradas y
salidas explicitadas que permite establecer los indicadores de calidad.
El la figura 5.3 que representa el proceso para el desarrollo de investigacin con
fondos de FEDU, viene ser el ms utilizado. Se puede apreciar que los subprocesos,
representan el control administrativo y burocrticos de los proyectos de ejecucin,
no cuentan con criterios de seleccin de proyectos en funcin a la demanda real de
los grupos de inters, tampoco se encuentra incorporado algn criterios relacionado
a la calidad de produccin cientfica y la conversin de los resultados en productos
y/o servicios dirigido a los grupos de inters (clientes), finalmente no se aprecia los
criterios que permita establecer el monto de asignacin de presupuesto para cada
proyecto, teniendo en cuenta el logro de los resultados de produccin cientfica con
alto nivel de impacto.
Para la ejecucin de proyectos de investigacin con los recursos de Canon,
Sobrecanon y Regalas Mineras, representado en la figura N 5.4 es un modelo
mejorado con respecto al anterior. Se puede ver dentro del proceso la seleccin de
proyectos a travs de un concurso anual hasta cubrir un determinado monto de
presupuesto disponible, en la normatividad (reglamento) exige que resultado de los
proyectos deban estar publicados en revistas indizadas. Al respecto, la Universidad
Nacional del Centro del Per ha lanzado primera convocatoria en el ao 2012,
proceso que fracas por falta de apoyo a los investigadores en la formulacin de
proyectos. El ao 2013 se procedi la segunda convocatoria, con el que se
seleccion para su ejecucin nueve proyectos, que se iniciar su ejecucin en el
mes de marzo del 2014. Sin embargo, se puede apreciar ciertos riesgos en la
ejecucin de los proyectos por el carcter burocrtico en la administracin de los
fondos y por la falta de incentivos a los investigadores involucrados en estos
proyectos.
Con respecto a las publicaciones, el subproceso para publicacin a travs de la
revista Prospectiva Universitaria, se encuentra representado en la figura N 5.5 que
como resultado en la actualidad tiene ocho publicaciones entre el ao 2006 y 2011,
la revista se encuentra registrada en la base de datos de Latindex desde ao 1997.
Sin embargo la difusin y la referenciacin de los artculos publicados no muestran
135
algn nivel de utilizacin, tampoco hay alguna muestra que los investigadores y las
instituciones pblicas y privadas muestren en algn inters referente a dichas
publicaciones. Para establecer el impacto de los resultados de la investigacin
universitaria falta la implementacin de un sistema automatizado de ndices de
referenciaciones de los artculos publicados, adems incorporar procesos para la
publicacin de los resultados en otras revistas especializadas a fin cada una de las
reas de la universidad.
Finalmente la realizacin de los certmenes cientficos como seminarios,
congresos, jornadas, desarrollados por el Centro de Investigacin, no estn
logrando una efectiva difusin de la produccin de investigacin universitaria. Las
actividades que se muestra en la figura N 5.6 representan el procedimiento del
desarrollo de jornadas cientficas, en las actividades no hay procesos que garanticen
establecer la calidad del evento, anlisis del pblico objetivo, el seguimiento de los
resultados en funcin de los objetivos planteados. Razn por la cual, los grupos de
inters como investigadores, instituciones pblicas y privadas, tienen un alto grado
de desconocimiento de la produccin cientfica universitaria. Por falta de
actividades de promocin de los resultados de la investigacin universitaria,
incluido las promociones de la revista de Prospectiva Universitaria.
6.2. ANLISIS DOCUMENTAL DE LOS PROYECTOS CULMINADOS
Uno de los criterios para determinar la calidad de la produccin cientfica de una
institucin acadmica es el nmero de publicaciones en revistas indizadas.
Tomando en consideracin del criterio sealado entre 2000 y 2010 en el Centro de
investigacin de la UNCP, se ha desarrollado un total de 4788 proyectos de
investigacin.
El porcentaje de proyectos ejecutados que se han merecido a ser publicados en la
prospectiva universitaria se muestra en el cuadro N 6.2, de acuerdo a la entrevista
realizada al personal de la oficina del Centro de Investigacin, no se tiene
conocimiento sobre los posibles publicaciones en otras revistas indizadas los otros
proyectos ejecutados.
De acuerdo a las consideraciones, el porcentaje de proyectos sin publicacin es
muy alta. Es decir, que un promedio de 97.33% de proyectos ejecutados en el
136
Ao
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Total
Resultados
Porcentaje
Porcentaje
Nmero de convertidos
de proyectos
de
proyectos
en
sin
publicacio
ejecutados publicacion
publicacin
nes
es
425
0
0.00
100.00
99.35
465
3
0.65
0.41
99.59
491
2
1.39
98.61
432
6
3.15
96.85
445
14
3.52
96.48
454
16
3.08
96.92
390
12
3.40
96.60
441
15
6.10
93.90
410
25
3.10
96.90
420
13
5.30
94.70
415
22
2.67
97.33
4788
128
137
Ao
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Total
Nmero
Proyectos
de
que
proyectos referencian
intervenid a proyectos
os
anteriores
0
7
0
4
0
8
0
3
0
7
0
9
0
6
0
16
0
4
2
12
3
87
2
21
184
7
Porcentaje
de
proyectos
que
referencian
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
16.67
3.45
9.52
3.65
Porcentaje
de
proyectos
que no
referencian
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
83.33
96.55
90.48
96.35
138
Hiptesis N 01:
La Demanda de Proyectos de Investigacin con la metodologa de Gestin de
Relacin con el Cliente, influye en las publicaciones de la Produccin
Cientfica
Como se aprecia en el tem 6.1, en la Universidad, en el transcurso de los aos
2006, 2007 y 2008 se financi con fondos de FEDU: 390, 441 y 410 proyectos de
investigacin respectivamente, de los cuales fueron publicado a travs de la revistas
Prospectiva Universitaria (registrado en Latindex) slo 12, 15 y 25 artculos
respectivamente. Es decir, slo 3,08%, 3,40% y 6,10% respectivamente se han
traducido en la publicacin de artculo cientfico, como puede verse en el cuadro
6.4. Sin embargo, si se evala los resultados en funcin de la base de datos de
mayor rigurosidad, ninguna de los resultados figura en la base de datos de
SCOPUS.
2006
390
Ao
2007
441
2008
410
12
15
25
3.08%
3.40%
6.10%
139
140
Hiptesis N 02:
La demanda de proyectos de investigacin con la metodologa de Gestin de
Relacin con el Cliente, influye en las referenciaciones de la produccin
cientfica
Para analizar las referenciaciones y/o citas, se ha intervenido en 184 informes
finales de los proyectos ejecutados entre los aos 2001 y 2012. El cuadro muestra
que dentro de los informes finales intervenidos de los aos 2001 al 2009, no se
encuentran datos sobre las referenciaciones a los proyectos anteriormente
ejecutados; por lo que se hace el anlisis cuantitativo sobre los informes finales
141
Nro Proyectos
referenciados
1
Indice de
referenciacio
n
0.83%
2004
1.67%
2006
0.83%
2008
0.83%
2009
1.67%
2011
1.67%
142
143
Hiptesis N 03:
La Demanda de proyectos de investigacin con la metodologa de Gestin de
Relacin con el Cliente, influye en el impacto de la produccin cientfica
Considerando que el impacto de la produccin cientfica en el presente estudio, se
refiere a la generacin de bienes y/o servicios como resultado de la investigacin
desarrollado en la universidad, para resolver los problemas del entorno, en esta caso
de las organizaciones empresariales y/o industriales. En este rubro se encuentra los
patentes e innovaciones debidamente registrados en organismos competentes.
Siendo, ste un indicador del ms alto nivel de desarrollo de investigacin y que
requiere un alto grado de interaccin de la universidad con su entorno, exige
adems el desarrollo de investigacin en el marco de lneas de investigacin con
soporte de un cuerpo de investigadores de alto nivel, con el apoyo adecuado de
144
145
146
CAPITULO VII:
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
7.1. CONCLUSIONES
1. En general la metodologa Gestin de Relacin con el Cliente (Grupos de Inters)
como soporte metodolgico en la determinacin de la demanda impacta
favorablemente en la calidad de la produccin cientfica
2. En la Universidad Nacional del Centro del Per, anualmente se ejecutan en
promedio 427 proyectos de investigacin, de los cuales se han publicado en la
revista Prospectiva de la base de datos de Latindex de un 2,7% de los artculos
cientficos desarrollados, evidencindose que la cantidad de publicaciones es baja
3. Los Grupos de Inters en un promedio de 67,7%, formado por los docentes
investigadores, estudiantes de pregrado de los ltimos semestres y los estudiantes
de posgrado , afirman que las publicaciones aumentaran al menos en un 10%, con
la aplicacin de CRM como metodologa para determinacin de la Demanda de
Proyectos de Investigacin
4. Despus de revisar los Informes Finales de las investigaciones desarrolladas en la
Universidad Nacional del Centro del Per, se comprob que slo el 3,67% de los
informes
147
cuantitativas, sin embargo hay suficientes indicios para afirmar, que el impacto de
la produccin cientfica de la universidad es mucho ms crtica al nivel de
publicaciones y los ndices de referenciaciones.
7. Los Grupos de Inters formado por los docentes investigadores, estudiantes de
pregrado de los ltimos semestres y los estudiantes de posgrado que representan en
promedio un 46,2%; afirman que el impacto de produccin cientfica aumentara
entre significativa y muy significativa, con la aplicacin de CRM como
metodologa para la determinacin de la Demanda de Proyectos de Investigacin.
8. Tomando en consideracin que el sistema de gestin de investigacin cientfica en
la Universidad Nacional del Centro del Per,
se encuentra en una
etapa
148
7.2 RECOMENDACIONES
el enfoque
procedimientos e indicadores .
5. A partir de la presente propuesta, generar iniciativas conducentes a fortalecer el
nivel de capacidad y madurez de los grupos de interes a fin de mejorar la calidad
del proceso y calidad de la produccion cientifica.
6. Crear la cultura de la efectividad en el sistema de investigacin cientfica,
enfocando todos los recursos y esfuerzo a resultados medibles en entornos de costo
beneficio, es decir procurar la fructificacin de los proyectos de investigacin,
traducidos en productos o servicios disponibles en el mercado.
149
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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management systems: Conceptual foundations and research issues. MIS Quarterly,
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ANEXOS
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REVISTA
FACULTAD
Revista Prospectiva
2006-1
AGRONOMIA
2001
Revista Prospectiva
2006-1
AGRONOMIA
2001
Revista Prospectiva
2006-1
CIENCIAS
AGRARIAS - SATIPO
2002
Revista Prospectiva
2006-1
CIENCIAS
AGRARIAS SATIPO
2002
Revista Prospectiva
2006-1
CIENCIAS
AGRARIAS
SATIPO
2004
Revista Prospectiva
2006-1
ECONOMIA
2004
Revista Prospectiva
2006-1
FORESTALES
2003
Revista Prospectiva
2006-1
INDUSTRIAL
ALIMENTARIAS
2003
Revista Prospectiva
2006-1
INDUSTRIAL
ALIMENTARIAS
2004
AO- INVESTIGADORES
INICIO
158
10
Revista Prospectiva
2006-1
INGENIERIA
QUIMICA
2003
11
Revista Prospectiva
2006-1
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2003
12
Revista Prospectiva
2006-1
SOCIOLOGIA
2003
13
Revista Prospectiva
2006-2
CIENCIAS
AGRARIAS
SATIPO
2005
14
Revista Prospectiva
2006-2
CIENCIAS
AGRARIAS
SATIPO
2005
15
Revista Prospectiva
2006-2
CIENCIAS
FORESTALES Y DEL
AMBIENTE
2001
16
Revista Prospectiva
2006-2
ENFERMERIA
2004
Revista Prospectiva
2006-2
Revista Prospectiva
2006-2
ENFERMERIA
2004
ENFERMERIA
2004
Revista Prospectiva
2006-2
Revista Prospectiva
2006-2
INGENIERIA DE
SISTEMAS
INGENIERIA
METALURGICA
Y DE
MATERIALES
2005
2004
17
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19
20
159
21
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23
Revista Prospectiva
2006-2
Revista Prospectiva
2006-2
Revista Prospectiva
2006-2
24
Revista Prospectiva
2007-1
25
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MEDICINA
HUMANA
2004
SOCIOLOGIA
2005
ZOOTECNIA
2004
2006
2005
Revista Prospectiva
2007-1
COMUNICACIoN
2004
Revista Prospectiva
2007-1
EDUCACIN
AGRONOMA
2006
28
Revista Prospectiva
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ENFERMERIA
2005
29
Revista Prospectiva
2007-1
FORESTALES
2004
160
30
Revista Prospectiva
2007-1
Revista Prospectiva
2007-1
Revista Prospectiva
2007-1
INDUSTRIAL
ALIMENTARIAS
INDUSTRIAL
ALIMENTARIAS
INGENIERIA
METALURGICA
Y DE
MATERIALES
2005
33
Revista Prospectiva
2007-2
CIENCIAS
AGRARIAS - SATIPO
2006
ECONOMIA
2005
Revista Prospectiva
2007-2
ECONOMIA
2005
36
Revista Prospectiva
2007-2
ECONOMA
2006
34
Revista Prospectiva
2007-2
35
37
Revista Prospectiva
2007-2
EDUCACIN
2006
38
Revista Prospectiva
2007-2
EDUCACIN
2004
39
Revista Prospectiva
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ENFERMERIA
2005
31
32
2005
2004
161
40
Revista Prospectiva
2007-2
ENFERMERIA
2003
41
Revista Prospectiva
2007-2
ENFERMERA
2006
42
Revista Prospectiva
2007-2
INDUSTRIAL
ALIMENTARIAS
2005
43
Revista Prospectiva
2007-2
INGENIERIA
ELECTRICA
2005
44
Revista Prospectiva
2007-2
INGENIERA
MECNICA
2006
45
Revista Prospectiva
2007-2
INGENIERA
QUMICA
2006
46
Revista Prospectiva
2007-2
INGENIERIA Y
CIENCIAS HUMANAS
JUNIN
2005
47
Revista Prospectiva
2007-2
MEDICINA HUMANA
2006
48
Revista Prospectiva
2008
ADMINISTRACION
2007
49
Revista Prospectiva
2008
CIENCIAS
APLICADAS - TARMA
2006
162
Matricaria chamomilla L.
50
Revista Prospectiva
2008
ECONOMA
2006
51
Revista Prospectiva
2008
ENFERMERIA
2005
52
Revista Prospectiva
2008
Revista Prospectiva
2008
FORESTALES
2007
ZOOTECNIA
2007
54
Revista Prospectiva
2009
ADMINISTRACION
2008
55
Revista Prospectiva
2009
ADMINISTRACION
2008
56
Revista Prospectiva
2009
AGRONOMIA
2004
57
Revista Prospectiva
2009
ANTROPOLOGIA
2007
Revista Prospectiva
2009
ANTROPOLOGIA
Arredondo Baquerizo,
Freder
- Romero Sihuay, Carlos
- Caceres Camahuali, Doris
- Villar Angulo, Marlene
Maldonado Ore, Edith
53
58
2007
163
59
Revista Prospectiva
2009
CIENCIAS
AGRARIAS SATIPO
60
Revista Prospectiva
2009
COMUNICACIoN
2008
61
Revista Prospectiva
2009
Revista Prospectiva
2009
ENFERMERIA
2007
ENFERMERIA
2007
62
2008
- Allauja Choque,
Veneranda
- Arbizu Chipana, Monica
- Arbizu Chipana, Iris
63
Revista Prospectiva
2009
ENFERMERIA
2008
64
Revista Prospectiva
2009
FORESTALES
2008
65
Revista Prospectiva
2009
INDUSTRIAL
ALIMENTARIAS
2008
Revista Prospectiva
2009
Revista Prospectiva
2009
INDUSTRIAL
ALIMENTARIAS
2008
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2007
68
Revista Prospectiva
2009
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2007
69
Revista Prospectiva
2009
INGENIERIA
ELECTRICA
2008
66
67
164
Revista Prospectiva
2009
INGENIERIA
ELECTRICA
71
Revista Prospectiva
2009
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2005
72
Revista Prospectiva
2009
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2008
73
Revista Prospectiva
2009
SOCIOLOGIA
2008
74
Revista Prospectiva
2009
ZOOTECNIA
2008
Revista Prospectiva
2009
ZOOTECNIA
Revista Prospectiva
2010
AGRONOMIA
70
2008
75
76
77
Revista Prospectiva
2010
AGRONOMIA
2007
2007
165
78
Revista Prospectiva
2010
ANTROPOLOGIA
2008
79
Revista Prospectiva
2010
ANTROPOLOGIA
2008
80
Revista Prospectiva
2010
ANTROPOLOGIA
2007
81
Revista Prospectiva
2010
ARQUITECTURA
2008
82
Revista Prospectiva
2010
CIENCIAS
APLICADAS TARMA
2008
83
Revista Prospectiva
2010
ECONOMIA
2008
84
Revista Prospectiva
2010
ECONOMIA
2008
85
Revista Prospectiva
2010
ENFERMERIA
2009
86
Revista Prospectiva
2010
ENFERMERIA
2009
87
Revista Prospectiva
2010
ENFERMERIA
2007
166
88
Revista Prospectiva
2010
FORESTALES
2007
89
Revista Prospectiva
2010
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2006
90
Revista Prospectiva
2010
Revista Prospectiva
2010
INGENIERIA
MECANICA
2008
INGENIERIA
METALURGICA Y DE
MATERIALES
2007
91
Evaluacion
de
las
plantas
comercializadas en los mercados de
Huancayo en las festividades de semana
santa, santiago y navidad
Deteccion de Hongos Toxigenicos en la
Cadena Productiva del Maiz (zea maiz L.)
Diseo de una maquina cosechadora de
zanahoria
Evaluacion de la reduccion de Pb en
hierro fundido en solucion acida
92
Revista Prospectiva
2010
INGENIERIA
QUIMICA
2008
Palacios Velasquez,
Abraham - Huaranga Avila,
Luis - Rios Huanay, Dani Salas Rojas, Nadya
93
Revista Prospectiva
2010
INGENIERIA Y
CIENCIAS HUMANAS
JUNIN
2008
94
Revista Prospectiva
2010
INGENIERIA Y
CIENCIAS HUMANAS
JUNIN
2008
95
Revista Prospectiva
2010
SOCIOLOGIA
2009
96
Revista Prospectiva
2010
ZOOTECNIA
2008
97
Revista Prospectiva
2011-1
ADMINISTRACION
2010
167
98
Revista Prospectiva
2011-1
AGRONOMIA
2010
99
Revista Prospectiva
2011-1
CIENCIAS
AGRARIAS SATIPO
2010
100
Revista Prospectiva
2011-1
CIENCIAS
APLICADAS TARMA
2009
101
Revista Prospectiva
2011-1
CIENCIAS DE LA
COMUNICACIN
2009
102
Revista Prospectiva
2011-1
CONTABIILIDAD
2010
103
Revista Prospectiva
2011-1
Revista Prospectiva
2011-1
ECONOMIA
2010
EDUCACIN
2010
104
105
Revista Prospectiva
2011-1
ENFERMERIA
2009
106
Revista Prospectiva
2011-1
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2009
107
Revista Prospectiva
2011-1
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2009
168
Emilio Fredy
108
Revista Prospectiva
2011-1
INGENIERIA CIVIL
2009
109
Revista Prospectiva
2011-1
INGENIERIA DE
SISTEMAS
2010
110
Revista Prospectiva
2011-1
INGENIERIA
ELECTRICA
2010
111
Revista Prospectiva
2011-1
Revista Prospectiva
2011-1
INGENIERIA
MECANICA
2009
INGENIERIA
QUIMICA
2010
Revista Prospectiva
2011-1
Revista Prospectiva
2011-1
MEDICINA HUMANA
2009
ZOOTECNIA
2010
Revista Prospectiva
2011-2
Revista Prospectiva
2011-2
ADMINISTRACION
2010
AGRONOMIA
2010
Revista Prospectiva
2011-2
AGRONOMIA
2010
obtencion
y
caracterizacion
de
capsaicina y oleorresina de dos especies
de capsicum, provenientes de la costa
peruana
112
113
114
115
116
117
169
118
Revista Prospectiva
2011-2
CIENCIAS
AGRARIAS SATIPO
2009
119
Revista Prospectiva
2011-2
CIENCIAS
APLICADAS TARMA
2010
120
Revista Prospectiva
2011-2
COMUNICACION
2010
121
Revista Prospectiva
2011-2
ECONOMIA
2010
122
Revista Prospectiva
2011-2
EDUCACIN
2010
Revista Prospectiva
2011-2
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2010
124
Revista Prospectiva
2011-2
INGENIERIA DE
SISTEMAS
2010
125
Revista Prospectiva
2011-2
INGENIERIA
MECANICA
2010
Revista Prospectiva
2011-2
MEDICINA HUMANA
2010
123
126
170
127
Revista Prospectiva
2011-2
TRABAJO SOCIAL
2009
128
Revista Prospectiva
2011-2
ZOOTECNIA
2010
171
REVISTA
FACULTAD
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
INGENIERIA DE
MINAS
INGENIERA
ELECTRICA Y
ELECTRONICA
INGENIERA DE
SISTEMAS
AOINICIO
INVESTIGADORES
2001
2001
CARACTERIZACION BIOQUIMICA Y
MOLECULAR DE DIFERENTES VARIEDADES DE
OLLUCO (OLLUCUS TUBEROSUS)
OPTIMIZACION DE LA RESOLUCION DE UN
TENSOR DE ESFUERZOS PARA LA MASA
ROCOSA DE LA CANTERA DE CEMENTO
ANDINO S.A
2001
2001
IMPLICANCIAS DE LA GERENCIA EN LA
CALIDAD DE EDUCACION: CASO COLEGIO
ESTATAL PILOTO SANTA ISABLE DE HUANCAYO
TRABAJO SOCIAL
2001
SOCIOLOGA
2001
2001
8
9
10
11
CONTABILIDAD
AGRONOMIA
INGENIERA
MECANICA
CIENCIAS
HUAMANAS
JUNIN
ADMINISTRACIO
N DE EMPRESAS
Nro
citas
2002
INCIDENCIA DE LA DEVALUACION DE LA
MONEDA NACIONAL EN EL COSTO DEL
CREDITO EN MONEDA EXTRANJERA
RESTRICCIONES DE LOS FACTORES
PRODUCTIVOS PARA LA INNOVACION
TECNOLOGICA EN LA AGRICULTURA FAMILIAR
DE PICHANAQUI-CHANCHAMAYO
2002
2002
2002
172
12
13
14
15
Revista
Prospectiva.-.2
007
2004
2004
ENFERMERIA
2003
ECONOMIA
2003
INGENIERIA
QUIMICA
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2003
2003
16
ENFERMERIA
2003
17
2003
18
ANTROPOLOGIA
INGENIERIA DE
MINA
19
ARQUITECTURA
2003
20
ECONOMIA
2004
21
FORESTALES
22
CIENCIAS
AGRARIAS
SATIPO
2003
173
0
0
0
0
0
0
0
0
2005
Verificacion y comparacion de la
condicion marshall lerner en el Peru
entre los periodos 1980-1992-19932003
INDUSTRIAL
ALIMENTARIAS
2005
23
Revista
Prospectiva.-.2
007
INGENIERIA
ELECTRICA
2005
24
Revista
Prospectiva.-.2
007
25
Revista
Prospectiva.-.2
007
26
Revista
Prospectiva.-.2
007
ECONOMIA
2005
27
Revista
Prospectiva.-.2
007
ENFERMERIA
2005
28
Revista
Prospectiva.-.2
007
INGENIERIA Y
CIENCIAS
HUMANAS JUNIN
2005
29
30
31
32
Revista
Prospectiva.-.2
008
Revista
Prospectiva.-.2
007
ECONOMIA
ENFERMERIA
CIENCIAS AGRARIAS SATIPO
2005
2006
Revista
Prospectiva.-.2
007
EDUCACIN
2006
Revista
Prospectiva.-.2
007
ENFERMERA
2006
El ultimo quipucamayoc de la
cultura wanca el economista y el
contador publico
Propuesta metodologica para la
formulacion de politicas publicas en
marco
del
plan
regional
Rossana Scarsi Maratuech - el
concertado de salud y desarrollo
Perez Gutarra Guillermina Soledad Victoria Casallo Veliz humano 2006.
Identificacion
de
Inulina
y
Oligosacaridos en las Hojas de
Yacon (Polymnia sonchifolia) para la
Condor Huaman Margarita obtencion de un Edulcorante
Julca Marcelo Edson (bach)
174
0
0
Helicobacter Pylori
33
Revista
Prospectiva.-.2
007
INGENIERA
MECNICA
2006
34
Revista
Prospectiva.-.2
007
INGENIERA
QUMICA
2006
36
Revista
Prospectiva.-.2
007
Revista
Prospectiva.-.2
008
37
Revista
Prospectiva.-.2
008
35
MEDICINA
HUMANA
CIENCIAS APLICADAS
- TARMA
ECONOMA
2006
2006
FORESTALES
2007
40
Revista
Prospectiva.-.2
008
ZOOTECNIA
2007
41
Revista
Prospectiva.-.2
008
ADMINISTRACION
2006
2007
2006
39
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
Revista
Prospectiva.-.2
010
Revista
Prospectiva.-.2
008
38
175
42
Revista
Prospectiva.-.2
010
INGENIERIA
METALURGICA Y DE
MATERIALES
2007
Revista
Prospectiva.-.2
010
AGRONOMIA
2007
43
44
Revista
Prospectiva.-.2
010
Revista
Prospectiva.-.2
010
ENFERMERIA
ANTROPOLOGIA
2007
2008
ARQUITECTURA
2008
46
Revista
Prospectiva.-.2
010
ECONOMIA
47
Revista
Prospectiva.-.2
010
Revista
Prospectiva.-.2
010
INGENIERIA QUIMICA
2008
Revista
Prospectiva.-.2
010
INGENIERIA Y
CIENCIAS HUMANAS
JUNIN
2008
45
48
49
Evaluacion de la reduccion de Pb
Guerreros Meza, Manuel Ortiz Jhan, Cesar - Gonzales en hierro fundido en solucion
acida
Vivas, Jaime
Densidad de siembra en el potencial
de rendimiento de cebada distica
(Hordeum distichon L.) CENTENARIO
Aquino Zacarias,Vidal Cesar - con siembra tardia en condiciones
de secano
Rivas Yupanqui, Fredy
Aplicacion de un programa de
desarrollo de la autoestima y su
influencia
en
las
relaciones
interpersonales de los estudiantes
de facultad de trabajo social de la
Porras Iparraguirre, Ruth UNCP en ao 2007
Sihuay Maravi, Norma
176
50
Revista
Prospectiva.-.2
010
ECONOMIA
Revista
Prospectiva.-.2
010
INGENIERIA Y
CIENCIAS HUMANAS
JUNIN
Revista
Prospectiva.-.2
010
ZOOTECNIA
2008
2008
Villaverde Montoya, Oscar Rivera Mallma, Leon
2008
Inga Pea, Raul - Beltran
Palomares, Roberto Huaraca Meza, Fisher
51
2008
52
53
Revista
Prospectiva.-.2
010
CIENCIAS
APLICADAS
TARMA
54
Revista
Prospectiva.-.2
010
ECONOMIA
2008
55
Revista
Prospectiva.-.2
010
INGENIERIA
MECANICA
2008
56
57
INGENIERIA DE
MINA
MEDICINA
HUMANA
2008
2008
Poma Castellanos, Gualberto
58
SOCIOLOGIA
2008
59
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2008
177
Diseo
de
una
maquina
cosechadora de zanahoria
Plan de manejo de residuos solidos en
empresas mineras
0
Infertilidad masculina en el Hospital
Carrion Huancayo
consecuencias de la globalizacion en la
economia rural del valle del mantaro en
el presente siglo
Modelo Reprotec de redaccion para la
produccion de textos cientificos en
docentes universitarios de la region Junin
0
0
60
ADMINISTRACION
Revista
Prospectiva.-.2
010
ENFERMERIA
Revista
Prospectiva.-.2
010
SOCIOLOGIA
2008
2009
61
62
63
Revista
Prospectiva.-.2
010
Revista
Prospectiva.-.2
011
ENFERMERIA
TRABAJO SOCIAL
2009
2009
2009
Revista
Prospectiva.-.2
011
COMUNICACION
Revista
Prospectiva.-.2
011
EDUCACIN
Revista
Prospectiva.-.2
011
INGENIERIA DE
SISTEMAS
2010
Revista
Prospectiva.-.201
1
INGENIERIA
MECANICA
2010
66
67
68
Desarrollo de un Modelo
Seguridad Informatica
2010
2010
64
65
178
de
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
Revista
MEDICINA HUMANA
Prospectiva.-.201
1
2010
Revista
Prospectiva.-.201
1
Revista
Prospectiva.-.201
1
2010
ZOOTECNIA
AGRONOMIA
2010
Pea Rivera, Flor
Gomez Villanes, Narciso
Revista
Prospectiva.-.2
011
CIENCIAS APLICADAS
TARMA
2010
Revista
Prospectiva.-.2
011
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2010
Revista
Prospectiva.-.2
011
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
ECONOMIA
ADMINISTRACION
ADMINISTRACION
ADMINISTRACION
ADMINISTRACION
0
0
Tecnologia de informacion y
comunicacin aplicadas a la gestion del
instituto nacional penitenciario
2011
2011
2011
Caracteristicas de la cultura
organizacional en la facultad de
administracion de empresas de la UNCP
2011
2010
179
79
80
81
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
ADMINISTRACION
AGRONOMIA
AGRONOMIA
2011
2011
2011
82
NINGUNO
AGRONOMIA
2011
83
NINGUNO
AGRONOMIA
2011
84
NINGUNO
ANTROPOLOGIA
2011
85
NINGUNO
ANTROPOLOGIA
2011
86
NINGUNO
ANTROPOLOGIA
2011
87
NINGUNO
88
NINGUNO
ARQUITECTURA
ARQUITECTURA
2011
2011
180
0
0
0
0
0
89
90
91
92
NINGUNO
ARQUITECTURA
NINGUNO
CIENCIAS
AGRARIAS
SATIPO
NINGUNO
CIENCIAS
AGRARIAS
SATIPO
NINGUNO
CIENCIAS
AGRARIAS
SATIPO
2011
2011
2011
2011
2011
NINGUNO
CIENCIAS
AGRARIAS
SATIPO
NINGUNO
CIENCIAS
APLICADAS
TARMA
2011
95
NINGUNO
CIENCIAS
APLICADAS
TARMA
2011
96
NINGUNO
COMUNICACION
2011
97
NINGUNO
CONTABILIDAD
2011
93
94
181
0
0
0
98
NINGUNO
CONTABILIDAD
2011
99
NINGUNO
CONTABILIDAD
2011
100
NINGUNO
CONTABILIDAD
2011
2011
101
NINGUNO
ECONOMIA
102
NINGUNO
ECONOMIA
2011
103
NINGUNO
ENFERMERIA
2011
2011
104
NINGUNO
ENFERMERIA
105
NINGUNO
ENFERMERIA
2011
106
NINGUNO
FORESTALES
2011
182
0
0
107
108
109
110
111
NINGUNO
NINGUNO
FORESTALES
FORESTALES
NINGUNO
FORESTALES
NINGUNO
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
NINGUNO
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2011
Menacho Limaymanta,
Ricardo Zorrilla Delgado,
Edwin
Vadillo Gutierrez,
Maria del Carmen
2011
2011
2011
2011
112
NINGUNO
INGENIERIA CIVIL
2011
113
NINGUNO
INGENIERIA DE
MINA
2011
114
NINGUNO
INGENIERIA DE
MINA
2011
115
NINGUNO
INGENIERIA DE
MINA
2011
183
0
0
0
0
2011
2011
NINGUNO
INGENIERIA DE
SISTEMAS
NINGUNO
INGENIERIA DE
SISTEMAS
NINGUNO
INGENIERIA
ELECTRICA
119
NINGUNO
INGENIERIA
ELECTRICA
2011
120
NINGUNO
INGENIERIA
ELECTRICA
2011
121
NINGUNO
INGENIERIA
ELECTRICA
2011
122
NINGUNO
INGENIERIA
MECANICA
2011
123
NINGUNO
INGENIERIA
MECANICA
2011
116
117
118
2011
184
124
NINGUNO
INGENIERIA
MECANICA
125
NINGUNO
INGENIERIA
MECANICA
2011
126
NINGUNO
INGENIERIA
MECANICA
2011
NINGUNO
INGENIERIA
METALURGICA Y
DE MATERIALES
127
128
129
130
131
NINGUNO
INGENIERIA
METALURGICA Y
DE MATERIALES
NINGUNO
INGENIERIA
QUIMICA
NINGUNO
INGENIERIA
QUIMICA
NINGUNO
INGENIERIA
QUIMICA
2011
2011
2011
2011
2011
2011
185
0
0
NINGUNO
INGENIERIA
QUIMICA
133
NINGUNO
INGENIERIA
QUIMICA
2011
134
NINGUNO
INGENIERIA
QUIMICA
2011
NINGUNO
INGENIERIA Y
CIENCIAS
HUMANAS JUNIN
NINGUNO
INGENIERIA Y
CIENCIAS
HUMANAS JUNIN
NINGUNO
INGENIERIA Y
CIENCIAS
HUMANAS JUNIN
NINGUNO
MEDICINA
HUMANA
NINGUNO
MEDICINA
HUMANA
132
135
136
137
138
139
2011
2011
2011
2011
2011
2011
186
140
NINGUNO
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2011
141
NINGUNO
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2011
142
NINGUNO
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
NINGUNO
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
NINGUNO
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
145
143
144
2011
2011
2011
NINGUNO
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2011
146
NINGUNO
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2011
147
NINGUNO
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2011
187
0
0
148
NINGUNO
PEDAGOGIA Y
HUMANIDADES
2011
149
NINGUNO
SOCIOLOGIA
2011
150
NINGUNO
SOCIOLOGIA
2011
151
NINGUNO
SOCIOLOGIA
2011
152
NINGUNO
SOCIOLOGIA
2011
Estrategias de procesamiento de
informacin y habilidades estticas en
estudiantes de la Universidad Nacional
del Centro del Per
" descripcion de las carlincanturas del
diario la republica y la realidad politico
-psicosocial de su momento"
" sexualidad y roles de genero en
estudiantes del quinto grado de
secundaria de la I.E. " LUIS AGUILAR
ROMANI" del AA- hh. " justicia paz y
vida" del distrito de el tambo"
La comercializacion potencial de la leche
en las cuatro empresas comunales en
iscos chupaca
Las capacidades individuales de los
administrativos en la eficiencia de la
gestion institucional de la UNCP 20112012
153
NINGUNO
TRABAJO SOCIAL
2011
154
NINGUNO
ZOOTECNIA
2011
2011
155
156
157
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
ZOOTECNIA
ZOOTECNIA
ZOOTECNIA
2011
2011
188
0
0
0
0
158
159
160
161
162
163
164
165
provincia de jauja
Nieto Julcamanyan, Raul M. La gestion publica y el
Soto
Salazar,
Noe electronico
Nieto Huaycuch, Jose L.
Huaman Soto, Rhony
2012
ADMINISTRACION
2012
Agrupamientos
de
Clientes
Con
Variables de Credito en BANCO
FINANCIERO Agencia Huancayo-2012
COMUNICACION
2012
CONTABILIDAD
2012
ENFERMERIA
2012
ENFERMERIA
2012
Chipana
Beltran,
Feliza
Allauja Choque, Veneranda
Arbizu
Chipana,
Monica
Arbizu Chipana, Angela
FORESTALES
2012
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2012
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
gobierno
ADMINISTRACION
189
0
0
INGENIERIA DE MINA
166
167
168
169
170
171
2012
NINGUNO
173
174
DE 2012
INGENIERIA
ELECTRICA
2012
INGENIERIA
ELECTRICA
2012
INGENIERIA
MECANICA
2012
INGENIERIA QUIMICA
2012
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
NINGUNO
PEDAGOGIA
HUMANIDADES
Y 2012
Gomez
Flores,
juan Relaciones humanas y la innovacion
Padilla
Sanchez,
Maribel educativa en las instituciones de nivel
Rodriguez Davila, Lizbeth
primaria huancayo
PEDAGOGIA
HUMANIDADES
Y 2012
Tello
Yance,
Jesus Percepcion
de
los sistemas de
Barrientos Gutierrez, Pedro enseanza aprendizaje y evaluacion
Tello
Matril,
Lizett aplicados por los profesores en la region
Flores muoz, Celia R.
junin
NINGUNO
NINGUNO
INGENIERIA
SISTEMAS
INGENIERIA
Y 2012
CIENCIAS HUMANAS
JUNIN
172
Ames
lara,
Victor Estudio y analisis del indice de
Cardenas Paucarchuco, Julio volavilidad JKMRC para su aplicacin en
Ames Lara, Mario
la mineria nacional
190
175
176
177
ZOOTECNIA
2012
ZOOTECNIA
2012
NINGUNO
NINGUNO
178
NINGUNO
ADMINISTRACION
ADMINISTRACION
Revista
Prospectiva.-.2
011
179
Revista
Prospectiva.-.2
011
AGRONOMIA
180
NINGUNO
CIENCIAS
APLICADAS
TARMA
181
NINGUNO
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
2011
2010
2010
2011
2011
182
NINGUNO
Zenteno
Vigo,
Solis Mateo, Elsa
191
183
NINGUNO
INGENIERIA DE
MINA
ANTROPOLOGIA
184
NINGUNO
2011
2012
192
193