MEMORIA DESCRIPTIVA

ARQUITECTURA
1.1

NOMBRE DEL PROYECTO:

INFANTILANDIA

1.-

DESCRIPCIN DEL PROYECTO:

1.1-

CONCEPCIN URBANA DEL PROYECTO:

1.2 CONCEPCIN ARQUITECTNICA DEL PROYECTO:

El proyecto INFANTILANDIA, ha sido diseado exclusivamente para usuarios
que cuenten con edades entre los 1 a 12 aos, ya que, los servicios brindados en
este parque infantil sern direccionados para dichos usuarios, con la finalidad de
ofrecerles entretenimiento ( variedad de juegos acuticos y en secos),
visualizacin dinmica ( observacin de todos los servicios interactivamente) y
educacin (exposiciones, informacin y contacto con animales referenciales de la
zona); por lo tanto, se tuvo que trabajar con mrgenes que indica el:
REGLAMENTO SANITARIO DE PISCINAS DECRETO SUPREMO N 0072003
REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES
Se trabaja con estas normas con el propsito de lograr las condiciones de
habitabilidad y de seguridad adecuadas para el diseo de dicho parque infantil, lo
cual, adems el uso adecuado de cada zona segn la cantidad de usuarios por
m2 que corresponda.
Adems, se tuvo en cuenta EL ESTUDIO ERGONOMTRICO de las personas
con ayuda del libro El Arte de Proyectar Neufert.
El terreno est ubicado segn el TUPA de la Municipalidad Provincial de Coronel
Portillo.
El terreno cuenta con una topografa con desniveles de +1.00mt. alcanzando as
los +4.00mt que desciende del lado derecho al lado izquierdo del terreno, por lo
tanto, se aprovechara el desnivel para diferenciar zonas y as aprovechar y
adecuarnos a su topografa.
DESCRIPCION ARQUITECTONICA DEL PROYECTO GENERAL:
Para el diseo en general del parque infantil, se tuvo en cuenta varios aspectos
que involucran da a da en el crecimiento y aprendizaje de los nios, siendo estos
los que influenciaron para determinar las zonas, las formas, los volmenes e
incluso los colores propuestos, siendo estos puntos los siguientes:

Se pens en el mundo que rodea a los nios, como los elementos, colores
y actividades que llaman la atencin de los menores, por lo tanto, en forma
general se quiso hacer un diseo que envuelva todos estos aspectos

ofrecindolos en un solo lugar y adicionando aspectos de cultura y

educacin para alimentar la formacin de los menores, a su vez,
adicionando espacios para los acompaantes (los padres).

Se quiso dar un aspecto infantil, lleno de colores y elementos atractivos a

la vista humana en especial a la de los nios, integrando con algunos
elementos nativos de la zona (lneas nativas) para as, no perder la idea
bsica de donde se encuentra ubicado el proyecto. Se proponen sistemas
modernos que van con vanguardia actual y que se integran muy
holgadamente con el diseo.

Se integr el parque infantil con el entorno, utilizando materiales que se

asemejan a los de la zona como la madera, adems, se respetaron
muchos rboles que existen en el terreno y en algunos casos forman parte
del servicio brindado.

Se implementan paneles solares para aprovechar la energa solar de la

zona, ya que esta es ofrecida por la naturaleza durante todo el ao en la
zona.

Se hizo un estudio de campo de las actividades que los nios de la zona

realizan con ms frecuencia, lo cual se plasma en el proyecto.

Se integr al proyecto actividades orientadas al incremento de informacin

educacional para los menores, aprovechando as la energa que ellos
tendrn dentro del parque infantil por las distintas actividades que
desarrollaran.

INGRESOS:
Los ingresos se determinaron por la jerarqua de las vas, en este caso, la
va principal es la Av. 9 de Octubre, lo cual se propone el ingreso principal;
en el Psje. Centenario y en la interseccin de este con el Jr. Manco Capac
se establecen las salidas de emergencia o simplemente salidas de los
usuarios para evitar el cruce de circulacin de los usuarios y ingresan y los
que salen del parque infantil.

DESCRIPCION DE LA ZONIFICAION DE LOS AMBIENTES:

Se determinaron 9 espacios los cuales sern denominados como
Zonas.

DESCRIPCION DEL ANALISIS DE FUNCIONALIDAD POR ZONAS:

MEMORIA DESCRIPTIVA/ ZONA DE PISCINAS:
Las piscinas se disearon enmarcando 3 grupos de nios ya que ellos definan la
profundidad de la misma, los cuales tenemos:
Nios menores de 5 aos: en esta piscina se tuvo en cuenta 2
profundidades segn TTULO IV DISEO, CONSTRUCCIN,
INSTALACIONES SANITARIAS Y OTROS SERVICIOS:
Artculo 17.- Clasificacin de Piscinas
1. Pateras.- Destinadas a usuarios menores de cinco aos, cuyo
emplazamiento est dispuesto de forma que los nios no puedan
acceder involuntariamente a otros estanques. El estanque tendr
una profundidad comprendida entre 0,20 y 0,40 metros como
mximo, cuyo fondo no ofrecer pendiente superior al 2 por ciento
y estar dotada de suelo antideslizante.
Nios menores de 8 aos: ya que estos nios alcanzan una
estatura aprox. entre 1.12m a 1.20m, se considera una profundidad
de 0.80m hasta 1.00m.
Nios hasta 12 aos: estos nios alcanzan una estatura de aprox.
entre 1.20m a 1.55m, por lo tanto, se considera una profundidad de
1.20m.

 Las piscinas tendrn juegos internos y toboganes, los cuales harn que los nios
realicen diversas actividades dentro y fuera del agua.
Las piscinas contaras con ss.hh. duchas, vestidores para ambo sexo de los
nios, adems de ss.hh. para discapacitados y ss.hh. y vestidores con duchas
para las personas adultas que acompaan a los menores.
-

ZONIFICACION Y MANEJO DE REAS:

Segn el Reglamento Sanitario de Piscinas con DECRETO SUPREMO N 0072003-SA

Captulo II
CRITERIOS DE DISEO
Artculo 18.- Criterio de Dimensionamiento indica lo siguiente:
1. Tres personas por cada dos metros cuadrados de lmina de agua del estanque
de las piscinas al
Aire libre y,
2. Una persona por metro cuadrado de lmina de agua del estanque de las
piscinas cubiertas.
Por lo tanto, las piscinas diseadas, sern de tipo al aire libre por lo que
corresponde: 03 personas por cada 2m2, pero se debe tener en cuenta que el
proyecto se realizara en zona selva tropical mas no en Lima como departamento
y se debe tener en cuenta que en Lima la temperatura alcanza hasta 24C y en
Pucallpa (donde se realizar el proyecto) la temperatura supera los 40C, este
factor es muy importante para poder calcular y determinar el rea que cada
persona ocupara en dicho espacio, es por ello que se propone dar al usuario un
rea de 2m2 por persona para facilitar su libre actividad dentro de las piscinas y
evitar la sofocacin e incomodidades a los usuarios.
CUADRO N 01
TIPO

AREA

Nios menores a 5 aos

153.93

77

Nios menores a 8 aos

254.46

128

Nios hasta 12 aos

TOTAL DE
NIOS

450.65

226

TOTAL

431

El aforo de las piscinas ser en relacin de 2m2 por nio por lo tanto, se tiene
una poblacin total de 429 nios.

MEMORIA DESCRIPTIVA/ ZONA DE SKATE :

El skate es un deporte que consiste en la habilidad para deslizarse sobre una
tabla con ruedas mientras se realizan trucos, figuras y piruetas de gran
complejidad. En la mayora de los trucos, el objetivo es levantar la tabla del suelo
para hacer figuras en el aire, bien sea valindose de impulsos o movimientos, bien

ayudndose con las manos o apoyndose en determinadas superficies. Como tal,

es un deporte fundamentalmente urbano que se puede practicar en casi cualquier
superficie donde se pueda rodar.
Este deporte urbano va creciendo da a da en la ciudad de Puacallpa que por lo
general nios de 8 a 12 aos lo practican, es por ello que se plantea una zona
destinada a este deporte.
No existe un reglamento para determinar el rea mnima o mxima que se
necesita para el diseo de esta zona, ya que simplemente se necesita un espacio
liso donde se pueda deslizar, es por ello, que se plantea 15m2 por persona; se
plantea el espacio destinado para 50 nios ms el 50% de circulacin, es por ello
que se obtiene un rea de 1,150m2.
MEMORIA DESCRIPTIVA/ ZONA DE JUEGO DE AGUA Y ESCENARIO :
JUEGO DE AGUA: Espacio destinado para la ubicacin de piletas
diversas con cadas y juegos variados de agua y luces que interactan
entre s, dando diversos espectculos, adems, se observara el cambio
de color del agua muy dinmico y atractivo a la vista de las personas.
En al aparte baja que colinda con el estrado, se ubica juego de chorros de
agua, los cuales, estn al alcance de los nios, pudiendo estos jugar con
dichos chorros, a su vez, se proyectara con los chorros de a su una
pelcula similar a una pantalla, lo cual, se podrn proyectar imgenes.
ESCENARIO: Este espacio se consider dentro del parque infantil, con la
finalidad de:
Hacer actuaciones por parte de los nios que ayudar a su
desenvolvimiento escnico ante el pblico.
Grupos teatros, titeres
Show dinmicos con mensajes didcticos para los menores.
Escenas donde se permita la intervencin de los padres, lo cual
ayudara a mejorar la comunicacin padre- hijo.
Puesta en escena de informacin pedaggica.
El escenario contara con vestidores y ss.hh. para ambos sexos de los nios.
MEMORIA DESCRIPTIVA/ ZONA TUNEL DEL CONOCIMIENTO Y ZOOLOGICO:
TUNEL DEL CONOCIMIENTO: Se consider un tnel, el cual, cerrara el
zoolgico de animales; y se le da un uso eficiente, antes de ingresar al
zoolgico, los nios debern recorrer el tnel del conocimiento para
informacin previa de los animales de la zona, ya que se tiene previsto la
visita de nios de la zona adems nios turistas internos como externos.
La informacin ser grfica, lo cual, irn ubicadas en el contorno de
la cobertura cncava que se propone.
ZOOLGICO: Se consider este espacio para la exhibicin de animales
de la zona, siendo estos elaborados a escala real y de fibra de vidrio para
que los menores puedan tocarlos y visualizar sin peligro alguno y a su vez
conozcan ms de estos seres vivos.
Se podr acceder a este espacio luego de haber recorrido el tnel
del conocimiento para que ya se haya obtenido informacin previa
de los animales en exhibicin.

MEMORIA DESCRIPTIVA/ ZONA DE JUEGOS INFANTILES, HAMACAS Y VENTA DE

ARTESANIA:
JUEGOS INFANTILES: Se destin esta zona para que los nios puedan
jugar e interactuar entre ellos, contara con diverso tipos de juegos, lo cual,
harn que los nios realicen diversas actividades como: desplazarse,
trepar, arrastrase, deslizarse lo cual les ayudara a su crecimiento; adems
se plantea un juego que se necesitara la intervencin de los padres o
acompaantes de los nios, este juego ser el ajedrez participativo; se
llamara as por que participarn los padres e hijos, es decir, los nios
tendrn que mover las piezas en coordinacin con sus padres y podrn
participar diferentes familias, esto har que se motive la comunicacin
padres- hijos y fomente la competencia sana entre las diferentes familias
participantes.
Adems, habr un espacio destinado para los juegos para nios de
hasta 3 aos, siendo esto el saltarn que estar cubierto por unas
vallas protectoras impidiendo as que los menores puedan salir y
exponerse a cualquier accidente.
HAMACAS: Se propone hamacas para los padres o acompaantes de los
menores, siendo su ubicacin entre los juegos de los nios hasta 3 aos y
los juegos de hasta 12 aos.
Estas hamacas se proponen con la finalidad de que las personas
acompaantes de los nios tengan un espacio donde a su vez ellos
tambin puedan relajarse sin perder de vista a sus menores nios.
VENTA DE ARTESANIA: Este espacio servir para la exposicin y venta
de artesana de la zona, as se podr dar puestos de trabajo para
personas de la zona.
A su vez, los acompaantes que en su mayora sern padres de
familia, tendrn la opcin de estar junto a sus menores hijos y
tenerla opcin de visualizar y adquirir elementos identificativos de
la zona (artesana).

MEMORIA DESCRIPTIVA/ ZONA DE VENTA DE BEBIDAS REGIONALES:

VENTA DE BEBIDAS REGIONALES: Este espacio es destinado para
venta exclusiva de bebidas de la zona, ya que debe existir un rea para
que los usuarios puedas refrescarse ingiriendo bebidas, a su vez se
promociona e impulsa el consumo de productos de la regin.
MEMORIA DESCRIPTIVA/ ZONA ADMINISTRATIVA Y TOPICO:
ZONA ADMINISTRATIVA: Espacio destinado para el personal que
administre el parque infantil, ya que solo se necesitara un espacio
pequeo. Contar con ss.hh.
ZONA TOPICO: Es un espacio donde se brindara atencin de primeros
auxilios a los menores que puedan sufrir accidentes o descompensaciones
en el parque infantil.

Se ubicaran 2 tpicos a una distancia entre ellos de 50 metros,

estarn ubicados al ingreso del parque para facilitar su ubicacin.
Contar con ss.hh.
Se contara con una enfermera permanente para cualquier
inconveniente que ocurra en el parque.
Este tpico se ubicara por la zona de skater y de piscinas.

MEMORIA DESCRIPTIVA/ ZONA VENTA DE BOLETOS DE TREN Y TOPICO:

VENTA DE BOLETOS DE TREN: Para poder utilizar el tren que se est
proponiendo, debe existir un ambiente donde se puedan vender los
boletos.
Debe ser accesible y vistoso al momento de ingresar al parque, es
por ello que se propone ubicarlo al ingreso del parque.
TOPICO: Como se mencion anteriormente, debe existir 02 tpicos, el
cual, este estar ubicado por la zona de juegos infantiles, ya que en esta
zona pueden pasar accidentes ya que los nios estn en contacto con
otros nios como: cadas, raspaduras, etc.

MEMORIA DESCRIPTIVA/ ZONA DE CICLOVIA, MARATON Y RECOORIDO DE TREN:

ZONA DE CICLOVIA: Se hizo un estudio donde a los nios les atrae
manejar bicicleta, adems que se ejercitan y estos les ayuda a su
crecimiento, fortalecimiento y distraccin.
Se propone que la ciclo va haga un recorrido por todo el parque
infantil, y as se puede aprovechar para visualizar todas las zonas
que ofrece dicho parque, adems que el recorrido es mayor sin
tener un espacio en rea abierta para ello.
El carril ser para 2 filas de nios.
ZONA DE MARATN: As como la ciclo va:
Se propone que la pista de maratn haga un recorrido por todo el
parque infantil, y as se puede aprovechar para visualizar todas las
zonas que ofrece dicho parque, adems que el recorrido es mayor
sin tener un espacio en rea abierta para ello.
El carril ser para 2 filas de nios.
ZONA RECORRIDO DE TREN: As como la ciclo va y la pista de
maratn:
Se propone que el recorrido del tren se realice por todo el
permetro del parque infantil, y as se puede aprovechar para
visualizar todas las zonas que ofrece dicho parque, adems que el
recorrido es mayor sin tener un espacio en rea abierta para ello y
adems que se podr retornar al punto de partida.
VENTA DE BOLETOS DE TREN: Para poder utilizar el tren que se est
proponiendo, debe existir un ambiente donde se puedan vender los
boletos.
Debe ser accesible y vistoso al momento de ingresar al parque infantil.