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Universidad abierta para adultos (UAPA)

Presentacin

Participante:
Lucilinda Gernimo Jones
Matricula:
14-1649
Materia:
Psicologa Social y Comunitaria
Tema:
Actividad de la unidad 2
Facilitador (a):
Yasmn De La Cruz
Fecha:
16/09/2016

Tarea: 2

1-Realizacin de un reporte Francisco Morales capitulo (II) pgina 3560, considera los siguientes aspectos:
a) Concepto sobre la teora de la atribucin.
Atribucin es el proceso a travs del cual buscamos identificar las causas
del comportamiento de los otros y as obtener conocimiento sobre sus
rasgos estables y disposiciones.
Las atribucin se refiere a nuestros esfuerzos por comprender las causas
que hay detrs del comportamiento de los otros y, en algunas ocasiones, tan
bien las causas que hay detrs de nuestro propio comportamiento. Los
psiclogos sociales han estudiado la atribucin durante varias dcadas y su
investigacin ha producido muchos hallazgos sugerentes dentro de este
importante proceso.
b) Explicaciones de las conductas sociales.
La conducta es el conjunto de actos, comportamientos, exteriores de un ser
humano y que por estas caractersticas exteriores resultan visibles y
plausibles de ser observados por otros.
La conducta est regida por tres principios, el de casualidad porque
supones que toda conducta obedece a una causa concreta, es decir, ante una
situacin determinada, los seres humanos tenemos a comportarnos siempre
de una manera y no de otra. Motivacin que implica que toda conducta
siempre estar motivada por algo, una respuesta a un estmulo determinado
que recibimos y por ltimo el principio de finalidad que reza que todo
comportamiento siempre persigue un fin.
c) Importancia de conocer las conductas sociales.
La conducta social es las formas de actuar, pensar y sentir que la persona
hereda de la sociedad y comparte con ella. Se refiere a como la persona se
comporta frente a un grupo de personas.
Su importancia radica en que al conocer la manera de ser de cada persona
nos da la seguridad de tratar con ellas o, de eludirlas en el caso de que, al
conocerlas, su comportamiento no sea el adecuado.

d) Como hacen atribuciones las personas.

Las personas hacen atribuciones en todo momento ya que necesitan


encontrar el porqu de muchas cosas, como comportamientos, actitudes,
situaciones, entro otras, y muchas veces ni siquiera lo hacemos de forma
consciente, pero hacemos uso inconsciente de nuestros antecedentes, para
poder atribuir algo, ya sea a causas internas de la personas o a causas
externas del entorno, para as dar una respuesta a este comportamiento.
Estas atribuciones internas y externas se diferencian por 3 factores bsicos:
consistencias, si el comportamiento es constante o fue nico,
diferenciacin, si es todo lo que se realiza o slo en alguna tarea; y por
consenso, que se refiere a si el comportamiento se da slo en una persona o
en todos.

e)- Tipos de atribuciones.


Atribucin interpersonal: al contar una historia a un grupo de amigos o
conocidos, lo ms probable es que contemos la historia de una forma que
nos d una posicin que nos favorezca.
Atribucin predictiva: tambin solemos realizar atribuciones de las
circunstancias de una manera que nos permita realizar predicciones futuras,
as si nuestro coche fue saqueado, es posible que atribuyamos este acto
delictivo a que estacionamos en un lugar determinado, como consecuencia
de ello, en el futuro evitaremos ese lugar de estacionamiento con el fin de
evitar que el evento se vuelva a repetir.
Atribucin explicativa: realizamos atribuciones explicativas para ayudarnos
a darle sentido al mundo que nos rodea, algunas personas pueden tener un
estilo explicativo optimista, mientras que otros tienen una mirada ms
pesimista.
Las personas que tienen un estilo optimista atribuyen el origen de los
acontecimientos positivos a causas estables, internas y globales y los
acontecimientos negativos a causas inestables, externas y especficas.
Las personas con un estilo pesimista por el contrario atribuyen los
acontecimientos negativos a causas internas, estables y globales, y los
eventos positivos a causas externas, estables y especficas.

2. Explica tomando en cuenta tu entorno familiar, laboral, social como


se da el proceso de atribucin de las personas y cita algunos ejemplos.

En la psicologa social la atribucin es entendida como el proceso de


argumentar las causas de los acontecimientos o comportamientos. En la
vida cotidiana, la atribucin es algo que todos realizamos a diario, por lo
general sin tener conciencia de los procesos oculto y los prejuicios que
conducen a nuestras inferencias.
Por ejemplo, en el trascurso de un da tpico es probable que realicemos
numerosas atribuciones sobre nuestro propio comportamiento, as como el
de aquellas personas que nos rodean.
-Cuando observamos una determinada conducta en un nio pequeo, si es
mala, lo atribuimos a la mala crianza que le han dado sus padres; si su
conducta es buena, se lo atribuimos a su propia inteligencia.
-Cuando hacemos un buen trabajo, lo atribuimos a nuestras capacidades,
pero si fallamos, buscamos algn culpable o escusa, para no
responsabilizarnos de nuestros hachos.
-Cuando obtenemos una mala calificacin en una prueba, es probable que
culpemos al profesor por no explicarnos adecuadamente los contenidos,
descartando por completo el hecho de no estudiamos para el examen. Si un
compaero de estudio obtuvo por el contrario una excelente nota, es
probable que atribuyamos su buen desempeo a la suerte y dejar de lado el
hecho de que tiene buenos hbitos de estudio.

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