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1. Que es la Historia
Es la ciencia social que estudia el pasado del humano y ayuda a comprender el presente.
Esta es una forma de resumir, de una manera muy simple, lo que abarca esta ciencia; La
Historia es la ciencia social que estudia, de manera metdica y sistemtica, el pasado del
hombre.
En el caso que nos concierne, la historia universal, sta tiene por objeto el estudio del
pasado de la humanidad como un totalidad. Mediante ella tratamos de comprender el pasado de
los pueblos, la relacin existente entre ellos y la influencia que ejercen unos sobre otros.
2. Etapas de la Historia
ETAPAS DE LA HIS
ETAPAS
PREHISTORIA
UBICACIN
CRONOLGICA
Comienza desde la aparicin
del hombre hasta la invencin
de la escritura. Abarca desde
la parte inicial del pasado
hasta aproximadamente
95.000 aos despus.
EDAD ANTIGUA
Desde la invencin de la
escritura hasta el siglo V d.C.
Desde la invencin de la
escritura 3.000 a.C
aproximadamente hasta la
cada del Imperio Romano
por los Brbaros (476 d.C).
EDAD MEDIA
HECHOS MS RESALTANTES
EDAD MODERNA
EDAD
CONTEMPORNEA
Creacin de Herramientas.- Desde las ms tempranas pocas del hombre (los distintos tipos
de homnidos), comienzan a hacer avances tecnolgicos, consecuencia del mayor desarrollo
cerebral de los distintos homnidos, resultante de los cambios en su alimentacin,
principalmente gracias a la introduccin de productos crnicos, que le aportaron ms caloras y
nutrientes esenciales para el desarrollo ceflico. Al principio fueron herramientas sencillas,
como palos y piedras para alcanzar frutos o matar animales, as como para defenderse de
depredadores. Posteriormente el hombre cre herramientas de los huesos de los animales que
cazaba. Descubri el uso del fuego, tal vez de forma casual, aprendindolo a dominar y a
encender, mediante el frotamiento de maderas o golpeando piedras. El fuego fue una
herramienta eficaz contra depredadores, as como un alivio en los tiempos fros. Adems le dio
otros usos como alumbrarse durante la noche y principalmente para cocer los alimentos, y para
mejorar herramientas como al endurecer palos puntiagudos en el fuego.
Aprendi a tallar y luego pulir las piedras, fabricando mejores herramientas con las
cuales cazaba. Llegando en los tiempos protohistricos a utilizar los metales y dominndolos,
metales como Cobre, Oro, Plata, Bronce y el Hierro.
Sociedad.- La sociedad en un principio era tribal; en donde las jerarquas no eran muy estrictas,
pero al avanzar el tiempo la sociedad va evolucionando y diversificndose en distintos estratos
sociales, crendose los estratos de los gobernantes y sacerdotes en la cima de la pirmide social,
seguidos de los guerreros, artesanos y campesinos. Al terminar la prehistoria, a finales del
neoltico, al comienzo de la edad de los metales, surge otro eslabn en la sociedad, el de los
esclavos, quienes eran prisioneros de guerra o comerciados entre los distintos pueblos.
Economa.- La economa durante los primeros tres periodos de la prehistoria se basaba en la
cacera y la recoleccin de frutos y races; se cree que pudo haber algn comercio (mediante
trueque) entre distintas tribus, intercambiando herramientas o algunos de los productos que
cazaban o que recolectaban.
En el ltimo periodo de la prehistoria, en la edad de los metales, y aun durante parte del
neoltico, al hacerse sedentarios y comenzar la agricultura, el comercio aument; primero
mediante trueques y posteriormente mediante la invencin de objetos que se usaban como
moneda, en algunas regiones plantas como el cacao, o monedas de piedra, conchas, piedras
preciosas, trozos de metal, etc., hasta la creacin de la moneda metlica propiamente como tal.
Agricultura.- durante el neoltico y principios de la edad de los metales, en varias regiones
cercanas a ros y algunos lagos, comienza el desarrollo de la agricultura, siendo cereales,
hortalizas y algunas verduras los primeros productos que el ser humano aprendi a cultivar.
Algunas de las primeras especies que se comenzaron a cultivar, fueron el trigo, la avena, la
cebada, el sorgo, el arroz, el centeno, el maz, la papa, as como plantas como el algodn, el
lino, y diversas legumbres y frutas como la vid, la manzana, o la pera, en el viejo continente o
las calabazas, chiles y papas en amrica.
3-Las luchas entre los sucesores de Carlomagno, que permitieron a los condes, marqueses y
duques aumentar su poder sobre los territorios, mientras el poder central se desvaneca. As es
como los distintos reinos comenzaron a dividirse en seoros.
4-Las invasiones de pillaje por parte de los normandos, hngaros y sarracenos que se produjeron
en las fronteras, produjeron un clima catico que aceler la desmembracin de los reinos
cristianos.
5-La imposibilidad de los reyes para defender sus territorios dieronlugar al otorgamiento de
grandes extensiones territoriales a los seores a cambio de proteccin.
12. las Cruzadas
Las cruzadas fueron una serie de campaas militares durante la Edad Media europea
contra los musulmanes del Medio Oriente que haban conquistado Jerusaln "Tierra Santa". En
1076, los musulmanes haban capturado Jerusaln - El ms santo de los santos lugares para los
cristianos. Jess haba nacido en la cercana Beln y haba pasado la mayor parte de su vida en
Jerusaln donde fue crucificado. No haba lugar ms importante en la Tierra que Jerusaln para
un verdadero cristiano razn por la cual los cristianos de Jerusaln la llamaron la "Ciudad de
Dios".
13. Causas de las Cruzadas
1. Causas Polticas:
los prncipes y nobles cristianos, a emprender una cruzada contra los musulmanes.
2. Causas Religiosas: El fundamento importante fue la fe religiosa del pueblo europeo.
Aprovechando este sentimiento colectivo, el Papa Urbano II inicio la predica de la cruzada ante
una multitud de fieles, en la ciudad de Clermont (Francia 1095), para luchar contra los infieles
mahometanos. al terminar su prdica el Papa empleo la siguiente frase: "Renuncia a ti mismo,
toma tu cruz y sgueme". La aprobacin de la multitud se haca sentir al grito de "Dios lo
quiere".
En conclusin, esta causa la resumimos en la rivalidad entre el cristianismo y el islam, y la
preocupacin del pueblo europeo por recuperar el Santo Sepulcro del poder de los turcos,
quienes hostilizaban a los peregrinos que visitaban estos santos lugares.
3. Causas Econmicas: Esta empresa prometa glora, fama, fortuna, y nuevas tierras a los
grandes seores adiestrados en el guerra; a los vasallos ms pequeos, riquezas y liberacin del
poder feudal. Tambin responda al deseo de emprender comercio con Oriente, imposibilitado
por los pueblos musulmanes.
Finalmente, como otras causas podemos considerar el espritu aventurero, condicin innata de
los seorees, a quienes seduca lo desconocido y lo extrao."
14. Reforma
Debe entenderse por reforma a un cambio planificado por utilidad y conveniencia en un sistema
moderado, o, a veces, a una reversin a un estado original o anterior del mismo.
Es la accin y efecto de reformar o reformarse. Este verbo, por su parte, refiere a volver a
formar, rehacer, modificar algo, enmendar o corregir la conducta de una persona.
15. Alta Cultura Indgena (Maya, Inca y Azteca) ubicacin, organizacin, poltica
economa, religion y arte
16. Revolucin francesa