UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE PSICOLOGIA

ESTRATEGIAS Y PROGRAMAS DE INTERVENCION EN ADULTOS

CELOTIPIA
Barboza Gutierrez, Joselyn; Bravo Vargas, David; Bueno Suybate, Dalila; Correa
Dvila, Sthefany; Durand Vargas, Katherine; Moreno Valle, Luisa & Valverde
Bogovich, Silohe

Lima Per
2016

INDICE

INTRODUCCION
CAPTULO I. Descripcin general
1.1
Definicin de los Celos
1.1.1
Definicin Cognitivo Conductual de los celos
1.1.2
Caractersticas de los Celos
1.1.3
Manifestaciones de los Celos
1.2
Definicin de Celotipia
1.2.1 Definicin de Celotipia desde la teora Cognitivo -

4
5
5
6
7
7

Conductual
Criterios diagnsticos
1.3.1
Indicadores de un Delirio
1.3.2 Variantes Celotpicos
Epidemiologa
Modelos explicativos
1.5.1
Modelo Cognitivo - Conductual
1.5.2
Modelo Psicoanaltico
1.5.3
Modelo Socioconstructivista
1.5.4
Modelo Social

9
10
11
12
14
14
15
16
17

CAPTULO II. Intervencin teraputica

2.1
Modelo de intervencin
2.1.1
Modelo Cognitivo Conductual
2.2
Estrategias y tcnicas
2.3
Programas de intervencin teraputicas
2.4
Casos clnicos

19
19
20
24
25

1.3
1.4
1.5

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS

XXIX
XXX

INTRODUCCIN
Los celos son considerados como un sentimiento normal si se presentan con intensidad
limitada y de forma ocasional; son parte del desarrollo emocional de los seres humanos.
Normalmente se dan cuando la persona siente inseguridad o es inmadura, pueden surgir
en cualquier momento como parte de nuestra naturaleza y se presentan con ms
frecuencia durante la adolescencia y los primeros aos de la juventud, aunque de forma
moderada, sin afectar el equilibrio mental ni el contacto con la realidad.
Pero, para muchas personas, los celos son una pesadilla que no pueden dejar atrs, se
vuelven tan intensos que son el epicentro de su vida, de su forma de actuar y pensar.
3

Todo ello los lleva a actuar motivados por la desconfianza, se niegan a salir con otras
personas y se enfadan si sus parejas comparten su tiempo con otros. El estado de
vigilancia es continuo, llevndolos a espiar a su pareja en todos los contextos y
situaciones de su vida con el fin de asegurar la fidelidad o encontrar pruebas que
demuestren una posible aventura.
Las personas que padecen celotipia suelen discutir con su pareja al intentar comprobar
la infidelidad imaginada, pueden incurrir en acciones como coartar la libertad de
movimiento de la otra persona, seguirla, agredirla o investigar al supuesto amante. Para
los celotpicos, los celos son ms que una crisis emocional pasajera: son una
enfermedad que arruina no slo su relacin sino el bienestar y la calidad de vida de cada
uno de sus miembros.
CAPITULO I
Descripcin General
Para iniciar y entender de manera adecuada el funcionamiento de la celotipia y
los comportamientos celotpicos, es necesario detenerse en la comprensin de los celos,
de su dinmica y origen, partiendo de las concepciones que tienen distintos autores de
psicologa alrededor de este tema.
1.1

Definiciones de Celos
En primer lugar, es necesario explicar la etimologa de la palabra celos,
Seco (1999), en su diccionario, explica que el trmino celus se deriva del latn
y que a su vez significa (ardor, celos), sin embargo, dicho trmino, no posea un
carcter positivo, pero tampoco negativo, adems, dicho autor describe el
trmino celos como: la sospecha, inquietud o temor de que la persona amada
prefiera a otro antes que a uno mismo. Otro aporte valioso es el que ofrece el
autor Bosque (2005) quien describe a los celos como la sospecha o inquietud
ante la posibilidad de que la persona amada nos reste atencin en favor de otra.
Se ha denominado a los celos como el sndrome de Otelo, en alusin a la
obra de Shakespeare.
Una posible definicin acerca del celo romntico la dan Echebura y
Fernndez (2001), quienes lo describen como un sentimiento o una emocin
que surge como consecuencia de un exagerado afn de poseer algo de forma
4

exclusiva y cuya base es la infidelidad -real o imaginaria- de la persona amada.

Por otro lado, Buss y Smith (1993) entienden a los celos en trminos de
estrategias de afrontamiento que permiten mantener y consolidar las parejas.

Segn estos autores, la pareja sexual tiende a satisfacer dos necesidades

humanas fundamentales: sobrevivir y procrear. Apuntalados por estas metas, el
celo es funcional a ellas al generar dos tipos de acciones: vigilancia y violencia.
Clanton (1998) considera que los celos son sentimientos displacenteros
que expresan el temor a la prdida de la pareja o el desagrado frente a una
experiencia real o imaginaria referida a la experiencia emocional que su pareja
ha tenido o tenga con una tercera persona. Tales experiencias evocan diferentes
fases de los celos: enojo, rabia, humillacin, ansiedad, tristeza y depresin.
1.1.1 Definicin Cognitivo-Conductual de los Celos
Los celos patolgicos presentan manifestaciones clnicas en varios
niveles, para Albuquerque y Soares, (2009) aade que en el plano emocional es
frecuente la ansiedad y/o agresividad; en el nivel cognitivo, los pensamientos
intrusivos relacionados con la infidelidad; y, en el nivel conductual, las
demandas de seguridad o rituales compulsivos (motores y verbales) con el objeto
de controlar al cnyuge. Estas percepciones y pensamientos distorsionados que
realiza el sujeto acerca de s mismo, del mundo y del futuro, lo llevan a
desarrollar estados de nimo disfuncionales como: los trastornos derivados de la
ansiedad.
Ellis (citado por Ochoa, 1998) seala que los celos son emociones a las que se
vern ms propensos los individuos que pertenecen a culturas que favorecen las
filosofas monogmicas y romnticas del sexo, del amor, y del matrimonio. Las
culturas que tienden a propiciar celos son aquellas donde existe la idea de
posesividad o de derechos de propiedad, donde las mujeres son evaluadas como
tal, y donde los hombres tienen derechos patriarcales.
1.1.2 Caractersticas de los Celos
Bastin, (1972) acerca de los celos dice: que son legtimos cuando uno de
los miembros de la pareja justifica con su comportamiento los temores y los
5

resentimientos del otro Agrega que a menudo son fruto de una construccin
imaginaria, partiendo muchas de las veces de presunciones metamorfoseadas en
donde interviene claramente la subjetividad de la persona celosa. Tales
sentimientos se desarrollan en personas de yo dbil, que carecen de confianza en
s mismas y andan en una bsqueda inconsciente y a la vez utpica de seguridad
afectiva y de las garantas que le ofrece su pareja. Asimismo, refiere las
personas celosas en su mayora son posesivas, dominantes, y no porque sean
fuertes, sino porque su agresividad parte de un mecanismo de defensa, siempre
desarrollndose en un contexto sado-masoquista entre otras cosas, hacen
sufrir a su pareja, hacindolo sentir culpable, de que l sienta celos, pero, al
mismo tiempo, se complacen de manera inconsciente, conquistando a otras
personas, por lo general podran llegar a ser individuos infieles.
1.1.3 Manifestaciones de los Celos
- Manifestaciones Activas
Para el jurista colombiano Luna (1989) existen manifestaciones activas
malignas y benignas de los celos. Dentro de las malignas encontramos a la
represin, que consiste en la eliminacin de derechos del ser amado. Tambin
encontramos el hostigamiento, que corresponde al emprendimiento de
acciones que tiendan a disgustar a la persona amada. Podra, adems, presentarse
la agresin, que consiste en el empleo de vas de hecho, en el uso de la fuerza
fsica para causar dao a la persona amada o al rival, se puede decir que es una
especie de venganza por el agravio recibido. Finalmente est la humillacin,
que comprende la realizacin de actos de ostentacin y orgullo, que, a su vez,
hagan sentir mal o degraden al ser querido.
Dentro de las Benignas, se encuentran las: concesin de garantas que
consiste, como su trmino lo indica, en el hecho de dar garantas no usuales en el
trato amoroso la persona celada, con el propsito de comprobar si realmente
existe traicin amorosa, tambin est la superacin, que tiene como objetivo
fundamental, ofrecer mayores posibilidades al ser amado, a travs de una mejor
estructuracin, ya sea fsica, econmica o intelectual del celoso (Luna, 1989).
-

Manifestaciones Pasivas de los Celos

Luna (1989) afirma: Las manifestaciones pasivas comprenden a tres

subcategoras entre las que se encuentran la vigilancia, la splica, el cambio de
estado de nimo y el silencio. El primero de estos, la vigilancia, consiste en
hacer un seguimiento al amante, con el propsito de que ste no cometa ninguna
falta amorosa. Es una medida preventiva que evitar una traicin amorosa. La
splica, es una actitud implorante que adopta el celoso tratando de despertar
compasin hacia l por parte de su amante. Otra manifestacin es el cambio de
estado de nimo que en este caso experimenta el celoso, principalmente
cambios de humor que no necesariamente estn dirigidos a su pareja sino ms
bien a todo el que le rodea. El silencio, finalmente, es una conducta que no
hace dao a nadie, el celoso sufre en su interior, el dao es para s mismo.

1.2

Definicin de Celotipia
Canda Moreno (2002) explica que en la celotipia existe la creencia bsica
de un rival dentro del tringulo amoroso, dicha conviccin est sostenida por
falsas pruebas e interpretaciones peculiares, que llevan a continuas acusaciones,
excesivas demandas sexuales o en algunos casos a la violencia y al homicidio, la
celotipia podran tambin describirse como un tipo de celos ms intensos y
desconectados de la realidad, pueden corresponderse con estructuras
sadomasoquistas de la personalidad, y forman parte de la constelacin psictica
paranoide; al sujeto le falta el rival porque sus celos se basan en fantasas.
La celotipia es una pasin de los celos, son celos patolgicos que
aparecen como una manifestacin del temor a perder la estima de una persona,
siendo, por tanto, expresin de una ntima inseguridad basada en su sentimiento
de inferioridad, que cursa con manifestacin de odio y agresin, con frecuencia
violentas, est vinculado a la presencia a comportamientos vinculados al
trastorno obsesivo compulsivo. (Canda Moreno, 2002, p.51).

1.2.1 Definicin de Celotipia desde la Teora Cognitivo-Conductual

Desde el enfoque que propone la Teora Cognitivo-Conductual, los celos
parten de ideas obsesivas. Stein y Hollander (2010) aclaran que: el paciente que
padece ideas obsesivas ligadas a los celos obsesivos, es incapaz de rechazar los
7

pensamientos sobre infidelidad actual o pasada de su pareja, aunque no

encuentre ninguna prueba de la infidelidad. A lo que se puede aadir que por
mucho que se esfuerce en evitar pensar en ello, estos pensamientos se dan de
manera recurrente e intensa. Causan malestar significativo y principalmente la
presencia de ansiedad intensa. Las personas que padecen de celotipia tienen
compulsiones muy particulares, por ejemplo: llamar repetidamente a su pareja,
en ciertos casos, podran hasta seguirla a escondidas.
Stein y Hollander (2010) opinan que: las distorsiones cognitivas se
presentan la mayor parte de las veces en forma de pensamientos automticos.
Por esta razn, dichos pensamientos, tienden a ser irracionales, por ejemplo: (en
una situacin), si mi pareja no responde las llamadas a su celular. Los principales
pensamientos automticos son: Est hablando con su amante. Me est
engaando. No me quiere atender. A continuacin, se exponen algunos ejemplos
de creencias irracionales que refuerzan la Celotipia.
Es terrible que mi amor no sea correspondido (como tiene que ser) y eso hace
que mi vida sea horrible. No puedo soportar que mi pareja no me quiera tanto
como yo a ella/l.
Dado que no he logrado que mi pareja me quiera como tendra que haber hecho
soy una persona inadecuada e indigna de amor.
Si mi pareja me deja nunca encontrar a nadie a quien amar y ser infeliz toda
mi vida porque no puedo ser feliz sin un/a hombre/mujer.
Si mi pareja me es infiel, los dems se reirn de m y pensarn que soy un
idiota total, y eso no podra soportarlo. (Hispanic Searching S.L., 2013).
A nivel emocional, el trastorno se caracteriza por ansiedad y agresividad, a nivel
cognitivo por pensamientos intrusivos y a nivel conductual, principalmente por
demandas de seguridad o tranquilizacin o, dicho de otro modo, por rituales
compulsivos (motores y verbales) encaminados a controlar al compaero.
Hace tiempo Cobb y Marks (1979) indicaron que los celos mrbidos constituan
esencialmente un trastorno obsesivo-compulsivo (cuya fobia antecedente
quedara principalmente representada por el miedo desproporcionado a la
infidelidad o a la prdida de la pareja, que son muchas veces equivalentes en el
8

paciente) y que, como tal, respondera bien a tcnicas conductuales como

exposicin, prevencin de respuesta y modelamiento. Tambin sobre este
particular existe poca literatura cientfica.
Ambos autores (Coob y Marks, 1979) enfatizaron tres criterios de
seleccin a la hora del diagnstico diferencial de los celos patolgicos:
- Presencia de pensamientos y rituales obsesivo- compulsivos tal como quedan
definidos en los manuales diagnsticos al uso.
- Los pensamientos y rituales relacionados con los celos mrbidos deben tener,
como mnimo, un ao de duracin.
- Debe excluirse la presencia de alcoholismo, psicosis o trastornos orgnicocerebrales.
Establecer el lmite entre los celos normales y los celos patolgicos. Pero
existen grados. En los celos patolgicos hay tres caractersticas nucleares:
-

La ausencia de una causa real desencadenante.

La extraa naturaleza de las sospechas
La reaccin irracional del sujeto afectado, con una prdida de control
(Echebura y Fernndez, 2001).
En definitiva, lo que confiere un carcter patolgico a los celos es la

intensidad desproporcionada de los mismos, el sufrimiento experimentado por el

sujeto y el grado de interferencia grave en la vida cotidiana.
Cuesta (2006) menciona segn los estudios la personalidad celosa viene
configurada por una vulnerabilidad psicolgica, carencias afectivas tempranas y
apego inseguro-ansioso.
En la personalidad de la persona celosa, tienden a predominar ciertas
caractersticas personales como, por ejemplo:
- Inseguridad en uno mismo
- rasgos predominantes de dependencia emocional.
- Preocupacin extrema a ser abandonado
- Elevada necesidad de apoyo
9

- Necesidad excesiva de aprobacin.

1.3

Criterio Diagnstico de Celotpia desde el DSM IV-TR

Para los manuales de Psiquiatra, los comportamientos celotpicos, o los
celos patolgicos, encajan dentro del apartado de las Esquizofrenias y otros
Trastornos Psicticos, especficamente dentro del Trastorno Delirante. Para que
el Trastorno Delirante sea diagnosticado como tal, es necesario que cumpla
ciertos criterios y pautas diagnsticas, que fueron extradas del DSM IV-TR,
manual elaborado por la Asociacin Estadounidense de Psiquiatra (2005).
Delirio Celotpico: Ideas delirante que el compaero sexual es infiel.

1.3.1 Indicadores de un Delirio

El psiquiatra Marchant (2005) en su tratado, explica que: Lo que
distingue a un delirio, es la presencia de una idea o creencia que ejerce una
influencia excesiva en la vida del paciente, esta creencia es absurda, irracional,
intensa y persistente, alterando la vida del paciente (pag.251 y 252). De lo
mismo se infiere que el individuo parece estar sin humor e hipersensible,
especialmente respecto a su idea, simplemente acepta la idea, sin casi
cuestionrselo. Para Marchant (2005) otro indicador podra medirse si se intenta
contradecir la creencia, es probable que levante una fuerte reaccin emocional, a
menudo con irritabilidad y hostilidad. La idea delirante ocupa una gran parte del
tiempo del paciente. Es as que, si se exterioriza el delirio, a menudo conduce a
comportamientos anormales y fuera de lugar.
Tabla1: Criterios para el diagnstico de F22.0 Trastorno delirante [297.1]

10

Fuente: DSM IV-TR (2005).

1.3.2 Variantes Celotpicos

Trastorno Delirante de Tipo Celotpico

Este subtipo se aplica cuando el tema central de la idea delirante es que el
cnyuge o amante es infiel. esta creencia aparece sin ningn motivo y se
basa en inferencias errneas que se apoyan en pequeas pruebas (p. ej.,
ropas desarregladas o manchas en las sbanas), que son guardadas y
utilizadas para justificar la idea delirante (Asociacin Estadounidense de
Psiquiatra, 2005, p.308).
Es as, que el sujeto con la idea delirante referente a los celos, suele discutir
con el cnyuge o amante e intenta intervenir en la infidelidad imaginada,
(p. ej., coartando la libertad de movimientos del cnyuge, siguindole en
secreto, investigando al supuesto amante o agrediendo al cnyuge)
(Asociacin Estadounidense de Psiquiatra, 2005, p.308).

Celotpia por Trastorno Obsesivo Compulsivo

Marchant (2005) seala que entre otras cosas que el Trastorno Obsesivo
Compulsivo, tambin conocido como (TOC), puede generar gran
sufrimiento e incapacidad en la persona que lo padece, caracterizados por
una serie de pensamiento, impulsos o imgenes recurrentes y persistentes,
que son experimentados como intrusivos e inapropiados, generando as

11

ansiedad y estrs marcadas, otra de las caractersticas importantes, es que la

persona tiene conciencia de lo que le est afectando.
Estos pensamientos, impulsos e imgenes son preocupaciones excesivas
sobre algn tema o problemas de la vida real, que la persona intenta ignorar
o reprimir. La Asociacin Estadounidense de Psiquiatra (2005) explica que:
en el caso de los comportamientos celotpicos, este pensamiento, imagen
o impulso recurrente est dirigido hacia el hecho de que su pareja lo est
engaando.
1.4

Epidemiologa
Segn el artculo Asesinos de mujeres alegan que los celos los llevan a
cometer feminicidio, publicado por La Agencia Peruana de Noticias en el ao
2009, sostiene que: en el Per, segn estadsticas del Ministerio de la Mujer y
Poblaciones Vulnerables (MIMP), el 45% de los casos de feminicidio y tentativa
de feminicidio registrados entre los meses de enero y agosto, fue motivado
aparentemente por los celos del agresor.
El Programa Nacional contra la Violencia Familiar y Sexual seala que
los celos son el principal motivo que lleva a los agresores a cometer este
feminicidio, siendo estas las estadsticas: celos (49%), la decisin de separarse
(29%), la negacin a ser su pareja (11%) y la infidelidad de la vctima (7%),
todas razones que configuran relaciones de control y poder por parte de la expareja o pareja actual o pretendiente.

12

Causas de feminicidio en Per 2013

Celos

7%4%

Decision de separarse
Negacion a ser su
pareja.

11%
49%

Infidelidad de la victima
Otros

29%

Fuente: Programa Nacional contra la Violencia Familiar y Sexual

(2013)

Segn una investigacin llevada a cabo por el Ministerio Pblico en el

2010, indica que el 32.9% de los presuntos victimarios (27) asesin a su pareja o
ex pareja por celos. Un 17.1% (14) de las mujeres fue presuntamente muerta por
resistirse a continuar o a regresar con la pareja o ex pareja. El 14.6% (12) viol a
su vctima antes de asesinarla. Estos porcentajes representan el 64.6% del total
registrado.

13

Presunto motivo de feminicidio

35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%

Presunto motivo de feminicidio

Fuente: Ministerio Pblico del Per (2010)

Por otro lado, un estudio realizado en el 2008, por alumnos de la
Universidad Nacional de San Agustn-Arequipa, titulado: la Relacin Entre los
Celos y la Tendencia Infiel en Jvenes de 18 a 25 Aos, muestra que en el Per,
el promedio de duracin del matrimonio se redujo en los ltimos aos a menos
de la mitad: de 20 aos pas a 10, como mximo. Incluso, muchas parejas
esperan hasta cumplir los tres aos obligatorios que fija la ley para obtener el
divorcio vincular.
En un estudio realizado por Contreras, Bott y Guedes (2010), para la
Organizacin Mundial de la Salud (OMS), titulado: Violencia sexual en
Latinoamrica y el Caribe: Anlisis de datos secundarios. Iniciativa de
Investigacin sobre la Violencia Sexual, en el ao 2010, seala que entre el 7%
y el 36% de las mujeres han sufrido algn tipo de abuso sexual en la infancia, y
que entre el 6% y el 59% de las mujeres relatan haber sufrido agresin sexual
por una pareja ntima despus de los 15 aos de edad, identificando a los
14

celos, como uno de los principales factores de riesgo, asociados a la violencia

sexual.

En el mismo ao de estudio, Franco, Estela y Aragn , investigaron

acerca de El Papel de los Estilos de Apego y los Celos en la Asociacin con el
Amor Adictivo, siendo el objetivo de este estudio el explorar las relaciones entre
los estilos de apego, los celos y el amor adictivo en 176 sujetos, 88 hombres y 88
mujeres, todos residentes de la ciudad de Mxico. Las edades oscilaban entre los
18 y los 50 aos. Observndose que los estilos de apego no resultaron ser
necesariamente aspectos desencadenantes de un amor adictivo en una relacin
de pareja, ya que este slo se vincula con el estilo de apego preocupado en las
mujeres; si fuera un desencadenante estara presente en ambos sexos. No
obstante, los celos s resultaron ser factores que se vinculan fuertemente a un
amor adictivo, donde stos tienden a ser destructivos del objeto valorado y
ocasionan que el sujeto se infrinja penas, perpetuando o minando su paz o
felicidad.
En el ao 2009, Canto,J.; Garca,P. y Gmez,L. realizan una
investigacin la cual estudia Los Celos y Emociones: Factores de la relacin de
pareja en la reaccin ante la infidelidad. Esta investigacin estuvo orientada a
conocer las diferencias entre hombres y mujeres en las situaciones
desencadenantes de celos y cmo estas reacciones son afectadas por ciertas
caractersticas de las relaciones de pareja. Para la realizacin del estudio se tuvo
como poblacin a 372 personas (250 mujeres y 122 hombres) quienes
respondieron ante una hipottica infidelidad de su pareja (infidelidad emocional
e infidelidad sexual) con un supuesto rival y a un cuestionario sobre ciertos
aspectos de su relacin de pareja. Los resultados revelaron que las mujeres
experimentan una mayor intensidad emocional que los hombres cuando piensan
sobre la infidelidad de su pareja, ya sea emocional o sexual. No hay diferencias
importantes entre hombres y mujeres en cuanto al tipo de infidelidad que ms les
molesta: la infidelidad emocional.
Podemos concluir entonces, que, en las investigaciones realizadas, se
muestra una prevalencia por parte del sexo femenino en mostrar mayores
15

conductas de celos con respecto a sus parejas, en cuanto a intensidad emocional

a comparacin de los hombres. Sin embargo, el sexo masculino tiende a percibir
amenaza a su autoestima ante la infidelidad sexual y presenta mayor
probabilidad de actuar con violencia y agresiones hacia sus parejas debido a ello.

1.5

Modelos Explicativos
1.5.1 Modelo Cognitivo Conductual
Desde el punto de vista cognitivo, se ha relacionado el
aparecimiento de las distorsiones cognitivas con las falacias lgicas,
tomando en cuenta el criterio de Reidl (citado por Ochoa, 1998) son el
resultado de una falla en el manejo de los procesos de informacin, y, por
tanto, se vincula a la racionalidad y a alteraciones del pensamiento
crtico. Haciendo un resumen histrico, acerca de cmo las distorsiones
cognitivas, han intervenido en nuestra cultura y, por ende, en el
aparecimiento de las falacias lgicas, el mismo Reidl (citado por Ochoa,
1998) expone que:
en los das en que el padre era el nico que llevaba el sustento al
hogar, se insista en la castidad de la mujer. El hombre tena que saber
que los hijos eran suyos. El lugar de la mujer era el hogar, principio
absoluto aceptado por hombres y mujeres por igual. La virginidad y la
monogamia acallaban la ansiedad acerca de posibles comparaciones
con un nivel ms lujurioso y desconocido. (p.44).
Ibd (citado por Ochoa, 1998) agrega que las mujeres reforzaron y
mantuvieron vigente este pensamiento errneo a travs de los aos.
Perdonaron al hombre su error ocasional, ya que se juzgaban a s mismas
y a las dems mujeres con firme dureza. Los hombres deban estar en
libertad -emocional y prctica- para construir al pas.
A travs de la historia, la infidelidad sexual de la mujer ha sido
castigada ms duramente que la de los hombres, yendo desde un
aislamiento social y el destierro hasta la muerte, e incluye la prctica de

16

los indios norteamericanos de amputar la nariz de la esposa infiel. Ibid

(citado por Ochoa, 1998).
1.5.2. Modelo psicoanaltico
En su trabajo Sobre algunos mecanismos neurticos en los celos y
la paranoia, Freud (1921) diferencia claramente 2 tipos de celos:
normales y proyectados.
Sobre los celos normales, comenta que nacen en lo profundo del
inconciente a travs de las primeras nociones de la afectividad infantil,
durante el Complejo de Edipo. Tienen que ver con el dolor por el objeto
de amor que se cree perdido y con la herida narcisista, que va
acompaada de una fuerte autocrtica por no haber sido capaz de
conservar el amor del objeto deseado.
El segundo tipo de celos descrito por Freud tambin corresponde
a la neurosis, los celos proyectados son aquellos que devienen de la
propia infidelidad, ya sea practicada en la realidad o simplemente
fantaseada. Y producen cierto sentimiento de absolucin al ser
proyectados al otro.
Ambos tipos de celos implican un sufrimiento para aqul que
cela. En los primeros hay una carga importante de incertidumbre y un
gran sentimiento de autocrtica, el celoso se considera poca cosa; el rival
siempre tiene cualidades que lo hacen ms interesante: es ms inteligente,
ms guapo, ms joven ms deseable.
El celoso busca (y encuentra) signos que le confirman su
sospecha, utiliza gran parte de su tiempo en establecer lazos entre ciertos
hechos relacionados con su pareja y su presuncin.
Pero el neurtico siempre duda, se cuestiona, se pregunta sobre su
propio comportamiento, aquel que ha provocado la prdida (o supuesta
prdida) del amor y tambin se pregunta por el otro, por su conducta, por
su deseo.

17

En la psicosis no hay sospecha, la celotipia es certeza de traicin

y esa certeza en el psictico es absolutamente real. No hay interrogacin
al otro, ya que el otro est dentro suyo.
Tal como lo explica Ricardo Nepomiachi (1990) en su trabajo Los
celos en la vida amorosa, respecto a los celos, se trata de poseer al
objeto amado y excluir al rival, del temor a que la persona amada prefiera
a algn otro. (p. 105)
1.5.3. Modelo socioconstruccionista
Desde una perspectiva socioconstruccionista, la aparicin de los
celos depender de los acuerdos socialmente compartidos sobre qu
situaciones suponen una amenaza sobre algn aspecto relevante que el
individuo posee, bien sea la propiedad sexual, la valoracin del self, el
matrimonio, etc. (Hupka, 1981; Mullen, 1991).

La intensidad de la

respuesta de celos, las emociones con las que se asocian, las

circunstancias que los provocan y las conductas asociadas a los mismos,
sern especificados como normativos por el grupo social en el que tienen
lugar ya que, en definitiva, tal como afirmaba Mead (1934), la conducta
de un individuo no puede entenderse fuera del grupo social al que
pertenece.
1.5.4. Modelo social
Refiere que hay una diferencia de celos entre hombres y mujeres,
y se destaca una predominacin en los hombres. Esto es principalmente
por el sentido de propiedad que se ha instaurado en la sociedad, en la que
todo es o sujeto que posee u objeto posedo. A las mujeres, por su
trayectoria histrica en la que han sido consideradas inferiores en casi
todas las pocas y culturas, se les deleg el papel de ser propiedad del
padre, o del marido. Ese pensamiento viene arrastrndose hasta la
actualidad, en la que muchos hombres pretenden poseer a mujeres, y una
herramienta para llevarlo a cabo son los celos.
En lo que realmente se diferencian segn estos autores es en la
forma de expresin. Los celos en los hombres estn usualmente
18

relacionados con los roles sexuales, y se manifiestan mediante la ira o la

agresin. Los celos en las mujeres se manifiestan en tristeza y/o
depresin, con repetidos sentimientos de culpabilidad. Es usual
preguntarse Qu he hecho mal? Sin embargo, desde un punto de vista
personal, podramos diferenciar tres factores importantes a la hora de
diferenciar los celos en hombres y en mujeres: En primer lugar, y de
mayor visibilidad, encontramos como bien dicen Enrique Echebura y
Javier Fernndez- Montalvo, la forma de expresin, que, debido a la
diferente socializacin entre hombres y mujeres, y la educacin en
diferentes formas de expresin, se lleva a cabo de manera diferente. En
segundo lugar, la susceptibilidad ante los celos, que hablara de que
situaciones, diferentes o iguales, provocan celos en hombres y en
mujeres. Y, por ltimo, en tercer lugar, la estructura o sistema que existe
detrs de los celos de hombres y mujeres, que usualmente son diferentes.
Esto hace, que ese amor, la relacin, y esa persona, sean el eje
central en torno al cual gira su vida, por lo que la prdida de esto se vive
de diferente forma debido a esta dependencia. Por ello, los celos son
fruto del miedo a una posible prdida de una persona de la que se
depende. Por el contrario, los hombres, son quienes someten a las
mujeres, sus poseedores, y los celos responden al miedo a perder aquello
que les pertenece.
Para ellas, la renuncia, la devocin, la obligatoriedad de ceder
posiciones de poder como premisa mxima, as como, la adaptabilidad a
lo definido y establecido por otro ser humano, siempre varn. (Pineda
G., Esther)

19

CAPITULO II
Intervencin Teraputica
2.1

Modelos de Intervencin
2.1.1 Modelo Cognitivo Conductual
La concepcin acerca de los celos, es que stos parten de ideas
obsesivas, por esta razn se los vincula directamente con los trastornos
neurticos, llamados tambin trastornos de ansiedad, especficamente, al
trastorno de tipo obsesivo-compulsivo.

Para Caballo (2008) las

obsesiones son ideas, pensamientos, impulsos o imgenes de carcter

persistente que el individuo considera intrusas e inapropiadas y que
provocan un malestar significativo. El individuo que tiene obsesiones
intenta con frecuencia ignorar o suprimir estos pensamientos o bien
neutralizarlos mediante otras ideas o actividades, es decir, compulsiones.
Partiendo de la teora Cognitivo-Conductual, y desde el criterio de
20

Caballo, existen un sinnmero de distorsiones cognitivas, y dentro de la

dinmica de la celotipia, se han identificado 3, las mismas que a
continuacin sern expuestas.

Magnificacin y Minimizacin
Dentro de la magnificacin y la minimizacin Caballo (2008)
agrega que existen tres distorsiones cognitivas el catastrofismo, la
negacin y el negativismo, la primera de ellas se define como la
tendencia a percibir o esperar catstrofes sin tener motivos razonables
para ello. En el caso de la celotipia, por ejemplo, si su pareja llega
tarde a casa, el celoso cree, que sta, la est traicionando. Es claro que
estas distorsiones son el mejor camino para desarrollar la ansiedad, la
preocupacin y el miedo a vivir.
La negacin por su parte es la tendencia a negar nuestros problemas,
debilidades o errores. Es la actitud opuesta de las exigencias o el
catastrofismo, se concreta en pensar no me importa, me da igual,
paso, no me ocurre nada. Este mecanismo, funciona en reaccin
ante la pareja, el celoso intenta esconder sus celos intensos, mostrando
comportamientos quemeimportistas frente a la pareja. (Caballo, 2008,
p. 261).
Finalmente, Caballo (2008) afirma que en el negativismo se agrandan
las cosas negativas y no se perciben o se desvalorizan las positivas en
uno o en los dems. Una forma caracterstica del negativismo es la
realizacin de presagios y predicciones negativas: seguro est con
otra persona, no me contesta el telfono porque me est
engaando.

La Sobregeneralizacin
Es la tendencia a creer que, si ha ocurrido algo una vez, ocurrir otras
muchas veces. La persona que padece de celotipia, tiende a tomar
casos aislados y generalizar una conclusin vlida para todo, por
ejemplo: si me han engaado alguna vez, siempre me van a engaar
(Caballo, 2008).

Culpabilidad y Sesgo Confirmatorio

21

Caballo (2008) aade que la primera de ellas, consiste en, culpabilizar

a los dems de los problemas propios, o por el contrario culparse a s
mismo de los problemas ajenos. En las personas celotpicas, se puede
dar el caso en el que el celoso se sienta culpable, por la supuesta
infidelidad de su pareja, aumentando as los niveles de ansiedad. Por
ejemplo: yo tengo la culpa, por no ser un buen esposo. Finalmente,
la tendencia a sesgar la realidad, tanto en percepcin como en
valoracin, para que encajen con ideas preconcebidas. Esta sera pues,
la idea central de la celotipia, ya que, en la persona celosa, existe un
conflicto con la realidad. Percibe los comportamientos de su pareja,
como posibles engaos.
2.2

Estrategias y Tcnicas

Conductuales: Tiene como objetivo modificar el comportamiento dirigido a

comprobar las ideas de engao que presenta la persona celosa:
-

Tcnica de exposicin: Consiste en hacer que el sujeto se enfrente

gradualmente a las situaciones temidas, tanto en su imaginacin como en
vivo y reviva incluso con una mayor intensidad, los sentimientos de
celos, y que estos pensamientos, pierdan su capacidad evocadora de
emociones desagradables para que, en ltimo trmino, desaparezcan los
sentimientos de celos; con la finalidad de producir una saciacin a los
estmulos y reducir la ansiedad derivada la intensidad del malestar
emocional derivados de los mismos. En el caos de la exposicin la
imaginacin se da las siguientes instrucciones: Vas a cerrar los ojos para
concentrarte mejor y, a continuacin, vas a evocar los pensamientos de
celos. Intenta prestar la mxima atencin y concentrarte en ellos tan
vvidamente como sea posible. No intentes distraerte y mantn la
atencin en ellos hasta que disminuyan la ansiedad y el malestar.
Mientras me vas a contar con detalle lo que piensas y sientes. Se arma
una jerarqua de situaciones y se le pide al paciente que califique cada
una segn el grado de ansiedad que produce de menos a mayor (Escala
de malestar subjetivo que va de 0 a 100).

22

Cognitivas:
- Reestructuracin cognitiva: Con el objetivo de que el paciente desarrolle
una explicacin alternativa y una formulacin (ABC) propia, que sus
perturbaciones emocionales no son el resultado de los delirios en s, sino de
las interpretaciones que l mismo hace de estos. Para esto, se exploran las
creencias que posee (B), mediante preguntas, utilizamos la conexin (A-C),
para que el paciente se d cuenta de la forma que adoptan sus pensamientos
(inferencias sin verbalizar) con el objetivo de hacerlas ms explcitas. El
propsito final es demostrar al paciente que lo que genera sus alteraciones
emocionales y conductuales, no son los acontecimientos activadores
(desconocer el paradero de su pareja, por ejemplo), sino las cogniciones que
tiene respecto a las mismas.
- Debate socrtico: Una vez entendido el sistema de creencias y los
acontecimientos relacionados con la idea delirante se procede a su
modificacin. Para eso, es necesario debatir y poner a prueba las inferencias
(afirmaciones que pueden o no ser verdaderas) que hace el paciente
mediante el anlisis de las evidencias y la generacin de un marco
alternativo. Como procedimiento para controlar los delirios, utilizaremos la
23

disputa verbal, proceso que se lleva a cabo a lo largo de la superposicin de

los siguientes pasos:
- Cuestionar la evidencia de las creencias: Para hacer ver al paciente la
influencia de sus creencias en su conducta y sus emociones, se le ayuda a
cuestionar la evidencia de estas creencias. Se aborda la creencia o parte de la
misma, empezando por el aspecto menos significativo, para ir avanzando
hacia el ncleo de la misma. En vez de cuestionar el delirio en s, se analiza
la evidencia de su certeza y la conviccin que se tiene de la misma. Proceso
que permite el darse cuenta de la influencia de las creencias centrales en la
interpretacin delirante y por consiguiente en la emocin y la conducta, ms
que cualquier aspecto real de la situacin.

- Cuestionar la consistencia interna y la plausibilidad del delirio: Mediante

la identificacin de los aspectos irracionales, se invita al paciente a
cuestionar la consistencia interna y la plausibilidad de las creencias
delirantes, teniendo en cuenta los distintos grados de consistencia y
envergadura que puede presentar, con el objetivo de identificarlas e intentar
debilitarlas.
- Ofrecer una explicacin alternativa de los acontecimientos: Redefinir el
delirio como un intento por parte del paciente de dar significado a
experiencias desconcertantes o como una respuesta comprensible que
intenta dar sentido a una serie de experiencias especficas altamente
desconcertantes. Para redefinirlo, es preciso que el paciente entienda el
delirio como experiencia que le ha permitido resolver la sensacin de
desconcierto,

proporcionando

una

explicacin

las

emociones

experimentadas, pero que conlleva un gran coste de perturbacin.

- Valoracin de la idea delirante y explicacin alternativa ante la nueva
informacin disponible: En esta fase se valora la creencia central del
paciente y se propone una alternativa clara opuesta a esta, dejando claro,
previamente las condiciones necesarias para aceptar o refutar una creencia.
24

Una vez consideradas las alternativas, se le pida al paciente que valore su

nivel de conviccin respecto a cada una. En este sentido, nuestra labor
consiste ms que en cambiar los pensamientos del paciente, en ofrecerle una
perspectiva de pensamiento diferente.
Adems, de debatir y poner a prueba las evaluaciones, sobre todo las que
causan mayor malestar, se procede a disear con el paciente y llevar a la
prctica "experimentos conductuales" que intentan validar o invalidar la
creencia o parte de ella; o sea, someterla a comprobacin emprica, ms que
modificar los delirios, se acta sobre las inferencias asociadas al mismo. La
informacin que se derivada de los experimentos conductuales puede ser
asimilada por parte del paciente, debido al establecimiento previo del marco
conceptual mediante el debate verbal.
- Tcnica de entrenamiento de la comunicacin: Utilizada para disminuir
acusaciones,

defensividad,

la

adivinacin

del

pensamiento,

sobregeneralizaciones y escapatorias hacia errores pasados y presentes que

impiden la eficaz solucin de los problemas de pareja.
2.3

Programa de Intervencin Teraputica

Cuesta (2006) realiza la intervencin cognitiva en un caso de celotipia
realizada en 24 sesiones dividido en tres fases el cual inicia con un modelo
explicativo sobre el problema actual, luego una explicacin adecuada de las
obsesiones que presenta y finalmente realizando un programa de prevencin de
recadas.

FASE
1
Uso

del

modelo
explicativo
sobre

OBJETIVOS
Ajustar creencias irracionales o empricamente no vlidas

TECNICAS
Modelo explicativo (El concepto de

acerca de la ansiedad.

preocupacin)

Disminuir la percepcin catastrofista de las sensaciones

la

Entrenamiento en darse cuenta.

fsicas y de los acontecimientos negativos cotidianos.

Identificar el tipo de preocupacin.

problemtica

Aumentar la tolerancia a las sensaciones corporales

Reevaluacin de la valoracin de la

actual.

desagradables.

preocupacin.

Aumentar el estado de nimo.

Reestructuracin cognitiva de las

Aumentar progresivamente actividades fuera de casa.

creencias ligadas a la ansiedad y al

Proporcionar una explicacin adecuada de las obsesiones

papel funcional de la preocupacin.

Objetivacin (Entrenar al sujeto en

Explicacin

25

adecuada de las

Hacer entender el papel de la neutralizacin en el

un lenguaje descriptivo).

obsesiones

mantenimiento de los pensamientos obsesivos.

Refocalizacin

haciendo

Apelar a las consecuencias.

(Pruebas de realidad).

entender cules

Corregir la importancia que se da a los pensamientos (Fusin

Exposicin

el papel de la

del pensamiento y accin, pensamiento mgico).

pensamientos e imgenes obsesivas.

neutralizacin

Reevaluar los significados concedidos a las situaciones

Exposicin a las situaciones temidas

en

el

Tolerar la incertidumbre. Preparar al paciente para la

de

la

cognitiva

atencin
a

los

(cafeteras, restaurantes).

mantenimiento

exposicin a los pensamientos y a las situaciones que

Resolucin de problemas (Ventajas e

de

desencadenan las obsesiones.

inconvenientes

los

pensamientos

Detectar situaciones en las que se es ms vulnerable a la

obsesivos
explicando

la

la

decisin: Buscar en todo momento

la certeza absoluta de que su marido

Preparar las estrategias a utilizar cuando ocurra la recada.

no la engaa y de que le atrae en todo

momento)

realidad.
3 Programa de

Que no te entre pnico.

prevencin

Revisar el modelo.

de

recadas

No emplear elementos neutralizadores, ni conductas de

evitacin, ni busques factores tranquilizadores.
Identificar lo que hacas cuando las cosas iban mejor.
Identificar situaciones o estados de vulnerabilidad.
La recada significa que antes ha habido una mejora.

2.4

siguiente

recada.

diferencia entre
pensamiento

de

Caso Clnico
El problema de Fernando comenz a los 19 aos al iniciar una relacin
estable con una chica, que dur aproximadamente un ao. En esta relacin,
Fernando comenz a experimentar celos que progresivamente se fueron
intensificando. Tras una fuerte discusin por este motivo, decidieron romper la
relacin. A partir de ah, Fernando mantuvo espordicamente relaciones con
otras chicas, de pocos meses de duracin, que finalizaban siempre por motivo de
sus celos. En este sentido, comenta Fernando: Yo solo estaba muy bien. (...). Yo
he buscado una novia que aguantara cmo era, lo de los celos y todo eso.
Muchas veces me iba al campo a pasear, a pensar y a desahogarme y a pedirle a
Dios que se resolviera todo esto.

26

Fernando complet sus estudios, y se present sin xito a unas

oposiciones. Su consejera era su madre, con la que consultaba cualquier asunto,
incluidos los problemas que en el pasado y el presente le ocasionaban los celos.
sta siempre le deca que desconfiara de los dems, (...) que no buscan tu bien
como yo. Comenz a trabajar como temporero en la recogida de la aceituna y
en una cooperativa aceitera, teniendo que entregarle siempre a su madre todo el
sueldo, incluso las pagas derivadas del subsidio agrario, administrndole sta
una pequea cantidad de dinero para sus gastos. Si se resista a entregarle a su
madre su sueldo ntegro, sta chillaba, lloraba, lo insultaba y lo amenazaba,
alegando siempre penurias econmicas y el esfuerzo que haba realizado para
darle una educacin y mantenerlo. Su padre apoyaba siempre a su madre en este
sentido (...) porque no quera problemas. Paradjicamente, la situacin
econmica de la familia era buena. A pesar de haber podido buscar otros
empleos ms estables gracias a su titulacin, siempre se resisti a ello (...)
porque tena que darle a mi madre todo el dinero. Para qu quera trabajar en
otra cosa entonces?. Fernando se quejaba de no tener proyectos de futuro con
su pareja por no disponer de recursos econmicos a causa de su madre, [CCR1:
repertorio inadecuado de descripcin de relaciones entre su conducta y las
variables de control] de la que deca que es muy desconfiada pero muy buena y
me quiere mucho.
Las topografas de respuesta de los celos de Fernando en relacin con
Silvia eran similares a las de otras relaciones. La pareja se conoci en una
piscina a la que dejaron de acudir porque all se desencadenaban los celos de
Fernando. Evitaban lugares concurridos como bares, discotecas y fiestas, para
impedir que otros hombres miraran a Silvia. Al entrar a un local lleno de gente,
Fernando estudiaba a los hombres presentes para saber si haba alguno que
pudiera gustarle Silvia. Si era as, Fernando sala del local obligando a Silvia a
abandonarlo con l. Casi siempre salan solos y acudan a lugares poco o nada
concurridos. A veces F someta a Silvia a pruebas tales como la siguiente: le
deca que era normal el sexo con parejas anteriores, para saber si ella le dijo la
verdad cuando le coment al conocerse que no haba tenido relaciones sexuales
completas con otros hombres antes de conocerle a l. A menudo Fernando
interrogaba insistentemente a Silvia sobre las razones para que hubiera hecho
27

alguna cosa, (...) tratando de pillarla en un renuncio. Continuamente Fernando

miraba a Silvia para ver si pone cara de pillina o miraba con insistencia a otros
hombres. Tambin le molestaba enormemente que Silvia mantuviera una
conversacin con otros hombres, incluso si eran sus amigos ntimos. Entre 3 y 4
veces al da, Fernando llamaba a Silvia por telfono a casa y al trabajo, e insista
en recogerla a la salida. Se presentaba a diario 15 minutos antes de que Silvia
acabara su jornada laboral, y no consenta que saliera con sus compaeras
despus de cerrar la peluquera. Durante el da, Fernando sola pensar en lo que
estara haciendo Silvia. La mayor parte de sus llamadas telefnicas las realizaba
en momentos en los que lo agobiaban pensamientos de que Silvia le era infiel o
le haba mentido sobre sus pasadas relaciones. Estos pensamientos, de contenido
siempre relacionado con dudas y desconfianza sobre la fidelidad de Silvia, solan
ocurrir cuando Fernando se encontraba desocupado o al escuchar comentarios de
contenido sexual de sus compaeros de la fbrica. Sin embargo, la actividad
laboral de F no pareca alterada. Se desempeaba en su trabajo y en otras
ocupaciones diarias correctamente. Slo el rea interpersonal se encontraba
claramente afectada por los celos desde que conoci a Silvia.
En respuesta a los celos de Fernando, Silvia siempre ceda a sus deseos,
acceda a que salieran solos y toleraba de mala gana que no quedaran con otras
parejas o que no fueran a fiestas de amigos. Cuando se encontraba mal en este
sentido, S le reprochaba a Fernando lo injustificado de sus celos y lloraba.
Cuando Fernando la interrogaba por cualquier cosa, Silvia trataba de aducir
razones de su conducta y trataba de razonar con l sobre lo injustificado de sus
celos, apareciendo estas conductas no slo en la vida diaria, sino tambin en los
episodios de celos ocurridos en sesin. Fernando sola quedarse satisfecho y
tranquilo, pero ambos reconocan que este perodo de calma era muy breve: en
una misma tarde Fernando poda experimentar ms de un episodio de celos. En
el momento de la primera entrevista, los episodios de celos ocurran con una
frecuencia entre 1 y 4 diarios.
En la primera entrevista en nuestra consulta, a la que acudi la pareja,
Fernando dio muestras evidentes de celos. Al hablar Silvia con nosotros o
sostener la mirada, Fernando se giraba hacia ella mirndola fijamente de modo
insistente o incluso interrumpiendo nuestra conversacin a veces. La pareja
28

reconoci que estos episodios en consulta eran idnticos a los que tenan lugar
en la calle, con la excepcin de que eran ms breves y no acababan en una
discusin en ese mismo momento. En la segunda entrevista, Fernando y Silvia
reconocieron que la discusin se haba iniciado justo al salir por la puerta de la
consulta [CCR1: celos]. F coment que en esos momentos pensaba que le
resultbamos atractivos a Silvia, y este pensamiento le resultaba insoportable
[CCR1: celos], de ah que controlara constantemente su forma de mirar y lo que
haca [CCR2: adecuada descripcin de relaciones conducta-conducta]. A veces
estas respuestas se iniciaban justo antes de los pensamientos repetitivos de celos,
y en otras ocasiones como consecuencia de ellos. En sesin se producan
espontneamente de 1 a 2 episodios de este tipo.
Fernando juzgaba sus celos como absurdos: Creo que son absurdas (sus
ideas de celos). Montones de cosas no son ciertas, son absurdas, pero no puedo
evitarlo. Pero este juicio no pareca ayudarlo a modificar su problema. Poda
imaginarse que Silvia miraba a alguien, y a continuacin desencadenarse las
conductas descritas ms arriba, junto a una intensa emocin que F denominaba
agobio, consistente en una gran inquietud subjetiva, expresin facial de ira y una
respiracin acelerada y fuerte. Habitualmente, si evitaba o escapaba de las
situaciones que haban evocado los celos, o si llamaba por telfono a Silvia, esta
emocin disminua. Si controlaba a Silvia mirndola fijamente, la emocin de
agobio no disminua. Juzgar los celos como absurdos no se traduca en una lucha
sistemtica contra los pensamientos de celos. Fernando simplemente actuaba en
congruencia con ellos o las emociones evocadas en las situaciones recin
descritas. Tras la primera entrevista le pedimos a Fernando que realizar en casa
un pequeo experimento de prevencin de la respuesta de interrogar
repetidamente a Silvia tras un episodio de celos, para observar si al resistir este
impulso, su agobio disminua. El resultado fue positivo, mostrndose
habituacin rpida en media hora. Sin embargo, este experimento no modific su
conducta de forma apreciable, ni transform en acciones efectivas sus juicios
sobre los celos. Slo tras un episodio, y cuando Silvia se echaba a llorar,
Fernando criticaba sus pensamientos de celos y su conducta, sintindose adems
muy culpable por haber hecho sufrir a Silvia. En este sentido, reconoca que a
menudo provocaba a S para que llorara porque as s que no me est
29

engaando. Aunque refera encontrarse nervioso con cierta frecuencia,

Fernando apenas hablaba sobre sus emociones, y slo cuando se hablaba sobre
los celos durante las entrevistas de evaluacin.
Procedimientos

de

modificacin

de

concurrentemente con la psicoterapia analtica funcional.

30

conducta

empleados

CONCLUSIONES
Esta breve exposicin pretende mostrar tres aspectos propios de la prctica clnica desde
una perspectiva cognitiva conductual:
1-

El anlisis funcional es el elemento ineludible sobre el que pivotan los objetivos

y las estrategias de intervencin. Es el proceso que permite captar la naturaleza

idiosincrsica de los trastornos psicolgicos, concebidos desde una epistemologa y
ontologa conductual. Si se permite el smil, la intervencin psicolgica deben ser trajes
a medida.

2-

Tal y como ha captado la Terapia de Aceptacin y Compromiso, en muchas

ocasiones la salida a un conflicto psicolgico como el presentado no pasa directamente

por intervenir sobre el sntoma (el sentimiento de celos), sino que pasa por modificar
como se relaciona el sujeto con el sntoma (en este caso comprobando y controlando).

3-

Al modificar un patrn funcional, una forma de relacionarse del sujeto con su

entorno, y no una conducta concreta, los beneficios de la intervencin se transfieren a

mbitos distintos a los directamente entrenados (una suerte de generalizacin positiva).
En nuestro caso la paciente vio avances en el contexto familiar.

RECOMENDACIONES
Se recomienda orientar y evaluar a partir del conocimiento de las experiencias y
vivencias previas y actuales que presenta el paciente en relacin a las parejas; debido a
que desde all radica el inicio de las conductas y cogniciones consecuentes de modelos
parentales -padre y madre- de formacin como aprendizajes previos. Entendiendo esta
dinmica, la efectividad del abordaje teraputico depender de la habilidad del manejo
31

de la informacin en relacin a la pareja prxima que muchas veces sirven de

complementos negativos tal cual los modelos previos durante la crianza. De igual
forma, es necesario evaluar y descartar posibles trastornos relacionados con la
personalidad tanto del paciente como de su pareja, para determinar el curso del
tratamiento.

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