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AV.

PORTALES 1238, SAN BERNARDO, SANTIAGO


TELFONO 8577096
WWW.COLEGIOSEBASTIANELCANO.CL

PLANIFICACIN DE UNIDADES DIDCTICAS-MATEMATICA-4MEDIO-2009


Curso: MATEMTICA-4Medios
Unidad-1: Funciones potencia, logartmica y exponencial
OFV: Los alumnos y las alumnas desarrollarn la capacidad de:
1. Conocer y utilizar conceptos matemticos, asociados al estudio de fenmenos que tengan modelacin a travs de las funciones potencia, exponencial o
logartmica
2. Aplicar el proceso de formulacin de modelos matemticos al anlisis de situaciones y a la resolucin de problemas.
3. Determinar valores y caractersticas de las funciones potencia, exponencial o logartmica
OFT: 1.- Reconocer y analizar las propias aproximaciones a la resolucin de problemas matemticos y perseverar en la sistematizacin y bsqueda de formas de
resolucin.
2.- Percibir la matemtica como una disciplina que ha evolucionado y que contina desarrollndose, respondiendo a veces a la necesidad de resolver problemas
prcticos, pero tambin plantendose problemas propios, a menudo por el slo placer intelectual o esttico.
TIEMPO

APRENDIZAJES
ESPERADOS

CONTENIDOS

INDICADORES DE LOGRO

ESTRATEGIAS
DIDCTICAS

(32 horas)
8 semanas

Los alumnos y
alumnas:
1. Analizan el
comportamiento
grfico y analtico
de las funciones
potencia,
logartmica y
exponencial.
2. Reconocen las

1. Funcin potencia:
y = axn, a > 0, para n = 1,
2, 3, y 4, su grfico.
Anlisis del grfico
de la funcin potencia y su
comportamiento para
distintos valores de a.
2. Funciones logartmica
y exponencial, sus
grficos correspondientes.

1.- Reconocen el
comportamiento y
caractersticas de cada una
de las funciones en estudio
(potencia, exponencial,
logartmica)
2.- Grafican las funciones
potencia, exponencial,
logartmica, determinando
sus propiedades

- Clase expositiva
definiciones conceptuales
y ejemplos
- Desarrollo de ejercicios
en pizarra
- Guas de ejercicios a
evaluar en clases
- Guas de ejercicios
como tareas para el
desarrollo en casa

MATERIALES O
TEXTOS

EVALUACIN

- Cuaderno de
matemticas de
100 hojas y
lpiz
- Calculadora
cientfica

- Desarrollo de
ejercicios en pizarra
por alumnos
escogidos al azar
- Se responden dudas
y consultas
planteadas por
alumnos(as)
- Graficar en papel
milimetrado,

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funciones
exponencial y
logartmica una
como inversa de
la otra.
3. Analizan las
relaciones entre los
grficos, los
exponentes y los
parmetros
en la funcin
potencia.
4. Utilizan las
funciones potencia,
logartmica y
exponencial para
modelar
situaciones o
fenmenos
naturales o sociales.

Modelacin
de fenmenos naturales
y/o sociales a travs de
esas funciones. Anlisis de
las
expresiones algebraicas y
grficas de las funciones
logartmica y exponencial.
Historia de los logaritmos;
de las tablas a las
calculadoras.
3. Anlisis y comparacin
de tasas de crecimiento.
Crecimiento aritmtico, y
geomtrico. Plantear y
resolver problemas
sencillos que involucren el
clculo de inters
compuesto.
4. Uso de programas
computacionales de
manipulacin algebraica y
grfica.

3.- Aplican las funciones


potencia, exponencial,
logartmica para modelar
diversos fenmenos
naturales (crecimiento de
poblacin de bacterias,
decaimiento radiactivo,
inters compuesto, etc.)
4.- Resuelven problemas
sencillos y calculan valores
especficos, que involucran
la aplicacin de alguna de
las funciones estudiadas, a
fenmenos reales

funciones del tipo en


estudio
- Controles
peridicos por unidad

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