SESIN DE APRENDIZAJE

I. E.
GRADO
FECHA

INDICADORES 1ro.
Observa imgenes relacionadas al
cuento la hormiga y la paloma.
Predice sucesos relacionados al
cuento.
Responde preguntas en relacin al
cuento ledo.

Indicadores 2do.
Predice sucesos a partir de las
imgenes que observa.
Analiza los hechos del cuento y la
actuacin de los personajes.
Identifica el tema del cuento.

DATOS:
: 30654 SANTA MARA
: 1ro. y 2do.
: 25 10 10

REA: COMUNICACIN
Capacidad:
Realiza lecturas de textos narrativos,
de autores locales y regionales;
identificando las ideas principales.

Actividad:
Leemos el cuento La hormiga y la
paloma.

Materiales:
Imgenes de paloma y hormiga.
Cuento impreso de la hormiga y
la paloma.
Hojas impresas con ficha de
comprensin lectora.
Palegrafos.
Plumones
Tizas
Computadora

ANTES DE LA LECTURA
El docente saluda a los nios y nias desendoles un buen da.
El docente comunica a los estudiantes el propsito de la lectura La hormiga y la paloma.
El docente formula una adivinanza: Soy un animalito de seis patitas, mi alimento son las hojas de los arboles trabajo mucho en el
verano para descansar en el invierno Quin soy?
Los nios intentan dar respuesta a la adivinanza.
El docente presenta la silueta de una hormiga y la comenta con los estudiantes a travs de interrogantes:
Cuntas patitas tiene la hormiga? Dnde viven las hormigas? Por qu las hormigas trabajan en el verano y no en el invierno?
Qu clases de hormigas conocen ustedes?
El docente presenta la silueta de la paloma y pregunta: Esta silueta tambin ser de una hormiga? En qu se diferencian ambos
animales? Conocen ustedes una paloma?
La docente pide a los alumnos que hagan supuestos entre que puede haber ocurrido entre estos dos animalitos.
DURANTE LA LECTURA
El docente da indicaciones sobre la lectura que van a realizar.
El docente presenta el ttulo del cuento: La hormiga y la paloma.
Hacen suposiciones a partir del ttulo del cuento.
Cada nio recibe una hoja impresa con el cuento y lee en forma silenciosa.
Subraya las palabras que le son desconocidas.
Lee en voz alta con entonacin y pronunciacin adecuada (cada nio).
Prctica de la lectura secuenciada en voz alta.
El docente presenta el cuento y lo lee dndole pronunciacin y entonacin adecuada.
El maestro organiza a los estudiantes en equipos de trabajo.
En el diccionario buscan el significado de las palabras que subrayaron.
El docente afianza el significado de las palabras desconocidas.
El docente organiza en grupo a los nios para trabajar identificando la idea principal.
Cada grupo en un papelote presenta la idea principal que ha extrado.
Un representante del grupo expone el trabajo a sus compaeros.
El docente sistematiza la idea principal del cuento.
Identifica el tema del cuento.
Comenta sobre la enseanza que nos da el cuento.
DESPUS DE LA LECTURA
Cada nio responde el cuestionario de interrogantes literales, inferenciales y criteriales relacionadas al cuento La hormiga y la
paloma.
Recuerdan los pasos para realizar una lectura.
Averigua sobre otros cuentos donde participa la paloma o la hormiga.

Dibuja escenas relacionadas al cuento escuchado.

1LA HORMIGA Y LA PALOMA

Una hormiga, para calmar su sed, baj hasta la orilla de un arroyo, pero la corriente la
arrastr. De pronto se vio en medio de las aguas sin tener en que agarrarse.
La pobre iba ahogarse.
Una paloma estaba, desde un rbol, observando lo que suceda.
En su desesperacin la hormiga le grit.
-Compaera, slvame, que yo tambin te ayudar?
A la paloma le hizo mucha gracia la promesa de la hormiga, muerta de risa, se dijo:
-En que podr ayudarme un bichito tan pequeo?
Cogi una hoja de rbol y se le arroj a la hormiga. El bichito se subi como pudo a la
hoja y pronto alcanz la orilla.
Mientras tanto, un cazador haba descubierto a la paloma y la apunt con su escopeta.
Al ver que la paloma estaba en peligro, la hormiga le pic el pie. El cazador, a causa
del dolor, err el disparo.
Ese da la paloma aprendi una gran leccin.
(Annimo)

QUE APREND DEL CUENTO LA HORMIGA Y LA PALOMA (2. Grado)

Nombre:_______________________________
AHORA RESPONDE LAS PREGUNTAS. MARCA CON UNA X EL RECUADRO DE LA RESPUESTA CORRECTA.
1. La hormiga cay:
A un pozo de agua
A una corriente de agua
Al mar.
2. Quien dijo: -En que podr ayudarme un bichito tan pequeo?
La paloma
La hormiga
El cazador
3. Quin iba ahogarse?
El cazador
La paloma
La hormiga
4. Los hechos ocurren en un da:
Muy lluvioso
Muy fro
Muy caluroso
5. Por la accin de la hormiga:
La paloma sigui viviendo.
La paloma muri.
El cazador decidi no disparar a la paloma.
6. El presente texto fue escrito por:
Un nio.
No se sabe su nombre.
Por una persona mayor.
7. Cul es el tema del cuento?
La envidia de la paloma
La solidaridad.
La ambicia del cazador.
8. Si la paloma no ayudaba a la hormiga Qu hubiera pasado? Por qu?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________
QUE APREND DEL CUENTO LA HORMIGA Y LA PALOMA (1er. grado)
Nombre: __________________________

PINTA LA RESPUESTA CORRECTA.

1. La paloma estaba en:

Un rbol

Una casa

Una flor

2. Quin cay al agua?

Pez

Paloma

Hormiga

Un cazador

Un guila

3. Quin quiso matar a la paloma?

Un perro

4. Realiza un dibujo sobre el cuento que has escuchado