FIA DISCIPLINEI:

1. Date despre program

1.1. Instituia de nvmnt superior
1.2. Facultatea
1.3. Departamentul
1.4. Domeniul de studii
1.5. Ciclul de studii
1.6. Programul de studii
1.6 Calificarea
1.7. Forma de nvmnt

UMF Iuliu Haieganu Cluj-Napoca

Medicin
Educaie Medical
Medicin
Licen
Medicin in limba romn
Doctor - Medic
Zi cu frecven

2. Date despre disciplin

2.1. Denumirea disciplinei Abiliti practice de baz
2.2. Titularul de curs
ef Lucr.dr. Claudia Gherman
2.3. Titularul activitilor de lucrri practice
ef Lucr.dr. Claudia Gherman
2.6. Tipul de Examen practic, evaluare
2.7.
2.4. Anul
2.5. Semestrul
Regimul
de studiu
1 evaluare
pe parcurs, portofoliu de
3
disciplinei
activitate

Coninut

DS

Obligativitate

DI

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1. Numr de ore pe sptmn
1,5 din care: 3.2. curs
0,5 3.3. lucrri practice/stagii
3.4. Total ore pe semestru
21 din care: 3.5 curs
7
3.6. lucrri practice/stagii
Distribuia fondului de timp
3.4.1. Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
3.4.2. Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
3.4.3. Pregtire seminare/ laboratoare/ proiecte, teme, referate, portofolii i eseuri
3.4.4.Tutoriat
3.4.5.Examinri
3.4.6. Alte activiti
3.7. Total ore studiu individual
35
3.8. Total ore pe semestru
56
3.9. Numrul de credite
2

1
14
ore
10
10
10
2
2
1

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum
4.2. de competene
5. Condiii (acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a lucrrilor practice

Centrul de aptitudini practice i simulare n medicin

Centrul de aptitudini practice i simulare n medicin

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate

Efectuarea corect a manoperelor clinice de baz ale profesiei de medic.

Dezvoltarea profesional armonioas a studenilor, ca membri activi, responsabili i utili ai comunitii din care
fac parte.
Dezvoltarea abilitilor de comunicare i colaborare n grup la soluionarea sarcinilor profesionale.
Dezvoltarea limbajului medical.

FIA DISCIPLINEI:
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1. Obiectivul general
- nvarea i exersarea manoperelor clinice de baz ale profesiei de medic.
al disciplinei
7.2. Obiectivele
- nvarea i exersarea manoperelor indispensabile practicrii profesiei medicale
specifice
(medicin de urgen, chirurgie i ATI) pe manechine i simulatoare.
- nvarea prin exersarea principiilor de baz de prevenire a mbolnvirilor nozocomiale.
- nvarea principiilor de baz i acordarea primul ajutor n cele mai importante urgene
medico-chirurgicale, n situaii simulate.
8. Coninuturi
8.1. Curs
MEDICINA DE URGEN
1. Dezobstrucie cale aerian aparativ i neaparativ
2. Administrarea de oxigen: masca simpl, canula
nazal, masca cu rezervor, Venturi
3. BLS: ventilaie gur la gur (cu batista de salvator),
gur la masc, cu balon i masc
BLS: CT (adult, gravida); Defibrilare (padele/patch)
4. Acces intraosos
5. Imobilizare fracturi
6. Controlul hemoragiilor externe

Metode de predare
Curs interactiv, prezentri de filme,
discuii, dezbateri, demonstraii,
exerciii.

Observaii

CHIRURGIE I
1. Introducere sterilizare, control, pstrarea sterilitii
2. Precautiile standard i adiionale mpotriva infeciilor
3. Tehnica unui pansament simplu
4. Bandaje
5. ngrijire plgi i stome
CHIRURGIE II
1. Incizia i drenajul leziunilor superficiale
2. Drenajul preventiv i curativ
3. Sutura chirurgical
4. Suprimarea firelor de sutur

CHIRURGIE III
1. Injeciile subcutanat, intradermic, intramuscular,
intravenoas
2. Introducere tub nazo- gastric
3. Tueul rectal
4. Montare sond urinar
ATI
1.
2.
3.
4.
5.

Puncia venoas
Montarea unei perfuzii i.v.
Puncia arterial
Administrarea de oxigen
Monitorizare ECG, SpO2, TA, AV, temperatur

Bibliografie
1. Katrina F. Hurley, OSCE and Clinical Skills Handbook, Elsevier Science Health Science Division, 2005
2. OSCEs for Medical Students. Adam Feather, John Stuart Penton Lumley, Ramanathan Visvanathan, PasTest
Ltd, 2004
3. OSCE Stations for Medical Finals. Adam Feather, Ashling Lillis, Tony Joy, John S P. Lumle, Pastest, 2012
4. OSCE Cases with Mark Schemes. Tamara North, Dr., Jeremy F. Lynch, Aneesha Verma, Anshan Publishers,
2012
2

FIA DISCIPLINEI:
5.
6.
7.

Surgery, OSCE and Data Interpertation. Nadeem Nadeem, Holly Holly, Nadeem Hasan, Holly Sitsapesan Taylor
& Francis Group, 29 mar. 2013
Boet S, Granry JC, Savoldelli G. La simulation en sant - De la thorie la pratique. Ed. Springer-Verlag Paris,
2013
Levine A.I, DeMaria S Jr., Schwartz A.D., Sim A.J. The Comprehensive Textbook of Healthcare Simulation,
Ed. Springer-Verlag New York, 2013

8.2. Lucrri practice/Stagii

MEDICINA DE URGEN
1. Dezobstrucie cale aerian aparativ i neaparativ
2. Administrarea de oxigen: masca simpl, canula
nazal, masca cu rezervor, Venturi
3. BLS: ventilaie gur la gur (cu batista de salvator),
gur la masc, cu balon i masc
BLS: CT (adult, gravida); Defibrilare (padele/patch)
4. Acces intraosos
5. Imobilizare fracturi
6. Controlul hemoragiilor externe

Metode de predare-nvare

Observaii

Demonstraii, exerciii pe manechine

i simulatoare, evaluarea
performanei prin fie barem.

CHIRURGIE I
1. Introducere sterilizare, control, pstrarea sterilitii
2. Precautiile standard i adiionale mpotriva infeciilor
3. Tehnica unui pansament simplu
4. Bandaje
5. ngrijire plgi i stome
CHIRURGIE II
1. Incizia i drenajul leziunilor superficiale
2. Drenajul preventiv i curativ
3. Sutura chirurgical
4. Suprimarea firelor de sutur

CHIRURGIE III
1. Injeciile subcutanat, intradermic, intramuscular,
intravenoas
2. Introducere tub nazo- gastric
3. Tueul rectal
4. Montare sond urinar
ATI
1.
2.
3.
4.
5.

Puncia venoas
Montarea unei perfuzii i.v.
Puncia arterial
Administrarea de oxigen
Monitorizare ECG, SpO2, TA, AV, temperatur

Bibliografie
1. Katrina F. Hurley, OSCE and Clinical Skills Handbook, Elsevier Science Health Science Division, 2005
2. OSCEs for Medical Students. Adam Feather, John Stuart Penton Lumley, Ramanathan Visvanathan, PasTest
Ltd, 2004
3. OSCE Stations for Medical Finals. Adam Feather, Ashling Lillis, Tony Joy, John S P. Lumle, Pastest, 2012
4. OSCE Cases with Mark Schemes. Tamara North, Dr., Jeremy F. Lynch, Aneesha Verma, Anshan Publishers,
2012
5. Surgery, OSCE and Data Interpertation. Nadeem Nadeem, Holly Holly, Nadeem Hasan, Holly Sitsapesan Taylor
& Francis Group, 29 mar. 2013
6. Boet S, Granry JC, Savoldelli G. La simulation en sant - De la thorie la pratique. Ed. Springer-Verlag Paris,
2013
3

FIA DISCIPLINEI:
7. Levine A.I, DeMaria S Jr., Schwartz A.D., Sim A.J. The Comprehensive Textbook of Healthcare Simulation,
Ed. Springer-Verlag New York, 2013
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitilor epistemice,
asociailor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Disciplina de Abiliti practice de baz i propune invatarea si exersarea pe manechine i simulatoare a manoperelor de
baza ale profesiunii de medic. Cursul i lucrrile practice au un puternic caracter practic i interactiv i sunt bazate n
cea mai mare parte pe participarea activ a cursanilor la activitile educative. Discplina Abiliti practice de baz
contribuie la dezvoltarea abilitilor de colaborare n grup, la soluionarea sarcinilor profesionale i la dezvoltarea
profesional armonioas a studenilor, ca membri activi, responsabili i utili ai comunitii din care fac parte.
10. Evaluare

Tip activitate
10.4. Curs
10.5. Lucrri
practice/stagii

10.1. Criterii de evaluare

10.2. Metode de evaluare

Efectuarea manoperelor conform

specificaiilor/baremului.
Corectitudinea cunotiinelor, coerena
logic, fluena de exprimare.
Participarea la discuii i exerciii.
Punctualitate, onestitate.
10.6. Standard minim de performan
Participarea la activitile de grup i individuale.
Efectuarea conform specificaiilor a manoperelor i exerciiilor.
Data completrii
27.04.2015
Data avizrii n
departament

Examen obiectiv structurat (OSCE) +

Fie barem de evaluare a performanei
clinice.
Portofoliu de activitate

ef de disciplin
ef. Lucr. dr. Claudia Gherman

10.3.
Pondere
din nota
final
80%

20%

Titular lucrri practice

ef Lucr.dr. Claudia Gherman

Director de departament
Conf. dr. Tudor Drugan

Not:
1)

Ciclul de studii - se alege una din variantele: Licen/ Master/ Doctorat.

2)

Regimul disciplinei (coninut) - pentru nivelul de licen se alege una din variantele: DF (disciplin
fundamental) / DD (disciplin din domeniu) / DS (disciplin de specialitate) / DC (disciplin
complementar).

3)

Regimul disciplinei (obligativitate) - se alege una din variantele: DI (disciplin obligatorie) / DO

(disciplin opional) / DFac (disciplin facultativ).

4)

Un credit este echivalent cu 25 30 de ore de studiu (activiti didactice i studiu individual).