REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO AGROINDUSTRIAL REGION LOS ANDES
PNF EN INFORMATICA
SAN CRISTOBAL ESTADO TACHIRA

NOMBRE:
Rodrguez Labrador Jhon Theilor
C.I. 24.779.282
TELF.: (0416)-277-2404
SECCION: SIN2A

GERENCIA
Es el proceso que implica la coordinacin de todos los recursos disponibles en una
organizacin (Humano, fsico, tecnolgico, financiero), para que a travs de los
distintos procesos de: Planificacin, Organizacin, Direccin y control se logren los
objetivos trazados previamente.
IMPORTANCIA
En la actualidad, los mercados generan mayores demandas y exigencias, por lo tanto
es importante que las empresas tengan niveles de jerarquizacin que les permita dirigir
todas sus actividades al cumplimiento de los objetivos, esto no sera posible si no
existiera un nivel donde su trabajo exclusivamente corresponda a la toma de las
decisiones, la definicin de los lineamientos que se deben seguir para el logro de los
objetivos establecidos, y por sobre todo la responsabilidad que asumen al pertenecer a
dicho nivel.
De dicho nivel depende totalmente el xito o el fracaso del negocio, la capacidad que
posee para dirigir a un grupo determinado de personas y logre as el cumplimiento de
los objetivos en un todo y no individualmente, es el motivo por el que la existencia de
una gerencia es de vital importancia ya que permite planificar, organizar, dirigir y
controlar cada uno de los procesos y de las actividades que se desarrollan dentro la
empresa.
Cada una de las funciones que desempea la gerencia son vitales para que las
diferentes reas e individuos que las conforman coordinen de tal manera se pueda llegar
a un mismo fin.
CARACTERSTICAS
La tarea, las funciones, la responsabilidad, la actividad, la conduccin, la direccin,
la administracin y coordinacin.
Estas caractersticas de la gerencia son esenciales para la aplicacin en cualquier
gerencia, ya que un verdadero lder en gerencia debe aplicarlas en su empresa y
colaboradores.

FUNCIONES GERENCIALES BASICAS

HENRY FAYOL, estableci cinco funciones administrativas: Planeacin,
organizacin, direccin, coordinacin y control. Con el correr del tiempo y
el desarrollo del pensamiento gerencial, las citadas funciones han quedado reducidas a
cuatro. La mayora de los autores sealan las funciones de planeacin (o planificacin),
organizacin, direccin (o liderazgo, o motivacin) y control.
1) Planeacin. Es el punto de partida del proceso administrativo, incluye el
establecimiento de objetivos y metas, y el diseo de estrategias para alcanzarlos. Los
resultados de esta operacin marcan el rumbo de la organizacin: en esa direccin se
encaminan los esfuerzos de sus miembros.
2) Organizacin. Esta funcin operacionaliza y da sentido prctico a los planes
establecidos. Abarca la conversin de objetivos en actividades concretas, la asignacin
de actividades y recursos a personas y grupos, el establecimiento de mecanismos de
coordinacin y autoridad (arreglos estructurales) y la fijacin de procedimientos para
la toma de decisiones.
3) Direccin. Es la activacin, orientacin y mantenimiento del esfuerzo humano para
dar cumplimiento a los planes. Incluye la motivacin de las personas para la realizacin
de sus labores, la instauracin de un liderazgo como gua, la coordinacin de los
esfuerzos individuales hacia el logro de objetivos comunes y el tratamiento de
conflictos.
4) Control. La funcin de control busca asegurar que los resultados obtenidos en un
determinado momento se ajusten a las exigencias de los planes. Incluye monitoreo de
actividades, comparacin de resultados con metas propuestas, correccin de
desviaciones y retroalimentacin para redefinicin de objetivos o estrategias, si fuera
necesario.

MODELO FUNCIONES GERENCIALES DE HENRY MINTZBERG

Henry Mintzberg, a finales de la dcada de los 60, intent demostrar que esa visin
no era muy cierta ni muy til. Este investigador hizo evidente que los gerentes trabajan
sin tregua, en actividades breves, discontinuamente, orientados a la accin y en forma
poco reflexiva. Realizan, adems, actividades rutinarias, buscan informacin por medios
no formales y, muy frecuentemente, apelan a su buen juicio o a su intuicin en la toma
de decisiones.
Para Mintzberg, un gerente, de cualquier nivel, ejerce una autoridad formal. Ocupa
por lo tanto un status o posicin social desde donde debe interactuar con otras personas.
De tales interrelaciones surge un flujo de informacin que permite la toma de decisiones
en la organizacin o la unidad que dirige.
El cual estableci diez roles que todo gerente desempea cotidianamente:
1-Cabeza visible: representa a la empresa
2-Lider: trabaja con los empleados.
3-Intercomunicador: maneja las relaciones externas.
4-Monitor: obtiene informacin.
5-Desiminador: comunica internamente.
6-Interlocutor: comunica externamente.
7-Empresario: introduce cambios
8-Solucionador de conflictos: resuelve problemas.
9-Asigandor de recursos: asigna y controla recursos.
10-Negociador: contrata y despide.
ROLES INTERPERSONALES: Son aquellos que tiene que ver con la gente
(subordinados e individuos que no pertenecen a la organizacin) y otros deberes de
ndole protocolaria y simblica. Los tres roles interpersonales son figuras de autoridad,
lder y enlace.
ROLES INFORMATIVOS: Consisten en recibir, almacenar y difundir informacin.
Los tres roles incluyen el del supervisor, el de difusor y el vocero.

ROLES DE DECISION: Estos giran en torno a la toma de decisiones. Los cuatro roles
de decisin son: empresario, manejador de perturbaciones, distribuidor de
recursos y negociador.
Como los gerentes representan esos roles Mintzberg concluyo que sus actividades
consisten en relacionarse con los dems, con la organizacin s misma y con el exterior
de la organizacin. Por lo que postulo tambin que las actividades en estos roles se
encuentran entre la reflexin (pensar) y la accin (actuar).
MODELO DE LAS HABILIDADES GERENCIALES DE ROBERT KATZ
Tcnicas: Habilidades desarrolladas para crear competencias en una tarea determinada,
por ejemplo finanzas o produccin.
Humanas: Habilidades sociales y relacionadas, que ayudan al directivo a relacionarse
de forma efectiva con otras personas, por ejemplo: un directivo que motiva y se
comunica con sus subordinados.
Conceptuales: La habilidad para evaluar, holstica y sistemticamente, los problemas
internos y externos de una organizacin, percibir interrelaciones y evaluar la cuenta de
resultados.
Administrativas: La regulacin de las actividades en curso pueden relacionarse, hasta
cierto punto, con la conceptualizacin pero no pueden atenderse en una situacin dada.