Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
LABORATORIO DE FISICA II
INTEGRANTES:
Nombre
Cdigo
GRUPO: CD
DOCENTE:
Eduardo Martnez
TABLA DE CONTENIDO.
1. INTRODUCCIN.........3
2. MARCO TEORICO..4
3. OBJETIVOS..5
4. DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA....6
5. MATERIALES...7
6.TABLA DE RESULTADOS......8-9
7. RESPUESTAS EVALUACION......10-11
8. OBSERVACIONES...12
9.
......13
CONCLUSIONES..,...
INTRODUCCION
La transferencia de calor es un proceso, en el cual se intercambian
energa trmica entre dos cuerpos que se encuentran a temperaturas.
Esto se puede hacer por tres mtodos que son: conduccin,
conveccin y radiacin.
En esta experiencia vamos a trabajar con el mtodo de conduccin, la
cual ocurre en los slidos se cree que este es debido al movimiento de
los electrones libres que transportan energa cuando hay una
diferencia de temperatura. Por los buenos conductores elctricos son
buenos conductores de calor, el flujo de calor a travs de una varilla o
una lmina se puede determinar mediante una formula.
MARCO TERICO
La conduccin, es el nico mecanismo de transmisin de calor posible
en los medios slidos opacos, cuando en estos cuerpos existe un
gradiente de temperatura. El calor se trasmite de la regin de mayor
temperatura a la de menor temperatura, debido al movimiento cintico
o el impacto directo de las molculas como en el caso de los fluidos en
reposo o por el arrastre de los electrones como sucede en los metales.
La ley bsica de la conduccin del calor, establece: La tasa de
transferencia de calor por conduccin en una direccin dada es
proporcional al rea normal a la direccin del flujo de calor y al
gradiente de temperatura en esa direccin.
OBJETIVOS
Objetivo general
Observar el fenmeno de transferencia de calor por conduccin
a travs de una pared compuesta de dos placas diferentes
Observar cul de las placas conduce mejor calor
Objetivo especifico
Determinar el flujo de calor a travs de una pared compuesta por
dos placas mediante modelos matemticos incluidos en el
software
Determinar el flujo de calor a travs de una sola placa
DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA
Introducimos los parmetros y formulas en el CASSY LAB esto
con el fin de determinar la rapidez del calor a travs de la placas
despus se visualiza el parmetro de medicin se escoge entre
10 minutos para cada una de las placas a tratar con un intervalo
de un 1 minuto hacemos click en el reloj para hacer la medicin,
cuando hagamos el cambio de placa dejamos reposar, y
volvemos y colocamos la otra placa.
MATERIALES UTILIZADOS
11.
12.
Calentador de placas
13.
Plaquitas de contacto de aluminio para colocar en las
entalladuras circulares
14.
Gancho de montaje para sacar los materiales murales de la
abertura de la cmara de medicin
15.
Cable de conexin negros
16.
Adaptador
TABLA DE RESULTADO
YESO CARTON
t /
mi
n
0:0
0
0:1
5
0:3
0
0:4
5
1:0
0
1:1
5
1:3
0
1:4
5
2:0
0
2:1
5
2:3
0
2:4
5
3:0
0
3:1
5
3:3
0
3:4
5
4:0
0
4:1
5
4:3
0
4:4
5
5:0
0
5:1
5
&J_A11
C
&J_A1
2 / C
A
/
m^2
L /
m
39
24,4
38,7
24,5
38,7
24,8
38,6
24,8
38,8
25,1
38,9
25,1
39,1
25,3
39,5
25,5
40
25,7
40,4
25,9
40,8
26
41,3
26,2
41,8
26,4
42,2
26,4
42,6
26,8
43,1
26,9
43,5
27
44
27,2
44,4
27,4
44,8
27,6
45,2
27,6
45,6
27,8
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
K
/
W/m
c
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
&DT
/ c
14,
58
14,
18
13,
93
13,
72
13,
67
13,
77
13,
77
13,
98
14,
28
14,
48
14,
83
15,
07
15,
42
15,
81
15,
86
16,
26
16,
56
16,
86
17,
05
17,
25
17,
61
17,
8
5:3
0
5:4
5
6:0
0
6:1
5
6:3
0
6:4
5
7:0
0
7:1
5
7:3
0
7:4
5
8:0
0
8:1
5
8:3
0
8:4
5
9:0
0
9:1
5
9:3
0
9:4
5
46,1
28,1
46,4
28,3
46,8
28,4
47,2
28,6
47,6
28,9
47,9
29
48,3
29,3
48,6
29,6
48,9
29,8
49,2
29,8
49,5
30
49,9
30,3
50,2
30,5
50,5
30,7
50,8
30,9
51,1
31,1
51,5
31,3
51,5
31,5
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
0,18
17,
94
18,
14
18,
44
18,
54
18,
68
18,
83
18,
97
19,
07
19,
17
19,
37
19,
52
19,
61
19,
71
19,
81
19,
95
19,
95
20,
15
20,
04
POLIESTIRENO
&J_A1
&J_A1
L /
&DT
mi
n
0:0
0
0:1
5
0:3
0
0:4
5
1:0
0
1:1
5
1:3
0
1:4
5
2:0
0
2:1
5
2:3
0
2:4
5
3:0
0
3:1
5
3:3
0
3:4
5
4:0
0
4:1
5
4:3
0
4:4
5
5:0
0
5:1
5
5:3
0
5:4
5
6:0
0
1 / C
2 / C
m^2
31,1
24
31,2
23,9
31,6
24,1
31,9
24,1
32,5
24,1
33,2
24,2
33,9
24,3
34,5
24,4
35,3
24,6
35,9
24,6
36,6
24,7
37,2
24,7
37,9
25
38,6
25,1
39,1
25,3
39,6
25,5
40,2
25,6
40,7
25,8
41,4
26
41,8
26,2
42,2
26,3
42,7
26,5
43,2
26,8
43,7
27
44,1
27,3
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
W/m
c
0,16
/ c
0,16
7,36
0,16
7,5
0,16
7,81
0,16
8,47
0,16
8,97
0,16
9,58
0,16
10,0
9
10,6
9
11,3
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
7,05
11,9
1
12,5
1
12,9
2
13,4
2
13,8
3
14,1
8
14,5
8
14,8
7
15,4
3
15,6
3
15,8
7
16,1
6
16,4
2
16,7
1
16,8
7
6:1
5
6:3
0
6:4
5
7:0
0
7:1
5
7:3
0
7:4
5
8:0
0
8:1
5
8:3
0
8:4
5
9:0
0
9:1
5
9:3
0
9:4
5
44,5
27,3
45
27,7
45,3
27,9
45,8
28,2
46,1
28,4
46,6
28,6
46,9
28,9
47,3
29,2
47,5
29,3
48
29,8
48,2
29,9
48,6
30,3
48,9
30,5
49,3
30,8
49,5
30,9
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,02
25
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,0
1
0,16
0,16
17,2
1
17,3
0,16
17,4
0,16
17,6
0,16
17,6
4
17,9
9
17,9
9
18,0
3
18,1
3
18,2
2
18,3
2
18,3
7
18,4
1
18,5
1
18,6
1
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
0,16
OBSERVACIONES
Podemos ver en la primera grafica que la constante de yeso
cartn es de 0.18 y la rapidez de calor en funcin al tiempo
empieza a subir despus de un lapso de tiempo, vemos que
hay una bajada de la rapidez de calor ya sea por problemas
manuales de los operarios pero esta despus crece
proporcionalmente al tiempo de aplicacin de esta y de la
temperatura.
RESPUESTA DE EVALUACION
1.de las placas estudiadas en la experiencia cual conduce mejor
el calor explica tu respuesta basndote en los datos obtenidos.
R// en los datos obtenidos y la grafica esto nos indica que la placa que
mejor conduce el calor es la de poliestireno, en la tabla nos muestra
que el poliestireno es el elemento, de los tres que mayor rapidez de
calor tiene esto nos da a entender que el lapso de 10 minutos , el
poliestireno fue el mejor condujo el calor
2. por qu se produce el calor
R// el movimiento de los atomos y molculas crea una forma de
energa, que esto hace que crea una temperatura de calor, el calor se
produce por la exitacion de las molculas de dos cuerpos es decir hay
una transferencia de energa el cual se manifiesta como calor .
3. Cual es la diferencia entre energa interna y calor
R// el calor es una energa de transito esto quiere decir que se
transmite de un cuerpo ya sea que el cuerpo este mas caliente o
frio
La energa interna es la energa que poseen todos los cuerpo por
el solo hecho de existir por lo que si el cuerpo caliente transmitido
hace que la la temperatura del calor disminuya y su energa interna
hace que el cuerpo frio observe el calor y esto hace que aumente
su energa trmica.
Conclusin
En este laboratorio de prctica pudimos ver como se
transfera mas calor y ms trabajo depende del material
sometido.
Observamos como el flujo de calor llegaba y penetraba la
estructura de material y este cambiaba su energa interna de
las partculas.
Pudimos ver como a medida que iba pasando el tiempo esta,
la rapidez de calor iba aumentando gradualmente
inversamente proporcional a la constaste de conductividad