Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
2 Ley:
La
Segunda
Ley
de
Newton
establece
lo
siguiente:
Ley:
ETAPA 2
Leyes de Kepler
2 ley de Kepler:
La segunda ley de Kepler afirma el radio vector trazado desde el sol barre reas
iguales en tiempos iguales.
3 Ley de Kepler:
La tercera ley de Kepler dice que los cuadrados de los periodos de revolucin de
los planetas son proporcionales a los cubos de los radio de sus orbitas. Se puede
expresar de la siguiente manera: T2 =Kr2
Donde r es el radio de la rbita planetaria y T es el periodo de su revolucin
alrededor del sol y K=300 x 10 -21/m3.
ETAPA 3
Potencia
Potencia: cantidad de trabajo realizado por unidad de tiempo
La potencia es la cantidad de trabajo que se realiza por unidad de tiempo. Puede
asociarse a la velocidad de un cambio de energa dentro de un sistema, o al
tiempo que demora la concrecin de un trabajo. Por lo tanto, es posible afirmar
que la potencia resulta igual a la energa total dividida por el tiempo.
Se puede indicar que la potencia es la fuerza, el poder o la capacidad para
conseguir algo.
La potencia (p) se define como la cantidad de trabajo realizado en la unidad de
tiempo o bien como la rapidez con que se efecta un trabajo. Si un determinado
trabajo(w) se realiza en un intervalo de tiempo, la potencia media p se puede
obtener mediante la siguiente expresin:
Otros tipos de potencia son:Se conoce como potencia mecnica al trabajo que
realiza un individuo o una mquina en un cierto periodo de tiempo. Es decir que se
trata de la potencia que se transmite a travs del accionar de una fuerza fsica de
contacto o de algunos elementos mecnicos relacionados, como un engranaje o
un juego de palancas.
Otro tipo de potencia que puede mencionarse es la potencia elctrica, que es el
resultado de multiplicar la diferencia de potencial entre los extremos de una carga
y la corriente que circula all.
Tambin podemos hacer referencia a la potencia del sonido, que se calcula en
funcin de la intensidad y la superficie, y a la potencia de un punto.
Etapa 4
Colisiones Elsticas e Inelsticas
Una colisin elstica perfecta, se define como aquella en la que no hay prdida
de energa cintica en la colisin. Una colisin inelstica es aquella en la cual,
parte de la energa cintica se cambia en alguna otra forma de energa en la
colisin. Cualquier colisin macroscpica entre objetos, convertir algo de la
energa cintica en energa interna y otras formas de energa, de modo que los
impactos a gran escala no son perfectamente elsticos. En las colisiones
inelsticas se conserva el momento, pero uno no puede rastrear la energa
cintica en la colisin, ya que parte de ella se convierte en otras formas de
energa. Las colisiones en los gases ideales alcanzan la categora de
perfectamente elsticas, as como el caso de las interacciones de dispersin de
partculas subatmicas, que son desviadas por la fuerza electromagntica.
Algunas interacciones a gran escala como el slingshot, un tipo de interacciones
gravitacionales entre satlites y planetas son perfectamente elsticas.
Cantidad de movimiento y energa cintica en colisiones, La cantidad de
movimiento de un sistema aislado se conserva en todas las colisiones. Sin
embargo la energa cintica de un sistema aislado se conserva solo cuando la
colisin es elstica.
Si la energa cintica total de un sistema permanece constante se dice que la
colisin es elstica. La energa cintica total, antes del impacto, es igual a la
energa cintica total se dice que la colisin es elstica.
M1 v2
2
+ m 2 v2
= mv2f1 + m2v2f2
2
2
2
(Cuando se conserva la energa es elstica osea que te da igual en los
dos lados)
01
02
01
+ m 2 v2
= mv2f1 + m2v2f2
2
2
02
01
+ m 2 v2
02
01
+ m 2 v2
02
= mv2f1 + m2v2f2
= mv2f1 + m2v2f2
2
2
Conclusin:
En este trabajo pudieron ver algunos de los diferentes temas que vimos en el
transcurso del semestre en el cual en cada etapa escog un tema el que ms me
intereso y fue de la manera en que lo pude agregar a este trabajo para poder
investigar ms informacin y saber ms sobre ello, que es lo que pasa, cuando lo
utilizamos, como se hace o se hizo en fin una cantidad de cosas. Con ello puede
obtener ms conocimiento con el simple hecho de escoger un tema, el que mas
me intereso y fui investigando ms sobre ello para que me dejara mas en claro
cmo est conformado y de que trata; es de esa manera en la que cada persona
que est interesada en un tema en especfico investigue con el fin de que el que
est interesado pueda obtener nuevos conocimientos y que desde ese momento
en el que los adquiri pueda ponerlos en prctica, esa es la manera en la que yo
me ayudo cuando no entiendo algo la mayora de las veces el profesor nos pone
ejercicios o que investiguemos en internet sobre algunas cosas y da la casualidad
que a veces son las cosas en las que no comprendo muy bien pero eso que el
profesor nos ayuda para que nos puedan quedar mas claro todo lo visto en clase y
que eso que aprendimos se quede en nuestra memoria ponindolos en prctica.
El fin que tiene este trabajo al realizarlo es muy sencillo que los conocimientos
que vimos en clase sean ms reforzados para poderlos entender y que cuando
vayamos ms all y nos digan algo que se refiera a eso saber de que es de lo que
se trata y estar satisfechos por el gran conocimiento que aprendimos gracias a el
profesor de la materia, todo lo vemos en clase y que a veces no comprendemos ni
entendemos debemos de preguntar a alguien ms las dudas obtenidas, y como en
este trabajo se integr un video y un applet relacionado con los temas vistos
podra ser esto otra opcin de aprender revisar he investigar o ver videos y applet
que tengan que ver con lo no comprendido en clase y puede ser que si no se
aprende con una cosa se aprende con otra y no todos tenemos los mismos
defectos pero puede ser que con esto tambin puedan comprender de una mejor
manera lo visto en clase y asi se podr obtener los conocimientos adquiridos,
puede ser que este trabajo se algo pequeo pero de que se aprendio al realizarlo
se aprendi y eso es lo que cuenta en estos momentos el conocimiento que cada
persona o alumno principalmente adquiere al elaborarlo, espero que no solo yo
aprenda de esta manera sino que todos los dems compaero sepan lo que estn
realizando y elaborando; que pongan mas que todo la atencin hacia lo que
realizan para que no tengan que investigar otras cosas por no entender los temas
solo hay que poner la atencin necesaria en clase para poder elaborarlo se que si
se puede para aquel que quiere.
COMENTARIOS:
Comentario video:
Este Video que nos habla sobre las leyes de Kepler que primero que nada te
explican de una mejor manera y con imgenes lo relacionado con las leyes, la
primera ley que trata sobre todos los planetas se mueven en orbitas elpticas, con
el sol en uno de sus focos, esto quiere decir que todos los planetas se mueven
describiendo orbitas elpticas con un foco en comn; el sol. Despus esta la
segunda ley que nos dice que al moverse un planeta en su rbita, la lnea que
une al planeta con el sol barre reas iguales en tiempos iguales, Kepler encontr
que al estar ms cerca del sol un planeta aumentaba su rapidez y al alejarse
disminua y despus a esto fue como estableci la segunda ley. Y la tercera ley
nos habla sobre Kepler busco alguna relacin entre los tamaos de las orbitas de
los planetas y sus periodos y a partir de esto fue como sali la tercera ley que
dice los cuadrados de los periodos (T) de los planetas son directamente
proporcionales a los cubos de su distancia promedio(r) al sol. En este video te
explican con ms claridad lo que tratan las tres leyes de Kepler y tiene ms
complemento para entenderlos mucho mejor y as poder dejar ms en claro este
tema que escog para poder incluir a este trabajo y tener ms conocimiento sobre
los temas vistos.
Comentario Applet:
En el Applet que esta junto con el video trata sobre las colisiones elsticas e
inelsticas, un ejemplo en el cual las colisiones se presentan, en particular yo no
saba nada de esto, no saban en cual parte se presentan las colisiones pero con
la explicacin del profesor en clase y este applet me quedo ms en claro un
ejemplo puede ser cuando un automvil choca como esta antes del choque y
despus del choque de ello depender que la colisin sea elstica; se dice que
Bibliografia:
http://www.monografias.com/trabajos30/leyes-newton/leyes-newton.shtml#ixzz2lWUa6kTW
http://es.wikipedia.org/wiki/Choque_inel%C3%A1stico
FISICA II
PRODUCTO INTEGRADOR
Semestre: Tercero
Grupo: 002
26 de noviembre 2013