Revista

Brasileira
de Enfermagem

REBEn

REVISO

Anlise de um trabalho cientfico: um exerccio

Analysis of a scientific article: an exercise
Anlisis de un artculo cientfico: un ejercicio

Maria Romana Friedlander

Enfermeira. Doutora em Enfermagem.
Coordenadora de Investigao da Escola de
Enfermagem de Lisboa da Universidade
Catlica Portuguesa, Lisboa, Portugal.

Maria Tereza Arbus-Moreira

Enfermeira. Mestre pela em Enfermagem.
Coordenadora da Escola de Enfermagem de
Lisboa da Universidade Catlica
Portuguesa, Lisboa, Portugal.

RESUMO
Este ensaio descreve a anlise de um artigo cientfico com a finalidade de mostrar a operacionalizao
dessa atividade, comum a todos os profissionais de nvel superior particularmente, pesquisadores.
Foram selecionados 23 itens como aqueles de maior relevncia nesse tipo de anlise e cada item, alm
de descrever alguns critrios de anlise, usou um artigo cientfico selecionado para exemplificar a
anlise. Concluiu que o trabalho cientfico analisado era bem elaborado e de boa qualidade.
Descritores: Pesquisa; Enfermagem; Publicaes peridicas.
ABSTRACT
This essay describes the analysis of a scientific article, with the purpose of demonstrating the operability
of that activity, common for all the high level professionals, especially researchers. 23 items were
selected as the most relevant ones in this type of analysis, and each item, besides describing some
analysis criteria, also used a selected scientific article to exemplify the analysis. It concludes that the
analysed scientific study was well prepared and with high quality.
Descriptores: Research; Nursing; Periodicals.
RESUMEM
Esto ensayo describe el anlisis de un artculo cientfico com la finalidad de ensear la operacionalidad
de esa actividad, comn a todos los profesionales de nvel superior, en particular, investigadores. Han
sido seleccionados 23 puntos como aquellos com mayor relevancia en este tipo de anlisis y cada punto,
adems de discribir algunos critrios de anlisis, utilizaron un artculo cientfico seleccionado para
ejemplificar el anlisis. Se hay concluydo que el trabajo cientfico analisado fue bien elaborado y de
buena calidad.
Descriptores: Investigacin; Enfermera; Publicaciones peridicas.
Friedlander MR, Arbus-Moreira MT. Anlise de um trabalho cientfico: um exerccio. Bras Enferm 2007 setout; 60(5): 573-8.

1. INTRODUO

Submisso: 10/01/2007
Aprovao: 26/07/2007

Uma das habilidades intelectuais mais importantes para um profissional de nvel superior, principalmente
para pesquisadores, julgar relatrios de investigao, sejam eles em forma de artigo publicado em
peridico cientfico, sejam sob a forma de teses e dissertaes. As competncias que a comunidade
espera de um profissional titulado e capacitado a pesquisar incluem as habilidades para ensinar e formar
novos pesquisadores, orientar novas investigaes, produzir cincia, participar em jris e comisses
examinadoras, avaliar o mrito dos trabalhos cientficos, avaliar currculos, participar em grupos de
pesquisa e outras. Essas atividades exigem o domnio da habilidade para analisar e criticar os relatrios
de pesquisa, ou seja, fazer uma apreciao aprofundada, no s das etapas do processo de investigao,
como do valor de sua contribuio para a evoluo da cincia de enfermagem.
Como um processo intelectual ligado ao pensamento crtico(1), a avaliao de um trabalho
cientfico contedo muito comum de cursos e seminrios que tenham como finalidade o desenvolvimento
do conhecimento sobre metodologia da pesquisa. , tambm, assunto comumente encontrado em
manuais, livros e tratados sobre metodologia cientfica(2,3,4). Podemos acrescentar a esses aspectos, o
fato de se tratar de uma estratgia de ensino eficiente e apropriada para desenvolver o raciocnio e o
pensamento crtico em alunos, quer de graduao, quer de ps-graduao. Apesar da profunda importncia

Rev Bras Enferm, Braslia 2007 set-out; 60(5): 573-8.

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Friedlander MR, Arbus-Moreira MT.

dessa avaliao, muito difcil encontrarmos exemplos e aplicaes prticas

descritos em artigos ou trabalhos divulgados em peridicos.
Talvez essa escassez deva-se ao fato de se tratar de um julgamento, o
que significa que cada indivduo constri seu prprio roteiro com base em
seus valores, suas opinies e sua experincia pessoal enquanto homem,
profissional e cientista. Realmente, no podem existir regras e modelos
rgidos, mas podem existir orientaes e sugestes que auxiliem os
profissionais inexperientes a desenvolver as suas habilidades e a acumular
a experincia necessria aquisio da desenvoltura desejada. Poder,
tambm, servir de texto bsico para auxiliar professores de metodologia de
pesquisa, especificamente, no ensino de iniciantes ou a corrigir tarefas
exigidas.
Quando um pesquisador se prope a fazer uma anlise tem como
finalidade apresentar um parecer ou realizar uma argio. Essa exposio
dos resultados deve merecer um grande cuidado por parte daquele que
avalia. A forma da apresentao, as palavras usadas, a tonalidade da voz
e as expresses no verbais devem ser cuidadosamente escolhidas. Uma
avaliao responsvel no pode tornar-se, nem uma arma destrutiva, nem
um palanque para satisfazer a vaidade do avaliador. Pelo contrrio, ela
deve tornar-se uma fonte de conhecimento e um estmulo para o
desenvolvimento dos aprendizes. Aquele que avalia de modo responsvel
est interessado no aperfeioamento do trabalho. No se pode esquecer
que uma pesquisa o resultado de muitas horas de trabalho e dispndio de
energia que merecem o respeito de todos e, principalmente, de seus colegas.
O presente trabalho tem como propsito descrever a anlise de um
artigo cientfico com a finalidade de demonstrar uma maneira de proceder a
essa anlise

3. RESULTADOS
A apresentao desta anlise ser realizada em seqncia, respeitando
a numerao dos itens proposta pelo roteiro usado. Em cada item faremos
algumas observaes iniciais para justificar nossa opinio e a anlise do
artigo propriamente dita ser apresentada em texto em itlico.
A Tema - O tema de um trabalho cientfico deve ser importante para a
profisso seja na rea da assistncia seja nas demais, pesquisa, formao
ou administrao. No se concebe perder-se tempo, energia e recursos
para estudar temas sem significado passvel de justificativa.
No caso do artigo selecionado, conhecer o estudante de enfermagem,
especialmente sua qualidade de vida, facilmente justificvel uma vez que
se trata do cliente do professor e principal objeto das preocupaes sobre
a formao profissional.
B - Ttulo Se, como dizem alguns profissionais, se trata da maior arma
para seduzir o leitor(6), o ttulo deve ser muito elucidativo, preciso e curto.
Provavelmente, os leitores sero outros pesquisadores interessados no
assunto e que rapidamente querem ser informados se o trabalho contempla
suas necessidades. O aconselhvel que no excedam de 10 a 12
palavras(7). comum conter algumas das palavras chave ou descritores.
Deve ser construdo no final do trabalho para que os autores tenham melhores
condies de o elaborarem. Contudo, uma denominao provisria, deve
ser colocada, desde o incio, para fins de identificao.
No caso do artigo de Kawakame e Miyadahira (5) o ttulo tem 9 palavras
e foi composto com o uso de duas das palavras chave apresentadas. Alm
de curto, expressa muito claramente o contedo do trabalho.

2. METODOLOGIA
Considerando o objetivo acima exposto, trata-se de uma pesquisa
descritiva, do tipo estudo de caso(1), que pretende relatar uma experincia
de anlise de trabalho cientfico. O artigo selecionado para ser analisado foi
o seguinte: Kawakame PMG, Miyadahira AMK. Qualidade de vida de
estudantes de graduao em enfermagem(5).
Os critrios de incluso usados para selecionar esse artigo procuraram
respeitar as caractersticas das autoras permitindo uma anlise mais
adequada. Foram os seguintes: a) no ser das prprias autoras porque
haveria, possivelmente, comprometimento da capacidade de iseno e
imparcialidade; b) ser atual, publicado nos ltimos trs anos; c) ser um relato
de investigao; d) tratar de tema relacionado linha de pesquisa das
autoras, ou seja, educao em enfermagem; e) ter sido publicado em revista
indexada internacionalmente para garantir que seja um bom trabalho; f) ter
usado uma abordagem quantitativa por ser aquela mais conhecida das
autores e e) estar escrito na lngua portuguesa, a lngua que estas autores
dominam melhor.
No presente trabalho usaram-se como sinnimos de artigo as palavras
trabalho e estudo e como sinnimo de anlise a palavra avaliao.
Utilizou-se um roteiro ou guia de avaliao construdo a partir de algumas
fontes clssicas do conhecimento, tais como livros que tratam da pesquisa
em enfermagem(1,2,3), opinies e sugestes de peritos e a experincia das
autoras na realizao das tarefas que exigem a habilidade de analisar um
relatrio de investigao, participao em jris, orientao de teses,
dissertaes e monografias e correo de trabalhos. Quadro 1.
Para ser avaliado o artigo, objeto da presente anlise, foi lido uma vez,
do incio ao fim, para obtermos a viso do todo e compreendermos bem o
seu contedo. Depois, foi novamente lido e relido vrias vezes,
freqentemente apenas uma das partes, conforme a necessidade sentida.
Em geral, no se consegue analisar detalhadamente um trabalho com apenas
uma leitura. As autoras sugerem que seja consultado o artigo original o qual
pode ser obtido pela internet, no site http://www.ee.usp.br/reeusp/upload/
html/19/body/06.htm.
574

C Autores - So autores todos aqueles que contriburam efetivamente

com idias prprias, participaram de sua idealizao e conhecem-no o
suficiente para o apresentar e defender em qualquer apresentao. Alm dos
nomes, devem estar explcitos a instituio de origem, a qualificao dos
autores e, sugere-se, incluir formas de contacto.
O trabalho em anlise foi realizado por dois autores e o seu relatrio
deixou claros a qualificao,a instituio de origem de cada um e o endereo
eletrnico do primeiro.
D - Resumo A presena do resumo tem a finalidade de auxiliar a
busca bibliogrfica porque, em poucas palavras, d uma idia do que trata
o artigo e o interessado rapidamente seleciona o que lhe interessa. Deve
incluir o objetivo, principais itens do mtodo e as principais concluses. Os
peridicos definem a sua extenso em nmero de palavras que, em geral
no ultrapassa 200. As principais revistas brasileiras exigem o ttulo e o
resumo em ingls (abstract) e, por vezes, em espanhol (resumen)
O resumo das duas autoras tem 96 palavras, inclui o objetivo, o
instrumento usado, os principais resultados e a concluso das autoras.
redigida de forma sinttica com alta preciso das palavras escolhidas.
Inclui abstract e resumen.
E Palavras chave ou descritores So as expresses que identificam
o tema do artigo com vistas sua catalogao. Elas devem visar a facilidade
do artigo ser encontrado nas buscas bibliogrficas e nas bases de dados.
Quanto mais precisos forem os descritores, mais fcil ser achado pelos
interessados adequados. Algumas revistas s aceitam at 5 descritores e
exigem o uso daqueles disponveis no DeCS (http://decs.bvs.br) e no
Nursing Thesaurus do International Nursing Index.
As autoras usaram descritores muito bem selecionados porque so
precisos: qualidade de vida, estudantes de enfermagem e educao em
enfermagem.
F Introduo: problemtica a ser solucionada A introduo a parte
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Anlise de um trabalho cientfico: um exerccio

Cdigo
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M

Partes do trabalho
Tema
Ttulo
Autores
Resumo
Palavras chave ou descritores
Introduo: a problemtica a solucionar
Introduo: as justificativas da pesquisa
Introduo: estrutura terica e reviso da literatura
Introduo: Objetivos gerais e especficos
Introduo: hipteses e variveis
Descrio metodolgica
Descrio metodolgica:Tipo de pesquisa

Cdigo
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Z

Partes do trabalho
Descrio metodolgica: Populao e amostra
Descrio metodolgica: Instrumentos
Descrio metodolgica: Validade interna e externa
Descrio metodolgica: Dimenses ticas
Descrio metodolgica: Anlise dos dados
Resultados: apresentao
Resultados: discusso e interpretao
Concluses e implicaes
Redao e estilo
Coerncia geral do relatrio
Referncias

Quadro 1. Roteiro de anlise de trabalhos cientficos.

do trabalho onde se apresentam: as questes que se pretendem solucionar,

as justificativas da pesquisa, a estrutura terica e a reviso da literatura e,
finalmente, os objetivos do trabalho, as hipteses e as variveis que vo
ser trabalhadas. Estas partes podem constituir um s texto sem divises ou
algumas dessas partes separadas sob a forma de subitens. A sua extenso
e detalhamento deve ser proporcional ao tamanho total do trabalho.
Quanto problemtica, toda a investigao pretende solucionar um
problema, responder uma questo ou esclarecer uma dvida com apoio de
conhecimentos j criados anteriormente(4,8. a questo que dar incio ao
trabalho, ou seja, que gera a pesquisa e precisa estar descrita com muita
clareza para o leitor compreender bem.
A introduo do artigo em anlise est constituda por um s texto, sem
subitens e ocupa cerca de 3 pginas, o que se considera adequado. No
est explcita a problemtica que deu origem ao trabalho (porm, bvia),
nem a relao entre a qualidade de vida do estudante e a aprendizagem ou
o desempenho do mesmo. Afirma que a falta dessa qualidade preocupou os
professores, no entanto, no est claro como afetaria o processo ensinoaprendizagem.
G Introduo: justificativas da pesquisa O relatrio da investigao
precisa convencer os leitores da importncia do tema. Isso realizado por
meio de justificativas construdas com argumentos seguros e apoiados nos
resultados de pesquisas anteriores.
A nica justificativa que aparece a preocupao dos docentes e seu
interesse originado pela observao dos alunos mas no explicita os motivos.
Aparece, tambm, o fato do Comit de Ensino Superior de Enfermagem do
Estado de So Paulo (CESE-SP) valorizar o assunto, sem maiores
explicaes. Sugere-se maior argumentao a favor do estudo da qualidade
de vida dos estudantes.
H Introduo: estrutura terica e reviso da literatura - A estrutura
terica e a reviso da literatura referem-se ao conhecimento j existente
que, no s apia e justifica o problema da pesquisa, como oferece
esclarecimentos e conceitos sobre essa questo (8). Esse conjunto forma a
estrutura terica que a base da cincia e permite a construo de um novo
conhecimento articulado aos j existentes. necessrio um recorte do que
j existe para explicar a problemtica exposta. Pode ser uma teoria j
conhecida como um conjunto de conhecimentos que fundamentam a
problemtica, a hiptese e as opes metodolgicas. Em geral, inserem-se
as ltimas investigaes realizadas, cujo conjunto denominadas reviso
da literatura, de forma a fundamentar, tambm, a interpretao dos resultados.
Essa reviso pode fazer parte das justificativas quando se apontam as
carncias da literatura como motivo para a realizao do estudo. Os conceitos
mais importantes devem estar bem explicados, porm, no se deve
conceituar termos cujo conceito conhecido de todos.
As autoras conceituaram qualidade de vida, o histrico dessa expresso
e a importncia do tema. O texto fundamenta bem o trabalho. Pode-se
Rev Bras Enferm, Braslia 2007 set-out; 60(5): 573-8.

sugerir que inclussem os estudos j realizados sobre o assunto ou a

carncia deles, o que no ficou claro. Ao incluir esses estudos deveriam
explicar a relao de seus resultados no estudo atual.
I Introduo: Objetivos gerais e especficos - Toda a investigao tem
objetivos ou propsitos, define aonde quer chegar para que o leitor saiba o
que poder encontrar ao final do trabalho. O relatrio precisa conter esses
objetivos apresentados de maneira clara, bem definidos, coerentes com a
problemtica apresentada e redigidos de forma precisa.
Definiram com preciso dois objetivos indicando, por meio de verbos,
as aes finais do trabalho permitindo que o leitor tenha uma idia precisa
do que esperar ao final da leitura.
J Introduo: hipteses e variveis - Variveis so os parmetros que
vo variar, os atributos que se pretende estudar e suas escalas de variao.
No relatrio devem ser explicitados e bem definidos para que no haja
dvida para o leitor.
Sempre que se tratar de investigaes para estudar relaes entre
variveis, necessrio que se formule uma previso dessa relao de
maneira a orientar toda a investigao. Essa previso, sob a forma de
hiptese, dever estar apoiada na estrutura terica elaborada.
Foi definida a varivel qualidade de vida que se encontra muito bem
delineada, conceituada e explicada. Como no se trata de estabelecer
relaes o trabalho em anlise no apresenta hipteses.
L Descrio metodolgica Como a introduo, a descrio
metodolgica uma parte do relatrio que se destaca das demais e que
constituda pelas informaes sobre os procedimentos especficos usados
para a realizao daquela pesquisa. Seu nvel de detalhamento deve permitir
que outro pesquisador replique a investigao. Inclui o tipo de pesquisa e a
abordagem metodolgica, o local onde foi realizada, a populao e amostra,
os instrumentos utilizados para a coleta dos dados, os cuidados tcnicos,
medidas ticas e a forma de analisar esses dados. Entretanto, deve-se
evitar informaes e detalhes bvios e redigir o texto com muita preciso e
objetividade. A anlise desse contedo deve ser cuidadosa para que se
possa verificar as fontes de invalidade, as falhas de informao e os limites
na interpretao dos resultados. Um mtodo com falhas e inadequaes
pode comprometer toda a investigao e invalidar suas concluses.
Ao examinar-se o relato da pesquisa em foco, verificou-se que a
descrio metodolgica est constituda pelas principais partes e detalhada
o suficiente para que outro investigador repita o procedimento. denominada
casustica e mtodo. Somos de opinio que a palavra casustica
desnecessria porque o mtodo j abrange todas as partes.
M Descrio metodolgica: tipo de pesquisa - Ao ser definido o tipo de
pesquisa aconselhvel a indicao de um autor de referncia porque
comum encontrarem-se pequenas diferenas nessa classificao. Os
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Friedlander MR, Arbus-Moreira MT.

epidemiologistas, os socilogos e, muitas vezes os estatsticos, tipificam as

pesquisas com ligeiras diferenas de nomenclatura, o que pode confundir os
iniciantes. A tipificao inclui, no s a dimenso temporal da colheita dos
dados (transversal, longitudinal, prospectiva, retrospectiva e suas variaes),
as finalidades (comparativa, correlacional, levantamentos e outros) como o
tipo de delineamento utilizado (quase-experimental, experimental, de resultados
e outros). Se necessrio, deve-se referir abordagem escolhida, se
quantitativa se qualitativa e suas variaes metodolgicas. No caso de
metodologias usadas com menos freqncia deve-se fundamentar os seus
procedimentos e a sua concepo.
O trabalho em causa poderia informar que se trata de uma pesquisa
descritiva com abordagem quantitativa, mas a falta destas informaes
no compromete a compreenso do relatrio.
N Descrio metodolgica: Populao e amostra imprescindvel
a definio detalhada da populao do estudo, portanto, os critrios de
incluso ou excluso conforme o caso, do processo de amostragem e da
amostra selecionada porque os resultados obtidos, no s sero vlidos
para esse grupo de elementos, como outras investigaes podem precisar
deles como parmetros comparativos ou para estabelecer relaes e
articulaes de interesse.
No estudo que se analisa est preciso o nmero de elementos
populacionais e os critrios usados para incluir esses elementos na populao
do estudo. Qualquer outro investigador poder replicar a pesquisa, comparar
os resultados ou articular esses resultados de outra forma.
O Descrio metodolgica: Instrumentos de colheita dos dados Na
maioria das investigaes h necessidade de se colherem dados por meio
de instrumentos que , se no forem de extrema simplicidade como no caso
das pesquisas qualitativas, precisam ser descritos detalhadamente para que
os leitores compreendam bem essa descrio. Em alguns casos
aconselhvel apresent-los em anexo. Lembramos os leitores que os autores,
quando informam seus contatos possibilitam a comunicao para pedir
autorizao e o acesso aos instrumentos. Essa descrio deve incluir no s
as variveis de estudo e a escala de variao desses parmetros como,
tambm, todos os procedimentos usados para a sua construo e a sua
validao. O analista da pesquisa no pode esquecer que um instrumento no
confivel compromete toda a investigao e impede a credibilidade dos
resultados obtidos.
Fazem parte da descrio, alm do instrumento, o mtodo usado para a
coleta que inclui, entre outros dados, quem coletou, o perodo da coleta, os
cuidados e as iniciativas adotadas.
No artigo analisado encontrou-se quem aplicou, a informao sobre seu
treinamento, a descrio detalhada do instrumento e o processo de validao.
Sugerimos que se incluam detalhes sobre a forma, o perodo e o local da
aplicao. Poderia incluir informaes sobre o seu retorno.
P - Descrio metodolgica: Validade interna e externa _ Como crticos
de pesquisa, a avaliao da adequao do delineamento de um estudo
fundamental, principalmente quando se trata de uma investigao quantitativa,
e diz respeito sua validade interna e externa.
No que concerne validade interna, segundo Polit et al(3), temos quatro
ameaas possveis, a histrica que a ocorrncia de situes intervenientes
que convergem com a varivel independente e podem afectar a varivel
dependente , a seleco quando os sujeitos no so escolhidos aleatoriamente,
o que faz com que os grupos comparados no sejam equivalentes e assim
influenciados por outros factores que no sejam as variveis independentes,
a maturao que diz respeito ao factor tempo e que pode provocar mudanas
nos sujeitos influenciando os resultados da pesquisa e por fim, a desistncia
de sujeitos durante o processo de colheita de dados. Assim, uma das
preocupaes do investigador deve ser o de controlar ou evitar a possibiidade
de influncia das ameaas validade interna.
576

A validade externa, segundo as mesmas autoras, refere-se possibilidade

de generalizao dos resultados do estudo a outros ambientes ou amostras.
A validade interna e externa tem que ser garantida tambm pela avaliao
da confiabilidade e validade dos instrumentos de medida utilizados na
pesquisa. A confiabilidade diz respeito ao grau de estabilidade, homogneidade
e equivalncia do instrumento independentemente do momento de aplicao
e a sua validade garante que os resultados obtidos dizem respeito apenas
varivel em estudo e no a algo mais.
Neste estudo demonstrado com rigor a preocupao das autoras com
a avaliao da confiabilidade do instrumento aplicado, com um valor de Alfa
de Cronbach de 0,85. Relatam tambm o processo de traduo e validao
do instrumento feito por uma investigadora conceituada, em pesquisa anterior.
Q Descrio metodolgica: Dimenses ticas Em enfermagem
difcil no utilizar os seres humanos como populao de estudo. Nesse
caso, h necessidade de se respeitarem os princpios e as diretrizes ticas,
ser submetido apreciao de um Comit de tica em Pesquisa com seres
humanos formado segundo os moldes internacionais. Quando a populao
constituda por elementos no humanos, tais como artigos cientficos,
instrumentos, equipamentos, e outros, os projetos apenas precisam ter
autorizao da instituio, sede da colheita das informaes, para garantir a
no existncia de qualquer prejuzo.
As autoras informaram que os estudantes foram esclarecidos sobre as
finalidades das informaes e que assinaram o termo de consentimento. No
explicitaram se o projeto foi objeto de aprovao pelo Comit de tica da
instituio, mas, lembramos que a revista exige comprovao dessa aprovao.
R Descrio metodolgica: Anlise dos dados Ainda dentro do
captulo da descrio metodolgica, um bom relatrio de pesquisa deve
indicar os recursos e os mtodos utilizados para analisar os dados colhidos.
Sugere-se que o projeto da pesquisa j inclua esse assunto. O relato da
pesquisa qualitativa deve explicitar o mtodo de anlise e, se necessrio, o
autor que o construiu e divulgou. Se a anlise quantitativa os leitores
devem ser informados sobre os recursos, testes e estratgias usadas para
analisar e expor os resultados encontrados.
O estudo em anlise, dentro do captulo casustica e mtodo, indica
qual a investigao que descreve a validao do instrumento e informa que
os dados foram submetidos a testes estatsticos e que a anlise descritiva.
Poderia informar sobre quais testes foram usados e seus resultados. Sem
esses e sem o instrumento propriamente dito, no fcil a compreenso da
forma como foram analisados os dados da investigao. Aconselha-se um
mnimo de detalhamento que permita uma maior e mais fcil compreenso.
S Resultados: apresentao _ A apresentao dos resultados deve
limitar-se sua descrio podendo ser complementada com a utilizao de
tabelas, grficos, figuras ou quadros com os respectivos nmeros e ttulos.
O investigador inicia a apresentao dos dados obtidos fornecendo a
informao sciodemogrfica clara e suficiente dos sujeitos descrevendo
deste modo o perfil das caractersticas da amostra populacional. Essa
descrio pode dar suporte para a possibilidade dos resultados servirem
para outras populaes se houver comparaes com estudos anteriores
demonstrando que as caractersticas encontradas no so exclusivas da
populao do estudo em anlise.
Os resultados obtidos devem ser apresentados de uma forma lgica,
objectiva e ordenada em funo da problemtica discutida na introduo,
das questes ou dos objectivos de investigao ou ainda das hipteses
formuladas. Geralmente, so apresentados primeiro os resultados obtidos
das anlises descritivas seguindo-se os das anlises infernciais.
As autoras apresentam os resultados obtidos com uma estrutura lgica
e compreensvel. As tabelas e a figura utilizadas servem para complementar
os resultados narrados e esto apresentados com clareza e preciso.
T Resultados: discusso e interpretao Esta parte do relatrio exige
Rev Bras Enferm, Braslia 2007 set-out; 60(5): 573-8.

Anlise de um trabalho cientfico: um exerccio

um bom conhecimento dos pesquisadores sobre o tema estudado e os

resultados de outras pesquisas relacionadas. Os achados devem ser
discutidos e interpretados luz do conhecimento j existente, em outras
palavras, comparados com resultados de outras investigaes para se
confirmar ou no as respostas ou as solues apresentadas. Para o
pesquisador iniciante a parte mais difcil e exige a discusso do assunto
com outros pesquisadores mais experientes ou que conheam bem o tema.
Os dados encontrados foram comparados aos de uma investigao
anterior, de populao norte americana que foi usada como parmetro.
Lastima-se que esse trabalho no tenha sido publicado e que seja
relativamente antigo (1990), 15 anos de existncia. Podemos, ainda levantar
a questo: Se a populao americana era urbana, suburbana e rural, no
seria aconselhvel investigar a regio de origem das brasileiras para
podermos compar-las melhor? Pareceu-nos, tambm, que seria possvel
uma melhor compreenso se o instrumento fosse exposto ou descrito com
mais detalhes, bem como sua anlise estatstica.
U Concluses e implicaes As concluses de um trabalho cientfico
so a parte final do relatrio(10) e esto diretamente relacionadas aos objetivos
propostos, so as respostas s questes geradoras do estudo, as solues
para os problemas que originaram a investigao. As concluses no so
o resumo dos resultados, mas a sua interpretao para aquele caso especfico.
Em geral, no repete quantidades, nmeros ou porcentagens, so o produto
do raciocnio do pesquisador sobre os resultados, seus desdobramentos e
as respostas questo inicial. Esta parte do relatrio pode incluir, tambm,
as recomendaes para pesquisas futuras, os limites que o leitor deve
considerar ao ler a pesquisa e as consideraes finais dos autores.
No artigo em anlise, a parte das concluses assemelhou-se a um
resumo dos resultados obtidos. Apesar de ter respondido aos objetivos
estabelecidos no estabeleceram relaes com a problemtica levantada
inicialmente. As autoras no relacionaram os seus achados s preocupaes
dos docentes (argumento usado na introduo como argumento a favor do
estudo) ou a qualquer outra problemtica da rea da educao. Poderiam
fazer alguma recomendao s escolas ou aos professores, bem como
algumas consideraes relacionadas vida acadmica e influncia da
qualidade de vida na aprendizagem dos estudantes.
V Redao e estilo Cada autor tem seu estilo prprio para expressar
suas idias, contudo, um relatrio de pesquisa exige muita objetividade e
preciso no uso da lngua para no confundir o seu leitor. Alm disso, como
explica Secaf(7), deve usar uma linguagem padro, correta e evitar
expresses coloquiais. Essa autora afirma que a redao cientfica
caracteriza-se pela objetividade, clareza, preciso, coerncia, conciso,
correo, fidelidade, encadeamento e originalidade. Um relatrio redigido
para outros pesquisadores, para ser divulgado entre aqueles que se
interessam pelo estudo aprofundado sobre o tema. Assim, a facilidade e
exatido na compreenso do texto deve ser o objetivo dos autores. Greene,
Presidente da Associao Brasileira de Editores Cientficos, em 1998,
afirmou que fundamental a forma como o artigo est redigido, pode fazer a
diferena entre um trabalho precrio e um de tima qualidade(9).
O artigo est redigido de acordo com todas as recomendaes dos

autores. O texto simples, objetivo e fcil de compreender. Essas

caractersticas tornam a sua leitura agradvel.
X Coerncia geral do relatrio - Pode parecer bvio mas importante
salientar que desde a introduo, a argumentao, a conceituao e estrutura
terica at concluso final, um artigo cientfico deve ter uma enorme
coerncia. Todas as partes do trabalham devem guardar entre si uma
harmonia e uma lgica entre as idias, realizaes, terminologia usada,
denominaes e resultados apresentados. Os pesquisadores mais
experientes sabem que a coerncia uma das fontes mais comuns de
erros, falhas e problemas dos trabalhos de investigao.
As autoras do artigo analisado propuseram-se a estudar a qualidade de
vida dos estudantes e o fizeram. O mtodo usado, os resultados alcanados
e as concluses demonstram essa coerncia e harmonia. Todas as partes
do trabalho esto ligadas com lgica.
Z Documentos referenciados ou referncias - Atualmente as referncias
utilizadas no tm somente origem bibliogrfica, usam-se tambm aquelas
com suporte eletrnico, o que cada vez mais freqente. Esses documentos
devem ser indicados de forma a respeitar-se o formato adotado pela revista
onde o artigo ser publicado(11). Em caso de dissertaes ou tese, devemse respeitar as normas da legislao em vigor no pas onde ser apresentado
o relatrio da pesquisa ou da instituio qual se vincula o programa. Para
que a investigao espelhe a profundidade e a atualizao da pesquisa
bibliogrfica efetivada pelos autores e o seu conhecimento, necessrio um
nmero razovel de documentos indicados, principalmente, outras
investigaes relacionadas, atuais e diretamente relacionados ao tema.
Os 24 documentos citados no artigo em causa so modernos,
relacionados ao tema e referenciados de acordo com as normas adotadas
pelo Estilo Vancouver.
4. CONCLUSES
O presente estudo props-se a descrever a anlise de um artigo cientfico,
fundamentada na bibliografia e na experincia das autoras, com a finalidade
de demonstrar uma maneira de proceder a essa avaliao. No h dvida
que os objetivos foram alcanados com uma anlise sistemtica de 23 itens
escolhidos como os mais importantes por suas autoras. Portanto, expuseramse os resultados da anlise que demonstrou que o artigo um bom trabalho
descritivo, atinge os seus objetivos e, alm de contribuir com o conhecimento
sobre os estudantes de enfermagem, pode ser usado como material didtico.
As poucas sugestes que foram oferecidas tiveram apenas o propsito de
oferecer uma contribuio ao estudo, no desmerecendo em nada o trabalho
de suas autoras. Todos os avaliadores ou autores de pareceres podem e
devem contribuir com novas idias para que cada trabalho cientfico seja
uma fonte de novos estudos, estimule a reflexo e, com isso, auxilie na
melhoria e desenvolvimento da profisso.
Por outro lado, percebeu-se que o contedo deste estudo, no s poder
auxiliar a atingir objetivos didticos, como o roteiro apresentado poder ser
usado como guia e auxiliar e fundamentar o trabalho de pareceristas,
pesquisadores e professores da rea da Enfermagem.

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