EL CIBERBULLYING UNA

CONDUCTA QUE DEBE

TIPIFICARSE
El ciberbullying es el uso de los medios telemticos (Internet, telefona mvil y videojuegos online
principalmente) para ejercer el acoso psicolgico entre iguales. No se trata aqu el acoso o abuso de
ndole estrictamente sexual ni los casos en los que personas adultas intervienen.

El ciberacoso (derivado del trmino en ingls cyberbullying) tambin denominado acoso virtual o acoso
ciberntico, es el uso de medios de comunicacin digitales para acosar a una persona o grupo de personas,
mediante ataques personales, divulgacin de informacin confidencial o falsa entre otros medios. Puede constituir
un delito penal. El ciberacoso implica un dao recurrente y repetitivo infligido a travs de los medios electrnicos.
Segn R. B. Standler,1 2 el acoso pretende causar angustia emocional, preocupacin, y no tiene propsito legtimo
para la eleccin de comunicaciones.
El trmino ciberacoso fue usado por primera vez por el educador canadiense Bill Belsey.3 Otros trminos para
ciberacoso son acoso electrnico, e-acoso, acoso sms, acoso mvil, acoso en lnea, acoso digital, acoso por
internet o acoso en internet. En el cyberbullying se utilizan palabras vulgares.

El Sexting es el envo de mensajes, fotos o videos de contenido sexual por medio de telfonos
celulares. Evidentemente, esta prctica tiene muchos riesgos, y por eso tambin se ha extendido el uso
de aplicaciones que prometen destruir el mensaje pasado un tiempo determinado (ej:Snapchat)
Snapchat es el nuevo fenmeno social que arrasa entre la muchachada ms joven. Su xito ha llegado
a un punto en el que Facebook intent comprarlo por 3000 millones y an as fracas.

Debido a La invasin de los sitios web, y del Riesgo Que el Mismo contiene para
los Menores de edad, Es Importante Que Legislacin Colombiana el el el el el
adopte Mecanismos de Proteccin contra la Violencia de pisos, generalizada a
gran escala contra Menores de edad, Pues estos son los Sujetos Pasivos de las
Personas Que a Travs de las de la, extorsionan e inducen a Menores de Cometer
Conductas Que afectan la Dignidad Humana, Haciendo de ellos Personas
Vulnerables, convirtindolos en Sujetos de especial Proteccin.

EXPERIENCIAS CON CIBERBULLYING - Opiniones

Hasta el Momento Ninguno no conocemos personalmente una experiencia de

ciberbullying, no obstante, conocer del tema de hace Que se fomenten Medidas de
Prevencin contra Ataques en la web y Ms aun cuando el Derecho s encuentra
directamente Ligado con las Conductas que se encarga de regular la ley
De ah Que resulte Relevante Buscar Alternativas Que ayuden a Prevenir y
Combatir los Casos de ciberbullying, Con el fin de evitar s continen Violando
LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DE LOS MENORES y de todas las
Personas Que sean Sujetos Pasivos de Actividad mental.

TODOS CONTRA DEL CIBERBULLYING ALTERNATIVAS

1. No contestes a las provocaciones, ignralas. Cuenta hasta cien y piensa en
otra cosa.
2. Comprtate con educacin en la Red. Usa la Etiqueta.
3. Si te molestan, abandona la conexin y pide ayuda.
4. No facilites datos personales. Te sentirs ms protegido/a.
5. No hagas en la Red lo que no haras a la cara.
6. Si te acosan, guarda las pruebas.
7. Cuando te molesten al usar un servicio online, pide ayuda a su gestor/a.
8. No pienses que ests del todo seguro/a al otro lado de la pantalla.
9. Advierte a quien abusa de que est cometiendo un delito.
10. Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia

HISTORIA

DEL

CIBERBULLYING

Desde que en 1970 Olweus comenz a estudiar de forma sistemtica el fenmeno

del maltrato entre iguales en el mbito escolar, han transcurrido casi cuatro
dcadas, en las que no slo se conoce ms y mejor este acto de violencia, sino
que adems, se han desarrollado diversidad de programas, principalmente en el
mbito escolar, para conseguir recudir o acabar con el mismo. Paralelamente a
esta evolucin en los estudios sobre el bullying, se han ido introduciendo cambios
en la realidad del maltrato, de manera que la violencia o el maltrato al que se ven
sometidas las vctimas de bullying actualmente, comparten circunstancias y
situaciones similares a las que padecieron los sujetos de la muestra de Olweus,
pero tambin presentan diferencias, tanto personales como experienciales. Es as
como se abre paso a otras formas de agredir, dando lugar a nuevas modalidades
o especificaciones del bullying, con nombre e identidad propia como es el
cyberbullying o acoso digitalizado. Por cyberbullying se entiende cualquiera de las
posibilidades de uso de las nuevas tecnologas de la informacin y de la
comunicacin para hostigar con ensaamiento a su vctima. Belsey define el
Ciberbullying como el uso de algunas Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin como el correo electrnico, los mensajes del telfono mvil, la
mensajera instantnea, los sitios personales vejatorios y el comportamiento
personal en lnea difamatorio, de un individuo o un grupo, que deliberadamente, y
de forma repetitiva y hostil, pretende daar otro (Belsey, 2005). En este sentido,
Jos M Avils autor de un estudio sobre el fenmeno del maltrato entre iguales
en el mbito escolar (Bullying) afirma que los agresores o bullies experimentan
nuevas formas de agredir o humillar a sus vctimas en las nuevas tecnologas, ya
sea en forma de amenazas por el mvil, mensajes vejatorios, o la creacin de una
pgina Web con el nico objetivo de desprestigiar a un compaero (La verdad,
5/10/2004).

DELITOS CONTRA LA VIDA.

La constitucin reconoce, en su art. 15, que todos tienen derecho a la vida y a
la integridad fsica y moral.
La proteccin penal de estos derechos se recoge en la Ley Orgnica 10195 de
23 de noviembre, del Cdigo Penal, en su Libro II, bajo las rbricas de:
TTULO I DEL HOMICIO Y SUS FORMAS.
El art. 138 dice: el que matare a otro ser castigado, como reo de homicidio,
con la pena de prisin de diez a quince aos.

ASESINATO:
El art. 139 dice ser castigado con la pena de prisin de quince a veinte aos,
como reo de asesinato, el que matare a otro concurriendo alguna de las
circunstancias siguientes.
1.- Con alevosa.
2.- Por precio, recompensa o promesa.
3.- Con ensaamiento, aumentando deliberada e inhumanamente el dolor
del ofendido.
(ver artculos 140 y 141 asesinato agravado y la provocacin, conspiracin y
proposicin para cometer los delitos anteriores).
HOMICIDIO IMPRUDENTE:
El art. 142 castiga el que por imprudencia grave causare la muerte de otro,
ser castigado con la pena inferior en uno o dos grados a la sealada en su caso
en los arts. anteriores.
INDUCCION AL SUICIDIO
El art. 143, castiga:
1.- El que induzca al suicidio de otro, con pena de prisin de cuatro a ocho
aos.
2.- El que coopere con actos necesarios al suicidio de una persona, con pena
de prisin de dos a cinco aos.
3.- Si la cooperacin llegara hasta el punto de ejecutar la muerte, con pena de
prisin de seis a diez aos.
4.- El que causare o cooperara activamente con actos necesarios y directos a la
muerte de otro, por peticin expresa, seria e inequvoca de ste, en el caso de que
la vctima sufriera una enfermedad grave que conducira necesariamente a la
muerte, o que produjera graves padecimientos permanentes y difciles de soportar,
ser castigado con la pena inferior en uno o dos grados a las sealadas en los
nmeros 2 y 3 de este artculo.
TITULO II DEL ABORTO.
En el ttulo anterior, hablbamos de delitos cometidos contra la vida
independiente. En este Ttulo se tratan los delitos contra la vida dependiente en
los arts. Del 144 al 146, donde se castigan las conductas siguientes:

El art. 144, el que produzca el aborto de una mujer, sin su consentimiento, con
prisin de cuatro a ocho aos e inhabilitacin especial por tiempo de tres a diez
aos.
Las mismas penas se impondrn al que practique el aborto habiendo obtenido
la anuencia de la mujer mediante violencia, amenaza o engao.
El art.145, el que produzca el aborto de una mujer, con su consentimiento,
fuera de los casos permitidos por la ley, con prisin de uno a tres aos e
inhabilitacin especial de uno a seis aos.
La mujer que produjera su aborto o consintiera que otra persona se lo cause,
fuera de los casos permitidos por la ley, con prisin de seis meses a un ao o
multa de seis a veinticuatro meses.
El art. 146, el que por imprudencia grave ocasionara un aborto, ser castigado
con pena de arresto de doce a veinticuatro fines de semana
DELITOS CONTRA LA INTEGRIDAD CORPORAL
TITULO III DE LAS LESIONES
Vienen recogidos en el Ttulo III del C.P., bajo el epgrafe DE LAS LESIONES,
comprendiendo los arts del 147 al 156.
Por lesiones se entiende todo dao causado en la integridad corporal o en la
salud fsica o mental de una persona. As enel art. 147, se castiga al que por
cualquier medio o procedimiento, causare a otro una lesin que menoscabe su
integridad corporal o su salud fsica o mental, ser castigado como reo de
lesiones, siempre que la lesin requiera objetivamente para su sanidad, adems
de una primera asistencia facultativa, tratamiento mdico o quirrgico. La simple
vigilancia o seguimiento facultativo del curso de la lesin no se considerar
tratamiento mdico.
En el art. 148, se establece el tipo agravado, dependiendo de:

Si en la agresin se hubieren utilizado armas, instrumentos, objetos,

medios, mtodos o formas concretamente peligrosas para la vida o salud, fsica o
psquica, del lesionado.

Si hubiere mediado ensaamiento.

Si la vctima fuere menor de doce aos o incapaz.

Los arts. 149 y 150 se hace referencia a mutilaciones o inutilizaciones,
castigndose en el primero el que causare a otro, por cualquier medio o
procedimiento, la prdida o la inutilidad de un rgano o miembro principal, o de un
sentido, la impotencia, la esterilidad, una grave deformidad, o una grave
enfermedad somtica o psquica. Y en el segundo al que causare a otro la
prdida o la inutilidad de un rgano o miembro no principal, o la deformidad.

La provocacin, la conspiracin y la proposicin para cometer estos delitos, son

figuras castigadas en el art 151. Asimismo, se establece la posible comisin de
los delitos de lesiones por imprudencia grave del art. 152.
El art. 153, el que habitualmente ejerza violencia fsica o psquica sobre quien
sea o haya sido su cnyuge o sobre persona que est o haya estado ligada a l de
forma estable por anloga relacin de afectividad, o sobre los hijos propios o del
cnyuge o conviviente, pupilos, ascendientes o incapaces que con l convivan o
que se hallen sujetos a la potestad, tutela, curatela, acogimiento o guarda de
hecho de uno u otro.
Para apreciar la habitualidad a que se refiere el prrafo anterior, se atender al
nmero de actos de violencia que resulten acreditados, as como a la proximidad
temporal de los mismos, con independencia de que dicha violencia se haya
ejercido sobre la misma o diferentes vctimas de las comprendidas en este
artculo, y de que los actos violentos hayan sido o no objeto de enjuiciamiento en
procesos anteriores. ( Esta es la nueva redaccin dada por la ley 14/99 de 9 de
junio).
En el art. 154, establece quienes rieren entre s, acometindose
tumultuariamente, y utilizando medios o instrumentos que pongan en peligro la
vida o integridad de las personas, sern castigados por su participacin en la ria
con la pena de prisin de seis meses a un ao o multa superior a dos y hasta doce
meses.
TTULO IV DE LAS LESIONES AL FETO
Este ttulo esta compuesto por dos artculos 157 y 158, en el primero establece
que el que por cualquier medio o procedimiento, causare en un feto una lesin o
enfermedad que perjudique gravemente su normal desarrollo, o provoque en el
mismo una grave tara fsica o psquica. Y en el segundo el que por imprudencia
grave, cometiere los hechos descritos en el artculo anterior.
TTULO V DELITOS RELATIVOS A LA MANIPULACIN GENTICA
Este Ttulo recoge los artculos del 159 al 162, el bien protegido es la vida
humana prenatal.
En estos artculos se castiga a los que con finalidad distinta a la eliminacin o
disminucin de taras o enfermedades graves, manipulen genes humanos de
manera que se altere el genotipo. (art. 159). La utilizacin de la ingeniera para
producir armas biolgicas o exterminadoras de la especie humana (art. 160). A
los que fecunden vulos humanos con cualquier fin distinto a la procreacin
humana. Y la creacin de seres humanos idnticos por clonacin u otros
procedimientos dirigidos a la seleccin de la raza (art.161). Quienes practiquen
reproduccin asistida en una mujer, sin su consentimiento (art.162).

TITULO VI DELITOS CONTRA LA LIBERTAD.

Este Titulo contiene tres captulos que tratan: 1 de las detenciones ilegales y
secuestros (arts. 163 al 168), 2 de las amenazas (arts. 169 al 171) y 3 de las
coacciones (art 172)
CAPITULO I DE LAS DETENCIONES ILEGALES Y SECUESTROS.
En el art. 163 se castiga:
1. El particular que encerrare o detuviere a otro, privndole de su libertad.
2. Si el culpable diera libertad al encerrado o detenido dentro de los tres
primeros das de su detencin, sin haber logrado el objeto que se haba propuesto,
se impondr la pena inferior en grado.
3. Se agrava la pena si el encierro o aprehensin ha durado ms de quince
das.
4. El particular que fuera de los caos permitidos por las leyes, aprehendiera a
una persona para presentarla inmediatamente a la autoridad, ser castigado con
la pena de multa de tres a seis meses (existen supuestos en los que un particular
puede detener a otro, arts. 490 y 491 de la L. E. Cm).
El art. 164 castiga el secuestro de una persona exigiendo alguna condicin
para ponerla en libertad. El art. 165, agrava la pena en su mitad superior si la
detencin ilegal o secuestro se ha ejecutado con simulacin de autoridad o funcin
pblica, o la vctima fuere menor de edad o incapaz o funcionario pblico en el
ejercicio de sus funciones.
El art. 167, establece que la autoridad o funcionario pblico que, fuera de los
casos permitidos por la Ley, y sin mediar causa por delito, cometiere alguno de los
hechos descritos en los artculos anteriores ser castigado con las penas
respectivamente previstas en stos, en su mitad superior y, adems con la
inhabilitacin absoluta por tiempo de ocho a doce aos.
CAPITULO II DE LAS AMENAZAS
El art. 169, establece el que amenazara a otro con causarle a l, a su familia o
a otras personas con las que est ntimamente vinculado, un mal que constituya
delitos de homicidio, lesiones, aborto, contra la libertad, torturas y contra la
integridad moral, la libertad sexual, la intimidad, el honor, el patrimonio y el orden
socioeconmico ser castigado:
1. Con la pena de prisin de uno a cinco aos, si se hubiere hecho la
amenaza exigiendo una cantidad o imponiendo cualquier otra condicin, aunque

no sea ilcita, y el culpable hubiere conseguido su propsito. De no conseguirlo,

se impondr la pena de prisin de seis meses a tres aos.
Las penas sealadas en el prrafo anterior se impondrn en su mitad superior
si las amenazas se hicieren por escrito, por telfono o por cualquier medio de
comunicacin o de reproduccin, o en nombre de entidades o grupos reales o
supuestos.
2. Con la pena de prisin de seis meses a dos aos, cuando la amenaza no
haya sido condicional.
El art. 170, Si las amenazas de un mal que constituyera delito fuesen dirigidas
a atemorizar a los habitantes de una poblacin, grupo tnico, cultural o religioso, o
colectivo, social o profesional, o a cualquier otro grupo de personas, y tuvieran la
gravedad necesaria para conseguirlo.
Tambin se castigaran a los que con la misma finalidad y gravedad, reclamen
pblicamente la comisin de acciones violentas por parte de bandas armadas,
organizaciones o grupos terroristas.
El art. 171, 1. Las amenazas de un mal que no constituya delito sern
castigadas con penas de prisin de seis meses a dos aos o multa de doce a
veinticuatro meses, atendidas la gravedad y circunstancia del hecho, cuando la
amenaza fuere condicional y la condicin no consistiere en una conducta debida.
3. Si alguien exigiere de otro una cantidad o recompensa bajo la amenaza de
revelar o difundir hechos referentes a su vida privada o relaciones familiares que
no sean pblicamente conocidos y puedan afectar a su fama, crdito o
inters.(chantage).
CAPITULO III DE LAS COACCIONES.
El art. 172 establece el que sin estar legtimamente autorizado impidiera a otro
con violencia hacer lo que la Ley no prohibe, o le compeliere a efectuar lo que no
quiere, se justo o injusto. Cuando la coaccin ejercida tuviera como objeto impedir
el ejercicio de un derecho fundamental se impondrn las penas en su mitad
superior, salvo que el hecho tuviera sealada mayor pena en otro precepto de este
Cdigo.
TITULO VII DE LAS TORTURAS Y OTROS DELITOS CONTRA LA
INTEGRIDAD MORAL
Este Titulo recoge los artculos del 173 al 177.
El art. 173, establece el que infligiera a otra persona un trato degradante,
menoscabando gravemente su integridad moral.
El art. 174, comete tortura la autoridad o funcionario pblico que, abusando de
su cargo, y con el fin de obtener una confesin o informacin de cualquier persona
o de castigarla por cualquier hecho que haya cometido o se sospeche que ha

cometido, la sometiera a condiciones o procedimientos que por su naturaleza,

duracin u otras circunstancias, le supongan sufrimientos fsicos o mentales, la
supresin o disminucin de sus facultades de conocimiento, discernimiento o
decisin, o que de cualquier otro modo atenten contra su integridad moral.
El art. 175, La autoridad o funcionario pblico que, abusando de su cargo y
fuera de los casos comprendidos en el artculo anterior, atentare contra la
integridad moral de una persona.
El art. 176, la autoridad o funcionario que faltando a los deberes de su cargo,
permitiera que otras personas ejecuten los hechos previstos en ellos.

Qu es Snapchat y cmo
funciona
Social Media

Bruno Rodriguez Armesto

Todo el mundo habla de Snapchat pero no todos saben cmo

funciona. Eso no es una moda de cros? Igual que el Social
Media hace 10 aos, s.

QU ES SNAPCHAT?
Snapchat es el nuevo fenmeno social que arrasa entre la muchachada ms
joven. Su xito ha llegado a un punto en el que Facebook intent comprarlo
por 3000 millones y an as fracas.
A travs de la app enva ms de 400 millones de fotos al da (ms que en
Facebook), y solo hace falta ver la repercusin que ha generado a nivel
mundial (y que se da tambin en Espaa y en pases latinos, aunque en
menor medida que en los anglosajones) desde que comenz su andadura en
septiembre del 2011.
Suena interesante? Lo es.

CMO FUNCIONA?
En su base, Snapchat funciona de forma similar a una app de mensajera
instantnea, permitindote aadir contactos y enviarles mensajes en forma de
fotos o vdeos de forma individual o a grupos. La principal diferencia es que
t seleccionas el tiempo que el receptor podr ver ese mensaje (de 1 a 10
segundos) antes de que se destruya.
Es decir, mandas tu foto, la editas si quieres (puedes aadirle un pequeo
texto o dibujar encima) y la mandas a quien quieras especificando el tiempo
que podr acceder a ella. Despus al usuario se le notifica que tiene un
mensaje y puede verlo presionando sobre el mensaje durante el tiempo
especificado por el que lo envi (si deja de presionar, deja de verlo).
De esta forma es ms difcil que el usuario capture una imagen o foto del
pantallazo en s.

PARA QU SE USA?

Snapchat es quizs la app ms rpida a la hora de sacar una foto con tu

mvil y compartirla, por lo que sus ventajas es que te permite compartir de
forma rpida, efmera e imperfecta, ya que al ser temporal no existe esa
obsesin por la perfeccin que s se da en otras herramientas como
Instagram. Tambin las marcas estn usando Snapchat con diferentes fines.

FRAGMENTOS DE VIDA COTIDIANA

Lo creamos o no, snapchat se utiliza principalmente para retratar aspectos de
la vida cotidiana que no son lo suficientemente relevantes para permanecer
en la web de forma permanente. Y quizs nosotros tengamos la culpa de ello:
Perdona, me puedes sacar esta foto por 7 vez? Salgo con el pelo raro.
Nos cargamos con una presin de mostrar una versin perfecta de nosotros
mismos en redes sociales y presentar exactamente la imagen que deseamos
comunicar, lo que acaba dejando un hueco para comunicar toda esa vida
cotidiana que queda vedada en otras redes de carcter ms permanente.
Recuerdos con fecha de caducidad.

FOTOS FEAS
No todo lo que haces a lo largo del da tiene cabida en un museo, todos
tenemos derecho a hacer cosas feas de vez en cuando. Ese plato de
comida que te ha salido especialmente mal, o un boceto terrible que has
hecho, un grano que te ha salido Son cosas que nos dan algo de pudor y
que jams publicaramos en una red pblica y permanente, pero queno nos
importa compartir si elegimos con quin y tiene un carcter efmero.

SEXTING
No nos engaemos, una app que te promete borrar tus fotos varios segundos
despus y que solo se comparten con quien t quieres pide a gritos sacarte
fotos en pelotas delante del espejo. No es para lo nico que se usa, ni
siquiera su uso principal, pero bueno, es lo que ms nos llama la atencin.

Especialmente si sabemos que el ncleo de usuarios de la plataforma tiene

entre 13 y 23 aos.

CHAT
As es, otra app que tiene chat integrado, por si no bastaba con Facebook
Messenger, Telegram, Line y WhatsApp. Poder enviar texto sin coste
adicional ha sido la revolucin en los ltimos aosen el mundo de las
comunicaciones. Snapchat se une a esta revolucin, para que adems de
enviar imgenes tambin puedas comunicarte va chat.
Enviar texto sin coste adicional ha revolucionado el mundo de las
comunicaciones.TUITALO

ACTUALIZACIONES
Video-llamada: Hace un ao que la plataforma lanz la posibilidad de
conectar con otros usuarios mediante vdeo en tiempo real.
Cmo que no sabas que esto exista? Mantn pulsado el botn de enviar y
voil! Eso s, ambos dispositivos deben tener la conversacin previamente
abierta para poder comenzar la video-llamada.

Snapchat est generando un montn de usos derivados de su propia

aplicacin. Desde concursos de dibujo a modificaciones del Pictionary. Al
parecer se hacen maravillas con Snapchat y una buena dosis de imaginacin.
Selfies: El juego de las selfies animadas ha causado mucho revuelo en los
ltimos meses. La genialidad consiste en transformar tu cara en un
emoji utilizando la cmara de tu mvil. Si has visto un arcoiris saliendo de la
boca de alguien estaba hecho con Snapchat.

SECRETOS
Ya hemos visto casos en los que algn idiota es detenido por subir una foto
de perfil cometiendo una ilegalidad. Con Snapchat ese riesgo disminuira, en
caso de querer compartir fotografas o vdeos de alguna prctica delictiva. En
caso de un pblico ms joven, esto son bromas pesadas, fiestas y consumo
de alcohol y drogas blandas. Ojo, porque tambin hay algunas quejas por
bullying.

POR QU LO PETA?
Es muy difcil cerrar una enumeracin con el nmero de factores que
intervienen en el xito de Snapchat, pero hay algunas tendencias que pueden
suponer una pista:

PORQUE TUS PADRES ESTN EN FACEBOOK

Y, sinceramente, una red social en la que tu madre puede participar en tus
estados, no termina de molar. El pblico joven siempre tendr la necesidad
de diferenciarse, reafirmarse y revelarse -y esto es bueno-, y es difcil que lo
haga compartiendo espacio, prcticas y usos con sus padres y abuelos.

FENMENO DE LA WEB VISUAL

La web visual es un fenmeno en alza. Al pblico joven le gusta lo visual, y la
adquisicin de Instagram (1.000M$) y Tumblr (1.100M$) evidencian esta
tendencia, que se confirma con el exitazo de Vine y el vdeo para Instagram.
El hecho de combinar el fenmeno visual con una herramienta
exclusivamente de mensajera es interesante: siempre hemos dicho que una

imagen vale ms que mil palabras, pero con Snapchat hemos pasado a
ignorar las palabras para comunicarnos.

CARPE DIEM
Mis abuelos tienen cajas y cajas de recuerdos con fotografas, cartas y piezas
de tiempos pasados. Mis padres han conservado algunos de sus propios
recuerdos, pero la verdad es que perdemos bastantes con cada mudanza.
Por mi parte, hace aos que no pago por imprimir una fotografa, y aunque
documento lo que hago casi compulsivamente (Instagram, Facebook, Twitter,
blogs, etc.) la verdad es que cada vez que he cambiado de ordenador he
perdido gran parte de mis recuerdos.
Quizs esta tendencia a documentarlo todo sin conservar nada se va
acentuando en las nuevas generaciones. Ese Carpe diem digital se
incrementa, y lleva no solo a aceptar que el momento es pasajero, sino que
los recuerdos que tenemos de ellos (fotos, textos, vdeos) tambin son algo
que ha de disfrutarse en el momento y a lo que no aferrarnos.

PRIVACIDAD
Ha sido un ao duro para la privacidad en Internet. Muchos mantenamos la
ilusin de que las opciones de que las opciones de privacidad de Facebook y
otras redes nos protegan de miradas indiscretas. Ahora, visto que la NSA, los
hackers y la mitad de gobiernos del mundo acceden a tus datos todas las
maanas antes de desayunar, la preocupacin por la privacidad se ha vuelto
un asunto muy serio.
El xito de Telegram, la red Tor, o los intentos de algunos gobiernos por
limitar o controlar el uso de Internet de sus ciudadanos son algunas de las
tendencias ms importantes englobadas en este fenmeno.

MODAS E INTERNET
Debo confesarlo, me apunt tarde a la moda de las redes sociales. No tuve
Myspace, no tuve fotolog y no escrib en un blog hasta 40defiebre. Por eso mi
primera impresin cuando veo aplicaciones que surgen de pronto (Instagram,
Pinterest, Snapchat) es darles poca importancia y descartarlas como una
moda de las nuevas generaciones que no me incumbe.
El problema es que si trabajas en Internet -o si no, viendo cmo se tecnifica
nuestra sociedad- es importante que interiorices que las nuevas generaciones
son, por lo general, ms capaces que t de evaluar qu tendencias
emergentes van a ser exitosas y cules no. Cualquiera que descartase hace
10 aos Myspace o fotolog como algo efmero, puesto que nadie en su crculo
participaba en estas actividades, fall estrepitosamente reconociendo una de
las tendencias tecnolgicas y sociales ms importantes de lo que llevamos de
siglo.
No estoy defendiendo Snapchat en s mismo, me parece una app interesante,
pero la verdad es que casi no tengo contactos que usen la app y apenas he
enviado/recibido un par de fotos, y por ello no he conseguido aprovecharla al
mximo, pero creo que queda claro que la rebelda y el inconformismo juvenil
son el caldo de cultivo ideal para identificar nuevas tendencias sociales y de

consumo, y, por tanto, debemos estar siempre dispuestos a aprender de los

nuevos nativos digitales, y de qu tienen que decir sobre su privacidad, la
durabilidad de sus recuerdos y esa bsqueda de perfeccin que perseguimos
en Internet.

LAS 10 ESTADSTICAS MS RELEVANTES

SOBRE SNAPCHAT
Navegando por la red, hemos encontrado algunas estadsticas sobre
Snapchat. Estas son las 10 que consideramos ms relevantes:

Snapchat fue lanzado en Septiembre de 2011 por Evan Spiegel, Bobby

Murphy y Reggie Brown. TUITALO
(Fuente: Wikipedia)
Snapchat tiene ms de 5 mil millones de visualizaciones de vdeo
diarias.TUITALO
(Fuente: snapchat.com)
Snapchat tiene ms de 100 millones de usuarios activos al da y
creciendo.TUITALO
(Fuente: snapchat.com)
El 60% de usuarios que utilizan Snapchat a diario generan contenido
cada da.TUITALO
(Fuente: snapchat.com)
Ms del 60% de usuarios con mvil de entre 13 y 34 aos tienen
Snapchat.TUITALO
(Fuente: snapchat.com)
Los ingresos totales de Snapchat en 2014 fueron entre 3-5 millones de
dlares.TUITALO
(Fuente: DailyTech)
Snapchat est cerca de conseguir 100 millones de dlares en ingresos
en los prximos 10 meses.TUITALO
(Fuente: MarketingDirecto)
Snapchat valdr alrededor de 16 mil millones de dlares en
2016.TUITALO
(Fuente: Inverse)
En Snapchat se comparte una media de 8796 fotos por segundo.TUITALO
(Fuente: Photoworld)

El 5% de las selfies del mundo se comparten en Snapchat.TUITALO

(Fuente: Techinfographics)

Snapchat la popular aplicacin en Bolivia

Nada ni puede frenar a Snapchat. Al menos, de momento. La popular aplicacin que permite mandar fotos, vdeos y
mensajes que se autodestruyen en un plazo mximo de 24 horas, ha captado 1.809 millones de dlares (1.614 millones de
euros) en una ronda de financiacin, segn ha informado la compaa a la comisin de ttulos y valores estadounidense
(SEC).
La empresa establecida en Los ngeles ha declinado revelar su valor al supervisor norteamericano, pero segn informaron
fuentes al portal TechCrunch Snapchat podra estar valorada actualmente en 20.000 millones de dlares (17.845 millones
de euros). Segn estas fuentes, los principales inversores en esta ronda de financiacin han sido General Atlantic, Sequoia
Capital, T. Rowe Price, Lone Pine y Fidelity, entre otros.
Snapchat, con sede en Los ngeles, ha tenido un rpido crecimiento desde su lanzamiento hace solo cinco aos. De
hecho, segn la propia compaa, la aplicacin cuenta con ms de 110 millones de usuarios activos al da.
Segn diversas estimaciones, incluso alcanza los 125 millones de usuarios diarios, lo que comparados con la estimacin
elaborada por algunos medios especializados de 111 millones de usuarios activos en Twitter (310 millones de usuarios
registrados) da pie a pensar que la app de mensajes comienza a tener mayor impacto.
No hay duda de que esta aplicacin efmera est ganando terreno. Y con creces. No hay influencer que an no tenga
cuenta en Snapchat y los millennials optan por ella antes que por Facebook o Twitter. Segn la compaa, los usuarios
tienen entre 13 y 34 aos y ms del 60% de los estadounidenses se considera Snapchatters.
Los principales atractivos de la app son tres: te permite expresarte al momento; la posibilidad de hacer de Snapchat una
ventana personal con la que ver el mundo y compartirlo con los amigos y, por ltimo, la opcin de vivir el presente, ya que
las historias se actualizan en tiempo real y expiran despus de 24 horas. Todas estas cifras ponen en alerta a Twitter.
Y es que la red de microblogging, que acaba de cumplir 10 aos, y solo tiene 310 millones de usuarios nicos en todo el
mundo, 11 millones registrados solo en Espaa. Sin olvidar, adems, que la red de los 140 caracteres est en prdidas
desde hace tiempo.

En 60 segundos Snapchat

Snapchat es una revolucionaria app gratuita, disponible para iOS y Android. Surgi como un experimento, form parte de un
trabajo prctico para la universidad, pero que en pocos aos pas a valer miles de millones de dlares gracias a la enorme
cantidad de usuarios que usan esta curiosa aplicacin a nivel global.
Esta fotografa se auto-destruir en 10 segundos
La mecnica es simple: es una especie de Instagram, pero en la cual las fotos (o videos) se eliminan luego de unos pocos
segundos de haber sido visualizadas por nuestros contactos (al publicar contenido podemos elegir el tiempo de visibilidad:
entre 1 y 10 segundos). Pasado ese lapso la foto se elimina y ya no puede volver a ser vista porque se elimina hasta del
servidor de Snapchat.
Al menos eso es lo que ocurre en teora. En el mundo real la historia fue otra: en el ao 2012 un grupo de hackers filtr casi
5 millones de imgenes de usuarios de Snapchat que supuestamente haban sido eliminadas automticamente del server
de la empresa haca tiempo. Por este motivo, la compaa fue sancionada.

Integridad fsica, sexual y psicolgica

VOTAR

1
2
3
4
5

RESULTADO

ctualmente
64.170616113744

POR: GASTN GARCA DVILA AGRNOMO Y ESCRITOR. GEGARCIADAVILA@GMAIL.COM |

25/06/2014 |ED. IMP.

La Constitucin Poltica del Estado Plurinacional, en el captulo segundo de Derechos

Fundamentales dice:Todas las personas, en particular las mujeres, tienen derecho a
no sufrir violencia fsica, sexual o psicolgica, tanto en la familia como en la sociedad.
Este inciso II est en franca contradiccin con el trmino latino directum, (Derecho)
que significa lo que est conforme a la regla, que permite resolver conflictos en
medio de una sociedad; pero de ninguna manera puede considerarse un derecho a no
sufrir violencia, tal cual establece el mencionado inciso. Este ltimo tiempo, los casos,
desde violencia domstica, agresiones sexuales, hasta feminicidios, se vienen
incrementando peligrosamente y por sobre la dureza de la mxima condena de treinta
aos, sin derecho a indulto para estos ltimos y sin ms voces que las permitidas por
la
libertad
de
expresin.
Es decir que la solucin del problema no est en el entusiasmo, sino en las polticas
educativas. Desde el Estado que rescaten a modo de ejemplo- el Da de la Madre,
donde, desde los ms humildes hasta los ms ricos, rinden tributo y reconocimiento a
la madre-mujer, con pequeas y grandes expresiones de afecto, respeto y muchos
regalos. Ese da, el regocijo es general; pero no crea ni incrementa el respeto a las
mujeres desde nias, pasando por adolescentes, hasta personas mayores.
Esta realidad permite varias sugerencias, entre ellas, conformar el teatro popular con
temas referidos exclusivamente a los valores e importancia de las mujeres en el
acontecer del barrio, la comunidad y el pas. En los centros educativos se tiene que
ensear
que
las
mujeres
merecen
respeto
constante.
Se requiere mitigar esa fuerza desenfrenada entre estudiantes, entre los pandilleros y
la ira de las comunidades que vienen ajusticiando a personas inocentes, sin ninguna
facultad legal y expresa para semejante barbarismo. El linchamiento generalmente se
consolida al influjo de una o dos personas, que sugieren, desde las sombras, al resto
de la comunidad, a quemar o colgar a los supuestos infractores, previo sometimiento
a martirio; lo que genera demanda, en los estrados judiciales, de los familiares, en
busca de dar con los autores y juzgarlos, en periplos interminables con el consiguiente
desbarajuste
de
la
familia
damnificada.
Nadie sabe cuntos delitos de agresiones fsicas, psicolgicas y sexuales,
especialmente contra las mujeres, quedan en la impunidad, por falta de recursos o de
credibilidad en la justicia ordinaria.