METODOLOGA DE LA LECTURA

CUESTIONARIO
1. Qu es un libro?
Es el portador de las ideas que alguien trata de comunicar a todos los que quieran recibirlas, fruto
de la investigacin o de la imaginacin.
2. Cul es la finalidad de la lectura?
* Escapar de una realidad desagradable por medio de la imaginacin
* Tomar conciencia de los problemas que afectan a la humanidad, adoptar criterios y hasta
cambiar nuestra manera de vivir
* La lectura de ficcin o lrica despiertan sentimientos como sufrimiento y gozo con los personajes
* Aprendemos todo lo que otros han pensado antes que nosotros.
3. Mencione los 2 tipos de expresin verbal y explquelos.
En verso: es cuando el lenguaje est ordenado segn ciertas reglas y dividido en segmentos
especficos, utiliza la acentuacin, repeticiones de slabas tnicas (acentuadas) cada 2 o 3 slabas,
rimas.
En prosa: Es una manera de organizar lo escrito sin una estructura mtrica fija, pero siguiendo un
esquema rtmico de tensin (suspenso). Hay oraciones (sujeto, verbo, y complemento) se hacen
pausas, se marcan acentos, las palabras se colocan una tras otra, tantas como quepan en el
rengln. Se usan puntos, comas , punto y coma para separar las ideas, la entonacin y el tiempo
de la pausa.
4. Cules son los elementos del verso?, explquelos
a) METRO. Es la medida determinada en la poesa castellana y en otras lenguas romances;
medida por el numero de slabas de cada verso o segmento.
b) RIMA. Es la igualdad o semejanza que hay entre los versos a partir de una vocal acentuada
c) RITMO: Elemento que busca una regularidad musical para producir un efecto esttico
5. Cuntos tipos de verso hay?, explquelos
VERSO TRADICIONAL: Cuenta con 3 de los elementos del verso
VERSO BLANCO: tiene medida y ritmo
VERSO LIBRE: slo tiene rima
6. Qu es objetivar?
Est relacionado con el objeto. Existen cosas que nos rodean pero cuando se les piensa se
vuelven objetos de conocimiento. Es poner enfrente de nuestra inteligencia algo que queremos
conocer.
7. Qu es subjetivar?
Es lo relacionado con el sujeto (el sujeto es todo lo que est dentro, lo que no se ve). Subjetivar es
hacer que las cosas participen de nuestra alma, que se impregnen de nuestros sentimientos,
deseos, etc.

8. Cuntos tipos de obras literarias existen?, defnalas

OBRAS EXPOSITIVAS: son aquellas que comunican el resultado de una investigacin en forma
objetiva, dando a conocer los distintos aspectos que el investigador ha encontrado al observar un
fenmeno x. Pertenece a la literatura cientfica.
OBRAS IMAGINATIVAS: son resultado de una investigacin que el autor ha realizado a base de
observacin. El autor casi siempre es subjetivo, o sea que da su interpretacin. Pertenecen a la
literatura. Los autores dan su personal versin del mundo. Son importantes por su contenido y su
forma.
9. Qu es lo ms importante de toda obra?
Las ideas, que son los pensamientos o conceptos que se expresan de alguna manera.
10. Cuntos tipos de obras expositivas hay?
CIENTFICAS: se escriben en lenguaje muy tcnico y va dirigido a un grupo de personas
dedicadas al mismo campo de investigacin que el autor., son de temas profundos, por lo que slo
son entendidas por especialistas.
DIDCTICAS: Busca ser sencillo en su explicacin, explica nuevos trminos empleados, no
pretende ensear toda la materia desde el principio, presenta ejercicios de evaluacin.
DE DIVULGACIN: Su contenido es el mismo que las cientficas y didcticas, pero dirigido al gran
pblico (masivo) sin ser especialistas o estudiantes de esa materia.
11. Cmo se subdividen los gneros literarios en la actualidad?
Ficcin narrativa (antes pica) Se presenta a travs de los ojos del autor de
manera ms objetiva, ste va diciendo, lo que vio, describe fsicos, lugares,
FICCIN
detalles, etc.
Ficcin dramtica (obras representadas en un escenario) Predomina la ficcin
entre 2 o ms fueras que entran en conflicto, casi siempre estn escritas para
ser representadas, se usan acotaciones (obras de teatro)
LRICA

Expresin del mundo subjetivo. Se expresan sentimientos del autor, proyecta

emociones

ENSAYO

Genero literario situado entre las obras expositivas y lricas, son objetivas o
subjetivas, es difcil delimitar por sus variantes.

12. Cul es la definicin de poesa lrica?

Es cuando en las obras predomina lo subjetivo, o sea que en ellas se expresa el sentimiento del
autor, con una especie de intimidad en que el yo del individuo expresa lo que siente sin ms
inters que expresarlo.
13. Cules son los requisitos para una lectura eficiente?
Atencin, Concentracin, Comprensin, Lectura eficiente (anlisis y reflexin)
14. Segn Mortimer Cuntas veces debe leerse todo libro? Cules son? y defnalas
LECTURA ESTRUCTURAL O ANALTICA: la estructura de un libro es como si fuera un esqueleto
formado por las diferentes partes del libro (captulos, incisos, subincisos, etc.) y los msculos son
las ideas. De manera externa, tambin se analiza la portada, el anverso y la solapa.
LECTURA INTERPRETATIVA: Tiene por objeto explicar o comentar el contenido del libro. Es
necesario entender todas las palabras del libro, descubrir las ideas del libro, identificar ideas
principales y secundarias, reflexionar sobre lo que el autor plantea.
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LECTURA CRTICA o EVALUATIVA: cuando se ha terminado todo el anlisis de las partes, as

como la interpretacin, se critica la obra de manera constructiva o sea para mejorar. Esta crtica es
reflexionar y pensar si se est de acuerdo o no con el autor, y si no est de acuerdo se puede
refutar, pero con argumentos (dando razones vlidas y fundamentadas).
15. Cmo se hace una investigacin?
Como la investigacin tiene la finalidad de buscar y encontrar los materiales que se necesitan para
hacer un trabajo y reunir en forma organizada nuestros conocimientos., es necesario hacerla
dentro y fuera del libro.
DENTRO DEL LIBRO: tiene como fin principal tomar datos que se consideran importantes para
nuestro estudio, primero se lee el libro, se escriben en papeletas de cita textual y personales
FUERA DEL LIBRO: es reunir informacin del autor el libro, poca n que escribi, corriente
literaria, el nombre de otras obras, etc.
16. Qu datos deben contener las fichas bibliogrficas?
* Nombre del autor del libro
1 autor: apellido, nombre
2 autores: apellido del 1, nombre y nombre y apellido del otro
3 autores:

y nombre y apellido del otro

4 o ms autores: apellido del 1 y despus del 3 se agregan las abreviaturas et al que
significa y otros
Autor desconocido: annimo y el nombre de la obra
Sin firma: se anota S/N y el nombre de la obra
* Nombre del libro, subrayado o en cursivas
* Nombre de la casa editorial
* Edicin (nmero de impresin)
* Tomo o volumen (si es necesario)
* Serie o coleccin (si es necesario)
* Lugar de edicin
* Fecha de publicacin
17. Cules son las papeletas de tipo textual?
Son las que recogen material para hacer el trabajo de investigacin y son de Cita Textual porque
se escriben palabras exactas de algn autor. Deben entrecomillarse, porque son palabras de otra
persona. Debe contener los siguientes datos:
Ttulo de una idea exacta y clara del contenido de la cita
Nmero de la ficha o papeleta
R = Ttulo del libro, nmero de pgina(s) p y el nmero de lnea l en que se localiza la
cita textual en el libro
Se escribe la cita textual
18. Cules son las papeletas personales?
Son en las que se escriben las ideas que surgen en la lectura de algn texto. Son anotaciones que
se hacen de algn pensamiento que se desea investigar ms tarde. Son pequeos resmenes de
mis ideas principales o son preguntas personales respecto a la lectura.
19. Qu son los tecnicismos?
Son palabras empleadas con un sentido especfico regularmente en las obras cientficas, estn
algunos libros en que definen algunos trminos tcnicos al final del texto en la parte llamada
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glosario, de lo contrario el lector tendr que buscar los tecnicismos en el diccionario para
comprender la obra.
20. Qu es el contexto?
Es la oracin completa compuesta por varias palabras que al relacionarse, te dan el sentido en
que el autor est usando un trmino, ya que algunas palabras cambian su significado, segn las
circunstancias en que se emplean o el contexto en que se usan. Por ejemplo el trmino
OPERACIN, vara si se utiliza desde el punto de vista de las matemticas o de la medicina o
desde el punto militar.
21. Cules son las diversas formas de resumir el contenido de un libro?
SUBRAYAR EL LIBRO: slo las ideas principales o sntesis que haga el autor; es cmodo, rpido,
pero se tiende a subrayar de ms.
ANOTACIN EN PAPELETAS: se ponen ideas principales en papeletas de cita textual o
personales.
CUADROS SINPTICOS: cada concepto se acomoda segn su relacin con los dems,
colocando un mnimo de datos, pero representativos que nos ayuden a construir ideas completas.
Como tema se pone la idea principal.
CUADROS POR COLUMNAS: son tiles cuando se tienen que relacionar varios datos a la vez
RESUMEN FINAL: despus de haber analizado el texto con los diversos mtodos anteriores se
recogen las ideas principales, se relacionan y escribimos un resumen (ordenamiento de ideas)
22. A qu se refiere la organizacin o estructura de un libro?
Es cando los captulos y todo el libro obedecen a un plan que va encaminado a sealar la meta
que se propone el autor y de ella depende cmo se va a organizar o agrupar el material de
investigacin para objetivarlo (reflexionarlo). A la organizacin de una obra se le llama estructura,
la cual la vemos simplificada en el ndice de contenido.
23. Cuntas formas de ficcin narrativa existen? defnalas
EPICA: Narra hechos exteriores al poeta, asuntos del pasado, su temtica son asuntos heroicos,
suele ser en verso, es solemne y ampuloso (redundante), es objetiva.
NOVELA: ES la narracin larga donde se presentan los hechos con detalles y complejidad, se
pueden desarrollar varias ideas a la vez, tienen mayor extensin de desarrollo, con numerosos
personajes caracterizados, admite a varios importantes, se entrelazan historias menores con las
principales, es un macrocosmos (mundo grande). Trata asuntos del presente, muestra una
realidad ficticia, toma lo objetivo de la pica y el drama amplia la libertad de expresin, cualquier
tema es bueno.
CUENTO: Es una narracin breve que trata un solo asunto o tema, crea un solo ambiente, tiene
un nmero limitado de personajes, imparte una sola emocin. Es un microcosmos (mundo
pequeo), puede contar un hecho real ficticio o fantstico.
LEYENDA: son relaciones de sucesos ms o menos fantsticos conocidos por tradicin popular.
Son hechos lejanos en el tiempo cuyos pormenores se han ido agregando de generacin en
generacin (La leyenda de la Llorona)
24. Cules son las fuentes del autor?
Es aquello que inspir al autor a realizar su creacin (obras literarias de otros autores) , crnicas o
libros de historia, leyendas, la vida propia, controversias, libros o documentos de consulta para
una investigacin.
25. Cules son los puntos de vista en la ficcin narrativa?
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a) DEL PROTAGONISTA: voz del personaje principal en 1. persona

b) DEL PERSONAJE TESTIGO: 1. persona y habla de lo sucedido a su alrededor
c) NARRADOR OBJETIVO: 3a. persona, relata como visto desde fuera, no opina sobre nada.
d) NARRADOR OMNISCIENTE: 3. persona , sabe que piensan los personajes, motiva sus
acciones como un Dios. Puede ser omnisciente limitado, o sea que no conoce todo.
e) LECTOR INVITADO: en las obras modernas 2. Persona o el t, se invita al lector a tomar el
lugar del personaje (se mezclan varios puntos de vista)
26. Cules son los 3 estilos de la ficcin narrativa?
1.. El dirigido a la inteligencia: ste es lgico (elegante, sobrio, ntido, limpio y conciso)
2.. El dirigido a la imaginacin: (sencillo natural, florido, festivo, jocoso y satrico)
3.. El dirigido al sentimiento: (vivo, energtico, vehemente y sublime)
27. Cules son Las formas de expresin en la ficcin narrativa? defnalas
MONOLOGO: Si habla una sola persona. Un personaje toma la palabra ante un pblico
indeterminado, sin esperar respuesta alguna, es un personaje pensando.
SOLILOQUIO: Si habla una persona sola. Parlamento de un personaje en voz alta, sin importarle
la comunicacin.
DILOGO: Exposicin alternada de 2 o ms personajes, puede ser Directo (cada personaje se
expresa con sus propias palabras) o Indirecto (otro personaje o el autor cuenta lo que el personaje
dijo)
DESCRIPCIN: es la presentacin en palabras de todo segn sus partes.
28. Cmo se estudia la estructura interna de una obra literaria?
La estructura interna es el contenido de la obra, que puede ser estudiada conforme a:
La accin: Divisin por situaciones
Al tiempo: Divisin por pocas, aos, etc.
Al espacio: Divisin por lugares donde transcurren los hechos.
29. Cules son los elementos estructurales internos?
EPISODIO: Es una parte de la novela, poema pico o cuento que est completa en s misma, pero
contribuye a la estructura total de la obra.
TEMA: Es la idea, casi siempre abstracta que da unidad a la obra, porque todas sus partes estn
guiadas por ella idea central idea organizadora (amor, celos, odio, locura, etc.)
ARGUMENTO: Es un resumen muy compacto de los principales hechos que se desarrollan en una
ficcin (sin exponer causas ni detalles) responde a qu ocurre en la obra?
ASUNTO: Es aquello en que se inspir el autor para crear su obra (fuentes)
TRAMA: Es la presentacin de los hechos explicadas por sus causas y adornos con motivos, ya
sean lricos o tradicionales (explicacin detallada). El nfasis de la trama est precisamente en la
forma en que se van enlazando los hechos, personajes y acciones; responde a por qu pas?
30. Qu son los personajes?
Son seres creados por la imaginacin del autor para expresar ideas y emociones, ellos sufren y
provocan el desarrollo, tienen voz y carcter propios.
31. Cmo se clasifican los personajes?
Se clasifican:
Segn su importancia
Segn su forma de caracterizarlos
Segn el papel desempeado en la obra.
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32. Segn su importancia Cmo se subdividen? defnalos

PRINCIPALES : realizan las acciones ms importantes de la obra, enfrenta problemas e intenta
resolverlos, aparece en toda la obra actuando o en el pensamiento de otro personaje (pueden ser
1 o ms )
SECUNDARIOS: son numerosos y ayudan a caracterizar al principal. No destaca su personaje
AMBIENTALES: Ayudan a caracterizar el ambiente en el que actan los otros, no participan en la
accin, son de fondo.
33. Segn su forma de caracterizarlos Cmo se subdividen? Defnalos
INDIVIDUO: personajes con rasgos singulares, acta como una persona viva y real, con
sentimientos y complejos.
CARCTER: es lo que lo individualiza a la persona. Es un personaje bien dibujado. El carcter de
un personaje est determinado por el ambiente que le rodea y l mismo. (voluntad, herencia,
temperamento, creencias, poca, lugar, familia, etc.) Personaje con defectos y cualidades.
TIPO: Personaje que no necesita ser descrito, lo conocemos porque siempre acta igual (polica,
avaro) sirven para ambientar.
34. Segn el papel desempeado en la obra Cmo se subdividen? Defnalos
PROTAGONISTAS: Personaje que provoca la accin y en torno a quien gira la obra
ANTAGONISTAS: personaje causante directo de los problemas del personaje principal
35. Qu es la accin y cmo se organiza?
La accin es cuando la historia se desarrolla en una secuencia de hechos que se van conectando
entre s hasta la integracin total de la trama. Y se organiza en 3 momentos:
Exposicin: Se conoce el conflicto
Nudo: La situacin se complica
Desenlace: Los problemas se solucionan (bien o mal)
36. Qu es la tensin dramtica?
Es la resultante de 2 o ms fuerzas que se ponen en conflicto, se presenta gradualmente.
37. Qu es el clmax?
Es el punto mximo de tensin (en el conflicto)
38. Qu es el desenlace?
Es cuando el conflicto se soluciona (bien o mal) baja la tensin a cero y se lega a un equilibrio
como en el principio de la obra.
39. Qu es el humorismo?
Es la habilidad de apreciar aquello que tiene un sentido divertido o cmico. Relaja la tensin
dramtica.
40. Qu son las ideas?
Son los conceptos bsicos que encierran el pensamiento del autor, aunque no siempre se
encuentran expresadas de manera explcita.
41. Cmo se dividen las ideas?
Se dividen segn el tipo de obra, pueden ser: artsticas, ticas, filosficas, histricas, religiosas,
sociales o cientficas.
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42. Cules son las ideas artsticas?

Son las que analizan la forma como se comprende la creacin o contemplacin de obras de arte.
43. Cules son las ideas ticas?
Son las que analizan el comportamiento del hombre respecto a su sentido del bien y el mal
44. Cules son las ideas filosficas?
Son aquellas donde todo se refiere el Ser y al ser humano
persona)

(Esencia o naturaleza ntima de una

45. Cules son las ideas histricas?

Son en las que se revelan los logros humanos y se interpreta y explica el pasado
46. Cules son las ideas religiosas?
Son las que relacionan al ser humano con la divinidad.
47. Cules son las ideas sociales?
Se refiere a la situacin del hombre como parte de la sociedad que a su vez est contenida en
estructuras sociales, instituciones, relaciones comunitarias, niveles de vida.
48. Cules son las ideas cientficas?
Son las ideas relacionadas con diversas ciencias.
49. Cules son los elementos internos de un anlisis literario?
Son los motivos, smbolos, espacio, ambiente y tiempo
50. A qu se refieren los motivos en un anlisis literario?
Los motivos son situaciones u objetos reiterativos, stos se dividen en:
ABSTRACTOS - situacin tpica y significativa (amor, odio, traicin)
CONCRETOS - son objetos que aparecen a lo largo de la obra (flor, carta, luna, daga)
LEITMOTIV
- motivo central, repetido constantemente
51. Qu son los smbolos?
Son parecidos a la metfora (en sentido figurado), pero en la metfora hay cualidades semejantes
entre los objetos comparados y en los smbolos no hay caractersticas comunes, simplemente el
smbolo tiene un significado que lo relacionamos a otra cosa (cruz - cristianismo)
52. A qu se refiere con el espacio como elemento interno de un anlisis literario?
Lugar donde se desarrolla la accin en la obra literaria (se describen los lugares) habitaciones o
ciudades.
53. Qu es el ambiente?
Son las circunstancias que rodean a los personajes, stas pueden ser de dos formas:
Ambiente fsico: cosas, objetos
Ambiente moral: el comportamiento e ideas de las personas.
54. A qu se refiere el elemento interno del tiempo?
El tiempo es la duracin de la existencia de las cosas, y hay diversos tipos de tiempo, como:
OBJETIVO: Intervalo que abarca desde la narracin en el inicio del acontecimiento hasta el
desenlace.
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SUBJETIVO o PSICOLGICO: Es el tiempo interior de los personajes, la conciencia interior

registra la duracin de las cosas (recuerdos o imaginar el futuro)
JUEGOS TEMPORALES: Cuando el tiempo no sigue una secuencia cronolgica, sino que se
presenta en desorden, asignado arbitrariamente por el autor.
ATEMPORALIDAD: No se conoce el momento en que sucedan los acontecimientos, el autor no da
pistas para reconocerlo.
55. En la lectura de exploracin de Romeo y Julieta, Qu datos son importantes
conocer?
El nombre del autor: William Shakespeare que vivi en a finales del s. XVI y principios del XVII
La obra fue escrita en: el siglo XVI, tal vez entre los aos 1592 y 1596
Fecha de la primera edicin: 1597
Asunto: que es la inspiracin o fuente, para Shakespeare fueron tal vez algunos escritos hechos
por un monje dominico Mateo Bandello, pero la obra de Shakespeare est muy por encima del
resto.
Ttulo original: La tragedia de Romeo y Julieta
56. Cules son los elementos de la ficcin dramtica?
Tensin entre 2 fuerzas que entra en conflicto
Obras creadas para representarse
El dilogo es directo (lo que hace que el lector imagine la accin en el presente, frente a l)
Los personajes son previamente caracterizados (el fsico, la ropa, la actitud)
El escenario est determinado antes de los acontecimientos
La accin es lo principal
La accin se organiza en 3 momentos de tensin (presentacin, nudo y desenlace)
Para algunos autores, la ficcin tiene un carcter subjetivo objetivo.
La finalidad de lo dramtico es convencer al lector conmovindolo.
57. Cules son los tipos de ficcin dramtica que hay?
Son la tragedia, el drama y la comedia.
58. Qu es la tragedia?
Es la obra en que el personaje principal llega a la desesperanza y cualquier decisin que tome no
lo llevar a su solucin, que puede llegar a la muerte, a la prdida de la libertad, heridas graves,
destruccin moral o condenacin eterna.
59. Qu es el drama?
Es donde el personaje tiene capacidad de eleccin de tener un final feliz o desdichado.
60. Qu e la comedia?
Son las obras dramticas que presentan un problema y no un conflicto. Es ligera y con un final
feliz. En estas obras sobresale lo humorstico.
61. Cmo sera la estructura externa o formal de Romeo y Julieta?
* Lista de personajes que va a intervenir
* Primer Acto
Prlogo
Escena 1
Escena 2
Escena 3
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* Segundo Acto
* 3er. Y 4Acto
* Quinto Acto

Escena 4
Escena 5
Prlogo
Escena 1 ..... 5
Escena 1 ..... 5
Escena 1 ..... 3

62. Cmo estn divididas las obras dramticas?

Las obras dramticas contienen
actos, los cuales se dividen en
cuadros y stos a su vez estn
compuestos por escenas.

Obras dramticas
Actos
Cuadros
Escenas

63. Qu orden tienen los actos?

1er. Acto
Presentacin
2do. Acto
Los conflictos se hacen intensos
3er. Acto
Los conflictos se mantienen hasta el clmax y el desenlace
(Algunos autores no respetan este orden, como Shakespeare que tiene 5 actos, en donde alarga
el conflicto y el desenlace es muy rpido)
64. Qu son los cuadros?
Son partes menores que representan un aspecto del conflicto y tienen unidad temtica, los
cuadros son igual a los episodios o incisos en las obras expositivas.
65. Qu es una escena?
Es la unidad menor de las obras dramticas. Estos son algo formal, porque seala la entrada y
salida de personajes (aunque muchos autores no lo hacen)
66. Cules son las formas expresivas en una obra dramtica?
Los dilogos o monlogos
El punto de vista teatral: la forma en que el autor nos presenta la obra con dilogos directos o
indirectos.
Coro (tomado de la tragedia griega). Se encarga de la comunicacin directa con el pblico,
preparndolo para lo que sigue. Es un comentario del autor.
Prlogo: es otro comentario del autor. Nos dice donde pas la historia y da un resumen de los
acontecimientos principales.
Acotaciones: Son indicaciones de los movimientos que tienen que hacer los actores en escena. Se
escriben entre parntesis o corchetes.
67. Qu tipos de acotaciones existen y de qu trata cada una?
ELENCO (personajes): enlista el nombre, funcin, su relacin con otros, situacin social, edad,
carcter, vestuario, etc.
ESCENARIO: descripciones del lugar (paisaje, utilera)
EFECTOS ESPECIALES: cambio de luces, sonido, etc.
ACTUACIN: movimientos (entradas y salidas); cundo y cmo caminar; actitudes del personaje
(tristeza, alegra, clera; tono de voz.

68. Para hacer un anlisis completo, es necesario hacerlo de forma externa y

posteriormente interna Qu debemos tomar en cuenta para el anlisis externo?
Datos del autor: debemos investigar la bibliografa del autor
Tipo de obra: Determinar si es drama, tragedia, comedia.
Recursos expresivos: si el autor est utilizando metforas, descripciones, dilogos o monlogos.
Estructura: revisar las partes por las que est compuesta la obra
Recursos de lenguaje: identificar la variedad de expresiones (sinnimos), recursos poticos, juego
de palabras, etc.
69. En romeo y Julieta Cuntos tipos de motivos existen?
Son 3,
Tradicionales: como el amor, la lucha
De accin: dan fuerza a la trama (enemistad entre familias y el rencor de Teobaldo
Concretos: el veneno que bebe Romeo.
70. Cmo debe ser el ambiente en una obra dramtica?
El ambiente se puede identificar de dos formas:
El ambiente fsico: que son las circunstancias que rodean a los personajes.
El ambiente moral: que es el estado de nimo de los personajes.
71. Qu es la poesa?
Es la expresin artstica de la belleza por medio de la palabra. Es una obra literaria que alcanza un
valor esttico y su finalidad es la belleza.
72. Cuntos tipos de obra potica existen? Defnalos.
POESA DRAMTICA: son las obras de teatro.
POESA PICA: predomina el carcter narrativo, es objetiva y con temtica de asuntos heroicos.
POESA LRICA: Es subjetiva. Son composiciones acompaadas con msica de lira, se expresan
libremente sentimientos y emociones, su fin no es convencer, sino exponer.
73. Cul es la prosa potica?
Es la poesa escrita en forma de prosa. Lo anterior es porque no toda la poesa est escrita en
verso, o sea que no tiene una medida y rima.
74. Cul es la diferencia entre poesa y el verso?
En que no toda la poesa est escrita en verso o sea que no tiene una media o rima, pues tambin
existe poesa en forma de prosa. Como dice el autor: no toda la prosa es prosa potica y no rodo
lo que est en verso es verdadera poesa
75. Como sabemos el metro es un elemento del Verso, ahora cmo se clasifican los
versos segn su mtrica?
VERSOS DE ANTER MENOR: que son de 2 slabas a 8 slabas.
Los versos de 2 slabas
dislabos
Los versos de 3 slabas
trislabos
Los versos de 4 slabas
cuatrislabos
Los versos de 5 slabas
pentaslabos
Los versos de 6 slabas
hexaslabos
Los versos de 7 slabas
heptaslabos
Los versos de 8 slabas
octoslabos
10

VERSOS DE ARTE MAYOR: que tienen ms de 9 slabas

Los versos de 9 slabas
eneaslabos
Los versos de 10 slabas
decaslabos
Los versos de 11 slabas
endecaslabos
Los versos de 12 slabas
dodecaslabos
Los versos de 13 slabas
tredecaslabos
Los versos de 14 slabas
tetradecaslabos
Los versos de 15 slabas
pentadecaslabos
Los versos de 16 slabas
hexadecaslabos
76. Qu son las licencias mtricas o poticas?
Son utilizadas por los poetas para igualar la misma cantidad de slabas en los veros y darles
musicalidad.
77. Qu es la sinalefa?
Es la pronunciacin en una sola emisin de voz las vocales finales de una palabra y las iniciales
de otra.
78. Cul es la regla que se menciona en las licencias mtricas?
El verso en espaol siempre es grave ( o sea acentuado en la ltima slaba) y cuando el verso
termina en una palabra con vocal acentuada, la ltima slaba se cuenta por 2; y si la palabra es
esdrjula se cuenta una slaba menos.
79. Cul es la rima consonante?
Es cuando a partir de la ltima vocal acentuada, son iguales tanto las vocales como las
consonantes. Ejemplo:
oscura
A
inflamada
B
ventura
A
notada
B
sosegada
B
Las terminaciones de la primer palabra y de la tercera tienen terminaciones similares, porque se
parecen tanto las vocales como las consonantes (ura) y como con sta terminacin se inicia el
verso se coloca una A, para identificar el esquema del verso. En cuanto a la segunda palabra y la
cuarta y quinta tienen terminacin igual en vocales y consonantes (ada) y se les va a colocar la
letra B, porque fue la segunda palabra del verso que fue diferente de la primera.
80. Cul es la rima asonante?
Es cuando slo son iguales las vocales, con diferente consonante
No has sentido en la noche
cuando reina la sombra
una voz apagada que canta
y una inmensa tristeza que llora.

A
A

En este poema, slo hay una rima asonante, en la terminacin del segundo verso y el del cuarto,
ya que la palabra tiene vocales similares pero vocales diferentes. Este es un verso blanco o libre
porque no tienen rima.
11

81. Qu es la estrofa?
Es la unin de varios versos que tienen caractersticas determinadas (verso = una lnea)
82. Cules son las formas en un lenguaje en un poema?
El tropo, las imgenes, la comparacin o smil, la metfora, o la alegora
83. Qu es un tropo?
Es emplear palabras con diferente sentido del que usualmente tienen, es un lenguaje figurado.

84. Qu son las imgenes?

Es un lenguaje emotivo, imaginativo, y universal. Se dirige a nuestra memoria, imaginacin y
experiencias.
85. Qu es la comparacin o smil?
Es confrontar 2 cosas esencialmente distintas pero con un rasgo en comn ser libre como el viento
86. Qu e la metfora?
Es una comparacin al que le falta la palabra COMO; no hay puente ente las dos partes, pero se
sobreentiende
87. Qu es una alegora?
Es una metfora que se contina. Se habla en sentido figurado haciendo una cadena de
comparaciones sobreentendidas.
88. Cul es el esquema que debe seguir para la elaboracin de un trabajo de
investigacin literaria?
Investigacin realizada, papeletas de cita textual y.
1. Recabar informacin necesaria
personales, ficha bibliogrfica para redactar
el trabajo
2. Iniciar el trabajo siguiendo el siguiente esquema:
I.
ndice del trabajo
Lleva encabezados de las partes del trabajo.
II.

Datos del autor

Biografa del autor, se comentan tendencias ideolgicas, obras ms importantes, que es cuela o
tendencia literaria sigue, influencias de otros autores.
III.

Datos de la obra

Ttulo de la obra, fecha de composicin, fecha de la primera edicin y de la que se est

consultando
12

IV.

Anlisis de la obra
A) Externo
a) Estructura formal (partes divisiones, actos)
b) Fuentes (qu inspir al autor)
c) Punto de vista (quin relata la historia)
d) Estilo ( qu vocabulario usa el autor)

B) Interno
a) Estructura interna (va en relacin a la accin, espacio y tiempo)
b) Tema
c) Mensaje
d) Argumento
e) Asunto
f) Trama
g) Relacin espacial
h) Relacin temporal
i) Ideas principales
j) Personajes
k) Accin
l) Motivos
m) Simbologa
V.

Conclusiones
a) Interpretacin de la obra
b) Crtica y opinin personal

VI.

Notas y referencias de citas

89. Cules son las recomendaciones que nos hace el texto para hacer un trabajo de
investigacin?

No se utilizan todas las papeletas de cita textual, ni personales.

Las papeletas de cita textual slo se usan para reforzar nuestras
explicaciones
Cambiamos la redaccin en el momento de pasar las papeletas personales
al trabajo
Se utilizan ms papeletas personales que textuales
Se ordenan las papeletas personales conforme a la investigacin y al ndice.
Se eligen las papeletas ms importantes.

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