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CRISIS Y EDUCACIN EN EL MXICO ACTUAL

REPORTE DE LECTURA N 1
ALUMNA/O _____Flores Montes
Jhoana___________________________________________
1. DATOS DE LECTURA
AUTORIA: Bjar Ral y Rosales Hctor_ TITULO:
Las identidades nacionales hoy. Desafos
tericos y polticos AO: ____2005_______ CIUDAD: ______Mxico______ EDITORIAL:

_________________________________________
DIRECCIN ELECTRONICA: http://132.248.351/libros/BejaryRosales/9Vizca%C3ADno.pdf PGINAS: 15-35_
RECUPERADO: ____
18-agosto-2015 __________________________________
2. INTENCION DE LA LECTURA
Infrmame de las identidades nacionales y los desafos tericos y polticos.

3. IDEAS CENTRALES DE LA LECTURA

Ral Bejer y Hctor Manuel Cappello les interesa sobre la identidad y el carcter nacional en
Mxico iniciada en 1985 adoptada en dos perspectivas: la psicosocial y la sociopoltica sobre la
identidad nacional. Los coloquios sobre la identidad nacional mexicana realizados en 1997 y
2000 en las transformaciones histricas mundiales han reactualizado el tema de las identidades
culturales y en particular de las identidades nacionales. En el II Coloquio, al pensar en clave de
integracin cognoscitiva, adems de estudiar la constelacin temtica de la identidad nacional,
la utilizamos como un caleidoscopio para ver mltiples facetas de la fenomenologa mundial y en
particular de lo que sucede en nuestro pas, inmerso, como todos los estados nacionales, en el
vrtigo de las interconexiones, los intercambios, las integraciones selectivas y las exclusiones,
4. ANLISIS Y PUNTOS DE VISTA

La globalizacin es un fenmeno multidimensional. Podemos interesarnos por sus dimensiones


econmicas, polticas, geogrficas, sociales o culturales. La globalizacin es al mismo tiempo un
proceso histrico, narrativo e imaginado. La globalizacin puede pensarse como la era en la cual
el capitalismo mantiene una serie de monopolios en las sociedades centrales, a saber: el
monopolio financiero, el monopolio cientfico y tecnolgico, el monopolio militar, un monopolio
sobre los recursos naturales, junto con un mercado mundial diseado para posibilitar el
intercambio de mercancas y capitales pero no de la fuerza de trabajo. Los estados nacionales
han cumplido funciones de control y disciplinamiento social, adems de contar con aparatos
ideolgicos que se articulan para presentar la realidad capitalista como la nica forma de
sociedad legtima o posible.
5. CONCLUSIONES

La globalizacin abarca amplios aspectos de la economa y moldean el desarrollo del mercado en


el mbito internacional, ejerce una influencia cada vez ms en todo el mundo. En la economa
mundial debe entenderse el proceso de globalizacin como una etapa del capitalismo y ajustarse
a los cambios que se propone.

CRISIS Y EDUCACIN EN EL MXICO ACTUAL


REPORTE DE LECTURA N 3
ALUMNA/O _____Flores Montes
Jhoana___________________________________________
1. DATOS DE LECTURA
AUTORIA: Garca Canclin Nstor_ TITULO: Globalizarnos o defender la identidad: como salir de

esta opcin
AO: ___1999______ CIUDAD: ______Mxico______

EDITORIAL: ________________Paids______________

DIRECCIN ELECTRONICA: _____________ PGINAS:

21-36_

RECUPERADO 09-septiembre-2015

_
2. INTENCION DE LA LECTURA
Infrmame sobre la globalizacin o defender la identidad

3. IDEAS CENTRALES DE LA LECTURA

La globalizacin se presenta como paradojas se concibe como expansin de los mercados y por
tanto de la potencialidad econmica de las sociedades, la globalizacin estrecha la capacidad de
accin de los Estados nacionales, partidos, sindicatos y polticos. La globalizacin puede ser
vista como un conjunto de estrategias para realizar la hegemona de macroempresas
industriales corporaciones financieras, majors del cine, televisin, msica y la informtica para
apropiarse de los recursos naturales y culturales del trabajo, ocio y el dinero de los pases pobres
subordinndolos a la explotacin concentrada con que esos actos reordenaron el mundo en la
4. ANLISIS Y PUNTOS DE VISTA

La globalizacin ha complejizado la distincin entre relaciones primarias donde se establecen


vnculos directos entre personas y relaciones secundarias que ocurren entre funciones o papeles
desempeados en la vida social. El carcter indirecto de muchos intercambios actuales lleva a
identificar relaciones terciarias medidas por tecnologa y grandes organizaciones. Las polticas
globalizadoras logran consenso en parte porque excitan la imaginacin de millones de personas
al prometer que los dos ms dos hasta pueden extenderse hasta cinco o seis. Con la expansin
la expansin global de los imaginarios se han incorporado a nuestro horizonte culturas que
sentamos hasta hace pocas dcadas ajenas a nuestra existencia. Las tensiones entre
globalizacin e interculturalidades pueden ser concebidas como una relacin entre pica y
melodrama
5. CONCLUSIONES

La globalizacin abarca amplios aspectos de la economa y moldean el desarrollo del mercado en


el mbito internacional, ejerce una influencia cada vez ms en todo el mundo. En la economa
mundial debe entenderse el proceso de globalizacin como una etapa del capitalismo y ajustarse
a los cambios que se propone.

CRISIS Y EDUCACIN EN EL MXICO ACTUAL


REPORTE DE LECTURA N 4
ALUMNA/O _____Flores Montes
Jhoana___________________________________________
1. DATOS DE LECTURA
AUTORIA: Esteinou Madrid Javier_ TITULO: Crisis cultural y desnacionalizacin: la televisin
mexicana y el debilitamiento de la identidad nacional AO: ___1990______ CIUDAD:

______Guadalajara______
EDITORIAL: CEIC Universidad de Guadalajara_
DIRECCIN ELECTRONICA: www.publicaciones.crucsh.udq.mx/pperiodo/comsoc/pdf/9 PGINAS:
RECUPERADO 31-septiembre-2015 _
2. INTENCION DE LA LECTURA

97-121_

Identificar porque la crisis cultural y desnacionalizacin: la televisin mexicana y el debilitamiento de la identidad nacional

3. IDEAS CENTRALES DE LA LECTURA

La construccin del modelo del pas en las ltimas dcadas se ha fundado en: perspectiva
econmica, fase poltica y casi nunca se ha elaborado desde nuestro nivel cultural de la
sociedad. Las polticas culturales en los ltimos cuatro gobiernos se han caracterizado por
considerar los problemas al campo educativo, museogrfico, arqueolgico, etc. pero
sistemticamente ha marginado la inclusin de los medios de comunicacin en dicha rea. La
realidad del Mxico del siglo XIX donde no exista la comunicacin instantnea de masas y no la
de finales del siglo XX. El estado se ha caracterizado porque a travs de los apoyos tecnolgicos
que le brindan los canales de informacin, este ha conquistado una nueva capacidad orgnica
4. ANLISIS Y PUNTOS DE VISTA
para realizar de manera ms competente las funciones culturales que debe ejecutar como
La televisin mexicana a travs de su programacin que es sumamente amplio por lo que sus
proyectos dominantes sobresalen en la actualidad la propuesta cultural consumista y la
administracin por lo norteamericano que promueve con distintos grados la televisin pblica y
privada en el pas. La televisin ha insistido en que el mrito del individuo se deriva de la
capacidad que se tiene para adquirir y acumular viene y no de la facultad para desarrollar
nuestro interior, para ser ms universales e incrementar nuestra capacidad de amar. La filosofa
de funcionamiento de la televisin proviene de adquirir y concentrar pertenecas y no de ser lo
que cada uno tiene que ser, sino ser una nueva esclavitud hacia las cosas externas: consumo,
acumulo, luego existo. La televisin ha construido de manera prioritaria u espritu nacional cada
vez ms dbil pues nos ha llevado como sociedad a anhelar profundamente lo ajeno y a negar y
5. CONCLUSIONES

En la actualidad los medios electrnicos de comunicacin han producido un nuevo mestizaje


cultural que ha traspasado fronteras ideolgicas nacionales y han sembrado las bases de la
desnacionalizacin mental de la repblica, el grado que ha edificado a nivel psquico, emotivo y
cognitivo de la poblacin una nacin contara al espritu de nuestras races, de nuestras etnias,
de nuestra revolucin, nuestra Constitucin, en una idea, de nuestra historia y de nuestro ser
nacional.

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