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Nacional
De Cuyo

EPISTEMOLOGA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

FACULTAD
CIENCIAS
POLITICAS Y
SOCIALES

Programa de estudios
Unidad acadmica:
Facultad de Ciencias Polticas y Sociales
Carreras:
Comunicacin Social,
Sociologa,
Trabajo Social
Licenciatura en Ciencia Poltica y Administracin Pblica
Espacio curricular:
Epistemologa de las Ciencias Sociales
Carga horaria: 80 horas
Presencial: 80 horas
Virtual: 30 horas
Equipo de ctedra:
Responsable de Ctedra: Dr. Roberto Follari
Equipo docente: Mgter. Liliana Vela (Asociada Semi-exclusiva), Mgter. Nilda Bistu
(adj. Semi-exclusiva), Lic. Valeria Caroglio (JTP simple), Lic. Damin Berridy (JTP
simple) Lic. Karen Maturano (JTP simple)

Ao acadmico:
2016

Encuadre terico-metodolgico de la propuesta

Este curso virtual se propone acompaar la instancia presencial que procura introducir
al estudiante de las carreras de licenciatura en Com. Social, Sociologa, Trabajo Social,
Cs. Polticas y Adm. Pblica en la superacin de la ingenuidad respecto del estatuto del
conocimiento cientfico en general, y de las ciencias sociales en singular, es
imprescindible para un estudiante de nivel superior en disciplinas sociales. A la vez se
hace necesario contar con una base epistemolgica suficiente, tanto para adoptar y
aceptar teoras como admisibles, como para establecer marcos tericos en la
investigacin y la intervencin, y orientar desde los mismos el conjunto de las
operaciones tcnicas de la pesquisa y la actividad prctica.-

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CIENCIAS
POLITICAS Y
SOCIALES

Objetivos
Generales
A- Acompaar de manera virtual al cursado regular de los estudiantes
introducindolos en los temas centrales de la epistemologa de las ciencias sociales y
producir una aplicacin inicial para el caso de cada una de las carreras de licenciatura.
B- Fortalecer los recursos informticos y virtuales que ofrece el espacio de uncuvirtual
para los estudiantes de la universidad.
Especficos
a) Establecer un contacto alternativo de comunicacin con la ctedra.
b) Acceder a recursos virtuales que permitan una aproximacin a los contenidos de la
materia.
c) Facilitar el acceso a contenidos especficos de la materia.

Contenidos
Unidad 1
De la gnoseologa a la epistemologa. Epistemologa y sociologa de la ciencia. El
positivismo lgico: subordinacin de las ciencias sociales. Ciencias fsiconaturales y
ciencias sociales: explicacin y comprensin, accin y estructura.
Unidad 2
Bachelard: contexto histrico-cultural de emergencia de su teora. La nocin de
obstculo epistemolgico: ejemplos. El vector racional de la teora. La vigilancia
epistemolgica. Lo emprico y la rectificacin terica. P.Bourdieu: epistemologa y
metodologa. Teora, objeto y mtodo. La ruptura: objeto real y objeto terico. La noneutralidad de las tcnicas: superacin de los artefactos.
Unidad 3
Ciencia y tecnologa: efectos perversos de la operativizacin. Corpus categorial de las
teoras. Equivocidad de las nomenclaturas cientficas. Articulacin entre teoras:
criterios. El momento de la contrastacin: observacin y experimento. Status
epistemolgico de las Ciencias de la Comunicacin; de la Sociologa; de la Ciencia Poltica y
la Administracin Pblica. (DE ACUERDO A CADA CARRERA).
Unidad 4
K.Popper: imposibilidad de la induccin y de la verificacin. T.Kuhn: historizacin del
anlisis epistemolgico. Problemas de inconmensurabilidad: existen la traducibilidad
y la comunicabilidad intertericas? Kuhn y las ciencias sociales. Las diferentes
posiciones en el debate post-kuhniano.
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Unidad 5
Ideologa: concepto. Posiciones sobre la cuestin de la ideologa en el campo del
marxismo. Superacin de la concepcin conciencialista de la ideologa; el impacto de la
semitica y el psicoanlisis. Ideologa y prcticas sociales: niveles de manifestacin de
lo ideolgico. Ciencia e ideologa. La antropologa como caso de ciencia ideologizada.
La abstraccin cientfica como forma de la abstraccin-mercanca.

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POLITICAS Y
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Unidad 6
TRABAJO SOCIAL
Problemas de constitucin epistemolgica del Trabajo Social. La concepcin de B.Lima:
crtica. El problema de la especificidad del objeto en la disciplina. Multidisciplina e
interdisciplina: superacin de imprecisiones. La investigacin-accin participativa:
posibilidades y lmites. Reduccin ideologista en Trabajo Social. Trabajo social hoy:
post-neoliberalismo y efectos del neoliberalismo. Teora e intervencin en Trabajo
Social.
CIENCIA POLTICA Y ADMINISTRACIN PBLICA
Crisis de la razn en lo posmoderno. La guerra de las ciencias: aciertos y confusiones en el
affaire Sokal. La pragmatizacin y crisis progresiva de las ciencias sociales. Hacia una sociologa
de las ausencias y las emergencias. El intento post-colonial en Latinoamrica. La nueva primaca
epistemolgica de las ciencias sociales.COMUNICACIN SOCIAL-SOCIOLOGA
Crisis de la razn en lo posmoderno. La guerra de las ciencias: aciertos y confusiones
en el affaire Sokal. La pragmatizacin y crisis progresiva de las ciencias sociales. Hacia
una sociologa de las ausencias y las emergencias. El intento post-colonial en
Latinoamrica. La nueva primaca epistemolgica de las ciencias sociales.-

Metodologa de trabajo
Se orientar a los estudiantes en el acceso al espacio virtual de manera
complementaria a la presencialidad. En este espacio se informar a los estudiantes
novedades sobre el cursado, la presentacin de trabajos prcticos y las fechas de
exmenes parciales y finales.
A su vez se pretende facilitarle el acceso, en los trabajos prcticos.

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Bibliografa obligatoria:
Unidad 1
Bunge, M.:Qu son las pseudociencias?, en diario La Nacin, ao 2001.Chalmers, A.; Qu es esa cosa llamada ciencia?, Siglo XXI, Madrid, 1987, cap. 1.
Follari, R.: Sobre el objeto y el surgimiento de las ciencias sociales, en R.Follari:
Epistemologa y sociedad, ed. Homo Sapiens, Rosario, 2000.
Wallerstein, I.: La construccin histrica de las ciencias sociales desde el SXVII a
1945, en Wallerstein, I.: Abrir las ciencias sociales, ed. Siglo XXI, Mxico, 2002.Unidad 2
Bachelard, G.: La formacin del espritu cientfico, Siglo XXI, Mxico, 1979. Introduccin
y cap. 1.
Ambacher, M.: La filosofa de las ciencias de G.Bachelard, en Introduccin a Bachelard,
ed. Caldn, Crdoba, 1973.
Bourdieu, P.: et al.: El oficio de socilogo, Siglo XXI, Bs.Aires, 1975, pp.20-25 y 51-72
Unidad 3
Bachelard, G.: La formacin del espritu cientfico, pp. 27-37.
Bachelard, G.: El compromiso racionalista, Siglo XXI, Mxico, pp.85-94.
Follari ,Roberto A. : La moldura en espejo: encrucijadas epistemolgicas de las Ciencias
de la Comunicacin. (SLO PARA LA CARRERA DE COMUNICACIN SOCIAL)
Michel Lowy: Sobre el mtodo marxista, Grijalbo, Mxico, 1974. Pgs. 9 a 44. (SLO
PARA LA CARRERA DE SOCIOLOGA)
Follari, R.: La falacia de la democracia parlamentaria como modelo irrebasable, en
Follari, R.: La alternativa neopopulista, Homo Sapiens, Rosario, 2010.- (SLO PARA LA
CARRERA DE CS. POLTICAS Y ADM. PBLICA)
Unidad 4
Popper, K.: La lgica de la investigacin cientfica, varias ediciones, cap. 1.
Kuhn, T.: La estructura de las revoluciones cientficas, FCE, Mxico, 1980. Postdata,
pp.268 a 287.
Kuhn, T.: Conmensurabilidad, comparabilidad y comunicabilidad, en Kuhn, T.: Qu
son las revoluciones cientficas? y otros ensayos, Paids-I.C.E., Barcelona, 1989.
Follari, R.: Sobre la inexistencia de paradigmas en las ciencias sociales, en R.Follari:
Epistemologa y sociedad, ed. Homo Sapiens, Rosario, 2000.
Iglesias de Castro, Mercedes: La realidad: cuestin de naturaleza o de poltica?, en
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Opcin nm. 27, set. 2011, Univ. de Zulia (Venezuela)

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Unidad 5
Follari, R. et al.: Trabajo en comunidad: anlisis y perspectivas, Humanitas, Bs.Aires,
1989, cap. 4.
Marx, K.: La ideologa alemana, edit. Pueblos Unidos, Bs.Aires, 1973, pp. 15 a 55.
Del Barco, Oscar: Concepto y realidad en Marx (tres notas), Rev. Dialctica nm 7,
Mxico, UAP, dic, 1979.
Said, E.: Representar al colonizado. Los interlocutores de la Antropologa, en
B.Gonzlez Stephan (ed.): Cultura y Tercer Mundo, tomo I, Caracas, ed. Nueva
Sociedad
Unidad 6
TRABAJO SOCIAL
Lima, B.: Epistemologa del Trabajo Social, Humanitas, Bs.Aires, 1986, parte 2, p.147 y
ss.
Follari, R.: Acerca del Epistemologa del Trabajo Social de Boris Lima. Las
imposibilidades de un texto, Rev. Acto Social, Univ. Nac. de Crdoba, nm.3, marzo de
1993.
Di Carlo, E. et al.: Objeto y mtodo profesional en La comprensin como
fundamento de la investig. Profesional, Humanitas, Bs.Aires, 1995, pp.27-41.
Ander-egg, E.: Repensando la investigacin-accin participativa, Gobierno Vasco,
Bilbao, 1990, cap. 3 (Manas y achaques de laIAP).
Laurell, Asa: avanzar al pasado: la poltica social del neoliberalismo, en E.Borgiani y
C.Montao (org.): La Poltica social hoy, Sao Paulo, Brasil, Cortez ed., pp.233-259.
Follari, R.: La dificultad de clase frente al neopopulismo, en Rev. Argentina de
Sociologa, nm 9-10, CPS-IDIPS, Bs.Aires, 2013.
COMUNICACIN SOCIAL-SOCIOLOGA- CIENCIA POLTICA Y ADM. PBLICA
Sokal, A.: Imposturas intelectuales, Paidos, Barcelona, 1999. Prefacio e Introduccin
(pgs.13-34) Follari, R.: Modernidad posmodernidad: una ptica desde Amrica Latina,
Aique/Rei/IDEAS, Bs.Aires, 1990, pp.44-92.
Gibbons, M. (comp.): La nueva produccin del conocimiento, Pomares-Corredor,
Barcelona, 1994, pp.11-34.
Follari, R.: Alan Sokal, la insuficiencia de pruebas, en Claves de la razn prctica
nm. 98, Madrid, 1999.
De Sousa Santos, B.: Hacia una sociologa de las ausencias y una sociologa de las
emergencias, en De Sousa Santos, B.: Conocer desde el Sur, Univ. De San Marcos,
Lima, 2006.
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De Cuyo
Lander, E.: Ciencias sociales: saberes coloniales y eurocntricos, en Lander, E.
(comp.), La colonialidad del saber. Eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas
latinoamericanas, CLACSO, Bs.Aires, 1993.
Gimnez, G.: La controversia actual sobre el estatuto cientfico de las cs. Sociales, en
Acta Sociolgica nm.59, UNAM, Mxico D.F., ao 2012.

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