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e Implementao de Metas
Contraste Mental e Intenes de Implementao
Oettingen & Gollwitzer (2010)
Estabelecimento de Metas
Se as pessoas querem atingir metas, precisam de as estabelecer enquadradas
numa forma de maximizar a sua concretizao. Enquadrar as metas numa ptica de
promover resultados positivos versus prevenir resultados negativos (metas de promoo
vs. de preveno; Higgins, 1997) facilita a concretizao de metas, tal como tentar
adquirir competncias em vez de demonstrar a posse de competncias (metas de
aprendizagem vs. de desempenho; Dweck, 1999; Dweck & Elliot-Moskwa, captulo 8
do volume), e antecipar recompensas intrnsecas em vez de recompensas extrnsecas
(metas intrnsecas vs. extrnsecas; Ryan & Deci, 2001). Isto , a promoo, a
aprendizagem e as recompensas intrnsecas so comummente concretizadas com mais
sucesso do que a preveno, o desempenho e as recompensas extrnsecas. A preciso
com que os resultados futuros desejados so detalhados, tambm influencia o sucesso na
concretizao das metas. Por exemplo, metas com um enquadramento temporal
proximal (e.g., tenho de acabar hoje o trabalho) em vez de distal (daqui por seis
meses o projecto tem de estar concluido) (Bandura & Schunk, 1981) tm maior
probabilidade de ser conseguidas, e metas com definies especficas ( vou tirar um
15) em vez de vagas (irei fazer o meu melhor) conduzem a melhores desempenhos
(Locke & Latham, 1990).
Tambm til estabelecer metas para com as quais uma pessoa se possa
comprometer fortemente, porque tais metas (intenes) tm uma melhor probabilidade
de serem concretizadas (Ajzen, 1991; meta-anlise de Webb & Sheeran, 2006). Os
compromissos fortes com metas baseiam-se na crena de que determinada meta , tanto
altamente desejada quanto exequvel (Ajzen, 1991; Atkinson, 1957; Bandura, 1997;
Gollwitzer, 1990; Klinger, 1975; Locke & Latham, 1990). A Desejabilidade
compreende a unio das crenas sobre a agradabilidade das consequncias esperadas da
obteno de metas, de curto e de longo prazo (Heck-hausen, 1977). A Exequibilidade
definida como expectativas de ocorrncia de aces e de eventos futuros (Gollwitzer,
1990). Alguns exemplos proeminentes incluem as expectativas que se tm de conseguir
executar um comportamento necessrio para a obteno de um resultado especfico (i.e.,
expectativas de auto-eficcia; Bandura, 1977, 1997; Maddux, 1999), expectativas que
um comportamento conduza a um resultado especfico (i.e., expectativas de resultados;
Bandura, 1977; crenas de instrumentalidade; Vroom, 1964), e julgamentos acerca da
probabilidade geral de um determinado resultado (i.e., expectativas gerais; Oettingen &
Mayer, 2002). Contudo, importante reconhecer que a percepo de uma meta desejada
como sendo exequvel, no garante ainda um forte compromisso com essa meta.
Dados Empricos
Uma diversidade de estudos testou os efeitos do contraste mental, da
contemplao e da cisma sobre o compromisso com as metas e sobre a luta pelas metas
(i.e., persecuo de metas; Oettingen, 2000; Oettingen et al., 2001). Por exemplo, num
estudo, os caloiros de uma escola vocacional de programao informtica (Oettingen et
al., 2001, estudo 4) indicou primeiro as suas expectativas de terem excelentes notas a
matemtica. Depois definiram aspectos que associavam excelncia na matemtica
(e.g., sentimentos de orgulho, maiores perspectivas de emprego) e obstculos
Latham, 2002). Foi primeiro colocada a hiptese e mais tarde confirmou-se, que a
energizao mediadora dos efeitos de contraste mental ao fomentar a persecuo
selectiva de metas (i.e., estabelecimento e luta pelas metas), tal como medido pela
insistncia e pela qualidade do desempenho subjectivo e objectivo (Oettingen et al.,
2009). Especificamente, os estudantes de economia foram informados que teriam que
entregar uma comunicao oral em vdeo como ajuda ao desenvolvimento de uma
medida de competncias profissionais. Os participantes foram distribudos
aleatoriamente a uma condio, ou de contraste mental ou de contemplao. Como
variveis dependentes, os estudantes indicaram o seu sentimento inicial de energizao
(e.g., Quo enrgico se sente quando pensa em realizar o seu discurso?), e era-lhes
pedido que avaliassem o seu desempenho de facto. A insistncia na persecuo da meta
foi indicada pela extenso da comunicao de cada participante, e a qualidade da
persecuo da meta foi avaliada atravs de juzes independentes pela qualidade dos
contedos dos vdeos (Oettingen et al., 2009, estudo 2).
Consistente com os estudos anteriores em contraste mental, os indivduos no
grupo de contraste mental mas no os na condio de contemplao, demonstraram uma
forte ligao entre as expectativas percebidas de sucesso e a persecuo das metas, tal
como medido por auto-avaliaes subjectivas de desempenho e por cotaes objectivas
das comunicaes em vdeo. Tambm os sentimentos de energizao mostraram no
apenas o mesmo padro de resultados que as variveis de persecuo de metas, mas
tambm mediaram a relao entre expectativas de sucesso e a qualidade (tanto objectiva
como subjectiva) das comunicaes na condio de contraste mental. Os dados
fisiolgicos, medindo a presso arterial sistlica, mostraram o mesmo padro de
resultados (Oettingen et al., 2009, estudo 1). As respostas cardiovasculares tais como a
presso arterial sistlica so consideradas indicadores fiveis de estados de activao
fisiolgica e de mobilizao de esforos (Gendolla & Wright, 2005; Wright & Kirby,
2001).
Correlatos Neurais
O contraste mental (por oposio contemplao) uma tarefa cognitivamente
exigente que requer que os indivduos olhem ao futuro, ao passado e ao presente para
formarem os seus compromissos com as metas (i.e., intenes) de acordo com as suas
expectativas. Por isso, o contraste mental dever estar associado com um aumento de
actividade em regies cerebrais ligadas aos processos da memria de trabalho. Uma vez
que os processos do contraste mental se baseiam em colocar mentalmente a actualidade
negativa como obstculo ao futuro desejado, dever tambm conduzir a um aumento de
actividade cerebral nas regies associadas memria episdica. As elaboraes em
contraste mental devero recrutar memrias de obstculos relevantes que foram
experienciados no passado, bem como memrias relevantes de sucessos e de insucessos
passados na tentativa de os ultrapassar. Tambm, o contraste mental dever estar ligado
a um aumento de actividade em regies cerebrais que esto relacionadas com a
imaginao vvida de eventos. Uma vez que o procedimento de contraste mental exige
alternar imagens positivas e negativas sobre o futuro desejado e sobre os obstculos que
o impedem, as imagens, tanto do futuro desejado como dos obstculos, devero tornarse particularmente vvidas e cristalizadas. Finalmente, o contraste mental dever
conduzir a um aumento de actividade em regies cerebrais que esto relacionadas com a
reteno de intenes na preparao para a aco, porque conduz formao de fortes
compromissos com as metas, dadas expectativas de sucesso elevadas.
De facto, um estudo com magnetoencefalografia (MEG) contnua, uma tcnica
de neuroimagem que mede os campos magnticos produzidos pela actividade elctrica
no crebro (Achtzinger, Fehr, Oettingen, Gollwitzer & Rockstroh, 2009), demonstrou
que o contraste mental e a contemplao so duas actividades mentais distintas.
Especificamente, quando comparado com a contemplao e com o repouso, o contraste
mental revelou um aumento da actividade cerebral em regies responsveis pela
memria de trabalho e pela formao de intenes, sugerindo que o contraste mental
dirige a ateno para a informao crtica, tal como o acto de posicionar a realidade
actual negativa no caminho do futuro desejado. Para alm do mais, o contraste mental
aumentou a actividade em regies cerebrais responsveis pela memria episdica e pela
imagtica mental vvida, sugerindo que o contraste mental se enraza na recuperao de
eventos pessoais passados, bem como no processamento de estmulos complexos tais
como reexperienciar incidentes passados. Por contraste, a contemplao apoia-se menos
em processos envolvendo a memria episdica. Contemplar um futuro positivo implica
primariamente associaes soltas entre aspectos de um futuro positivo desejado aindano-experienciado, em vez da explorao mental de experincias passadas (Oettingen,
2000; Oettingen et al., 2001). Para alm disso, o contraste mental requer um olhar
crtico tanto ao futuro desejado como realidade negativa, e por isso evoca imagens
Sumrio
Os dados que apoiam o modelo de realizao de fantasia demonstram que
perceber o futuro como desejvel (atitude positiva ou incentivo de valor elevado) e
exequvel (e.g., expectativas de sucesso elevadas) so os nicos pr-requisitos para a
emergncia de compromissos fortes com as metas. Para criar compromissos fortes com
as metas as pessoas precisam traduzir estas atitudes positivas e expectativas elevadas em
metas vinculativas, um processo que facilitado pelo contraste mental entre futuro
positivo e realidade actual negativa. Foi verificado que o contraste mental produz
compromissos com metas dependentes das expectativas, em domnios da vida
amplamente diferentes (e.g., interpessoal, conquistas pessoais, sade). baseado no
processo motivacional de energizao e no processo cognitivo de planeamento se
ento, ao traduzir expectativas em compromissos com metas e a subsequente luta
pelas mesmas, e foi associado actividade cerebral tpica da resoluo deliberada de
problemas com base nas experincias passadas e na histria de desempenhos da pessoa.
Intenes de Implementao:
Planear Antecipadamente a Implementao de Metas
Para formar uma inteno de implementao (i.e., fazer um plano Se Ento;
Gollwitzer, 1993, 1999) a pessoa precisa de identificar uma pista situacional futura que
seja relevante para a meta, e planear uma resposta comportamental relacionada com
essa pista. Onde as intenes de metas especificam meramente os estados futuros
desejados (Eu quero atingir o objectivo X!), as intenes de implementao no
formato Se a situao Y surgir, Ento ponho em aco o comportamento Z!
especificam adicionalmente quando, onde e como que a pessoa pretende perseguir a
meta. As intenes de implementao delegam assim o controle sobre o incio do
comportamento dirigido meta a uma oportunidade especificada, criando uma forte
ligao entre uma pista situacional e uma resposta comportamental orientada para a
conquista dessa meta. Por exemplo, uma pessoa que tem a meta de comer mais
saudavelmente pode formar a inteno de implementao Quando eu estiver no meu
restaurante favorito e o empregado de mesa me perguntar o que que eu quero pedir,
Ento eu peo uma refeio vegetariana!. As intenes de implementao
demonstraram ser uma ajuda preciosa para estreitar o fosso entre estabelecer metas
inicialmente, e atingi-las efectivamente. Na verdade, uma meta-anlise recente
envolvendo mais de 8000 participantes em 94 estudos independentes, revelou um
Intenes de Implementao
e Resoluo de Problemas da Implementao de Metas
Dadas estas caractersticas especiais de controlo da aco pelas intenes de
implementao, uma pessoa questiona-se se beneficia da formao de intenes de
implementao quando confrontada com os quatro problemas centrais da
implementao de metas antes referidos. Inmeros estudos sugerem que os problemas
da iniciao da aco com vista s metas podem ser resolvidos efectivamente com a
formao de intenes de implementao. Por exemplo, Gollwitzer e Brandstatter
(1997, estudo 2) analisaram a inteno de uma meta (i.e., escrever um relatrio sobre a
forma como os participantes passaram a vspera de Natal) que tinha de ser executada
numa altura em que as pessoas esto habitualmente ocupadas com outras coisas (i.e.,
durante os 2 dias subsequentes, que na Europa so feriados dedicados famlia).
Mesmo assim, os participantes na investigao que elaboraram a sua inteno de meta
com uma inteno de implementao que especificou quando, onde e como eles
queriam comear neste projecto, tiveram uma probabilidade trs vezes superior de
escrever o relatrio, de facto, do que os participantes com apenas intenes de meta. De
modo semelhante, Oettingen, Honig e Gollwitzer (2000, estudo 3) observaram que as
intenes de implementao ajudaram os estudantes a agir sobre os seus objectivos de
tarefa (i.e., fazer o t.p.c. de matemtica) a tempo (e.g., s 10h da manh de quarta feira,
ao longo das 4 semanas seguintes).
Outros estudos examinaram a capacidade das intenes de implementao em
forjar a vontade de lutar pelas metas, envolvendo comportamentos que so de algum
(e.g., ficar apegado/a a uma inteno ou meta mesmo que os resultados negativos na
prossecuo do objectivo se vo continuar a acumular) so contudo reduzidos
efectivamente, com a utilizao de intenes de implementao. Estes planos Se
Ento s precisam de especificar a recepo de informao negativa como pista da
componente Se e modificar para intenes ou metas alternativas como a resposta
adequada na componente Ento (Henderson, Gollwitzer, & Oettingen, 2007).
Finalmente, a premissa de que as intenes de implementao submetem o
comportamento ao controlo directo das pistas situacionais (Gollwitzer, 1993) implica
que a pessoa no tenha de exercer um esforo deliberado. Como consequncia, o Eu
(self) no dever sair depreciado (Muraven & Baumeister, 2000; ver tambm Doerr &
Baumeister, captulo 5 desta mesma revista [Social Psychological Foundations of
Clinical Psychology, New York: The Guilford Press, 2010]) quando o desempenho das
tarefas regulado pelas intenes de implementao, e por isso dever ser mais fcil
no exigir demasiado do Eu dos indivduos que utilizam intenes de implementao.
De facto, mesmo utilizando diferentes paradigmas de depreciao do ego, os
participantes na investigao que utilizaram intenes de implementao para se
autorregularem numa tarefa no demonstraram reduo na capacidade para se
autorregularem numa tarefa subsequente. Quer a tarefa inicial de autorregulao fosse o
controlo emocional durante o visionamento de um filme humorstico (Gollwitzer &
Bayer, 2000) ou desempenhar uma tarefa de Stroop (Webb & Sheeran, 2003), as
intenes de implementao preservaram com sucesso os recursos autorregulatrios tal
como demonstrado pela persistncia acrescida em tarefas difceis subsequentes.
encontrada a pista crtica (neste caso, a imagem de uma aranha), j que sabido que o
incio da aco deliberada consciente leva mais de 120 ms (i.e., pelo menos 300ms).
Finalmente, as intenes de implementao tambm foram efectivas em ajudar
pessoas a ultrapassarem maus hbitos (e.g., hbitos de alimentao no saudvel;
Verplanken & Faes, 1999). Isto no para ns surpresa, uma vez que Cohen, Bayer,
Jaudas e Gollwitzer (2008, estudo 2) observaram que as intenes de implementao
conseguem controlar at o efeito de Simon (Lu & Proctor, 1995), que baseado na
seguinte resposta instrnseca: os estmulos apresentados no lado esquerdo de uma
pessoa so em geral atendidos utilizando o brao esquerdo, e da mesma forma aos
estmulos apresentados do lado direito so respondidos com o brao direito. Na tarefa
de Simon, a classificao de respostas que so incongruentes (i.e., o estmulo crtico e a
resposta esto localizados em lados diferentes relativamente posio da pessoa) levam
em geral mais tempo do que a classificao de respostas que so congruentes (i.e., os
estmulos e as respostas so do mesmo lado). Cohen et al. (2008) descobriram que o
efeito da localizao espacial para respostas a pistas que tinham sido especificadas na
parte Se das intenes de implementao, foram abolidas.
um evento registado numa latncia de 300ms) evocado por um estmulo no-agir tem
uma amplitude superior do P300 evocado pelo estmulo. Esta diferena menos
pronunciada em crianas com PHDA. Paul et al. (2007) descobriram que os planos Se
Ento melhoraram a inibio de resposta e aumentaram a diferena no P300
(agir/no-agir) em crianas com PHDA.
Sumrio
As intenes de implementao ajudam as pessoas a lidar mais efectivamente
com os maiores problemas das lutas pelas metas; iniciar, permanecer na tarefa, parar e
no exigir demasiado do prprio. Num acto consciente de vontade (Se a situao X
surgir, Ento eu ajo da forma Y!), as pessoas ligam uma pista crtica antecipada,
interna ou externa, a uma resposta orientada para a meta. A resposta ento espoletada
automaticamente na presena da pista crtica. As intenes de implementao podem ser
utilizadas para facilitar a conquista de todo o tipo de metas difceis, incluindo metas
teraputicas tais como mudar expectativas (auto-eficcia) e ultrapassar medos ou maus
hbitos. Para alm disso tambm parecem resultar em pessoas que se sabe terem
dificuldades com o controlo da aco (e.g., crianas com PHDA).
for visvel, Ento vou dar uma corrida de 30 minutos no parque). Era ento dito s
participantes para aplicarem este procedimento MCII relativamente prtica de mais
exerccio fsico sempre que possvel, nas semanas que se seguiam. As participantes
eram livres de escolher qualquer forma de exerccio com que se quisessem envolver, e
eram encorajadas a identificar os obstculos que eram pessoalmente mais relevantes.
As participantes preencheram dirios comportamentais para aferir a quantidade
de exerccio que fizeram todos os dias. No total, a tcnica MCII aumentou o exerccio
mais do que a interveno de apenas informao imediatamente aps a interveno, e
este efeito permaneceu estvel ao longo de 4, 8 e 16 semanas aps a interveno. As
participantes no grupo MCII exercitaram-se aproximadamente o dobro isto , mais
uma hora por semana do que as participantes do grupo de controlo de apenas
informao. Assim, a utilizao da tcnica MCII foi efectiva tanto no sucesso inicial
como na manuteno a longo prazo da melhoria dos comportamentos de exerccio.
Sumrio
A combinao do Contraste Mental com a formao de Intenes de
Implementao pode ser utilizada para ajudar as pessoas a conseguirem metas
comportamentais especficas (e.g., metas de mobilidade em pacientes com dores de
costas) ou, quando ensinada como estratgia metacognitiva, a conseguirem metas na sua
vida em geral (e.g., exercitar mais regularmente ou lidar com a vida acadmica). At
influenciou os resultados relacionados com o desenvolvimento da personalidade tais
Concluso
Comeando com a observao de Viktor Frankl de que o significado da vida
origina-se mais na aco do que no discurso e na meditao, ns revimos a investigao
sobre a autorregulao da persecuo de metas. Parece ser importante que as pessoas
estabeleam selectivamente metas que sejam desejveis e exequveis, e a partir da
lutem por essas metas de uma forma efectiva. Para ambas estas tarefas de perseguio
de metas existem estratgias autorregulatrias efectivas: o contraste mental para o
estabelecimento de metas e a formao de intenes de implementao para a luta pelas
metas. Tambm importante, a interveno de contraste mental com intenes de
implementao pode ser utilizada para ensinar s pessoas a utilizao combinada destas
duas estratgias para atingir metas de curto e de longo prazo. A efectividade da
interveno MCII sugere que as pessoas podem tomar a responsabilidade pelas suas
vidas quotidianas e pelo seu desenvolvimento pessoal atravs da autorregulao efectiva
das suas perseguies de metas.
Referncias bibliogrficas: