UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

DEPARTAMENTO ACADMICO DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS
SLABO DE TICA Y MORAL
1.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

GENERALIDADES
Carrera Profesional: Ingeniera de Sistemas
Departamento Acadmico: Derecho y Ciencias Sociales
Asignatura: tica y Moral
Nmero de Horas: 03 semanales
Nmero de Crditos: 03
Ubicacin: cuarto Ao de estudios, Octavo Ciclo
Ao Acadmico: 1998
Carcter: Obligatorio
Docente: Daniel Santos Gil Juregui

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Se trata de una asignatura terico-formativa, orientada al estudio de los
elementos esenciales de la tica y la Moral, como ramas de la Filosofa, y a
la internalizacin y prctica de los valores y cumplimiento de los deberes,
desde la perspectiva de la Deontologa Profesional.
En este sentido, su estudio abarca una parte teortica, de aprehensin de
conocimientos, reflexin y crtica, y otra, actitudinal, de aprendizajes de
comportamientos y prcticas.
La tica y la Moral son disciplinas consustanciales a la formacin profesional
del ingeniero de Sistemas, dada la misin de vanguardia que ste cumple
en la sociedad, donde debe saber actuar en funcin de una serie compleja
de posibilidades.
3. OBJETIVOS
Al concluir el desarrollo de la asignatura, el estudiante ser capaz de:
a. Identificar y explicar, con propiedad, los elementos de la tica y la Moral.
b. Comprender la estructura valorativa de la sociedad, y reconocerse en ella
como un ser posible y de posibilidades.
c. Evaluar los comportamientos humanos y determinarse conforme a esa
evaluacin.
d. Evaluar los deberes profesionales, e internalizarlos y practicarlos en su vida
profesional.
e. Difundir sus conocimientos aprendidos sobre tica y Moral, como parte de
su integracin cultural.
4. CRONOGRAMA DE CONTENIDOS
UNIDADES
PRIMERA
SEGUNDA
TERCERA

NMERO DE SESIONES
TITULOS GENERALES
SEIS, DE DOS HORAS CADA tica
UNA
SEIS, DE DOS HORAS CADA Moral
UNA
CINCO, DE DOS HORAS Deontologa
CADA UNA

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5. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
a. El desarrollo de la asignatura se realizar en sesiones de trabajo, que se
iniciarn con la exposicin de los temas por parte del docente, y se
complementarn con debates de aula en el que participaran activamente
los estudiantes.
b. Los estudiantes profundizarn el anlisis de los tpicos propuestos por el
docente, en sus domicilios o bibliotecas, mediante la lectura de la
bibliografa que se indica en el presente.
c. El docente asignar trabajos domiciliarios, para que los estudiantes
investiguen y traigan sus propuestas para ser debatidas en clase.
6. EVALUACIN Y REQUISITOS DE APROBACIN
a. La evaluacin comprender los factores siguientes
Pruebas Escritas: tienen un coeficiente (03), a efectos de establecer
promedios. Se tomarn en fechas oportunamente acordadas por el docente
y los estudiantes, conforme al desarrollo de la programacin analtica
propuesta.
Pruebas orales. La tomar el docente en cualquier fecha, antes de iniciar
la exposicin de las clases. Tienen coeficiente (02), a efectos de establecer
promedios. El estudiante rendir una prueba oral en cada perodo
correspondiente a una prueba escrita.
Trabajos domiciliarios: Tiene coeficiente (02), a efectos de establecer
promedios. Su evaluacin comprende la presentacin misma del trabajo y
su sustentacin, que puede ser oral o escrita. El estudiante presentar un
trabajo domiciliario en cada perodo correspondiente a una prueba escrita.
Rcord de Asistencias: Tiene coeficiente (01), a efectos de establecer
promedios, la Nota por este factor de evaluacin, en un perodo
correspondiente a una prueba escrita, resulta de multiplicar el Nmero de
Asistencias por 20 y luego dividir el resultado entre el total de las clases
dictadas.
Al final del curso, el estudiante tendr dos Notas Parciales. Cada Nota
Parcial ser el resultado de promediar, respetando sus coeficientes, las
notas que obtenga en la prueba escrita, prueba oral, trabajo domiciliario y
record de asistencias correspondientes. En el promedio parcial no se tiene
en cuenta las fracciones.
El docente tomar pruebas de recuperacin, verbales o escritas. La prueba
de recuperacin tiene como nota mxima 16.
b. Requisitos de aprobacin:
Al finalizar el curso, el estudiante tendr una Nota Final, que ser resultante
de promediar las Notas Parciales. La Nota Final Mnima Aprobatoria es ONCE
(11). La fraccin igual o mayor a cero coma cinco (0,5), en el promedio final,
se considera como una unidad a favor del estudiante.
7. BIBLIOGRAFA BSICA
ANELLO Eloy: HERNANDEZ Juanita de: Liderazgo Moral. Universidad NUR.
Bolivia 1966.
ARBAD Farzam. La Senda del Aprendizaje en Latinoamrica: Opcin
Moral. Cali, Colombia 1991.

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BUNGE Mario. tica y Ciencia. Siglo Veinte. Buenos Aires, Argentina
1972.
FAGOTHEY Austin. tica, teora y aplicacin. Editora Mc Graw Hill. Mxico
1995.
INGENIEROS Jos. Las Fuerzas Morales.
Hacia una Moral sin Dogmas.
El hombre Mediocre.
Ediciones Inca. Lima 1990.
NOHL Herman. Introduccin a la tica. Mxico 1985.
REGAL ALBERTI Bernardo. tica General. Universidad de Lima 1996.

8. DESARRROLLO
a.

Primera Unidad: TICA

Numero de sesiones: 06.
Procedimiento de evaluacin: participacin activa, prueba oral.
Programacin analtica:
SESIONE
S
PRIMERA
SEGUNDA
TERCERA
CUARTA
QUINTA
SEXTA

ASUNTO
PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
ORIGEN, CONCEPTO Y NATURALEZA DE LA TICA
RELACIONES DE LA TICA CON OTRAS DISCIPLINAS
CONOCIMIENTO. ETICA Y CIENCIA. TICA Y FUNCIN SOCIAL
TICA Y SOCIEDAD
SISTEMAS DE VALORES
ELEMENTOS DE LA TICA

b. Segunda Unidad: MORAL

Numero de sesiones: 06.
Procedimiento de evaluacin: participacin activa, prueba oral, prueba
escrita, trabajo domiciliario y rcord de asistencias.
Programacin analtica:
SESIONE
S
PRIMERA
SEGUNDA
TERCERA
CUARTA
QUINTA
SEXTA

ASUNTO
ORIGEN, CONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MORAL
LA MORAL Y LAS DEMS DISCIPLINAS DEL CONOCIMIENTO. LA
MORAL Y EL COMPORTAMIENTO SOCIAL
TEORIAS SOBRE LA MORALIDAD
CRISIS MORAL Y RETORNO DE LA TICA
LIDERAZGO MORAL
PRUEBA ESCRITA

DEL

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c. Tercera Unidad: DEONTOLOGA

Numero de sesiones: 05.
Procedimiento de evaluacin: Participacin activa, prueba oral, prueba
escrita, trabajo domiciliario y rcord de asistencias.
Programacin analtica:
SESIONE
S
PRIMERA
SEGUNDA
TERCERA
CUARTA
QUINTA

ASUNTO
LA DEONTOLOGA, CONCEPTO Y NATURALEZA.
LA DEONTOLOGA Y LA FUNCIN PROFESIONAL
EL CDIGO DE TICA
LA RELACIN PROFESIONAL, CONDUCTA EXTRAPROFESIONAL
EVALUCIN

Cajamarca, marzo de 1999

DANIEL SANTOS GIL JUREGUI