ESCUELA PRIMARIA _____________________

CLAVE 26xxxxxxxx
PLAN DE TRABAJO ANUAL
MAESTRA RESPONSABLE: __________________________________
SEXTO GRADO B

CICLO ESCOLAR 2016-2017

OBJETIVO GENERAL:
Guiar a los alumnos en el proceso enseanza aprendizaje de
manera integral, tomando en cuenta sus caractersticas y los contenidos a abordar durante
este grado, establecido en el Plan y Programas de Estudio 2011.
OBJETIVOS ESPECFICOS: Propiciar que los alumnos:
Adquieran y desarrollen las competencias bsicas que les permitan aprender
permanentemente y con independencia, as como actuar con iniciativa en las
cuestiones prcticas de la vida cotidiana.
Practiquen la tica y los valores, mediante el conocimiento de sus derechos y
deberes, la prctica de actitudes y valores en su vida personal, en sus
relaciones con los dems y como integrantes de una comunidad.
Desarrollen actitudes propicias para el aprecio, disfrute y prctica de las artes.
Utilicen la disciplina y organizacin en el trabajo de grupo e individual;
motivndolos a ordenar sus horarios, tiles escolares, trabajos; as como ser
puntuales y responsables en sus quehaceres.
Desarrollen habilidades como: toma de decisiones, resolucin de problemas,
pensamiento crtico, elaboracin de propuestas, creatividad, aprendizaje
autnomo y continuo, que les permitan irse desenvolviendo de manera
autnoma.
FUNCIONES GENERALES:
Elaborar el Plan de Trabajo y desarrollar los contenidos que integran las diferentes
reas del Programa de Sexto Grado, atendiendo a los propsitos establecidos y

adecuando las actividades a los tiempos, necesidades y caractersticas de los

alumnos.
Realizar la dosificacin bimestral y semanal para organizar las actividades de
manera oportuna atendiendo al calendario estatal escolar y a las actividades del
plantel.
Coordinar las actividades planteadas en los libros de texto, libros del maestro y las
propuestas en la tableta mx; para aprovechar eficazmente este recurso didctico del
que se nos ha provisto; atendiendo a los propsitos y enfoques de las asignaturas.
Observar y aplicar las disposiciones tcnico- pedaggicas, para impartir las clases
de una manera constructiva e integral en el grupo a mi cargo.
FUNCIONES ESPECFICAS:
Elaborar y presentar a la Direccin de la Escuela, las planeaciones de las
actividades que se desarrollarn en el grupo semanalmente, en las cuales se incluirn
actividades que propicien la comprensin lectora, resolucin de problemas,
pensamiento crtico, aprendizaje continuo y autnomo, expresin escrita y oral; ya que
son los principales aspectos en los que su rendimiento no fue el adecuado durante la
evaluacin diagnstica y es necesario reforzar.
MATERIA DE RECURSOS HUMANOS:
Cumplir con el horario asignado (7:30 - 12:30). En caso de alguna excepcin, la dar
a conocer previamente a la direccin para su debida justificacin.
Fomentar las buenas relaciones entre el personal docente, administrativo, de apoyo,
padres de familia y alumnos.
Trabajar en coordinacin con el equipo de USAER para guiar adecuadamente el
aprendizaje y desarrollo personal de mis alumnos, especialmente Guillermo, Brian,
Alejandro, David .
MATERIA DE RECURSOS MATERIALES:
Participar en los eventos relacionados con la conservacin, mantenimiento y
mejoramiento del plantel, en especial de mi aula.

Al finalizar el ciclo escolar 2016-2017, entregar a la autoridad educativa el material

didctico y bienes que hayan estado a mi cargo.
Promover entre mis alumnos y padres de familia el mejoramiento y conservacin
tanto del aula como del mobiliario.
Fomentar en los alumnos y padres de familia del grupo la formacin, organizacin y
utilizacin de la biblioteca de aula mediante diversas estrategias.
Utilizar adecuadamente los equipos de las tabletas mx y aula de medios para que
sean de provecho en el aprendizaje de los alumnos. Asimismo, fomentar entre los
educandos el uso adecuado de dichos equipos, su cuidado y mantenimiento.
MATERIA DE CONTROL EDUCATIVO:
Llevar el control de inscripcin y preinscripcin de los alumnos y la entregar a la
escuela.
Registrar la asistencia diaria del grupo.
Utilizar el registro de evaluacin para los fines correspondientes.
Organizar y utilizar las carpetas de evaluacin para dar seguimiento a los
aprendizajes adquiridos por parte de los alumnos.
Citar a los padres de familia de forma bimestral para informarles sobre el
aprovechamiento de sus hijos; o en caso de ser necesario lo har de manera
particular, para tratar asuntos especficos.
Registrar en el sistema SICRES las evaluaciones bimestrales de los alumnos para
que los padres de familia puedan consultar las calificaciones de sus hijos fcilmente.
MATERIA DE EXTENSIN EDUCATIVA:
Promover la participacin de mi grupo en las actividades cvico- culturales que
organice la escuela.
Apoyar a las comisiones que designe el Consejo Tcnico Escolar en las actividades
de la Ruta de mejora d este ciclo escolar.
Motivar constantemente a los padres de familia, con el fin de que refuercen las
tareas educativas de sus hijos.

 Motivar y reforzar en los alumnos su participacin en las clases de ingls,

Educacin fsica.
Promover actividades en las cuales los alumnos intercambien opiniones con nios
de otros lugares, con el fin de que establezcan vnculos de comunicacin.
MATERIA DE SUPERVISIN:
Vigilar que los alumnos de mi grupo asistan regular y puntualmente a clases, y pedir
a los padres de familia justificar las inasistencias.
Estar pendiente de que mis alumnos participen en cooperacin, orden, disciplina y
puntualidad en las diversas actividades.
Fomentar el uso correcto del uniforme escolar.
Llevar a cabo la guardia durante el recreo, a excepcin de que existan otras
actividades que lo impidan.
Dar a conocer a alumnos y padres de familia el reglamento escolar y carta
compromiso , fomentar su cumplimiento y en caso de alguna infraccin me
coordinar

con

el

Comit

de

Disciplina

Escolar

para

aplicar

la

sancin

correspondiente.
ORGANIZACIN ESCOLAR:
Asistir y participar en las sesiones a que convoque el Consejo Tcnico Escolar de la
Escuela.
Cumplir de la mejor manera con las comisiones que me correspondan en la Ruta de
Mejora planeada para este ciclo escolar.
Cubrir las guardias peridicas cuando me corresponda, promoviendo los valores que
permitan mejorar el ambiente escolar.
Organizar la documentacin de fin de cursos puntualmente y la entregar a la
Direccin.
MATERIA TCNICO PEDAGGICA:
Analizar el programa de sexto grado, los enfoques de las asignaturas, el perfil del
alumno de sexto grado.

 Aplicar al inicio del ciclo escolar, un examen diagnstico, para definir las estrategias y
de esta forma desarrollar mejor el programa de estudios. Asimismo, los resultados de
esa evaluacin, los har llegar a la direccin del plantel.
Asistir a los cursos convocados por las autoridades educativas.
Realizar las evaluaciones constantemente y al final del bimestre dar a conocer los
resultados obtenidos.
Entregar a cada alumno los libros de texto correspondientes y sus paquetes de
material didctico.
Utilizar el material didctico que pertenece a la escuela como apoyo a los temas que
as lo requieran y de no encontrar el adecuado, se elaborar.
Organizar en coordinacin con los alumnos la biblioteca de aula, para fomentar el
hbito de la lectura y la comprensin lectora. Para ello, cada viernes los alumnos
llevarn a sus casas un libro de la biblioteca, para leerlo y elaborar una ficha de
lectura que darn a conocer el siguiente lunes; as como sta, se aplicarn otras
estrategias de fomento a la lectura.
Disear tareas que estimulen la expresin de las ideas, reflexin y el anlisis de las
mismas.
Me coordinar con el personal de apoyo (USAER); para efectos de detectar alumnos
con problemas de aprendizaje, conducta o fsicos. Y posteriormente, trabajar en
equipo, para facilitarles la adquisicin de conocimientos, habilidades y actitudes.
Procurar que las actividades estn encaminadas, principalmente, al desarrollo de:
o Produccin de textos (coherencia, contenido, ortografa, claridad, etc.)
o Hbito de la lectura ( comprensin, gusto y anlisis)
o Resolucin de problemas .
o Pensamiento crtico.
o Toma de decisiones.

MAESTRA DE GRUPO
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DIRECTORA DE LA ESCUELA
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Profra.

Hermosillo, Sonora septiembre de 2016.