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Pastor, vivamos la
misericordia del Padre
Ptje Ideal:
Ptje Real:
Curso:
Nota:
HUY, QU MIEDO
Indicadores: Demostrar comprensin de las narraciones ledas extrayendo informacin explcita e implcita,
reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia, identificando y descubriendo las caractersticas fsicas
y sentimientos de los distintos personajes.
I.- Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas y marca con una X la
alternativa correcta: (1 p c/u)
1.- El nombre la protagonista del cuento es:
A. Panchita.
B. Panchota
C. Pancheta.
2.- Cundo podra ir la nia al colegio?
A. Cuando terminar el ao.
B. Cuando cumpliera seis aos..
C. Cuando se portar bien.
3.- Pancheta viva con.
A. Sus abuelos.
B. Sus tos.
C. Sus padres.
4.- Pancheta quera ir a la escuela para.
A. Hacer muchos dibujos..
B. Dejara de jugar sola.
C. Hacer muchos dibujos
5.- Qu puso su madre en la mochila de Pancheta el primer da de clases?
A. Sus juguetes preferidos y mucha comida.
B. Lpices, libretas y un bocadillo para el recreo.
C. Cuadernos, libros y diccionarios.
6.- Pancheta meti en su bolsillo:
A. Canicas, una peonza y la cuerda para saltar.
B. Pelotas, globos y patines.
C. Cartas, celular y su mueca.
7.- Una peonza es un:
A. Trompo.
B. Globo.
C. Auto.
8.- Los nios se asustaron al ver a Pancheta porque era una:
A. bailarina de ballet
B. brujita pequea.
C. estudiante destacada.
9.- Pancheta pens que los nios arrancaban de ella, porque jugaban a:
A. Las pillas.
B. La escondida.
C. Las carreras
10.- Quin haba aceptado la presencia de la bruja en la escuela?
A. La profesora.
B. El director.
C. La jefa de nivel.
11.- Pancheta susurr al odo a su compaera Isabel que: uno ms uno era:
A. Tos.
B. Los.
C. Dos.
II.- Lee el siguiente fragmento y responde las preguntas 12, 13, 14 Y 15:
Indicadores
No
Us letra
grande,
redonda y
clara.
Us puntos y
maysculas
con rojo.
Escrib de
margen a
margen.
Pregunt cmo
se escribe algo
que no s
Entiendo lo que
escrib.
Te gust el cuento?
SI
NO
(2 p)
Por qu?.
.