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CIENCIAS
PRODUCTOS
SEXTA SESION.
CICLO
ESCOLAR:
2015-2016
IMPLICACIONES
ARGUMENTOS (A FAVOR O EN
CONTRA)
11.- ANALICEN LA SITUACION DE CADA ALUMNO Y CON ESTO ESTABLEZCA LA ACCION PEDAGOGICAS PARA MEJORAR
SU APRENDIZAJE.
N
/P
Grado y grupo
Promedio de
calificacin por
bimestre
Iniciativas
pedaggicas
alumnos
para
que
requieren
apoyo
para
ser
promovidos
al
siguiente ciclo.
Alumno
s con
dificulta
Requie
des
Otros
Requie Requie
re
para
Falta indicad
1o
re
re
apoyo No se
auto
de
ores
apoyo apoyo
en
involuc regulars mane propues .
en
en
matem ra en
eo
ra
tos por
lectur escritu ticas
la
relacion const
el
a **
ra **
**
clase
arse
ante docente
9.
1
ATRISCO VILLARREAL
1 OSWALDO
8.
8.3 7.8
5
BASURTO ESTRADA
4 GEUDITH
9.
9.8 9.7
5
8.
8.9 8.9
6
7.
8.5 7.8
8
9.2 9.4
9.
10.
9.5
7
0
2o
. 3o.
8.
8.4 7.1
4
4o
8.
8.5 8.3
4
CAMPOS VAZQUEZ
9 GRISELDA
8.
9.4 8.8
9
8.
8.9 8.7
8
CASTILLO GONZALEZ
11 JAYSON AARON
8.
8.8 8.7
6
CISNEROS MENDOZA
13 SEBASTIAN
8.
9.0 8.4
6
8.
8.7 8.2
0
CISNEROS SOLIS
14 MONSERRAT
7.
7.6 7.3
2
8.
8.6 8.5
4
9.
9.4 9.3
1
GALLEGOS VELAZQUEZ
17 AMANDA
GARCIA CRUZ JHONATAN
18 JESUS
19 GARCIA GONZALEZ PALOMA
NICOLE
8.
7.1 7.3
0
1
1
7.
8.5 7.9
9
1
8. 8.3 7.5
6.
7.0 7.2
9
9.
9.4 9.6
3
8.
8.1 7.7
3
7.
7.5 7.5
7
9.
9.4 9.1
0
HERNANDEZ GRANADOS
24 ROSIO ABISHKELIAN
JIMENEZ ESPINOBARROS
25 ELIU AMITAI
9.
9.3 9.2
1
9.
9.1 8.5
2
9.
9.7 9.5
5
6.
6.6 6.5
8
8.
8.4 7.7
0
MALDONADO GONZALEZ
29 KARLA CARINA
MENDOZA GARCIA
30 CANDELARIA
8.
8.2 8.0
6
8.
9.3 9.4
9
MERINO MARTINEZ
31 CONSTANTINO
MEZA SILVESTRE LAURA
32 ADITH
8.
8.3 8.0
0
8.
8.8 8.8
7
7.
7.3 7.0
5
8.
8.6 7.9
2
MOSSO SALAZAR
35 ASUNCION
8.
8.5 7.9
5
9.
9.8 9.8
7
8.
8.7 8.9
8
8.
8.3 8.0
1
8.
8.3 8.5
4
7.
7.5 7.2
4
8. 7.6 6.8
8.
8.1 7.8
2
8.
8.9 8.3
7
8.
8.1 7.7
3
8.
8.6 8.1
8
8.
4
TOTAL
12
8.5 8.2
PROMEDIO DE
CALIFICACIONES
GRADO
Y
GRUPO
Requi
eren
apoyo
en
lectur
a
Requie
re
apoyo
en
escritu
ra
Requieren
apoyo en
matemtic
as
No se
involucr
a en la
clase
Alumnos
con
dificultade
s para
relacionar
se
Falta
constanteme
nte
Indicadore
s
propuestos
por la
escuela
Alumnos
con
promedio
s menor
a6
Alumnos
con
promedio
s entre 6
y8
Alumnos
con
promedio
s entre
8.1 y 10
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
TOTAL
ENTRE MAESTROS
Planear actividades atractivas en nuestra planeacin, as como compartir experiencias docentes que permita a los
estudiantes despertar el inters en las actividades.
Diseo de actividades de ciencias que permitan fortalecer el pensamiento lgico matemtico.
EN EL SALN DE CLASES
Aplicar las actividades como: mapas conceptuales, sopa de letras, practica de laboratorio, trabajo en equipo ,lectura
comentada, dictado de textos cientficos y anlisis de ellos, resolucin de frmulas con operaciones bsicas.
EN LA ESCUELA
Se jugara a la lotera el 23 de mayo con la TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS.
Peridico mural de plato del bien comer y la jarra del bien beber
CON LOS PADRES DE FAMILIA
Informar de manera peridica a los padres de familia sobre los avances de sus hijos y principalmente de aquellos que
estn en riesgo de reprobacin.